關于班長競選演講稿模板匯總9篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在當下社會，很多地方都會使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的班長競選演講稿10篇，歡迎大家分享。
班長競選演講稿 篇1
老師們同學們大家好!
今天，我的目的就是競選班長。我堅信，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，和對之前班級工作的經(jīng)驗，能成為一個不同風格的班長。
擺“官架子”不是我的風格。而我的想法是“做一個徹底的平民班長”，我更加喜歡的是一種和諧融洽的局面，我希望的是在管理的時候大家能認真聽取，積極實行，不愿意大動干戈，在平時，也不要把我當成班長來增加距離感。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的要求。在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的能力，我相信自己是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔任過多種班委，對各個班委的重點難點有一定的認識。憑借這一優(yōu)勢，我可以做到將班委的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。并且因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我要做一個最民主的班長，多方面聽取意見。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，我也不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色!
班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們
大家好!
我是袁雪，這次的競選目標是班長，有人曾經(jīng)說過：“不想當軍官的士兵不是好士兵”，那么我要說：“不想當班長的學生不是好學生”。
班長是老師與同學之間溝通的橋梁，我一定要架好這座橋。班長就是老師的一個貼身小棉襖。老是生病了，班長替他管好紀律，老師抱作業(yè)本太累時，班長幫他拿。有些同學不聽老師管，把老師惹急了，班長給老師消氣······
我競選班長，我不敢說我是最好的，但我敢說我是最努力的，我具有組織能力，每次上體育課，都組織大家踢球，大家也都會按我說的去做。這樣，一節(jié)課我們過得很快樂。
我又優(yōu)點，但我也有缺點。但是，我會取別人之長，補己之短。希望大家能夠投我一票!
我的演講完畢，謝謝大家!!!!!!
班長競選演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是隆楚妍。今天，我很榮幸地能站在這個講臺上參加競選，我競選的職位是班長！我熱切地希望大家能投我那珍貴的一票。
這三年來，擔任班長的我，時刻告誡自己：我是班級的領頭羊，要做好全班同學的榜樣。我要嚴格要求自己，遵守班紀班規(guī)，做到上課不講話，不做小動作，積極舉手回答問題，不拖欠課堂作業(yè)；作業(yè)字跡工整，正確率高；積極參加學校各項活動，為班級爭光；積極參加課外特長班學習，提高自己的綜合素質(zhì)，做一個德、智、體全面發(fā)展的學生。正是因為這樣嚴格地要求自己，我學習成績優(yōu)秀，每年期末都被評為“校級三好學生”，在唱歌、跳舞、主持、表演方面參加了省市競賽，獲得了各項獎項，今年我寒假我還學了古箏。
記得有人說：“班級就像是一艘船，班主任是船長，班長是舵手，要使這艘船在大海上平穩(wěn)的行使，班長是無比重要的”。從這句話中，我知道作為班長肩上的擔子有多重。所以我每次不管是哪一位老師給我任務時，我就告訴自己要用最認真的態(tài)度，竭盡全力出色地完成，因為這是班長的責任。因此這三年來，我每天都認認真真地完成老師交給我的任務，兢兢業(yè)業(yè)地工作，快快樂樂地為同學們服務，
記得有一次，楊老師叫我去幫她打印試卷，我答應了，就在我準備走時，上課鈴響了，這節(jié)課是數(shù)學復習課，我到底是去還是不去，就在我猶豫不決時，一個念頭從我腦中閃過，去！老師交代的任務我一定要完成，不然就對不起我這個班長的職位，于是我去了，等回來時，課已經(jīng)上了一大半了，落下一個重點單元沒有復習。但是我沒有半點怨言，馬上投入到學習中，課后還自學了落下的知識。楊老師夸我真能干，工作學習兩不誤。
如果我能繼續(xù)當班長，我會更認真地面對我的工作，友善地對待每一個同學，幫助每一個需要幫助的同學；如果我能當班長，我會改進自己的工作方法，做到以理服人，以情感服人，公平公正。不會因為是朋友而不指出他的缺點，帶領全班把我們班建設成全校最優(yōu)秀的班級。
我希望同學們相信我、支持我，能把手中那對我而言，太重要的一票投給我，如果你能投我，我會非常感謝你對我的信任，并且?guī)е@份信任更加用心的工作！如果你沒有投我，我一定會更加努力！
向其他優(yōu)秀的同學學習！
謝謝！
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20094182班長，這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關于擔任班長我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。的確，來校園這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價值。此前我也上網(wǎng)查找一些關于當班長的經(jīng)驗，同時向別人請教。經(jīng)過醞釀，我想要表達自己的思想。
來校園這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到團**，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。
班長即一班之長，班長是班級在校園的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學班長充當素導和同學之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達校園下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設美好班集體。
大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經(jīng)常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！
班長競選演講稿 篇5
各位老師們，同學們：
大家好！
我是來自五年級二班的林逸潔。非常高興，今天我能站在這里競選班長。我的心像海邊的浪花，一朵又一朵。每一朵都包含著我此刻的高興和激動，又略帶一點兒緊張。
我的性格活潑開朗，人緣也不錯。我相信我有能力帶動全班同學一起開心的生活、一起遵守班里的紀律、一起拼命地學習、一起來做一名三好學生吧。
如果我當上了班長，我一定不會讓我們班出現(xiàn)孤立同學與不友好的現(xiàn)象。即使我只是一個小小的“大管家”但我一定會管理好這個“大家庭”中因種種應當我管的事。我會做一個有責任感的好班長。
如果我當上了班長，我們的班級將會是一個守紀律的好班級，全班同學都會變成一條條活潑亂跳的“黃鱔”，輕松自如的游在知識的河溪里。我會帶領大家在上課時能夠積極回答老師提出的問題哦！這樣我們的學習氛圍一定最棒的。
如果我當上了班長，我將會多向同學和老師們交流交流學習以及生活方面的事。讓老師在同學們面前變得平易近人，無形間架起一座師生之間溝通的橋梁，這將對大家的學習情況有所改善。大家一定向知識的頂峰攀爬。
我的演講就在這里結束了，不管你們是否愿意獻上您寶貴的一票都可以，畢竟這是你們的個人選擇。如果你們獻上這一票，我將非常高興。
班長競選演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能站在這里參加班長的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫xx，作為xx中學一年級新生，我來自xx一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。
今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜�，我有著一顆不折不扣的.責任心和對我們班的滿腔熱情。當然，我如果沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做的更好，全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選，我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng)，實事求是的為同學服務，并將與風華正茂的同學，團結協(xié)作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應有的作用，讓它成為名副其實的團體。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。
我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為中學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！
我的演講完畢，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學們
大家好，今天我參加競選班長的職務，我相信就憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，肯定能勝選。
我叫韓增，是一個有信心，有毅力，有決心得學生。
我當了班長，首先，會讓同學們在午間時寫自己的作業(yè)。做自己最擅長的事，把班級整理的合理有序。其次，我還要和同學們友好相處，互相幫助。有什么問題大家一起討論，征求大家一致認同的意見。
我十分地活潑，開朗。我當上了班長，會揚長避短，不斷完善提高自己。
希望大家支持我，謝謝大家。
班長競選演講稿 篇8
各位老師，親愛的同學們：
早晨好!
今天我演講的題目是：《閱讀是精彩人生的開始》
又是一年稻花香，又是一年秋風爽。在這如詩的季節(jié)里，我們又迎來了第二屆滄浪少兒讀書節(jié)的活動。在這里，我衷心地祝愿讀書節(jié)活動順利開展，結出豐碩的成果。同學們，人生最愜意的享受，莫過于斜倚在和煦的晨光中，捧上一本心愛的讀物，細細地去斟酌、品味。書，讓簡單的人變得豐富;書，讓喧囂的人返璞歸真。于是，我們讓自己的心靈啟程，踏著秋風，迎著朝陽，從書中獲得知識，尋找樂趣吧!
歷經(jīng)苦難的高爾基曾說過：書籍使我變成了一個幸福的人。我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門為我們洞開，未來為我們展現(xiàn)理想的藍圖。有人說：讀書足以怡情，足以行運，足以長才使人開茅塞，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧!讓讀書成為我們的習慣。在哈佛大學圖書館里有這樣一則標語此刻打盹,你將做夢;此刻讀書,你將圓夢。由此不難看出讀書求知對于一個人生命的意義了。
有這樣一個故事，俄國的羅蒙諾索夫小的時候，最希望得到一本書，他是漁民的兒子。白天，他跟父親打魚，晚上，躲在板棚里看書。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚，忽然，一陣狂風，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。他不顧一切，沿著桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結實了。狂風過去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說：孩子，我要獎賞你的勇敢，給你買件鹿皮上衣，好嗎?羅蒙諾索夫搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書，爸爸，其它我什么都不要。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸，我想要一本好書，什么知識都有的書。父親和水手們聽了，都驚奇得睜圓了眼睛。長大后，羅蒙諾索夫成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。聽了這一個故事，親愛的同學們你一定會從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀中，愿同學們都來與好書作伴：文學的、藝術的、知識的、科技的、思想的、生活的;只要是好書，就開卷有益;只有博覽群書，才能使我們知識淵博;只有與書作伴，思想才不貧窮、不孤獨，身心才能得到陶冶，生活才能充滿情趣。
同學們，老師們，讓我們一起來努力營造我們的書香校園吧!一起將這讀書活動深入的開展下去，因為我們堅信：閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始!
謝謝大家!
班長競選演講稿 篇9
大家好、我是黃宇鵬、來自廣東汕尾、今天能站在臺上競選班長這一職務、作為臨時班務負責人之一的我首先感謝輔導員在軍訓期間對我的信任和器重、
首先、班長作為一個班的領導者、是老師與同學之間的一道橋梁、。從集體來說肩負著帶動全班同學發(fā)展進步的任務、從自身來說肩負著責任和良知的重擔，因此必須從各個方面嚴格要求自己，起到表率作用。
為人民服務是黨生命線、是黨的力量所在、是黨始終不渝的工作宗旨、班長之職必須圍繞這一工作宗旨、聽從班主任的指揮、服從班集體的意志，以為班集體的更好更快發(fā)展進步為工作核心，為班集體謀利益、時刻謹記班長不是高高在上的權利壟斷者、而是為班集體而辛勤勞動的服務者。
在班里，個人將等級關系理解為以班主任為核心，班上成員為民主決策力量，班長及各班干為代表的三層等級體系、從班主任到班上成員、再次才是班長及班干的等級體系，將班上成員看作高于班干的集體核心力量，時刻謹記為集體而服務的工作宗旨，不斷提升個人素養(yǎng)和能力，竭盡全力完成上級所分配的各項任務。
前面的這些片面之詞也許無法讓在座的各位肯定我的能力，因此在這里我要向在座的各位說說推動我競選班長這一職務的個人推動力。
在各個大小長短假期，為了更好的體驗出社會就業(yè)的具體情況，提前了解社會的復雜和現(xiàn)實，我是一有機會就在外求職，最初在本地就任屬于餐飲服務業(yè)的麥當勞和肯德基的小職員，在工作期間理解其內(nèi)部運作程序，思考餐飲服務業(yè)兩大巨頭的成功因由，在短暫的工作時間內(nèi)頗有感觸。后來個人覺得在本地就業(yè)的鍛煉機會比較小，后又在大小假期前往深圳的一間中小型印刷廠工作。在多次進廠體驗在外工作的同時不斷深化學習，因為多次進廠的原因讓廠里人事部的部長對我印象尤深，最初在廠里擔任一名最低級的車間工人，到廠內(nèi)上級對我工作能力的肯定，給予了我一個非常難得的學習機會，這個學習機會就是讓我作為一名中下層領導者的學習助理，說不好聽點就是做別人的跟班，但是這個跟班的機會是在廠里非常難得的。
我在學習的過程就任過財務助理、會計助理、品質(zhì)部QC、車間主管助理和車間組長助理。在就任這些助理的日子里是受到了車間工人的爭議和閑言碎語，畢竟當時我擁有的只有高中文化程度，論工作經(jīng)驗和工作時間又少于其他車間工人，在這樣的情況下頂著爭議和壓力進行學習和工作是一件十分考驗自我的過程，說實在，那段時間很少有朋友，就因為我得到
了跟上司學習的機會而受人冷眼，但是我時刻告訴自己必須冷靜，妥當?shù)耐瓿扇粘９ぷ魇墙Y束閑言閑語的唯一有效辦法，在上司的指導下是妥當?shù)耐瓿闪嗣恳豁椆ぷ�，閑言閑語日益減少，也獲得了少數(shù)人的贊賞。
這是關于我的一些情況，同時也是作為本次競選班長職務的潛在動力和資本，如果各位覺得我可以勝任班長這一職務，請各位投出你們有力的一票。我將聽從班主任指揮，服從班集體意志，在以后的學習生活中以集體榮譽為最高指標，根據(jù)集體意愿作出令集體滿意的決策。
我的發(fā)言到此結束，謝謝各位。
【班長競選演講稿】相關文章：
競選班長演講稿-班長競選演講稿03-22
班長競選演講稿 競選班長演講稿09-16
競選班長競選演講稿03-08
大學競選演講稿班長競選04-27
競選班長演講稿01-04
競選班長演講稿12-27
競選班長演講稿12-29
競選班長演講稿03-23
班長競選的演講稿精選03-25
競選班長演講稿03-28