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      2. 班長競選演講稿

        時間:2022-07-10 17:05:06 競選演講稿 我要投稿

        實用的班長競選演講稿模板匯編10篇

          演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在日新月異的現代社會中,演講稿使用的情況越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的班長競選演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。

        實用的班長競選演講稿模板匯編10篇

        班長競選演講稿 篇1

          今天,我走上演講臺競選的目標是班長。我堅信,憑著我與大家的深厚友情,和對之前班級工作的經驗,我能成為一個稱職的班長。 在以往的學期里,我仔細觀察了班委們的管理制度,他們有許多值得我學習的地方。他們之前工作上的錯誤,我也會從中吸取經驗,不會再犯類似的,相同的錯誤。如果我能當上班長,我想:

          1、老師和同學可以多多向我提出寶貴意見,讓我及時改正錯誤;

          2、我會帶頭好好學習、在做好班務工作的同時,也不耽誤自己的學習,要以優(yōu)異的學習成績給同學做榜樣、并與學習委員一起帶動同學的學習積極性,使整個班級一起進步;

          3、同學們的合理建議和要求,我會及時向老師反應;

          4、做一個民主的班長,多方面聽取意見。如果同學們對我不信任,隨時可以對我提出。

          在這里我不想向各位保證我以后將怎樣工作,與其在這里說假、大、空、的話,倒不如全心全意地投入到實際的工作中去,把我該做的事做好。 也許有時候我太活躍了,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會改掉自己的缺點,不斷完善自我。請大家多多支持我,給我投上寶貴的一票!

        班長競選演講稿 篇2

        敬愛的老師,親愛的同學們:

          大家好!

          我是五年級一班的一名活潑開朗,樂觀的女生。今天,樂于助人的我站在了班長候選人的位置上,我感到十分榮幸。我?guī)ьI班級的口號是:帶著全班同學在快樂中學習,在學習中成長!

          我成為少先隊員時,那一句“時刻為共產主義事業(yè)而準備著”時不時在我的耳畔繚繞。正因為這句誓言,激勵著今天的我,讓我有勇氣能夠站在這講臺上,散發(fā)著自信的光芒。

          在我的五年學習生涯之中,曾榮獲“學習之星”“優(yōu)秀少先隊員”“進步之星”等獎項。老師給我的評價是:組織能力強;同學給我的評價是:學習優(yōu)秀;我給我自己的評價是:幽默風趣,樂于助人。我相信我的這種樂于助人的精神會感染全班,使我們班成為一個團結互助的大家庭,共勉共進!

          如果我有幸當上了班長,我將會為同學們排憂解難;如果我有幸當上了班長,我將開展一系列活動,以此來豐富同學們的課余生活;如果我有幸當上了班長,我將把班級帶入第一的行列之中;如果我有幸當上了班長,我將為班級掙得更多的榮譽;如果我有幸當上了班長,我將成為老師的得力小助手;如果我有幸當上了班長,我將為同學們樹立榜樣

          最后,我有信心能擔任好班長一職,請大家投我一票,謝謝!

          此致

        敬禮!

        演講人:xxx

        20xx年x月x日

        班長競選演講稿 篇3

        同學們:

          你們好!

          今天在這里我想競選班長這個職務,在這個班集體經歷了一年的學習和生活,這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己,那些目前對我還不是很了解的同學,相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我,也會對我有一個客觀的評價!

          我從沒有擔任過班干部,缺少經驗。這是劣勢,但正因為從未在官場混過,一身干凈,沒有官相官態(tài),官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層,從未有過高高在上的體驗,對擺官架子看不慣,弄不來,就特別具有**作風。因此,我的口號是做一個徹底的平民班長。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是想同學們之所想,急同學們之所急。當師生之間發(fā)生矛盾時,我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時,我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

          班長作為一個班組的核心人物,應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我還具有較強的應變能力,所謂處變不驚,臨亂不慌,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度。再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能忍辱負重。最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

          我的治班總綱領是:在以情聯(lián)誼的同時以法治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事,推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督,責任到人,獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事:

          1,借助科學的編排方法,減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度,提高效率;

          2,聯(lián)系有關商家定期送純凈水,徹底解決飲水難的問題;

          3,建立班組互助圖書室,并強化管理,提高其利用率,初步解決讀書難問題;

          4,組織雙休日里鄉(xiāng)同學的互訪,溝通情感,加深相互了解;

          5,在得到學校和班主任同意的前提下,組織旨在了解社會,體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;

          6,利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦,建立電腦興趣小組;

          7,在班組報廊中開辟新視野欄目,及時追蹤國內改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;

          8,建立班級代理小組,做好力所能及的代理工作,為有困難的'同學代購物件,代寄郵件,代傳訊息等等;

          9,設一個班長意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

          最后,我談談我自己對班級工作的整體展望,如果我有幸競選上班長,我的最終目標也不會定得虛無縹緲,我只希望在我以及全體班干部的努力下,為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍,大家也可以看出,我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經過大一這一年,我看到,很多同學對參與活動的熱情比較高,希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真,我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子,并用汗水去澆灌,待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑,結交了一些志同道合的好友,收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同,然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏,交融于我們這個集體,便如同樂隊中有不同的樂器,卻奏出了一曲和諧的交響。而我,只想做好這個指揮,打好這個節(jié)奏。

          再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實踐來完成,如果大家贊同我的理念,希望大家能支持我,謝謝!

        班長競選演講稿 篇4

        敬愛的老師、親愛的同學們:

          大家好!

          我叫費xx。今天很榮幸走向講臺和那么多樂意為班級做貢獻的同學們一道,競選班長職位。我想:我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好班干部工作,來發(fā)揮我的長處,幫助同學們和709班共同努力進步。

          我想我該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾,工作鍛煉了我,生活造就了我,戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,你要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務。”

          如果我競選成功當上班長,我會嚴格的要求自己,盡自己的力量為同學們服務,積極做好老師的“左右手”,維護班里的紀律,發(fā)揮我們每個人的長處。是我們班級成為一個拳頭,成為一個團結向上、積極進取的集體。

          如果我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這份職務,與同學們互幫互助。馬行千里知其否為良駒,人經百事知其否為棟梁。我會用自己的實際行動來證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路。

          如果我競選失敗了,落選了,我也不會灰心,這說明我離班長的標準還差一段距離,我要取長補短,不斷地完善自己。

          我的演講完畢,謝謝大家!

        班長競選演講稿 篇5

          大家好!

          感謝大家給我機會,感謝老師讓我能夠來到這里,我競選的是班長,班長大家都比較了解,班長是幫助老師管理班級,幫助同學們的。我之說以想要競選班長是因為我想要成為班長,因為以前我從來沒有擔任過班長,我以前是學習委員應為我的學習成績比較好所以一直以來我都擔任的是學習委員,這次我想要挑戰(zhàn)班長這個職位。

          我擔任過學習委員有過班干部的經歷,對擔任班長有一定幫助,并且我以前經常協(xié)助班長工作,也對班長比較了解,因此我覺得我可以擔任這一職務,我想鍛煉自己的能力,因為我對管理非常感興趣想要嘗試管理職位,雖然我沒有這方面的經驗,但是我相信只要大家相信我一定不會讓大家失望的。

          如果我擔任班長我一定會把我們班級的紀律管理好讓大家有一個安靜的學習環(huán)境,我們來到學校的目的主要是為了學習的,這是我們改變自己命運,完成自己的夢想和父母的期望的任務。因此我們需要一個好的學習環(huán)境,我絕不會因為一己之私縱容或包庇任何同學,做到絕對的公平公正,絕不縱容,也絕不帶頭破壞,我會以身作則,給大家一個安靜的學習環(huán)境。

          如果我擔任班長我會給老師分擔工作壓力,解決一些小事情,讓老師有更多的時間教學,老師下達的任何任務我都會第一時間傳達到班級每一位同學,保證老師交代的任務及時完成,不做任何有損班級的事情,尊敬老師和同學,保證自己的學習之前也會幫助其他同學把學習提上來。

          我擔任班長會帶領我們的班級成為全校優(yōu)秀班級,不斷創(chuàng)造輝煌,我會嚴格約束自己不會義氣用事,不會以權謀私,不會傷害同學,我的性格大家應給已經有所了解,我雖然做的普普通通但是我相信我能夠帶領大家走上一條輝煌之路。

          我知道我說的這些對大家來說不一定有所感觸,但是只要有同學需要幫助,我絕不會有絲毫的猶豫,我會第一時間伸出援助之后幫助同學度過難關。這是一次機會,大家愿意相信我們,相信我能夠給大家?guī)硪粋美好的未來么?只要大家給我一次機會,我會把我說到的話都會努力實現的,我會通過努力去做好去實踐我的諾言,請大家相信我,給我投一票,給我一次機會也是給大家一次機會。

          謝謝大家!

        班長競選演講稿 篇6

        敬愛的老師,親愛的伙伴們:

          大家好!

          這天我能榮幸地站在講臺上競選這個班的元首——班長,感到十分的自豪,當然,這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵!

          班長是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有潛力的人來擔當,我不敢說我是最適宜的,但我敢說我能夠挑當起這個重擔!因為戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應認為自我有資格擔任這個職務”。

          首先,我有信心當好班長這一職,我的學習成績在優(yōu)秀的水平,相信在群眾中有必須的威信。其次,我有管理班級的潛力,如果我能夠當上班長,那么我必須會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績。而且,我擁有一個用心上進的好性格,熱情開朗,團結同學。

          假如我競選上了班長,我會真正做同學的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經百事知其是否為棟梁。我會用自我的實際行動證明自我的潛力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個優(yōu)秀的班級來自于班干部的領導,老師的教學方法和全體同學的共同努力。

          我想我們都就應當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多不足的地方,我將繼續(xù)自我完善,做到最好!

          班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理推薦,能在老師不在的狀況下管理班級,我必須會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作必須能十分出色,我們的班級必須能更上一層樓!

          請大家相信我,支持我,投給我你們手上那神圣的一票,多謝大家!

        班長競選演講稿 篇7

        敬愛的老師,親愛的同學:

          大家好,在此次競選活動中,我競選的職位是班長。在班級組織中,班長起著“班級小管家”的作用。

          我從小就有一種管理的能力,但是我膽子小。所以只能在家里組織一些活動。我會有序地組織家庭成員來參加活動。自從我上了小學,才慢慢地敢擔任一些職位。我擔任過小組長,我把小組管理的井井有條。比如有一次,數學老師讓小組長在組員的糾錯本上簽字,我讓他們排好隊,一個一個來找我簽字。我還擔任過語文課代表,我非常感謝語文老師給我鍛煉的機會。這個機會讓我有了競選班長的勇氣。

          如果我競選成功,我會改正我的不足。我將協(xié)助老師管理好班級。我在這里向大家保證,如果我當上班長,我能保證男女平等,不會偏向哪個男生或者是哪個女生。

          讓我們拉起手來,共創(chuàng)燕鷗班美好的明天吧。這就是我能夠給予燕鷗班的誓言。

          希望大家支持我,謝謝。

        班長競選演講稿 篇8

        尊敬的老師,親愛的同學們:

          你們好!

          在班里,我是一個平凡的小男孩,我并不是很優(yōu)秀,可是我的內心是多彩多姿的,里面充滿了許多關于搞笑的學習問題。我也會幫忙許多同學,幫忙他們解決學習和生活中的困難。雖然這些事往往都是班上的班長來做的,所以,我這次競選的就是班長。

          如果,這次競選成功,我將會用滿腔熱情去工作,為同學們服務。拿破侖以前說過:“不想當元帥的士兵,我是好士兵。”這天,我站在那里,我十分想對大家說:“我不僅僅要做元帥,而且要做一名出色的、成功的、能為大家做出貢獻的元帥。”

          既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是副班長,我就要做一位出色的元帥!

          我相信,我能夠勝任班長這個職位,我將會用旺盛的精力和清晰的頭腦,認真出色的工作。假如我落選了,我不會沮喪,我將會帶著微笑走向下學期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!當然,“落選”就像是沙漠里下暴雨,可能性極小。同學們,此時此刻,你們是否看到了我身上有一股自信之氣在升騰呢?

          同學們,請你們把神圣的一票投給我吧,我堅信我會把這個班級管理好的,做一個大家都敬佩的副班長!

        班長競選演講稿 篇9

        輔導員、同學們:

          你們好,我叫彭XX,來自XXX。

          今天我很激動,懷著一顆激動的心情來競選一個令我激動的職務。

          在我心中,班長不只是一個稱號、光環(huán),而是份責任與熱心。選擇了它,就選擇了承擔與義務,但我愿意選擇承擔與義務。

          卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。我高中的時候當過兩年班長,一年團書,我有我的經驗與體會。我敢于站出來領導大家,在各種活動中我也會積極主動地籌備與開展。我曾在高中也曾主持過班會,那時班主任要鍛煉學生們的能力而讓學生主持班會,他第一個選中的人就是我,而我也在興奮之中講了一個小時。所以我認為在事情面前,我不會畏首畏尾,而會沉著應對,我會在該站出來的進候站出來。今天如果我在你們的幫助下如愿以償當上班長,我會在今后的學習生活中,成為老師們的得力助手,成為同學們的熱心伙伴,我相信自己的能力。

          在我當上班長以后,我會以一種謙遜的態(tài)度對待大家,以一種積極的態(tài)度對待老師,更以一種盡職的態(tài)度對待我們的班集體。我會全心全意地投入到集體的活動中。大家需要我?guī)兔Γ視弑M全力甚至不惜委屈自己來幫助大家。作為班集體的重要一員,我會起領頭雁的作用,在方方面面高標準嚴格要求自己;在思想品德學習生活方面,處處率先以身作則,以不辜負老師同學們的希望。這是一種壓力,但更是一種動力。大一的班長是一種挑戰(zhàn),我會在經驗中尋找適應,在適應中尋找提高,在提高中補充經驗。我會虛心接納同學們的意見建議,努力改正自己的錯誤,使我做得更好。作為班長,我將努力提高我班干部的工作積極性,促進同學之間在友誼,使我班成為精神抖擻,斗志昂揚的優(yōu)秀班集體。

          以上是我當班長后能為大家做的,如果不幸沒能當選,雖然我會有點遺撼,但我仍舊會以百倍的熱情投入到今后的學習生活中,當一個好學生,做同學們的好伙伴。你們的票投向我不會白投,因為它代表著你對我的支持與信任。

          知我選我,一任諸君。謝謝大家。

        班長競選演講稿 篇10

          同學們好,我叫陳剛,來自生物技術班,所謂不想當將軍的士兵不是好士兵,所以今天我來了,為班長而來。可能很多人對我還不是很了解,相信以后還有足夠的時間能讓你們認識我。第一次在這么正式的場合推銷自己壓力其實挺大的。關于我為什么適合當班長,我自己總結為以下幾點:

          首先,在帥哥美女如云的生物技術班里,我的長相是很低調的,所以更能貼近最廣大的群眾,更好地為大家服務。

          其次,我沒有一張會說話的嘴,但我有一對善于樂于傾聽的大耳朵,我會廣泛聽取全班同學的意見,做正確的決定。

          在我貌似平靜的外表下,其實隱藏著一顆不安分的心,我樂于為大家服務,所以如果我當班長,在集體勞動時能給大家減輕很大的負擔。

          好了,言歸正傳。就學生而言,我認為班長和所有班干部一樣都是為同學們服務的,是一種特殊的官,在提高班級凝聚力上有重要作用,需要有一定的組織,決策能力,還要有一定的協(xié)調能力。在集體活動上的策劃和組織上同樣扮演著重要角色,因為同學們都是有個性的人,對同一事物都會有不同看法,所以班長就應協(xié)調各方意見,盡力把集體活動開展的令大多數人滿意。作為班長,就應該站在同學的立場,維護同學的正當利益,努力提高班級凝聚力,F任班委工作很努力,他們?yōu)榘嗉壸龀龅呢暙I我們有目共睹,在此,我代表生物技術班全體同學對他們表示感謝。我想加入他們這么個特殊的集體,是因為我也想體會為更多人服務的快樂。

          如果我有幸能被大家肯定而走上這個特殊的崗位的話,我將全力以赴的做每一件事。雖然我沒有多少經驗,但我愿意虛心學習。班長很多時間是個溝通同學和老師的橋梁,是反饋同學意見和建議的代表,我愿意成為這座橋梁,竭誠為大家服務。就我對集體事務的理解而言,讓每一個同學參與到其中才是最重要的,才真正體現了公平,公正,公開。如果我能成為這個代表的話,首先,在集體事務的處理上一定會廣泛聽取全體同學的意見,大家一起行使自己的決定權。其次,現在我們的重心已經轉移到學習上來了,所以參與集體活動的機會相比去年就會少很多,去年很多集體活動中,有些同學積極性不高,認為那是浪費時間,今年我們會提高機體活動的趣味性,讓更多的同學主動參與進來,促進同學們之間的交流,創(chuàng)造一個更和諧的集體。

          I believe ,Action speaks louder than words。我不是巴黎歐萊雅,但我這種班長,你們值得擁有。

          最后,不論誰當了班長,都希望他能帶領生物技術班一路向前,希望同學們能團結一致,為生物技術班這個大家庭的和諧而努力。我的發(fā)言完了,謝謝大家!

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