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      2. 初中紀(jì)律部部長(zhǎng)競(jìng)選稿

        時(shí)間:2021-02-17 20:41:59 競(jìng)選稿 我要投稿

        初中紀(jì)律部部長(zhǎng)競(jìng)選稿范文(精選3篇)

          在我們平凡的日常里,我們需要用到競(jìng)選稿的情形越來越多,競(jìng)選稿可以幫助競(jìng)選者展示自己的長(zhǎng)處,在他人心中樹立良好的形象。還是對(duì)競(jìng)選稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初中紀(jì)律部部長(zhǎng)競(jìng)選稿范文,歡迎閱讀與收藏。

        初中紀(jì)律部部長(zhǎng)競(jìng)選稿范文(精選3篇)

          初中紀(jì)律部部長(zhǎng)競(jìng)選稿1

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          今天,我所要競(jìng)選的職位是紀(jì)律部部長(zhǎng)。我對(duì)于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律部部長(zhǎng)的作用就是能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,使整個(gè)班級(jí)看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律部部長(zhǎng)首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級(jí)。我認(rèn)為我平常遵守班級(jí)紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。

          俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!倍覀儼,這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,更應(yīng)該需要一個(gè)來幫助你們的人。我會(huì)發(fā)現(xiàn)你們的優(yōu)點(diǎn),也會(huì)指出你們的缺點(diǎn)。這不是監(jiān)督,而是一份對(duì)你們真誠(chéng)的幫助與發(fā)現(xiàn)。

          如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我就會(huì)“新官上任三把火”,第一把火,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級(jí)紀(jì)律遵守表”,讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂“遵守紀(jì)律課”,讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。

          假如我這次沒有競(jìng)選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級(jí)紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。

          最后,請(qǐng)大家支持我,謝謝!

          初中紀(jì)律部部長(zhǎng)競(jìng)選稿2

        各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生會(huì)的同事們:

          大家下午好。

          我是來自紀(jì)律部的郭曉莽,我要競(jìng)選的職位是紀(jì)律部的部長(zhǎng)一職,在來到大學(xué)的這一年時(shí)間中,我在紀(jì)律工作了一年,在這里我學(xué)會(huì)了很多,也意識(shí)到了團(tuán)結(jié)重要性,學(xué)會(huì)了以理服人,我覺得由我們守護(hù)著這個(gè)同學(xué)們的生活環(huán)境,在過去的一年中,沒有出現(xiàn)任何差錯(cuò)。這樣讓我感到很自豪,我覺得我的價(jià)值得到了很好的體現(xiàn)。我信奉的信條就是:讓他人不舒服也是一種服務(wù)。而我也會(huì)一直秉承這種態(tài)度服務(wù)下去。

          進(jìn)入紀(jì)律部的那一天,我就抱著成長(zhǎng)的目的參與工作中,我高中的老師說過這樣一句話!皽婧?商钌娇梢,男兒志氣當(dāng)如斯。”我覺的`身為一個(gè)男人,立足于大地之上,就應(yīng)該有這樣的氣魄。與其在平淡中消失,不如在大起大落中鑄造輝煌。

          1、對(duì)于下一屆,xx級(jí)的工作。首先我會(huì)在接受部員是,挑選那些敢打敢拼的人,這樣的人才可以讓部里充滿活力,保持一種向上的生活態(tài)度。

          2、而后在部員中我會(huì)進(jìn)行組長(zhǎng)的輪換,讓每個(gè)部員都得到鍛煉。

          3、開學(xué)在上交入部申請(qǐng)書時(shí),每個(gè)部員也要上交一份活動(dòng)策劃書和自己的近期目標(biāo)。

          4、而后每周每人要上交一份工作總結(jié)養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的好習(xí)慣,同時(shí)也讓部員積極在部里部外策劃活動(dòng),鍛煉每個(gè)人,讓每個(gè)部員成長(zhǎng),積極參與到活動(dòng)中。

          5、要有全新的明確的工作規(guī)章,賞罰分明,激勵(lì)與鞭策每個(gè)部員向上發(fā)展。而工作之余我會(huì)每隔一兩個(gè)月組織大家到戶外活動(dòng),去參觀博物館,去拉練。通過一些小的活動(dòng),讓每個(gè)部員認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性。認(rèn)識(shí)到這里不僅僅是他們工作成長(zhǎng)的地方。也是一個(gè)異地他鄉(xiāng)的大家溫暖的家,總之我要讓我的部員有努力就會(huì)會(huì)有收獲,有付出就會(huì)有收益。

          我要讓他們熱愛這里,在這里成長(zhǎng),在這里蛻變,在這里完善,我會(huì)讓他們?cè)谶@學(xué)期結(jié)束在之后,有一個(gè)積極向上的生活態(tài)度。我的目標(biāo)是在下一次換屆時(shí),有百分之七十的人像我一樣站在這里抒發(fā)自己的理想與意愿。

          我相信以我這一年的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)于這份工作的熱愛,足以勝任這份工作。泰戈?duì)栒f過“天空中沒有鳥的痕跡,但我已飛過”而我將會(huì)在這個(gè)展示的平臺(tái)上告訴大家。雖然在天空中我無法留下太多的痕跡,但我依然可以絢麗的飛過,將這一時(shí)刻的痕跡永遠(yuǎn)的留在從這里走過的人們的心中。

          我希望各位領(lǐng)導(dǎo),給我一個(gè)機(jī)會(huì),給我一個(gè)放飛的舞臺(tái),讓我為大家展示我是怎樣絢麗飛翔的。謝謝大家!

          初中紀(jì)律部部長(zhǎng)競(jìng)選稿3

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          我叫孫x,來自初三(四)班。首先真誠(chéng)地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機(jī)會(huì)!

          今天,我要競(jìng)選的職位是學(xué)生會(huì)的紀(jì)律檢查部部長(zhǎng)。

          紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說,紀(jì)律所表達(dá)的是一個(gè)單位、一個(gè)集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生,是多年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說,紀(jì)律用明確的語(yǔ)言告訴我們每一個(gè)人,提倡什么,反對(duì)什么,哪些事可以做,而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做,哪些事情不應(yīng)該做。作為學(xué)校,如果沒有校紀(jì),整個(gè)學(xué)校就會(huì)陷入一種無序的狀態(tài),同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進(jìn)行。比如,在課堂上,雖然遲到、早退、曠課、說話、走動(dòng)、甚至打手機(jī)、吃東西的人是少數(shù),但是不加以制止課堂就不能正常上下去,受到損害的是大多數(shù)同學(xué);這些行為理應(yīng)受到制止,必要時(shí)批評(píng)或處理。

          遵紀(jì)守法,可以反映出一個(gè)人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實(shí)際生活中有意識(shí)鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅(jiān)持鍛煉自己,不斷改造自己,朝著一個(gè)目標(biāo)前進(jìn),最終一定能夠克服困難,達(dá)到很高的境界,我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的。有所追求和抱負(fù)的。只要腳踏實(shí)地,嚴(yán)于律己,堅(jiān)持不懈,我們就一定能排除艱難險(xiǎn)阻,最終達(dá)到自己的目標(biāo)。

          今天,我向我的對(duì)手們學(xué)會(huì)了很多東西,真誠(chéng)地祝愿他們獲得成功。當(dāng)然,更盼望在座的各位支持我、信任我!給我一次機(jī)會(huì),還你十分滿意!

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