美德少年競(jìng)選稿4篇
在日常生活和工作中，我們使用上競(jìng)選稿的情況與日俱增，競(jìng)選稿可以對(duì)競(jìng)選起到很大的作用，是競(jìng)選演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。怎么寫(xiě)競(jìng)選稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的美德少年競(jìng)選稿4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
美德少年競(jìng)選稿 篇1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
今天我很榮幸能夠站在這兒參加美德少年競(jìng)選活動(dòng)，不管能不能成功當(dāng)選，我都會(huì)把它當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會(huì)。世界上最貴重的東西是什么？是黃金白銀嗎？還是權(quán)勢(shì)地位？都不是，是像寶石般熠熠光輝的美德！要知道，黃金白銀、權(quán)勢(shì)地位，隨著時(shí)間的流逝，都會(huì)消失得一干二凈，但美德不會(huì)，它會(huì)一如既往，讓人們?yōu)橹唾澝溃?/p>
談到美德，我們往往會(huì)想到偉人，想到富人。某一天，偉人和貧窮的人握了手，他不計(jì)較地位的懸殊，這是美德啊！某一天，富人捐款建了一所學(xué)校，他慷慨解囊，這是美德��！的確，這些都是美德。但也請(qǐng)不要忘記，美德寶石窮人也有。他們勤勞，他們不占有不該占有的，他們自尊，他們不自卑，這不是美德是什么？這些都是熠熠閃光的美德啊！
寬容是種美德，尊重是種美德，誠(chéng)實(shí)是種美德，關(guān)愛(ài)是種美德，內(nèi)在的精神潔凈是種美德，把職責(zé)時(shí)刻銘記在心是種美德，舍棄自我、毫無(wú)私利是種美德。勤勞的意志是種美德，，美德還有很多種。做一個(gè)擁有著無(wú)數(shù)美德的人是一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人！
因此，我校為了更好的引導(dǎo)學(xué)生們做好事，建立了以思想道德教育為主題的美德銀行。學(xué)生們做的好事通過(guò)儲(chǔ)蓄形式記錄下來(lái)，成為個(gè)人存款，有儲(chǔ)有取，學(xué)生有困難時(shí)還可以申請(qǐng)取得幫助。在存的同時(shí)，銀行也可以取，儲(chǔ)戶(hù)如需要幫助可向所在支行行長(zhǎng)提出申請(qǐng)，支行根據(jù)儲(chǔ)戶(hù)自身情況為其提供服務(wù)或幫助。
今天，我想競(jìng)選美德少年一職，這是一個(gè)鍛煉我的能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)。我將會(huì)以身作則在生活中多做好事，將自己的愛(ài)心無(wú)私地奉獻(xiàn)，相信我會(huì)做得很好！如果我沒(méi)有競(jìng)選成功，我是不會(huì)氣餒的，因?yàn)�，美德不是一個(gè)頭銜，而是一份人人都應(yīng)該履行的責(zé)任，是人人都應(yīng)該挑起的擔(dān)子！我將會(huì)繼續(xù)從他人身上學(xué)到更多的美德，我要做一個(gè)品德高尚的人，做一個(gè)心靈美的人。如果我很榮幸當(dāng)選了，我會(huì)做得更好，我會(huì)和同學(xué)們共同努力，將美德傳遍每一寸土地，傳進(jìn)每個(gè)人的心里！讓我們一起伴著美德出發(fā)吧！謝謝！
美德少年競(jìng)選稿 篇2
姜xx，男，20xx年10月29日出生，就讀于哈爾濱建文小學(xué)三年級(jí)二班。他是個(gè)聰明、好強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、懂事，樂(lè)于助人和勤儉節(jié)約集于一身的男孩。
有一次，老師出了一到怪題。這道題只有了兩個(gè)條件，一個(gè)是兩數(shù)的`和，一個(gè)是兩書(shū)的差。大家覺(jué)得奇怪，誰(shuí)也沒(méi)做出這道題目。在大家猶豫不決的時(shí)候，姜秉權(quán)舉起了手，老師很奇怪，想：題這么難，他怎么能這么快就做完呢?一定是錯(cuò)的。于是，老師叫起了他，叫他說(shuō)一說(shuō)思路。只見(jiàn)他一站起來(lái)，就滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)：此題可以這么做過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)完了。老師驚奇地說(shuō)：這道題姜秉權(quán)做對(duì)了。同學(xué)們立刻鼓起了熱烈的掌聲，他們簡(jiǎn)直太羨慕他了!
他這么聰明，卻經(jīng)常遭受挫折。在一個(gè)夏日，老師考了一張卷子，他得了99分。分?jǐn)?shù)不錯(cuò)的，但是于潤(rùn)涵卻打了100分，他被比了下去。那次下課他就沒(méi)出去玩，在教室里狂看課本。他發(fā)誓：一定要超過(guò)別人!
他的創(chuàng)新能力很高，因?yàn)樗暮闷嫘奶幱跐M(mǎn)格，不知道的東西一定要弄明白。有時(shí)他見(jiàn)收音機(jī)能發(fā)出聲音，就拆開(kāi)看了看�？赐瓴胖�，里面有很多電線(xiàn)、電池在發(fā)出聲音。奇怪的是，他能把他拆開(kāi)，又把它修好了!后來(lái)我發(fā)現(xiàn)蘭花的根太發(fā)達(dá)，一澆水水就從底下流了出來(lái)。他就發(fā)明了一個(gè)灌溉系統(tǒng)，一下子就解決了這個(gè)難題。怎么樣，他的創(chuàng)新能力發(fā)達(dá)吧!
他不僅這樣，而且還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。那就是樂(lè)于助人和熱愛(ài)團(tuán)體。有一次，一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯≌?qǐng)了一次假。那天講的內(nèi)容十分重要，是期末考試的必考題。第二天，那個(gè)同學(xué)來(lái)了。他花費(fèi)了所有休息時(shí)間，來(lái)教同學(xué)題目，數(shù)學(xué)教完了教語(yǔ)文，費(fèi)了九牛二虎之力，終于教會(huì)了他。當(dāng)他被記者采訪(fǎng)時(shí)，他只說(shuō)了一句：我不想看到咱班的平均分拉下去，我們得打勝那場(chǎng)‘阻擊戰(zhàn)’啊!全班同學(xué)被感動(dòng)了，終于我們打勝了那場(chǎng)‘阻擊戰(zhàn)’，把成績(jī)搞了上去。
他很愛(ài)讀書(shū)。他遵守不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣，看過(guò)的書(shū)都密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了字。他看了許多書(shū)，比如三國(guó)演義、史記、孫子兵法由于他看的書(shū)很多，詩(shī)句也知道了很多。金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍饈值萬(wàn)錢(qián)。那可是脫口就來(lái)的。他寫(xiě)的作文還好幾次被老師表?yè)P(yáng)說(shuō)里面的好詞好句多呢!
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤儉節(jié)約。在學(xué)校，老師掉了一個(gè)粉筆頭，他都要撿起來(lái)放進(jìn)粉筆盒里。在家里，他撿姐姐的剩，偶爾有人問(wèn)他：你怎么穿這么破的衣服啊?他總是自豪地說(shuō)：這多節(jié)約呀!有時(shí)他為了省水，還把淘米水用來(lái)洗碗，可節(jié)約了!
這就是一個(gè)勤儉節(jié)約的少先隊(duì)員，今天他能競(jìng)選美德少年當(dāng)之無(wú)愧!
美德少年競(jìng)選稿 篇3
美德，一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的詞語(yǔ)，可是，它卻蘊(yùn)含著深刻的奧秘，需要你去發(fā)掘，只要你用心體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，美德其實(shí)很簡(jiǎn)單。你們問(wèn)我美德是什么？美德是你彎腰的一瞬間；美德就是教室里朗朗的讀書(shū)聲；美德是你一句溫馨的問(wèn)候……
在學(xué)校里，我們應(yīng)該要互相幫助，上課積極舉手發(fā)言，不要跟同學(xué)鬧小別扭，借了東西應(yīng)該要及時(shí)歸還。最重要的一點(diǎn)，就是“好好讀書(shū)，天天向上！”
在家里，我們應(yīng)該要及時(shí)完成做一，不要邊玩邊寫(xiě)。另外要和媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事，記得有一次，我看見(jiàn)一個(gè)朋友正在家里洗著衣服，我很好奇，邊問(wèn)她：“家務(wù)事不是應(yīng)該是媽媽做的嗎？”她看了我一眼，不緊不慢的告訴我：“我們長(zhǎng)大了，媽媽老了，我們要幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事的�。∧憧纯�，她們天天工作已經(jīng)很累了，回家后還要操勞家事，我現(xiàn)在幫她做好了，她回來(lái)就能好好的休息�。 甭�(tīng)到這兒，我羞愧地低下了頭，她意味深長(zhǎng)的看著我，我的臉紅紅的，火辣辣的，額頭上流出汗水，滴到了地上，發(fā)出“啪”的聲音，清脆又響亮。我感到羞愧極了，她比我小一歲，就懂得這些道理，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，難得我不該懂事了嗎？我受到很大的啟發(fā)，回家后，我就把臟衣服拿出來(lái)洗，雖然我不會(huì)，但我試著去學(xué)。我還幫忙洗了碗，我的心里甜滋滋的！因?yàn)槲易隽艘患瞬黄鸬氖拢∥业谝淮伟l(fā)現(xiàn)，原來(lái)美德這么簡(jiǎn)單！
今天我們學(xué)校展開(kāi)“爭(zhēng)做美德少年”的活動(dòng)，我覺(jué)得這是對(duì)我們的一種鼓勵(lì)，所以我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從小事做起。
以前，我對(duì)地上的紙屑是視而不見(jiàn)，現(xiàn)在我能彎腰撿一撿；以前，我總是很貪玩，經(jīng)常要到睡覺(jué)時(shí)才想起有作業(yè)沒(méi)完成，現(xiàn)在，我一會(huì)到家就能自覺(jué)地認(rèn)認(rèn)真真地完成作業(yè)；以前，家務(wù)事我?guī)缀跏遣慌觯F(xiàn)在我能幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，做一些力所能及的事了。
大家都知道，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)。所以我們要做一個(gè)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)的美德少年，我們要做一個(gè)誠(chéng)信、友善的美德少年！讓我們從我做起，從小事做起！也祝愿你們?cè)趯W(xué)校里健康、快樂(lè)！
美德少年競(jìng)選稿 篇4
姜秉權(quán)，男，20xx年10月29日出生，就讀于哈爾濱建文小學(xué)三年級(jí)二班。他是個(gè)聰明、好強(qiáng)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、懂事，樂(lè)于助人和勤儉節(jié)約集于一身的男孩。
有一次，老師出了一到怪題。這道題只有了兩個(gè)條件，一個(gè)是兩數(shù)的和，一個(gè)是兩書(shū)的差。大家覺(jué)得奇怪，誰(shuí)也沒(méi)做出這道題目。在大家猶豫不決的時(shí)候，姜秉權(quán)舉起了手，老師很奇怪，想：題這么難，他怎么能這么快就做完呢？一定是錯(cuò)的。于是，老師叫起了他，叫他說(shuō)一說(shuō)思路。只見(jiàn)他一站起來(lái)，就滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)：此題可以這么做過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)完了。老師驚奇地說(shuō)：這道題姜秉權(quán)做對(duì)了。同學(xué)們立刻鼓起了熱烈的掌聲，他們簡(jiǎn)直太羨慕他了!
他這么聰明，卻經(jīng)常遭受挫折。在一個(gè)夏日，老師考了一張卷子，他得了99分。分?jǐn)?shù)不錯(cuò)的，但是于潤(rùn)涵卻打了100分，他被比了下去。那次下課他就沒(méi)出去玩，在教室里狂看課本。他發(fā)誓：一定要超過(guò)別人！
他的創(chuàng)新能力很高，因?yàn)樗暮闷嫘奶幱跐M(mǎn)格，不知道的東西一定要弄明白。有時(shí)他見(jiàn)收音機(jī)能發(fā)出聲音，就拆開(kāi)看了看。看完才知道，里面有很多電線(xiàn)、電池在發(fā)出聲音。奇怪的是，他能把他拆開(kāi)，又把它修好了！后來(lái)我發(fā)現(xiàn)蘭花的根太發(fā)達(dá)，一澆水水就從底下流了出來(lái)。他就發(fā)明了一個(gè)灌溉系統(tǒng)，一下子就解決了這個(gè)難題。怎么樣，他的創(chuàng)新能力發(fā)達(dá)吧！
他不僅這樣，而且還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)。那就是樂(lè)于助人和熱愛(ài)團(tuán)體。有一次，一個(gè)同學(xué)因?yàn)樯≌?qǐng)了一次假。那天講的內(nèi)容十分重要，是期末考試的必考題。第二天，那個(gè)同學(xué)來(lái)了。他花費(fèi)了所有休息時(shí)間，來(lái)教同學(xué)題目，數(shù)學(xué)教完了教語(yǔ)文，費(fèi)了九牛二虎之力，終于教會(huì)了他。當(dāng)他被記者采訪(fǎng)時(shí)，他只說(shuō)了一句：我不想看到咱班的平均分拉下去，我們得打勝那場(chǎng)‘阻擊戰(zhàn)’啊!全班同學(xué)被感動(dòng)了，終于我們打勝了那場(chǎng)‘阻擊戰(zhàn)’，把成績(jī)搞了上去。
他很愛(ài)讀書(shū)。他遵守不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的習(xí)慣，看過(guò)的書(shū)都密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了字。他看了許多書(shū)，比如三國(guó)演義、史記、孫子兵法由于他看的書(shū)很多，詩(shī)句也知道了很多。金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍饈值萬(wàn)錢(qián)。那可是脫口就來(lái)的。他寫(xiě)的作文還好幾次被老師表?yè)P(yáng)說(shuō)里面的好詞好句多呢！
他最大的優(yōu)點(diǎn)就是勤儉節(jié)約。在學(xué)校，老師掉了一個(gè)粉筆頭，他都要撿起來(lái)放進(jìn)粉筆盒里。在家里，他撿姐姐的剩，偶爾有人問(wèn)他：你怎么穿這么破的衣服�。克偸亲院赖卣f(shuō)：這多節(jié)約呀!有時(shí)他為了省水，還把淘米水用來(lái)洗碗，可節(jié)約了！
這就是一個(gè)勤儉節(jié)約的少先隊(duì)員，今天他能競(jìng)選美德少年當(dāng)之無(wú)愧！
【美德少年競(jìng)選稿4篇】相關(guān)文章：
美德少年事跡材料04-28
美德少年事跡作文材料07-17
身邊美德少年作文(7篇)04-02
身邊美德少年作文7篇04-02
2017美德少年事跡材料03-20
身邊美德少年作文(集錦7篇)04-02
爭(zhēng)做美德少年演講稿3篇03-18
“認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)·做美德少年”活動(dòng)總結(jié)01-17
作文材料：美德少年事跡材料07-18