身邊美德少年作文(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的身邊美德少年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
身邊美德少年作文1
“趙夢(mèng)悅,你怎么了?沒(méi)事吧?”她那溫柔的聲音依然回蕩在我心中,她那擔(dān)心的面孔依然出現(xiàn)在我的腦海。是啊,當(dāng)我無(wú)助的時(shí)候,她來(lái)幫助我;當(dāng)我傷心時(shí),她來(lái)安慰我......說(shuō)到這里,我又想起上學(xué)期的那件事。
那一次,我們倆作業(yè)全都做完了。和往常一樣,我們牽著手蹦蹦跳跳地來(lái)到教室前的一塊水泥空地上和同學(xué)一起條長(zhǎng)繩。我們一個(gè)接著一個(gè)連貫地跳著。又輪到我了,我跳進(jìn)去準(zhǔn)備鉆出來(lái)的時(shí)候,不知被什么東西絆了一下,我雙腿一下子跪在了地上,一陣鉆心的酸痛感向我襲來(lái)。
“啊”我大叫一聲。聽(tīng)到我的慘叫,她不顧一切地沖了過(guò)來(lái),像個(gè)小大人似的摸著我的頭親切而焦急地詢問(wèn)我:“趙夢(mèng)悅,你怎么了?沒(méi)事吧?”聽(tīng)著她溫柔的話語(yǔ),我的腳似乎不再那么疼了。在她的攙扶下,我慢慢站了起來(lái)。
一件小小的事,就能體現(xiàn)出她的優(yōu)點(diǎn)。于是,我們倆從不說(shuō)話變成了一對(duì)形影不離的好朋友。
她,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,在課堂上,總能看到她高舉的小手。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),她會(huì)不顧一切地放下筆,耐心地教我,不是讓我只知道答案,而是讓我懂得這個(gè)題目的道理。當(dāng)她遇到困難的題目,我也會(huì)細(xì)心地幫助她,和她一起思考。就這樣,我們互幫互助。
她,還是一個(gè)小書(shū)迷,在她的家里,上上下下,左左右右都堆滿了書(shū),我也似乎被她傳染了,漸漸地喜歡上看書(shū)。這才知道,書(shū)中的知識(shí)是多么的豐富、多么的生動(dòng)有趣。緊接著,我家里的小書(shū)櫥也裝滿了。看著自己看了那么多的書(shū),我開(kāi)心極了,這都要感謝她激勵(lì)了我閱讀的興趣。有時(shí),我們倆還比賽誰(shuí)看得書(shū)多,看的深。好不容易追上她,不到幾天,她又趕上我了,我還真佩服她呢!
同學(xué)們,你們一定知道她是誰(shuí)吧,對(duì),她就是我的好朋友——沈佳楠!也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
是啊,在我們身邊有著許許多多的美德好少年,她們的共同點(diǎn),就是有一顆善良、樂(lè)于助人、勤奮、樂(lè)觀的心,我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)!
身邊美德少年作文2
在我們身邊,有許多人是美德好少年,正因?yàn)橛辛诉@些美德好少年,所以我們的社會(huì)才會(huì)格外美好。
我遇到過(guò)這樣一件事:有一天,我陪媽媽去買(mǎi)衣服,半路上,一位阿姨正在和一位叔叔吵架,引來(lái)了許多人的目光,那位叔叔面紅耳赤,“嗖嗖”穿過(guò)人群,突然,他的目光停在了一位阿姨的身上,原來(lái),一位年輕阿姨的包掉在了地上,我正準(zhǔn)備撿起來(lái)還給那個(gè)阿姨,可沒(méi)想到那位叔叔動(dòng)作比我還快,我對(duì)他怒目相視,可他根本當(dāng)我不存在,飛快的數(shù)著手里的錢(qián),數(shù)著數(shù)著,他緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái),笑成了一朵花,準(zhǔn)備樂(lè)顛顛地離開(kāi),正當(dāng)我猶豫要不要沖上去與那位叔叔爭(zhēng)吵時(shí),一位大姐姐沖了上去,厲聲問(wèn)那位叔叔:“這位叔叔,請(qǐng)問(wèn)這只錢(qián)包是你的嗎?我告訴你,這只錢(qián)包是我小姨的,你休想拿走!”說(shuō)罷,便一把奪走了他手里的那只錢(qián)包,轉(zhuǎn)身就走。那位叔叔愣了5秒鐘才反應(yīng)過(guò)來(lái),但他手里的那只錢(qián)包早已沒(méi)有了蹤影,他開(kāi)始破口大罵:“你這個(gè)小妞,你太不講理了,你……”他這才猛地發(fā)現(xiàn),眾人的目光在一次聚集在他身上,那一瞬間,他垂下了頭,耷拉著腦袋,匆匆的離開(kāi)了人群,不一會(huì)兒,就消失在眾人的視線里,只留下我們一群人在那里議論著什么。
還有一次,我在放學(xué)的路上走,走在我前面的一些初中生隨手把吃剩的零食包裝袋扔在了馬路上,沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),走在我后面的一個(gè)小妹妹一個(gè)箭步?jīng)_上去,撿起了他們?nèi)酉碌睦切┏踔猩坪跻哺杏X(jué)到了他們身后有人在做些什么,便轉(zhuǎn)過(guò)身去,看見(jiàn)了小妹妹在撿他們?nèi)酉碌睦,都慚愧的低下了頭,小妹妹說(shuō):“大哥哥,我們老師說(shuō)過(guò),亂扔垃圾是不對(duì)的,以后,你們千萬(wàn)不要亂扔了!闭f(shuō)完,就找另一個(gè)方向走去,只留下那些初中生在哪兒呆若木雞的站著。
我雖然不認(rèn)識(shí)他們,但他們那種品質(zhì)、那種精神卻深深地打動(dòng)了我,我下定決心,一定要向他們那樣,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)美德好少年。
身邊美德少年作文3
今天我很榮幸能夠站在這兒參加“美德行長(zhǎng)”競(jìng)選活動(dòng),不管能不能成功當(dāng)選,我都會(huì)把它當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會(huì)。世界上最貴重的東西是什么?是黃金白銀嗎?還是權(quán)勢(shì)地位?都不是,是像寶石般熠熠光輝的美德!要知道,黃金白銀、權(quán)勢(shì)地位,隨著時(shí)間的流逝,都會(huì)消失得一干二凈,但美德不會(huì),它會(huì)一如既往,讓人們?yōu)橹唾澝溃?/p>
談到美德,我們往往會(huì)想到偉人,想到富人。某一天,偉人和貧窮的人握了手,他不計(jì)較地位的懸殊,這是美德!某一天,富人捐款建了一所學(xué)校,他慷慨解囊,這是美德!的'確,這些都是美德。但也請(qǐng)不要忘記,美德寶石窮人也有。他們勤勞,他們不占有不該占有的,他們自尊,他們不自卑,這不是美德是什么?這些都是熠熠閃光的美德!
寬容是種美德,尊重是種美德,誠(chéng)實(shí)是種美德,關(guān)愛(ài)是種美德,內(nèi)在的精神潔凈是種美德,把職責(zé)時(shí)刻銘記在心是種美德,舍棄自我、毫無(wú)私利是種美德。勤勞的意志是種美德,,美德還有很多種。做一個(gè)擁有著無(wú)數(shù)美德的人是一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人!
因此,我校為了更好的引導(dǎo)學(xué)生們做好事,建立了以思想道德教育為主題的“美德銀行”。學(xué)生們做的好事通過(guò)“儲(chǔ)蓄”形式記錄下來(lái),成為個(gè)人“存款”,有“儲(chǔ)”有“取”,學(xué)生有困難時(shí)還可以申請(qǐng)取得幫助。在“存”的同時(shí),銀行也可以“取”,“儲(chǔ)戶”如需要幫助可向所在“支行行長(zhǎng)”提出申請(qǐng),“支行”根據(jù)“儲(chǔ)戶”自身情況為其提供服務(wù)或幫助。
今天,我想競(jìng)選“美德行長(zhǎng)”一職,這是一個(gè)鍛煉我的能力的一個(gè)好機(jī)會(huì)。我將會(huì)以身作則在生活中多做好事,將自己的愛(ài)心無(wú)私地奉獻(xiàn),相信我會(huì)做得很好!如果我沒(méi)有競(jìng)選成功,我是不會(huì)氣餒的,因?yàn),美德不是一個(gè)頭銜,而是一份人人都應(yīng)該履行的責(zé)任,是人人都應(yīng)該挑起的擔(dān)子!我將會(huì)繼續(xù)從他人身上學(xué)到更多的美德,我要做一個(gè)品德高尚的人,做一個(gè)心靈美的人。如果我很榮幸當(dāng)選了,我會(huì)做得更好,我會(huì)和同學(xué)們共同努力,將美德傳遍每一寸土地,傳進(jìn)每個(gè)人的心里!讓我們一起伴著美德出發(fā)吧!謝謝!
身邊美德少年作文4
美德好少年,大家一定認(rèn)為應(yīng)該又高又大!其實(shí)我身邊的美德好少年他不高也不大,但是在同學(xué)們的心里,他的形象卻非常高大,他就是我們班的崔國(guó)慶同學(xué)——一個(gè)很瘦小的男孩子。好奇的你一定會(huì)問(wèn):他為什么在同學(xué)的心目中這么高大呢?
記得在一年級(jí)時(shí),崔國(guó)慶在班里是個(gè)不起眼的小男孩,在班級(jí)40多個(gè)同學(xué)中,他就像大海里的一滴水,沙漠里的一粒沙一樣普通。但是,慢慢地我們發(fā)現(xiàn),普通的他上課時(shí)從不講話,聚精會(huì)神地聽(tīng)課,作業(yè)認(rèn)真細(xì)心,因此被老師和同學(xué)們選為紀(jì)律委員。
擔(dān)任了紀(jì)律委員后,崔國(guó)慶不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,更積極地為班級(jí)做了很多事情。他的特長(zhǎng)是長(zhǎng)跑,他就主動(dòng)報(bào)名參加了學(xué)校的田徑隊(duì),還代表學(xué)校參加了市里的田徑比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。作為紀(jì)律委員,他積極地幫助老師維護(hù)班級(jí)紀(jì)律和秩序,比如在班級(jí)里,崔國(guó)慶看到一些男孩子欺負(fù)女生時(shí),總是勇敢地保護(hù)女生。記得四年級(jí)時(shí),崔國(guó)慶的同桌在大掃除中表現(xiàn)突出,老師獎(jiǎng)勵(lì)了她幾粒好吃的糖果,被幾個(gè)男生看到了就要搶她的糖吃。這個(gè)時(shí)候,崔國(guó)慶馬上站起來(lái),擋在同桌的前面,對(duì)那幾個(gè)男生說(shuō):“別人的勞動(dòng)成果你們憑什么要吃啊?”說(shuō)的男生臉紅通通地走開(kāi)了。
更加讓我們贊賞的是在今年開(kāi)學(xué)的第一天,同學(xué)們正在出操排隊(duì),突然“哇”的一聲把大家嚇了一跳,原來(lái)有同學(xué)嘔吐了。崔國(guó)慶馬上沖進(jìn)教室,拿來(lái)掃把,把又酸又臭的污穢物打掃干凈,眉頭都沒(méi)有皺一下。當(dāng)我們走到操場(chǎng)上,天哪,又有另外一個(gè)同學(xué)嘔吐了。崔國(guó)慶馬上又帶領(lǐng)幾個(gè)男生把操場(chǎng)清理干凈;氐桨嗉(jí)上課時(shí)候,剛剛在操場(chǎng)上嘔吐的同學(xué)又嘔在了教室里,當(dāng)周?chē)瑢W(xué)都捏著鼻子時(shí),又是崔國(guó)慶主動(dòng)把地上打掃干凈,這個(gè)時(shí)候,老師和同學(xué)們都向他投去了贊賞的眼光。
崔國(guó)慶就是這樣一個(gè)高大的人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是我們的驕傲。讓我們行動(dòng)起來(lái),在家做個(gè)好孩子,勤儉節(jié)約,尊老愛(ài)幼;在校做個(gè)好學(xué)生,奮發(fā)圖強(qiáng),團(tuán)結(jié)友愛(ài),人人爭(zhēng)做“美德好少年”!
身邊美德少年作文5
在我們小區(qū),有這樣一位“美德好少年”,她孝順父母,勤奮學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。她就是我的鄰居——優(yōu)優(yōu)姐姐。
優(yōu)優(yōu)姐姐已經(jīng)讀初一了。她經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮,臉上時(shí)常掛著微笑。她不高也不矮,一雙大眼睛,一張小嘴巴,使她變得很親切。
優(yōu)優(yōu)姐姐家里并不富裕,由于自己的親弟弟得了病,媽媽也不得不辭去工作,在家照料弟弟,整個(gè)家庭只靠爸爸一人那點(diǎn)微薄的收入來(lái)維持。姐姐也知道爸媽掙錢(qián)不容易,便早早地學(xué)會(huì)了許多家務(wù)活,好在媽媽累的時(shí)候幫上一把。
有一次,姐姐的媽媽生病了,一大早便去醫(yī)院打針,爸爸也上班去了,午飯都來(lái)不及燒,弟弟也沒(méi)人帶著,姐姐見(jiàn)了,便擔(dān)當(dāng)起“媽媽”的角色,沒(méi)顧上自己的作業(yè),和弟弟一起玩耍,弟弟哭的時(shí)候,便拉著他的小手,輕輕地拍著,說(shuō)著“弟弟不哭”哄著。接近中午,姐姐更是忙,她一邊帶著弟弟,一邊洗早上媽媽留下的菜,還學(xué)著媽媽的樣子燒飯,瞧她那嫻熟的樣子,一點(diǎn)兒也不是“城里的嬌小姐”當(dāng)我奶奶去送些東西,看到這一幕時(shí),不禁感嘆:“真是‘窮人家的孩子早當(dāng)家’啊!”
姐姐不僅在生活中為父母分擔(dān)些活,不讓他們太勞累,而且她的學(xué)習(xí)也從不讓父母操心。一大早,我乘著媽媽的車(chē)去上學(xué),便看見(jiàn)她背著書(shū)包,騎著自行車(chē),向?qū)W校趕去;放學(xué)回家,我丟下書(shū)包,邊想輕松一下,卻透過(guò)陽(yáng)臺(tái)玻璃,看到姐姐早已坐在椅子上,埋頭做作業(yè);天色漸漸暗了,我打了個(gè)呵欠,便收拾書(shū)包,卻一眼瞥見(jiàn)對(duì)面陽(yáng)臺(tái)上,仍有一束燈光亮著,燈光下,姐姐還在奮筆疾書(shū)……每每看到這一情景,一股敬佩之情,油然而生。
好幾次,在我奶奶和姐姐媽媽的閑聊中,凡提到姐姐,媽媽便會(huì)笑著說(shuō)“這孩子,天天洗碗,自己疊被……”聽(tīng)到這兒,我總是很慚愧。
優(yōu)優(yōu)姐姐的行為值得大家學(xué)習(xí),她這種孝順、勤奮的美德,不就是個(gè)令大家敬佩的“美德好少年”嗎?
身邊美德少年作文6
他長(zhǎng)得又高又大,胖乎乎的臉上鑲嵌著一雙雖小卻炯炯有神的眼睛。他,活潑開(kāi)朗,陽(yáng)光自信,成績(jī)優(yōu)異,年年都是三好學(xué)生。他在老師和同學(xué)的心目中獨(dú)一無(wú)二,出類(lèi)拔萃。他是我心目中的美德少年。
他堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。二月份的一天,由于雨天路滑,他的腿不幸意外骨裂了,鉆心的痛讓他喘不過(guò)氣來(lái),斗大的汗珠從他臉上流了下來(lái),他卻沒(méi)掉一滴眼淚,咬著牙忍受著劇痛。在家休息的兩個(gè)星期中,每天堅(jiān)持自學(xué)功課,同學(xué)把老師布置的作業(yè)帶給他,不管做到多晚,他都一絲不茍地完成。來(lái)校學(xué)習(xí)后,他克服種種困難,出色完成各項(xiàng)任務(wù)。他在向桑蘭姐姐學(xué)習(xí),他用他的實(shí)際行動(dòng)贏得了老師的贊賞和同學(xué)的敬佩。
他樂(lè)于助人。別人一有困難,就主動(dòng)上前幫助。所以在班級(jí)里他的人緣可好了,我們都愿意和他交朋友。一天中午,丁樂(lè)的鼻子突然出血了,他用手捂著鼻子,嚇得渾身發(fā)抖,同學(xué)們手足無(wú)措,有的人慌慌張張到辦公室喊老師。他急忙走上去,掏出餐巾紙,彎下身子仔細(xì)擦掉丁樂(lè)臉上、鼻子上的血跡。一邊擦一邊說(shuō):“不要慌,不要慌,沒(méi)事的!币恢钡鹊蕉(lè)的鼻子不再出血才回到座位上專(zhuān)心地做作業(yè)。同學(xué)們都向他投去了贊賞的目光。
他特愛(ài)看書(shū)。我們都稱(chēng)他“小書(shū)迷”,他的書(shū)包里塞滿了各種各樣的課外書(shū)。一下課,大家圍在一起談笑風(fēng)生,唯獨(dú)他捧著書(shū)本津津有味地看著,旁邊再怎么鬧,也影響不了他。有一次,老師喊他訂正《三級(jí)訓(xùn)練》,連喊了三遍都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),引得同學(xué)們哈哈大笑。他的零花錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)書(shū),他說(shuō),家里的課外書(shū)堆起來(lái)都有一米多高了。因?yàn)樗@么喜歡看書(shū),所以他的作文經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng),告訴你,他已經(jīng)有好多篇文章在江陰教育網(wǎng)上發(fā)表了,怎么樣?他厲害吧!
他就是我們?nèi)?3)班的副班長(zhǎng)——李力涵。他是我學(xué)習(xí)的榜樣,是我們的驕傲。同學(xué)們,蜜蜂只有辛勤勞動(dòng),才能釀出香甜的蜜;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)浪,才能使自己的翅膀更加強(qiáng)硬。讓我們行動(dòng)起來(lái),人人爭(zhēng)做“美德少年”。
身邊美德少年作文7
在我們的身邊,處處有著好少年。其中令我印象深刻的是一位全面發(fā)展的好學(xué)生——林冬。
林冬平時(shí)話不多。他皮膚黝黑,圓圓的臉,葡萄般黑溜溜深邃的眼睛和一雙招風(fēng)耳特別顯眼。他思維敏捷,有著自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。在學(xué)校里,他勤奮好學(xué),樂(lè)于助人,是同學(xué)們的好榜樣;在家里,他尊老愛(ài)幼,孝順懂事,是家人們的好孩子。
有一次,林冬與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上撿到了二十元的紙鈔,朋友都說(shuō)用這些錢(qián)去小賣(mài)部里買(mǎi)一些好吃的、好玩的。林冬想到了老師常常教育他們要“樂(lè)于助人”,林冬的腦海里又回想起小時(shí)候的一首歌謠:“我在馬路邊撿到一分錢(qián),把它交給警察叔叔手里邊……”于是林冬勸說(shuō)朋友把這些錢(qián)還回去,并把它交給了班主任老師,老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)林冬是一個(gè)拾金不昧的好學(xué)生。
林冬上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記,遇到問(wèn)題他總是細(xì)細(xì)思考,把課文讀得爛熟于心,找出最正確的答案,舉手回答問(wèn)題。他還懂得許多歷史故事,是一個(gè)小博士。家里的書(shū)架上擺滿了密密麻麻的書(shū),他每天在寫(xiě)完家庭作業(yè)后抽空看這些課外書(shū),因此他的知識(shí)面比其他同學(xué)要更廣一些。林冬在課間回答其他同學(xué)的問(wèn)題,為他們排憂解難,有時(shí)給同學(xué)們講一些歷史故事。因?yàn)榱侄膸椭,班上的許多同學(xué)的成績(jī)進(jìn)不了不少。林冬因此博得了班上許多人的喜愛(ài)。
?林冬的爸爸媽媽工作很忙,偶爾還要加夜班。林冬的家里還有年過(guò)花甲的爺爺,腿腳不方便,常年坐在輪椅上。林冬知道爸爸媽媽工作的辛苦,于是他在放學(xué)回家后總是幫媽媽剝豌豆,摘豆角,洗洗青菜等等。每當(dāng)爸爸工作回來(lái),他就為爸爸倒上一杯熱騰騰的茶葉,給他捶捶背,洗洗腳。周末,林冬推著爺爺?shù)妮喴,帶爺爺(shù)叫^(qū)花園里走走,呼吸一下清新的空氣。鄰居只要一見(jiàn)到林冬,沒(méi)有一個(gè)不夸他的。林冬也成了小區(qū)里一顆“小明星”。
林冬的事跡溫暖了我們的心靈,如一抹和熙的陽(yáng)光照亮了我們的生活,他用實(shí)際行動(dòng)感召我們做一個(gè)陽(yáng)光溫暖的優(yōu)秀少年。我們應(yīng)當(dāng)向林冬學(xué)習(xí),為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出一份自己的力量。
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