1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 在課堂上要關(guān)注學(xué)生的心理需求的美文

        時(shí)間:2021-02-04 17:18:25 經(jīng)典美文 我要投稿

        在課堂上要關(guān)注學(xué)生的心理需求的美文

          在素質(zhì)教育的今天,教師一項(xiàng)很重要的任務(wù)就是關(guān)注學(xué)生的心理健康,因?yàn)閷W(xué)生心理健康發(fā)展是學(xué)生健康成長的最重要的因素。寓心理健康教育于各學(xué)科教學(xué)之中是教師培養(yǎng)學(xué)生心理健康發(fā)展的良策。

        在課堂上要關(guān)注學(xué)生的心理需求的美文

          其中,課堂教學(xué)是學(xué)生進(jìn)行心理優(yōu)化的主要陣地。因?yàn)閷W(xué)生一天絕大部分時(shí)間都在課堂教學(xué)中度過。因此,利用課堂對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,是培養(yǎng)學(xué)生心理健康發(fā)展的極好的途徑。

          那么怎樣利用課堂對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育呢?首先要就要關(guān)注學(xué)生的各種心理需求。

          一、受尊重被關(guān)心的心理需求

          受尊重被關(guān)心是人的基本需求。蘇霍姆林斯基說:“在影響學(xué)生的內(nèi)心世界時(shí),不應(yīng)挫傷他們心靈中最敏感的角落—人的自尊心!苯處熥鹬貙W(xué)生,就能得到學(xué)生的尊重,教師關(guān)心理解學(xué)生,就能接近學(xué)生,就有可能走進(jìn)學(xué)生的心靈。這樣,老師的話學(xué)生樂意聽,學(xué)生也才有可能改正缺點(diǎn),尊重愛戴老師。

          教師在課堂上要注意不要傷害學(xué)生的自尊心,在語言和行動(dòng)方面都要尊重學(xué)生,不歧視學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生。要注意關(guān)心學(xué)生,特別是那些學(xué)習(xí)成績差,又比較自卑的學(xué)生,應(yīng)該多用鼓勵(lì)的語言和關(guān)心的語氣對待他們,這樣,既有助于自己的教學(xué),又有助于學(xué)生的成長。

          二、把握知識提升能力的心理需求

          學(xué)生到學(xué)校學(xué)習(xí)的'目的就是為了獲得知識、提高自己的各種能力。他們無論上什么課,都希望自己能掌握當(dāng)堂課的基礎(chǔ)知識,能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題,并在此過程中提升自己各方面的能力。

          教師為了滿足學(xué)生這種需求,就必須提前精心備課,準(zhǔn)確地把握課堂重難點(diǎn)知識,并精心設(shè)計(jì)各種形式,力圖讓學(xué)生當(dāng)堂掌握知識。政治課堂上嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、靈活、有趣地采用各種方法,關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握情況,并能使學(xué)生靈活運(yùn)用知識,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,利用有限時(shí)間提升學(xué)生的各種能力,從而實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。

          三、體驗(yàn)成功自我實(shí)現(xiàn)的心理需求

          人的自我實(shí)現(xiàn)需求是人進(jìn)步成長,追尋自我生命價(jià)值和意義的內(nèi)在推動(dòng)力,是人內(nèi)在的精神需要或心理欲求。作為培養(yǎng)人、塑造人的政治課堂教育,理所當(dāng)然的要不斷滿足學(xué)生在體驗(yàn)成功、追求自我實(shí)現(xiàn)過程中的各種需要,從而幫助學(xué)生不斷完善自我,最終實(shí)現(xiàn)自我。

          教師一定要擯棄滿堂灌的枯燥教學(xué)模式,要尋求活潑的教學(xué)模式,可采用討論、競爭、辯論等模式或環(huán)節(jié),最好留時(shí)間讓學(xué)生發(fā)言或有層次回答問題?傊,政治課堂絕不能成為政治教師的一堂言,應(yīng)該設(shè)計(jì)各種環(huán)節(jié),采用各種方法,讓學(xué)生體驗(yàn)成功,在有限的課堂展現(xiàn)最美的生命,讓課堂成為生命綻放的課堂。

          四、關(guān)注自身成長的心理需求

          學(xué)生在學(xué)校除了學(xué)習(xí),就是要獲取自身成長的力量。學(xué)生自己不斷地關(guān)注著自身的成長。學(xué)生除了通過需要體驗(yàn)成功獲得成長外,也需要通過教師傳授成長經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不僅是教師自己的經(jīng)驗(yàn),更多的是他們同齡人和已經(jīng)成功人士的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),能使學(xué)生少走彎路,使他們獲得更快成長。

          思想政治是除了心理課之外的最能關(guān)注學(xué)生成長的課程,特別是哲學(xué)常識,它需要很多學(xué)生同齡人或已成功人士的成長故事來佐證書本觀點(diǎn)。比如《事物發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一》這一框,就可以舉諸如洪戰(zhàn)輝、呂燕的事例,很具有說服力,也能讓學(xué)生受到心靈和精神的洗禮。學(xué)生通過這些事例能獲得很多啟發(fā),獲得自身成長所需的力量,從而樹立正確的世界觀、人生觀與價(jià)值觀,奠定一生成長的基礎(chǔ)。

          關(guān)注學(xué)生心理需求的課堂,一定是蘊(yùn)涵豐富生命養(yǎng)料的課堂,也一定是學(xué)生喜歡的課堂。

        【在課堂上要關(guān)注學(xué)生的心理需求的美文】相關(guān)文章:

        在課堂上關(guān)注學(xué)生的心理需求的美文05-04

        數(shù)學(xué)課要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展11-26

        課堂上如何關(guān)注學(xué)困生12-05

        課堂上要自言自語12-05

        關(guān)注小學(xué)生心理健康活動(dòng)課教學(xué)總結(jié)12-08

        需求修葺的情緣美文04-28

        關(guān)注課堂上的弱勢群體的教學(xué)反思11-09

        交友要避免的七種心理美文04-17

        關(guān)注小學(xué)生心理健康上好小學(xué)心理活動(dòng)課隨筆06-22

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>