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《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)美文吧？在各種競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，在網(wǎng)絡(luò)中，很多人都會(huì)喜歡一些比較傷感的美文，人們通過(guò)閱覽這種文章來(lái)對(duì)自己的心情進(jìn)行調(diào)解，以此為一種精神上的寄托。想要學(xué)習(xí)寫(xiě)美文嗎？下面是小編幫大家整理的《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞 1
我從小就喜歡民樂(lè)。那時(shí)候，北大荒的小鄉(xiāng)鎮(zhèn)很難見(jiàn)到鋼琴，小提琴，單簧管之類的西洋樂(lè)器。逢年過(guò)節(jié)，耳聞目睹的多是二胡，竹笛，嗩吶，洋琴等民族樂(lè)器演奏的樂(lè)曲。聽(tīng)多了，便由最初的好奇，喜愛(ài)，到理解并深深地迷戀上了這不啻天籟之音的民族音樂(lè)。
后來(lái)，到外面闖世界了，眼界拓寬了，也聽(tīng)過(guò)看過(guò)一些西洋管弦樂(lè)隊(duì)的演奏，也承認(rèn)西樂(lè)的恢宏氣勢(shì)，然心中對(duì)民族樂(lè)曲的鐘愛(ài)卻依然如故。不論走到哪里，只要碰上喜歡的民樂(lè)碟子總是毫不猶豫地買下。聽(tīng)《二泉映月》，《江河水》常常淚不能禁。我覺(jué)得這些樂(lè)曲獨(dú)特細(xì)膩的`表現(xiàn)方式以及由這種方式表達(dá)出來(lái)的韻味是任何西洋樂(lè)器也替代北了的。
有時(shí)，寫(xiě)東西寫(xiě)累了，放一曲《春江花月夜》，吸著煙，閉著眼，便恍惚走進(jìn)了詩(shī)情畫(huà)意的純凈的大自然中，看到了寶藍(lán)色夜空里那輪銀盤(pán)似的月亮，聽(tīng)到了靜靜流淌的江水的絮語(yǔ)，嗅到了夜露滋潤(rùn)下花朵的幽香……一曲聽(tīng)罷，神清氣爽，疲憊頓消，心曠神怡。
久之，竟對(duì)一些喜愛(ài)的民族樂(lè)器產(chǎn)生了一種親近，知音的感覺(jué)，并引為生活中不可或缺的朋友來(lái)對(duì)待了。我覺(jué)得嗩吶的性格就是一位典型的關(guān)東大漢，大悲大喜，直舒胸臆。不須遮掩，淋漓盡致。而竹笛又像是一位輕盈婀娜的山村少女，歡快時(shí)宛若柳絲間穿梭的燕子，悠揚(yáng)起來(lái)猶如藍(lán)天上的云雀。二胡則是一位歷盡坎坷紅顏薄命的女子，用幽怨凄美的歌喉訴說(shuō)著自己哀婉動(dòng)人的故事，讓善良者與她同泣，讓多情公子扼腕心碎。洋琴卻是一位隱居深山的名士，溪畔披蓑垂釣，月下踏雪訪梅，青燈伴讀黃巻，醉臥石床聽(tīng)高山流水……
如今，“朋友”一詞的涵意實(shí)在是太寬泛了些，見(jiàn)過(guò)一次面握過(guò)一次手辦過(guò)一件事喝過(guò)一次酒就統(tǒng)統(tǒng)可以（前提是自己愿意）稱為朋友。還有，據(jù)說(shuō)男人與女人有那種關(guān)系的眼下時(shí)髦的說(shuō)法也叫朋友。然而，現(xiàn)實(shí)生活中，朋友利用朋友，朋友欺騙朋友，朋友出賣朋友的故事又常常在我們身邊發(fā)生。這一點(diǎn)，我想有一定生活閱歷的人或多或少都有自己的切身感受。俗語(yǔ)云：人無(wú)千日好，花無(wú)百日紅。人是最復(fù)雜的動(dòng)物，還有什麼好說(shuō)的？
既如此，我寧愿少一些與我一樣，兩條腿支個(gè)肚子叫做“人”的朋友，而多一些二胡洋琴嗩吶竹笛這類精神上的朋友。這樣的朋友不會(huì)利用我欺騙我出賣我，還會(huì)不斷豐富我的情感，陶冶我的情操，凈化我的靈魂。
有這樣的朋友相伴，何樂(lè)而不為哩！
《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞 2
我家最喜歡吃蔥，幾乎每道菜里都有蔥�？墒琴I蔥也是要花錢的，有什么辦法可以解決呢？我可以自己種蔥啊！說(shuō)干就干，于是我就做起了我這項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。
做實(shí)驗(yàn)必須有材料，可是我家沒(méi)有那么多材料呀！我突然想起了我那些錢。可是，那可是我存了三年的錢呀！不過(guò)，為了實(shí)驗(yàn)，我戀戀不舍地拿起了我的錢，跑出家門買材料去了。我花了我所有的`錢買了蔥的種子、肥料、土壤和一個(gè)栽種植物的盆子…‥我拿著一大袋種子，小心翼翼地向陽(yáng)臺(tái)走去，再扛著肥料走向陽(yáng)臺(tái)，再把土壤和種植物的盆子抬進(jìn)陽(yáng)臺(tái)上，我抱著興奮的心情開(kāi)始了我的實(shí)驗(yàn)。
首先，抬起裝滿土壤的袋子，慢慢地、一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)種植物的盆子里，過(guò)了好久，盆子里終于填滿了土壤，然后伸出手拿小鏟子，我張開(kāi)手，慢慢靠近它，再把手合攏，小鏟子就到我手上來(lái)了，我用小鏟子在土壤上一點(diǎn)一點(diǎn)地挖，生怕挖得太大，又怕挖得太小，所以就一點(diǎn)一點(diǎn)地挖，又過(guò)了好久，我終于挖好了。接著，我小心翼翼地伸手去拿種子，我拿起一顆種子，慢慢地把種子放進(jìn)一個(gè)小洞里，再這樣持續(xù)下去，種子也放好了。再拿起鏟子，把土添上，再拿起水壺，把水均勻地分別倒進(jìn)各個(gè)小洞。再扛起肥料一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)去，我心想：哎呀，好重��！我一直扛著這肥料，我感覺(jué)我都要被壓垮了。過(guò)了好久我終于把這些事情做完了，可累死了！小蔥一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(zhǎng)，過(guò)了好久，我的小蔥成熟了，我拔了我的小蔥，拿去給媽媽炒菜去了。
我吃著我努力的成果，心里比吃了蜜還甜！不過(guò)，我也體會(huì)了農(nóng)民伯伯的辛苦，我以后會(huì)珍惜糧食。
《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞 3
吃完早飯，爸爸媽媽帶著我和姐姐去民樂(lè)園玩。
路上，風(fēng)輕輕地吹著大樹(shù)，搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂。小草們歡樂(lè)地跳著舞，小花們有節(jié)奏地?fù)u著頭，小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)上快樂(lè)地唱著歌。
不知不覺(jué)我們進(jìn)入了民樂(lè)園。路邊有一排圓滾滾的樹(shù)，是工人們修剪成的，它們像個(gè)小綿羊又像籃球。每棵樹(shù)的旁邊都有一把長(zhǎng)椅，老大爺們往往在傍晚圍在椅子邊聊天、打牌。民樂(lè)園里面的花花草草長(zhǎng)得密密麻麻，中間連根針都插不過(guò)去。
我和姐姐去中心大廣場(chǎng)玩，那兒有秋千、滑梯和蹺蹺板，還有一條河，上面架著石拱橋。許多人面對(duì)橋都非�？謶�，不敢走過(guò)去，看著大家的.表現(xiàn)，我不禁打了個(gè)冷顫。姐姐見(jiàn)我這樣，便打個(gè)榜樣，挺直腰桿自信地走過(guò)橋，還鼓勵(lì)我：“加油，面對(duì)恐懼是最好的方法�！笔艿焦膭�(lì)的我，邁著矯健的步伐，慢吞吞地走過(guò)橋�！巴�，我戰(zhàn)勝了恐懼！”我舉起雙手大聲歡呼。
廣場(chǎng)的旁邊全是小吃攤。有烤冷面、酸辣粉、冰淇淋、炒酸奶。炒酸奶有巧克力味的、草莓味的、香草味的……說(shuō)到這里你的口水一定會(huì)流三千尺，有機(jī)會(huì)去嘗一嘗。
這就是民樂(lè)園，一個(gè)美麗而又好玩的地方。
《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞 4
今天我們和老師一塊去民樂(lè)園玩，看一看春天的美景。
我們戴著白色的帽子，唱著歡快的歌，排著整齊的隊(duì)伍，邁著輕快的步伐，秩序井然地來(lái)到我們期待已久的民樂(lè)園。
我們穿過(guò)馬路首先映入眼簾的是一個(gè)造型奇特的帆船，說(shuō)是帆船是用許多盆花圍成的。再往前走就到了沂河，往遠(yuǎn)處一看河是那么寬那么長(zhǎng)仿佛是天空上的銀河！走近一看河里的水非長(zhǎng)的淺，而且特別渾濁。由此我想到了人類不愛(ài)護(hù)環(huán)境，亂扔垃圾才導(dǎo)致河里的水那么渾濁。
我們飛奔著向前面跑去，我們跑過(guò)用木頭做的小橋，到小湖邊戲水玩耍。猛然間看到了周邊花團(tuán)錦簇的迎春花，金燦爛的迎春花瓣捧出了一張可愛(ài)的笑臉，像跟春風(fēng)訴說(shuō)著嘆春的絮語(yǔ)，又好像歡迎我們的到來(lái)。走上前去，淡淡的清香，沁人心脾，讓人如癡如醉，流戀忘返。
我們穿過(guò)樹(shù)林中用磨盤(pán)鋪成的小路，同學(xué)們像小兔子一樣一蹦一跳地過(guò)了小路。望眼一看一座巨型石雕矗立在廣廣場(chǎng)中間。石雕像一只兇猛的大獅子屹立在廣場(chǎng)上，為人們守衛(wèi)著，走近一看許多只鴿子，在這一瞬間乎地全飛了，只有一兩只鴿子在石雕頂上欣賞民樂(lè)園的美景。
再往前走，陣陣幽撲鼻而來(lái)，使我心曠神怡，突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被包圍在花的`海洋中。這里的花有很多種，例如海棠花像一顆顆紅寶石掛在枝頭，最引人的還是紫色的丁香花，它的花香非常濃。走近仔細(xì)一看丁香花的花朵有四瓣組成形狀像一個(gè)小喇叭正在演奏著春天的樂(lè)章。
在回來(lái)的路上路邊的花朵在微風(fēng)中搖曳著，天空中下起了花雨，我仿佛走進(jìn)了仙界！
我感受到春天是如此的美麗，我更喜歡春天了！
《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞 5
你聽(tīng)過(guò)民樂(lè)嗎？有沒(méi)有什么時(shí)候，你睡著了，但清冽的琴聲從你身后傳來(lái)？你回過(guò)頭去，那流自天涯的琴音，也不知藏到何處去了。你后知后覺(jué)，卻發(fā)現(xiàn)周圍的景物都在變換：綠水青山，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，洪波流水……你被嚇了一跳，卻又不由得沉醉其中。你向四周望去，可那琴音也急忙消逝，生怕露出一點(diǎn)能讓你尋找的影子。她，只在你背后便好。
你什么都沒(méi)有看見(jiàn)，便轉(zhuǎn)回身去，去沉醉他鄉(xiāng)了�？赡銢](méi)有看到，你沒(méi)有看到她在默默落淚：她是國(guó)粹·民樂(lè)。
我很好奇你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，民樂(lè)是有魔力的。別急，聽(tīng)我慢慢來(lái)講。我不知道你有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那片名為笛子的草原，不知道你有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)以二胡為名的鳥(niǎo)兒的歌喉。我不知道古琴的江河水有沒(méi)有流過(guò)你的心，不知道彈撥的劍氣有沒(méi)有讓你斗志昂揚(yáng)。你有沒(méi)有被民樂(lè)……啊不，那只叫做民樂(lè)的`小精靈，帶進(jìn)漩渦里去？
我進(jìn)去過(guò)，那是一個(gè)夢(mèng)幻而美好的地方。我進(jìn)去了，卻被拉了出來(lái)，但看一眼就足夠了。我看到了一只鳳凰，她是百鳥(niǎo)之王，可她卻告訴我：她飛不起來(lái)了。我很是詫異，便問(wèn)她為什么。她說(shuō)：“鳳凰是百鳥(niǎo)之首。因此，每當(dāng)她飛起時(shí)，都有百鳥(niǎo)相隨。但是現(xiàn)在，她的周圍只有零零散散幾只鳥(niǎo)，她飛，沒(méi)有人當(dāng)她是鳳凰。她能飛，但不是以鳳凰的姿態(tài)來(lái)飛的。我當(dāng)時(shí)可能是把這只沮喪的大鳥(niǎo)當(dāng)人了吧，也就隨口問(wèn)了一句：你的名字是什么？她笑了，飛走了，但我聽(tīng)到了兩個(gè)字：民樂(lè)。
去聆聽(tīng)民樂(lè)對(duì)你內(nèi)心的呼喚吧——她在哭泣，因?yàn)樗谙觥?/p>
你可以在這里看到一切：不論是江山風(fēng)土，還是塞外戰(zhàn)曲；你可以在這里看到一切：不論是錦繡河山，還是十面埋伏。
你不想進(jìn)來(lái)看看嗎？你邁出的第一步將引你進(jìn)入另一個(gè)世界，第二步將讓你看清景色，第三步將讓你有機(jī)會(huì)采下路旁的一朵小花，第四步……唉呀，你出不來(lái)了！
《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞 6
4月2日，可以說(shuō)是我最激動(dòng)、開(kāi)心的一天。是因?yàn)�，我前幾天�?bào)的二胡藝術(shù)班終于開(kāi)始上課了。
二胡是我國(guó)眾多民樂(lè)之一，已經(jīng)有上百年的歷史了。下面就讓我們進(jìn)入精彩的課堂吧!
老師小心奕奕地把二胡拿出來(lái)，我懷著好奇的心情近距離地端詳起了它。我發(fā)現(xiàn)二胡上有兩根弦，而且還有兩根小木棒在上面，最后經(jīng)過(guò)問(wèn)老師才知道，這兩根木棒是調(diào)整兩根弦的音色的。這時(shí)老師又從一個(gè)盒子里拿出一個(gè)小東西。我又問(wèn)：“這是什么呀?”老師說(shuō)：“這個(gè)叫松香，如果不把它打在弓上，是拉不出聲來(lái)的。”我想：原來(lái)，一個(gè)小小的二胡，竟然有這么大的奧妙呀!我今后一定要好好學(xué)習(xí)。
過(guò)了一會(huì)兒，所有準(zhǔn)備就緒，我們便走進(jìn)了一間寬敞明亮的教室里。
剛開(kāi)始，老師教我拉二胡的.姿勢(shì)。過(guò)了一會(huì)兒，又讓我學(xué)拉、推弓。起初，我拉的就像殺豬一樣難聽(tīng)，我問(wèn)老師：“為什么我總拉的像噪音呢?”老師說(shuō)：“這是因?yàn)槟憷绷恕！蔽揖桶蠢蠋熃痰姆绞嚼娴暮寐?tīng)多了。我饒有興趣并反復(fù)地練習(xí)著，就在不知不覺(jué)中，這節(jié)課就下課了。
通過(guò)這節(jié)課，使我真正認(rèn)識(shí)了二胡，它給我?guī)?lái)了歡樂(lè)和喜悅，又讓我知道了學(xué)習(xí)一門藝術(shù)要腳踏實(shí)地。我愛(ài)二胡，我一定要把二胡學(xué)好。
《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞 7
“寶貝，醒一醒，該起床上學(xué)啦!”睡意朦朧間聽(tīng)見(jiàn)媽媽柔聲輕喚，我剛還做著美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我和民樂(lè)隊(duì)友們一同彈奏著“趕街”呢!我偽裝睡著沒(méi)有動(dòng)彈，又聽(tīng)見(jiàn)媽媽興奮的聲音：”寶貝，通知你個(gè)好音訊，你們上周的參與的杭州中小學(xué)藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽得了一等獎(jiǎng)!”“真的嗎？”我一骨碌跳了起來(lái)!
幻想成真了，我百感交集，興奮不己，為本人、我的教師和隊(duì)友感到驕傲!不知從何時(shí)開(kāi)端，我和樂(lè)團(tuán)之家己緊緊相連，民樂(lè)己成為我學(xué)習(xí)之余不可短少的一部份了。我的記憶回到二年前。那時(shí)我懷著獵奇之心報(bào)名參與了學(xué)校的柳琴民樂(lè)課，開(kāi)端有六個(gè)小朋友一同學(xué)琴，后來(lái)不時(shí)有同窗中途退出，只剩了我和另一位同窗堅(jiān)持了下來(lái)，沒(méi)曾預(yù)想這個(gè)學(xué)期我幸遠(yuǎn)地被選中參加學(xué)校民樂(lè)隊(duì)!
參加民樂(lè)隊(duì)這個(gè)大家庭，和更多的同窗一同排演讓我大開(kāi)眼界，各種樂(lè)器柳琴、琵琶、中阮、竹笛、巴烏、鈴鼓、碰鈴、楊琴、大提琴，陣容龐大，配合默契。樂(lè)隊(duì)的.指導(dǎo)教師繆教師是個(gè)心愛(ài)的“表情包”。她愛(ài)跟我們聊天，分享有趣的小故事，指揮起來(lái)激情揚(yáng)溢。剛?cè)霕?lè)團(tuán)就排演趕街這首曲，為了迎接競(jìng)賽。這首來(lái)自云南少數(shù)民族的樂(lè)曲愉快流利，描畫(huà)了玲瑯滿目的集市中歡歌笑語(yǔ)繁華特殊的場(chǎng)景。每當(dāng)繆老揮起右手，我就準(zhǔn)備好琴，隨著音樂(lè)的節(jié)拍悄悄搖晃相合，彈撥片滑過(guò)琴弦時(shí)的脆音讓我心情愉悅。
這么多樂(lè)器配合好、融為一體是一件非常不容易的事，鈴鼓聲音洪亮，巴烏消沉，時(shí)弱時(shí)強(qiáng)，大提琴時(shí)而沉穩(wěn)，時(shí)而愉快，擔(dān)任給其它聲部伴奏；二胡也不例外，它們緩緩而來(lái)，舒情地流淌，碰鈴“鐺鐺”的聲響突破靜寂，給這首樂(lè)曲頻添幾分神秘，竹笛是主奏，它們乘風(fēng)破空而來(lái)，把我們帶入西雙版納的竹林，我們柳琴合奏的是曲子最愉快騰躍的局部，起初，我只能勉強(qiáng)跟著別的同窗，數(shù)著節(jié)拍，它們那么快，我生怕一不注意就讓它們逃走了。在我對(duì)本人全無(wú)把握之時(shí)，繆教師卻非常肯定地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只需你多練，就完整能合得上的。不要總想著跟不上，音彈不準(zhǔn)，這首樂(lè)曲其實(shí)并不快，關(guān)鍵要對(duì)本人有點(diǎn)自信哦!”這句話點(diǎn)亮了我心中的火燭。于是我不時(shí)地練習(xí)，繆教師幫我打節(jié)拍、提請(qǐng)求。過(guò)了幾周，果真我根本能跟上節(jié)拍了，我開(kāi)心極了，繆教師在全體隊(duì)友面前驕傲地夸獎(jiǎng)我：“你們看到了吧，她還是一位新同窗，但進(jìn)步飛快，都能合上節(jié)拍了!”我快樂(lè)又忐忑，由于我才進(jìn)樂(lè)隊(duì)，就得到了教師的褒揚(yáng)，相比其他隊(duì)友兄姐，還生澀得很呢，我得愈加勤學(xué)苦練才行呢!
在一次排演課上，繆教師宣布了一個(gè)重要事情：十一月二十四日要去參與杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽了!我吃了一驚：怎樣會(huì)呢？就是下周四了!我不安地問(wèn)繆表師，時(shí)間會(huì)不會(huì)來(lái)不及呢？“不要緊的”，繆教師沉穩(wěn)地說(shuō)，“只需對(duì)本人有足夠的自信，什么事都干得成!”她撫摸著我的頭，笑容著�？娊處煹淖孕鸥腥玖宋�，心想：上回我聽(tīng)繆教師的，果真從跟不上節(jié)拍到自若彈奏，那么這回，置信繆教師，置信本人也一定錯(cuò)不了!我們一遍又一遍地練習(xí)，整首樂(lè)曲終于能彈奏得行云流水一般了!
《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞 8
每次在民樂(lè)隊(duì)練琴時(shí)，排練室里總是熱鬧非凡，樂(lè)器敲打聲叮叮咚咚，宛如一個(gè)熱鬧的樂(lè)園。
有的是豪放派的大鼓，他們雙手緊緊地握著鼓槌，聚精會(huì)神敲著每一個(gè)鼓點(diǎn)，那聲音如馬騰奔騰，氣勢(shì)磅礴。有的是婉約派代表古箏和琵琶，你瞧!彈古箏的同學(xué)一手輕輕地按動(dòng)動(dòng)琴弦，一手優(yōu)雅地?fù)軇?dòng)琴絲，那聲音如月光，如流水，如瀑布，撫過(guò)你的心田。琵琶那優(yōu)雅的`坐姿讓我想起“猶抱琵琶半遮面�！睆椘饋�(lái)如“大珠小珠落玉盤(pán)。”還有的則是積極派，最讓我敬佩的是吹嗩的同學(xué)，他從不分神，只見(jiàn)他的臉憋得通紅，雙眉擰成疙瘩，就連脖子上的青筋都看得清清楚楚，他努力地吹奏著，那聲音簡(jiǎn)直是高亢嘹亮，直沖云霄。令人哭笑不得的是“摸魚(yú)派”，只見(jiàn)王小明抱手著二胡，呆呆地望著天花板，心都飛到了外太空了。這時(shí)，觀察派老師插著腰，皺著眉頭嚴(yán)肅地說(shuō):“王小明，你怎么發(fā)呆呢?出去獨(dú)自練習(xí)，加多半小時(shí)�！惫�!看來(lái)他今晚作業(yè)又得寫(xiě)不完了啰!
《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞 9
每個(gè)人都有自己五彩斑斕的夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外。我的夢(mèng)想就是——在奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上，演奏一首琵琶名曲。
中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的古國(guó)，千古流傳的民樂(lè)文化豐富多彩，尤其動(dòng)人，琵琶就是其中之一。在所有的琵琶曲中，我最喜歡《春江花月夜》、《漁舟唱晚》和《十面埋伏》。奧運(yùn)會(huì)是盛大的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，如果我選演奏的曲子，我當(dāng)然選歡快明朗、喜氣洋洋的'《金蛇狂舞》。
我從三年級(jí)開(kāi)始學(xué)琵琶，到現(xiàn)在，進(jìn)步很快，我已經(jīng)被琵琶音樂(lè)的魅力迷住了。老師說(shuō)，琵琶是民樂(lè)之王，學(xué)了一年后，果真如此。琵琶能表現(xiàn)很多內(nèi)容，能傳達(dá)出悲傷、歡樂(lè)、悠閑等豐富的感情，能描寫(xiě)美麗多姿的自然風(fēng)光。雖然學(xué)習(xí)琵琶很難、很累，但我學(xué)得很快樂(lè)。我熱愛(ài)琵琶，所以我的夢(mèng)想自然與它有關(guān)了。
我曾看過(guò)一篇文章，說(shuō)的是一位京劇家在雅典奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上表演了10秒鐘的京劇�？赐曛螅倚闹袨橹徽�。區(qū)區(qū)10秒鐘，京劇就成了萬(wàn)人矚目的焦點(diǎn)！
《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞 10
我每年過(guò)年都在老家東陽(yáng)民樂(lè)村過(guò)，那兒的春節(jié)與桐廬的春節(jié)有許多不同，那里會(huì)包楊梅湯圓，打年糕，做藕餅，還有舞板龍，放孔明燈等等一些活動(dòng)。
東陽(yáng)春節(jié)要在大年三十包好楊梅湯圓，在新年和舊年交替的時(shí)間放進(jìn)蒸籠里蒸熟。為什么要把湯圓叫楊梅呢？因?yàn)闀?huì)在湯圓外裹上用紅曲酒泡過(guò)的米，包起來(lái)很像一個(gè)個(gè)小楊梅，因?yàn)榧t曲酒是淡紅色的，所以米也被染成了紅色。村里每戶人家都要包楊梅湯圓，因?yàn)槿巳硕枷Ｍ乱荒昙t紅火火、團(tuán)團(tuán)圓圓。
在正月初八，是村里放孔明燈的日子，當(dāng)然我也不例外，傍晚跟著伙伴一塊去放孔明燈，因?yàn)榭酌鳠艏耐辛巳藗冊(cè)谙乱荒曛械拿篮迷竿覀儼言竿棚w就一定能實(shí)現(xiàn)愿望。我一連放了好幾個(gè)孔明燈。那天我第一次看到了長(zhǎng)龍樣子的孔明燈，大約八米長(zhǎng)，一米高。我看著它緩緩飛上了天空，多么雄偉，多么壯觀，多么美好��！
元宵是春節(jié)最后一個(gè)重要節(jié)日。各家各戶的人都要派人參加舞龍表演，為春節(jié)再添一份喜慶。一條龍接著一條龍緊隨而行。龍頭有2-3米長(zhǎng)，十分重，得四個(gè)人才能抬動(dòng)，龍身多的有好幾百米，每一節(jié)上都有個(gè)小燈亮著，所以龍全身散發(fā)出了紅光，十分喜慶、吉祥。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛一條巨大、火紅的龍?jiān)隍v飛。龍“飛”到了村里的老城隍廟門口，龍頭由慢至快地向里繞，繞成了一個(gè)漩渦狀。突然，龍頭翹起，噴出了一段幾丈長(zhǎng)的`火焰�！鞍�！”全奇妙啊，全場(chǎng)人驚呆了，這象征了在新的一年像龍不斷騰飛。
我在大年初一，經(jīng)歷了打年糕的辛苦。我見(jiàn)他們把年糕放在一個(gè)凹進(jìn)去的柱子里，用一個(gè)木頭錘子不斷敲打，直到把年糕打的又輕又黏，再把年糕拿回去蒸熟。我在一旁看著，心中癢癢的，也上去試試，可我只打了幾十下就累得不行了，手都快抽筋了。我問(wèn)奶奶為什么要打年糕，奶奶說(shuō)因?yàn)槟旮庥纸小澳旮摺�，年糕多是方塊狀，有白、黃色，象征黃金白銀，在下一年財(cái)源滾滾。
我老家的春節(jié)是這樣的，你的呢？
《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞 11
往常，我們上課都是老師站在講臺(tái)上教的，有些學(xué)生會(huì)感到枯燥無(wú)味，而音樂(lè)家教的現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)課就不同了，它會(huì)令人印象深刻。
媽媽的單位舉辦了一個(gè)活動(dòng)，主題是“中華民樂(lè)縱橫談”，于是“近水樓臺(tái)先得月”，我們一家就都去了。雖然在外灘邊一家金碧輝煌的酒店里，但活動(dòng)場(chǎng)地并不大，人也不多，是小型的音樂(lè)沙龍。音樂(lè)課程的主編是二胡演奏家趙磊，演奏示范有阮演奏家沙漠、小提琴演奏家王琰婕和鋼琴演奏家樊大衛(wèi)。主持人趙磊寥寥數(shù)語(yǔ)講完開(kāi)場(chǎng)白，就用二胡演奏了一曲美妙的《良宵》，觀眾們都聽(tīng)得十分入迷，有些甚至忘記了曲目結(jié)束后的鼓掌。
接下來(lái)，阮、小提琴與鋼琴也相繼登場(chǎng)。阮演奏家沙漠用中阮演奏的《絲路駝鈴》讓我眼前浮現(xiàn)出絲路駝商行進(jìn)的情景；小提琴與鋼琴演奏的《化蝶》堪稱絕配，令人入迷、陶醉；《空山鳥(niǎo)語(yǔ)》最讓我驚嘆不已，趙磊居然用他的二胡拉出了鳥(niǎo)叫聲，這讓我想起了王維的詩(shī)句：“空山不見(jiàn)人，但聞鳥(niǎo)語(yǔ)響�！�
最后的'壓軸戲《野蜂飛舞》更家令人記憶深刻。四位音樂(lè)家互相切磋，看看誰(shuí)的演奏速度最快，為此他們用了一個(gè)節(jié)奏器。讓觀眾們驚奇的是，鋼琴的演奏速度可以達(dá)到每分鐘130拍，阮和小提琴的演奏速度都達(dá)到了每分鐘160拍，而二胡的演奏速度居然最快，是每分鐘208拍。當(dāng)每位演奏家演奏完畢，觀眾都報(bào)以由衷的、熱烈的掌聲。
看到演奏家們這么嫻熟的技藝，我深有感觸。“臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功”啊，她們以前進(jìn)行器樂(lè)學(xué)習(xí)的時(shí)候一定非常辛苦。而我，曾經(jīng)也學(xué)習(xí)過(guò)小提琴，但沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái)，真是遺憾，看來(lái)我還在學(xué)習(xí)的鋼琴要更加刻苦了。
《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞 12
一個(gè)周日的夜，泉州大劇院，中阮大師馮滿天“山上·山下”民樂(lè)演奏會(huì)。我獨(dú)自坐在第一排，滿懷期待。
臺(tái)上錯(cuò)落擺放四五十件民族樂(lè)器，中阮、竹笛、洞簫、陶塤……倏地，燈光驟然暗下，馮滿天手中的中阮“崩”的一聲，臺(tái)上四位演奏家手中各式樂(lè)器齊響，臺(tái)下一名音響師與之相和，千情百轉(zhuǎn)。很快，來(lái)到一首名為《烏蘇里船歌》的.曲目。
先前吹簫的演奏家丁曉逵慢慢起身，他歌喉遽發(fā)，中氣十足，如驚濤拍岸，浪花翻涌。他旋即坐下，取一支笛送至唇邊，氣沉丹田——馮滿天手中中阮恍若有幾十根弦，錚錚縱縱，笛音遂以顫音相和。馮滿天雙眼微閉，撮唇齊口，發(fā)嘯相和。笛聲、中阮聲、鼓聲，俱分辨不出。
烏蘇里江上，清風(fēng)微揚(yáng)，成群結(jié)隊(duì)的漁船浩浩蕩蕩。這一首赫哲族傳統(tǒng)民歌，到底蘊(yùn)含著多少情思？余暉如金，漁船撒開(kāi)千張網(wǎng)……忽聞一旁鑼聲響，人笑魚(yú)躍，波光粼粼。再聽(tīng)，細(xì)品，我不覺(jué)出神……
音樂(lè)漸漸舒緩，倏地——笛音一聲長(zhǎng)嘯，如利箭劃過(guò)大堂，撕扯這份寧?kù)o，硬生生地將我從思緒中拉回。馮滿天將手中中阮一撥，卻似輪指一般，五音十二律俱全。丁曉逵一邊吹笛一邊又起身。舞臺(tái)燈光卻“嘩”的一閃，若網(wǎng)收魚(yú)得，銀光盡顯。我心中煞是一驚，中阮聲抑揚(yáng)頓挫，霍然一聲，音弦俱寂。臺(tái)下叫好之聲，轟然雷動(dòng)，我亦激動(dòng)異常。忽然燈光全亮，上半場(chǎng)結(jié)束。
下半場(chǎng)。
燈光，一盞一盞地暗下，微微的亮在空中搖曳，慢慢地弱下……一切都沉浸在安好之中，臺(tái)上只有昏黃的燭光兀自閃爍，一片祥和。沒(méi)有聲音，沒(méi)有煩悶，沒(méi)有浮躁�？諝庵�，似乎有什么在醞釀。
我聽(tīng)得入迷，起初還在關(guān)注用什么指法，久之，垂眸凝神，恍若步入青云，如隨長(zhǎng)風(fēng)浮沉于云霞之際，于恍惚杳冥之中。
生活平平淡淡，每日步履匆匆。靜下心來(lái)細(xì)聽(tīng)，聽(tīng)出一片美好。這是我第一次聽(tīng)民樂(lè)演奏會(huì)，五人樂(lè)隊(duì)給予我的震撼，絕不亞于百號(hào)人的西洋交響樂(lè)團(tuán)。我也是一名竹笛愛(ài)好者，閑暇之余練練，緩解學(xué)習(xí)的壓力，自?shī)首詷?lè)，何嘗不是一種美好？中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，民族樂(lè)器質(zhì)樸又各具風(fēng)情。俞伯牙鐘子期，桓子野、李龜年……前人已逝，風(fēng)骨猶存。簡(jiǎn)單的樂(lè)器演繹出生活的萬(wàn)般滋味。
《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞 13
這場(chǎng)大雨來(lái)得真是及時(shí)，連日里的酷暑高溫，在這場(chǎng)雨的沖刷下，涼爽了許多。雨后吃完飯，媽媽帶我去民樂(lè)園散步，剛剛走進(jìn)民樂(lè)園，一股泥土的清香撲鼻而來(lái)，我迫不及待地大步走向公園。
剛走沒(méi)幾步，聽(tīng)到一陣陣悅耳的聲音，我快步走到湖邊一看，原來(lái)是一池的青蛙在呱呱叫，好像在開(kāi)音樂(lè)會(huì)一樣。我和媽媽欣賞了片刻，繼續(xù)往后面走。突然間發(fā)現(xiàn)，泥土里有許多小蝸牛，我真是興奮極了！一個(gè)個(gè)小蝸牛都從“房子”里出來(lái)了，他們露出了柔軟的身體，有的三五成群地聚在一起，好像在說(shuō)悄悄話；有的好像排成一列，準(zhǔn)備參加一場(chǎng)賽跑；還有的爬在樹(shù)枝上好像在尋覓食物。雨后的花兒不像前兩天那樣沒(méi)精打采，耷拉著腦袋。而是更加鮮艷奪目，一個(gè)個(gè)抖擻精神，像熱情奔放的小姑娘對(duì)我微笑，向我招手。花兒上面還有很多晶瑩剔透的'小水珠，一不小心就會(huì)滑下來(lái)。除了花兒，還有好多灌木叢，這些灌木叢的形狀不同，有修剪成三角形的，有冰淇淋狀的，有圓形的，很獨(dú)特。
雨后，天氣特別涼爽。今天的人特別多，他們有的排著整齊的隊(duì)形，唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲；有的伴著音樂(lè)跳廣場(chǎng)舞；還有的做運(yùn)動(dòng)，打乒乓球、打籃球、踢毽子等等。
雨后的民樂(lè)園熱鬧極了！
《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞 14
音樂(lè)是人類最美的語(yǔ)言，早在人類還不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候就有音樂(lè)，音樂(lè)還是人類最早的溝通方式。
周瑜和諸葛亮就曾通過(guò)音樂(lè)來(lái)結(jié)謀。今天，我們就一起去徜徉在音樂(lè)的海洋，感受新民樂(lè)給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。我們坐著公交車，來(lái)到劇院，只見(jiàn)里面人山人海，而我，就像沙灘上的一粒小沙子。一進(jìn)去，我就看見(jiàn)左右兩邊都排了幾行醒目的大字，大廳上擺著各種樂(lè)器，有大提琴，古琴，二胡，長(zhǎng)號(hào)……突然，音樂(lè)聲起，演出開(kāi)始了。首先演奏的是“小天使之歌”。多種樂(lè)器和在一起的聲音，是那么響亮，那么清脆。就像天使在天上玩。接著演奏的是“雞同鴨講”。是笛子和嗩吶合奏的一首曲子。雞和鴨說(shuō)話的時(shí)候，雙方都聽(tīng)不懂對(duì)方的語(yǔ)言，吵了起來(lái)。
我最喜歡的音樂(lè)是“牛斗虎”。一開(kāi)始描繪的是牛和虎相遇，他們成為了好朋友，在草地上盡情的.玩耍�？墒�，后來(lái)它們吵架了，打了起來(lái)。音樂(lè)開(kāi)始了，先是一陣“腳步聲”，“咚、咚、咚、咚、……”牛和虎相遇了，接著是一陣嬉鬧玩耍的聲音，聽(tīng)著非常歡快。有時(shí)像萬(wàn)馬奔騰，有時(shí)像金蛇狂舞。清脆而愉快。慢慢的，聲音變得兇猛了，如大河奔流，狂風(fēng)怒吼。牛和虎吵架了，吵得那么兇猛，那么激烈。吵著吵著，兩個(gè)人發(fā)怒了，打了起來(lái)越打越猛，最后，兩敗俱傷。
音樂(lè)急轉(zhuǎn)直下，似泉水在嗚咽，聲音越來(lái)越低，宛若游絲，最后，慢慢消失。我們又聽(tīng)了“高山流水”、“賽馬”、“三個(gè)和尚”、“百鳥(niǎo)朝鳳”等，都非常好聽(tīng)�？墒亲詈笠皇资刮夷康煽诖�，竟然是“喜羊羊與灰太狼”！這么幼稚的歌，還會(huì)放出來(lái)。我一個(gè)詞都不唱，就看著他們唱。演出快結(jié)束的時(shí)候，我們一起合唱“請(qǐng)把我的歌帶回你的家……”唱著唱著，我們就回到了學(xué)校。通過(guò)這一次的民樂(lè)欣賞，我才知道，原來(lái)音樂(lè)是可以表達(dá)很多東西的。
音樂(lè)可以給我們帶來(lái)喜怒哀樂(lè)，音樂(lè)，可以帶動(dòng)我們的神情，讓我們哭，讓我們笑，讓我們的心情隨著音樂(lè)而跌宕起伏。音樂(lè)，是人類最美的語(yǔ)言！
《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞 15
民樂(lè)園里有清澈的人工湖，有氣勢(shì)雄偉的拱橋，有綠草如茵的小路，其中我最喜歡的就是小路了。
春天小路旁的小草剛剛發(fā)芽，像剛來(lái)到這個(gè)世界的新生兒，嬌嫩卻堅(jiān)強(qiáng)地活著。沒(méi)過(guò)幾天，小草的身材就變得壯碩。等到了晚上，路邊的燈光五彩繽紛。我坐在石凳上看著美麗的風(fēng)景，心中非常愜意。沒(méi)多會(huì)兒，有些小狗跑到草坪上嬉戲打鬧，可真熱鬧啊!
夏天，天氣十分炎熱。小路旁的草地綠油油的，非常茂盛。仔細(xì)觀察，還能在草叢中發(fā)現(xiàn)一些三葉草、四葉草。清晨剛起，一些老人會(huì)來(lái)這里跳廣場(chǎng)舞或者打太極。等到晚上那就更熱鬧了，不僅人們會(huì)來(lái)，小動(dòng)物也會(huì)來(lái)，小狗們?nèi)宄扇�，互相追逐打鬧，而小貓就只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著了。
秋天，小草和大樹(shù)像約好一樣，一起染黃了頭發(fā)。只有松樹(shù)還是一頭綠發(fā)，傲然屹立小路兩旁。桂花在這個(gè)季節(jié)開(kāi)得最好，微風(fēng)拂過(guò)，帶起濃郁的.芳香，令人心曠神怡。
冬天，小草再一次藏了起來(lái)。道旁的梧桐樹(shù)光禿禿的，好像一個(gè)在為脫發(fā)而煩惱的大叔。金色的樹(shù)葉鋪滿小路，大叔只能在一旁悄悄嘆息。
這就是我最愛(ài)的小路，這兒可真美。
《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞 16
在這里，有芳馨的花兒；在這里，有可愛(ài)的小草；在這里，有圣潔的白云；在這里，有歡樂(lè)的小鳥(niǎo)；在這里，有令人喜愛(ài)的特產(chǎn)；也是在這里，有我最最美麗的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)有許許多多美麗的風(fēng)景。有扁都口風(fēng)景區(qū)、油菜花海、還有圣天寺、海潮壩……但我最喜愛(ài)的是民樂(lè)公園。
位于縣城西端大河?xùn)|岸旁的民樂(lè)公園，雖沒(méi)有什么壯麗奇觀；但公園設(shè)計(jì)獨(dú)具匠心。有江南之秀麗，有北國(guó)之雄風(fēng)。有湖水，有游泳池，有假山，有十二生肖肖像，我每每去那里都要去騎我的小蛇。今年是我的本命年，幾乎每周都要去公園兩次�，F(xiàn)在，公園里修建了一個(gè)人工湖，看到之后許多游人在此嬉戲玩耍，心里也十分開(kāi)心。因?yàn)槊駱?lè)是我的家鄉(xiāng)，我為此而驕傲。
不僅是公園，還有那扁都口也同樣秀美。進(jìn)入扁都口，可以看到這樣一幅對(duì)聯(lián)：夏賞油菜花海，冬滑冰雪雅景。理解此聯(lián)意思不難，在扁都口，四季都洋溢著幸福與溫暖。冬日滑雪，春天放風(fēng)箏；夏日觀油菜花海，秋天，在蒙古包里坐上一番。十分愜意。去扁都口，就一定要看油菜花海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如一個(gè)金黃色的毛毯。
這個(gè)小縣城很美，在誰(shuí)的眼里她都如此可愛(ài)。保護(hù)好了自己的`家鄉(xiāng)，就保護(hù)了地球的一部分。盡管這一部分在地圖上不大，但是你心目中的，你保護(hù)的最大一部分。
誰(shuí)都不會(huì)眼睜睜的看著地球母親這樣衰弱下去，那么我們就應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從小事做起，好嗎？民樂(lè)現(xiàn)在需要大家的保護(hù)，她在呼喚，在呼喚這里的每個(gè)人。
原本美麗、可愛(ài)的民樂(lè)，如今“傷痕累累”，垃圾在大街上肆意的“飛舞”，灰塵在馬路上蒙蔽了人們心靈的窗戶，植被受到破壞，讓人們的心情也變得十分糟糕。我是一名小學(xué)生，所可以為家鄉(xiāng)做的就是保護(hù)環(huán)境，這個(gè)職務(wù)可不簡(jiǎn)單，是懷著家鄉(xiāng)會(huì)變得更美的心理去盡到保護(hù)環(huán)境的職責(zé)。但我的愿望不止這么一個(gè)，我還希望人們退耕還林、不要亂扔垃圾……
我想請(qǐng)大家記住這樣一句歌詞“地球爺爺小小心愿，還他一片純凈空間；地球爺爺深深渴望，希望地球是最美的地方�！蔽乙蚕Ｍ厍蚴亲蠲赖牡胤�，還有我的家鄉(xiāng)——美麗的民樂(lè)，都能夠變得越來(lái)越美麗，越來(lái)越富饒。我的家鄉(xiāng)，我的地球母親，能否答應(yīng)我、我們、你們的子女一個(gè)小小的要求：在堅(jiān)持一下，社會(huì)上有很多很多人在不斷植樹(shù)，也是希望地球可以更加開(kāi)心。
就讓我們一起保護(hù)我們的家鄉(xiāng)，我們爭(zhēng)取把民樂(lè)塑造成有魅力，并且美麗的民樂(lè)。
《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞 17
5月23日晚，歷史文化底蘊(yùn)深厚的昆山將奏響09民樂(lè)饕餮盛宴，著名二胡演奏家閔惠芬攜手五位民樂(lè)界好友，在昆山青少年宮為您傾情演繹經(jīng)典民族音樂(lè)曲目。屆時(shí)，昆山市民將有機(jī)會(huì)親身感受民樂(lè)的獨(dú)特魅力，度過(guò)一個(gè)美好的民族文化之夜。演出次日，閔惠芬等演奏家還將舉辦專場(chǎng)講座，親身示范，與愛(ài)好者互動(dòng)交流。此次演出由昆山市團(tuán)市委主辦，也是2009年昆山市第七屆文化藝術(shù)節(jié)的系列演出之一。
薈萃精華精彩不斷
此次演奏會(huì)是閔惠芬老師的首次昆山之行，消息傳出，昆山的樂(lè)迷朋友興奮不已。與通過(guò)專輯、電視節(jié)目聆聽(tīng)不同，這次昆山的樂(lè)迷朋友將有機(jī)會(huì)真正與大師面對(duì)面，親身感受大師風(fēng)范。為了不辜負(fù)樂(lè)迷朋友的期望，閔惠芬力邀五位好友一同登臺(tái)獻(xiàn)藝，力求為觀眾呈現(xiàn)一臺(tái)精彩紛呈的民樂(lè)演出。二胡、琵琶、高胡、笛簫、揚(yáng)琴、古箏，或細(xì)膩纏綿或熱烈奔放，閔惠芬老師等民樂(lè)名家，將把不同的樂(lè)器特點(diǎn)發(fā)揮到極致。無(wú)論是江南名曲還是廣東音樂(lè)，古往今來(lái)、南北西東，表演內(nèi)容將包含各種地方特色的曲子。不同的音樂(lè)情感、豐富多彩的民族文化，將滿足觀眾們的.不同口味。
新老同臺(tái)名家搏技
演奏會(huì)的另一個(gè)特點(diǎn)是民樂(lè)名家與青年高手同臺(tái)競(jìng)技。閔惠芬、屠偉剛、李肇芳、羅守誠(chéng)四位經(jīng)驗(yàn)老道、技藝爐火純青；王瓏、方瑜兩人年輕有為，活力張揚(yáng)。同臺(tái)獻(xiàn)藝的同時(shí)也是各位演奏家切磋交流的舞臺(tái)，古典氣韻與現(xiàn)代風(fēng)格相互交融，必將碰撞出不一樣的火花，精彩不斷，讓各位觀眾大飽眼福、耳福。
名家垂范親身示范
身為知名民樂(lè)演奏家，除了高超的技藝，參與演出的各位大師同時(shí)不忘推廣民族文化。演奏會(huì)第二天，主辦方還將盛情邀請(qǐng)閔惠芬等演奏家為觀眾進(jìn)行專場(chǎng)講座。講座中，各位名家將把講解與現(xiàn)場(chǎng)演奏相結(jié)合，親自演示各種演奏技巧，并熱心解答樂(lè)迷朋友的疑問(wèn)。屆時(shí)，大家將有機(jī)會(huì)與臺(tái)上的大師零距離接觸，閔惠芬老師將在現(xiàn)場(chǎng)與熱情的樂(lè)迷合影留念。
《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞 18
花朵沐浴著陽(yáng)光，綻放出了美麗，為世間留下了一份微笑；雨水滋潤(rùn)了大樹(shù)，大樹(shù)舒展雙臂，為后人投下了陰涼之影；民樂(lè)伴隨著我的成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)離不開(kāi)民樂(lè)。
一轉(zhuǎn)眼，我在荊溪小學(xué)學(xué)習(xí)民樂(lè)已經(jīng)六年了。六年中，我嘗到了其中的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。我學(xué)的是笛子。記得剛學(xué)吹笛時(shí)，我使出吃奶的力氣吹，臉漲得通紅，沒(méi)吹一會(huì)兒，就頭暈?zāi)垦５模稽c(diǎn)都不想吹了。后來(lái)韓老師告訴我，一是我沒(méi)對(duì)準(zhǔn)吹氣孔，二是我沒(méi)放好氣，吹得太用力了。回去之后，我按照老師的指導(dǎo)勤加練習(xí)，果然，我頭暈的“毛病”就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
第二天，我在老師那里一下子就吹出了響亮的聲音，老師還夸獎(jiǎng)了我，我的心里比吃了蜜還甜。接著老師開(kāi)始教我們吹“哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西”，我認(rèn)真記下老師所教的手指按法，回到家，我又努力地按老師教的方法不斷地練習(xí)著。
功夫不負(fù)有心人，練了幾次，第三天，我可以在老師那里熟練地吹出“哆、來(lái)、咪、發(fā)、唆、啦、西”，那時(shí)，我開(kāi)心得一蹦三尺高�？珊髞�(lái)的訓(xùn)練艱苦多了。每次在家里練習(xí)吹笛時(shí)，媽媽總要我先練習(xí)吹長(zhǎng)音、顫音、雙吐，吹得我的手都痛了。特別是一到冬天，我的嘴唇就會(huì)干裂，每次吹笛時(shí)，非常痛苦。
訓(xùn)練是辛苦的，但我也獲得了很多快樂(lè)。比如我參加了學(xué)校的民樂(lè)演出為大家表演了《小放牛》、《小推車》等曲子，得到了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。有時(shí)過(guò)節(jié)，親戚朋友聚在一起時(shí)，爺爺奶奶也會(huì)提議讓我為大家吹兩曲，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)拿起笛子，自豪地為大家表演，和大家一起分享成功的'快樂(lè)。
我的笛子雖然還沒(méi)有別人吹得好，但我真心喜愛(ài)我的笛子。如今，每當(dāng)我做完作業(yè)或閑暇時(shí)，總會(huì)拿起笛子吹上兩曲。悠揚(yáng)的笛聲從我的手指縫里傳出，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……此時(shí)，我感到渾身輕松自在。民樂(lè)為我的生活增添了美麗的色彩。
《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞 19
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多的第一次，比如第一次燒菜、第一次上學(xué)、第一次春游……在我的腦海中，第一次去杭州參加民樂(lè)比賽讓我記憶猶新，終生難忘。
那天早上，天下著瓢潑大雨，我乘坐在爸爸的汽車?yán)�，看著凌晨的吳江，心里有一種說(shuō)不出的緊張。不知不覺(jué)，到了區(qū)青少年科技文化活動(dòng)中心的門口，只見(jiàn)很多隊(duì)員已經(jīng)聚集在門口。他們有的整理背包，有的檢查樂(lè)器，有的交流經(jīng)驗(yàn)，還有的在聽(tīng)爸媽叮囑。我是第一次參加省外演出，媽媽關(guān)照這個(gè)關(guān)照那個(gè)，我左耳朵進(jìn)，右耳朵出，根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。因?yàn)槲乙恢痹谛睦锉持V子，生怕待會(huì)兒出洋相。外面的卡車正裝著一些大型的樂(lè)器，不久，雨居然停了，真是天公作美�。�
比賽開(kāi)始了，昆明樂(lè)隊(duì)演奏《蓮花燈》，隊(duì)員個(gè)個(gè)精神飽滿，一會(huì)兒激情四射，一會(huì)兒溫柔似水，我看得都入迷了�！昂⒆觽�，準(zhǔn)備上場(chǎng)！”徐老師用小聲有力的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。我又有些忐忑不安了，害怕自己拖大家的后腿。但看到大哥哥、大姐姐鎮(zhèn)定自若的表情，我暗暗鼓勵(lì)自己：“姚徐梓恒，你行的！”演奏開(kāi)始了，我們有序地坐好了，只聽(tīng)主持人說(shuō)道：“下面有請(qǐng)?zhí)K州市吳江區(qū)青少年科技文化活動(dòng)中心帶來(lái)的《孔雀湖畔》！”臺(tái)下嘩嘩的掌聲響起來(lái)了，我們像受到了鼓舞一樣，精神振奮。先是悠揚(yáng)的葫蘆絲給我們來(lái)了個(gè)精彩的開(kāi)場(chǎng)白。我們似乎身臨其境，來(lái)到了美麗的孔雀湖畔，那兒綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，湖邊倒映著美麗的孔雀的.影子，真是世外桃源�。〗酉聛�(lái)我們的伴奏開(kāi)始了。古箏優(yōu)美的旋律讓一只只孔雀翩翩起舞，圓舞曲的節(jié)奏讓我開(kāi)始有點(diǎn)興奮了，我慢慢融入了演奏中。高胡的聲音似乎是那只最美的孔雀在湖邊悠閑地照鏡子。我們二胡、中胡也加入了其中，組成了一群翩翩起舞的孔雀。樂(lè)聲時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而跳躍，時(shí)而騰空。我們忘情地演奏著，仿佛自己成了湖畔那只七彩的孔雀。藍(lán)天、白云、湖水、綠草、鮮花……慢慢地，一曲結(jié)束，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。我的心一下子松了，連走路都輕快許多，激動(dòng)的心情溢于言表。
至今，我回想起來(lái)，心里有說(shuō)不出的興奮，說(shuō)不出的甜蜜，說(shuō)不出的難忘。
《我喜歡民樂(lè)》美文欣賞 20
在民樂(lè)班學(xué)習(xí)樂(lè)器有苦味和樂(lè)趣，我來(lái)告訴大家。
學(xué)習(xí)音樂(lè)的痛苦，我學(xué)習(xí)二胡。我們二胡隊(duì)早晚在舞蹈室訓(xùn)練。必須在早上7點(diǎn)10分之前到達(dá)。我要從7點(diǎn)40分到7點(diǎn)40分吃早飯，所以我要在6點(diǎn)30分起床
一次演出前，李福彬教授指導(dǎo)我們，他還沒(méi)來(lái)，史老師這樣對(duì)我們說(shuō)�！敖淌趤�(lái)這里是專門挑選錯(cuò)誤的，不是來(lái)稱贊我們的。評(píng)委也是如此。是特別扣分，不是加分�！�
李教授來(lái)了我們推遲了歌曲《壯麗七俠》，然后進(jìn)行了教授評(píng)論。他說(shuō)：“聲音要柔和，不能出現(xiàn)棱角，不能太大或聲音太小。每個(gè)人都要拼命演奏。聲音要一致。不要突出個(gè)人�！敝�，我們又開(kāi)始練習(xí)了。
每當(dāng)我們學(xué)習(xí)音樂(lè)，參加民樂(lè)班，每年參加演出，外出，我們都很高興。例如，我們參加了幾次常平鎮(zhèn)的文藝演出。上次我們?nèi)|莞市參加比賽的時(shí)候，我們班的同學(xué)坐一輛大車去東莞，路上我們開(kāi)個(gè)玩笑，開(kāi)個(gè)玩笑，馬上就到。我們非常努力地表演，后來(lái)獲得了中小學(xué)特等獎(jiǎng)的.好成績(jī)，后來(lái)又被選拔參加廣東省的比賽，上星期一校長(zhǎng)公布了最近傳來(lái)的消息，我們學(xué)校獲得了廣東省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)！我們?nèi)６紴槲覀儼喙恼疲?/p>
訓(xùn)練很辛苦，但有時(shí)別人度假，我們要接受訓(xùn)練，但每當(dāng)受到稱贊時(shí)，我們都很開(kāi)心，心里覺(jué)得參加民樂(lè)班真的很好。
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