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圣誕快樂美文
導(dǎo)語:圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)，因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來慶祝，故名“耶誕節(jié)”。下面是小編整理的圣誕快樂美文，希望對(duì)大家有所幫助。
篇一：圣誕快樂美文
一個(gè)人的冬天，沒有雪，沒溫暖，感覺不到快樂，眼淚總是不經(jīng)意間。我不是那么多愁善感，不是難么觸景傷懷，可是為什么，心里那么的那么的無奈，好想可以一切重來，不要今天，不要昨天！
走過熟悉的街道，櫥窗里圣誕老人在微笑，“Merry Christmas"。你快樂嗎？像是問我，我看見櫥窗里自己的困惑，我不懂向往美好的我，為何那么難過。原來我不是自己想的那樣堅(jiān)強(qiáng)，原來我也會(huì)寂寞。
喜歡聽?wèi)n傷的歌，那悲傷將我淹沒，我不知道怎樣走出迷失的城堡，看不見，內(nèi)心最深處，最動(dòng)人的角色。我演著自己，演著別人，我對(duì)你微笑，你是否會(huì)當(dāng)真，我對(duì)著你哭，你是否也會(huì)傷心。我找不到路，你是否可以告訴我怎么走，我也有任性，你是否也能包容我！
好喜歡下一場雪，有一個(gè)不一樣的圣誕節(jié)，好希望還是昨日的年月，心中有掂掂念念的感覺，不要讓我這么冷血，這么決絕。
我也喜歡和你一起聊天，我也喜歡聽你講從前，我也喜歡聽你說過往，我也喜歡和你一起逛街。喜歡快樂的平安夜，還可以看見你，喜歡美麗的圣誕節(jié)，還可以問候你，你是我融化的力量，給我復(fù)蘇的勇氣，我不想再騙誰，也不想玩游戲，圣誕老人，你可不可以，給我魔力，給我神奇！
也許明天還是今天，沒有出現(xiàn)奇跡，也許世界還是一樣，不需要誰的足跡，也許我還將在無止境的黑暗里沉淀自己，但是我知道，總有一天，我會(huì)給你圣誕節(jié)的驚喜，會(huì)站在你面前，對(duì)你講：”圣誕快樂“。那將是多么美麗，所以我們都要好好的，保持呼吸，為生命努力，等著沒有黑暗的日子來臨！
今天我會(huì)在心里，祈禱身邊每一個(gè)給我快樂的朋友，圣誕快樂，生命綻放美麗。
篇二：圣誕快樂美文
那時(shí)候我正端坐在暖黃色的教室，看窗外陰冷的寒風(fēng)裹著樹葉呼嘯而去。我輕輕閉上眼，一絲暖意在心底蔓延……
離圣誕節(jié)還有兩天，我切望而清醒，我深知一個(gè)惟美的時(shí)刻就要到臨，我開始冷靜地躁動(dòng)不安，像望夫石一般對(duì)圣誕節(jié)望眼欲穿。
這是一個(gè)愈發(fā)明朗的冀望，卻又縹緲而遙遠(yuǎn)。就像寒夜之中遠(yuǎn)處傳來的一曲似水清歌，悠揚(yáng)，曠遠(yuǎn)。
我靜靜地坐在溫暖的凳子上看書，偶爾心中會(huì)有一兩句快樂的詩句竄出來，就像調(diào)皮的小妹蹦跳著在哥哥撒嬌�！澳闶俏倚撵`的愿望之所在啊！”我輕聲低吟。
時(shí)間之沙漸漸從我攤開的雙手自然滑落，和著節(jié)日前澄澈的快樂之歌，每天的學(xué)習(xí)之圈并非所謂枯燥乏味。其實(shí)，我并不知曉我到底是因?yàn)榭鞓范却�是因?yàn)榈却鞓�，就像女孩子并不明白自己是因�(yàn)槊利惗蓯圻�是因?yàn)榭蓯鄄琶利愐话恪?/p>
圣誕節(jié)終于來臨，就像坐著馬車穿著盛裝的公主款款而來，目光澄澈而溫暖，明亮而迷人。我靜靜地看著她走來，走近，走過，在我后面坐下。一雙溫存的手無聲遞過碩大的包裹，那一股暖流泛濫了。
那時(shí)候我正在捂著肚子看《東成西就》，毫無發(fā)現(xiàn)那爽朗的笑聲從記憶深處被漸漸喚醒，就像春風(fēng)喚醒一個(gè)季節(jié)，歌聲喚醒一個(gè)希望。然后她靜靜走來，在我渴慕的目光中永遠(yuǎn)定格，沒完沒了，地老天荒。見她走近，我始終微笑著，看幸福像一葉花瓣飄然而至，溫潤而清涼。她走過，消失在我視線中，我感覺背后又溫?zé)岬哪抗鈧鱽�。外面，寒風(fēng)凜冽。
“圣誕快樂！”
她輕聲說，仿佛一朵含苞的羞澀的花骨朵，紅著臉，低著頭：仿佛世界上就我們兩人，她輕聲低語，只為讓我聽見。
“謝謝！”我微笑著接過沉重，在她的目光里，我仿佛看到了自己漲紅的臉，和亂竄的小兔子。
“給，圣誕快樂！”我提起一大包包裹，小心翼翼地遞過去。眼前的紅色與窗外的素白恬淡交映，我貪婪地盯著她，露出泉水般清冽的`微笑。她低眉、不語、含笑……
那一股暖流漸漸匯成小溪，在心中靜靜流淌……
篇三：圣誕快樂美文
今天是圣誕節(jié)，教室里靜悄悄的。中午剛一進(jìn)教室，孩子們就齊刷刷地站起來，異口同聲地說:“老師圣誕節(jié)快樂！”望著二十多個(gè)孩子稚嫩的笑臉，我被眼前的情景瞬間感動(dòng)，面帶微笑地說:“謝謝孩子們，我們同樣快樂！”
這時(shí)，幾個(gè)孩子紛紛送來自己做的禮物，有圣誕樹、圣誕老人，還有賀卡以及蛋糕……
我的心完全沉浸在幸福的海洋。一個(gè)調(diào)皮的孩子滿臉汗水，站起來說:“老師，你回頭看看，門上貼的窗花，那是我姥爺親手剪的”我這才環(huán)視教室，孩子們真的給了我好大驚喜！后邊黑板上有同學(xué)們的簽名，都寫著祝福的語言，我仔細(xì)地凝視著一排排小小的字體，有幾個(gè)學(xué)生這樣寫到——老師謝謝你給我們知識(shí)，就像媽媽一樣關(guān)心我們！我們感謝您！祝您身體健康，永遠(yuǎn)快樂！孩子們都凝望著我，此時(shí)我的心里說不清什么滋味，酸甜苦辣一起襲來。望著孩子們精心準(zhǔn)備了一中午的勞動(dòng)成果，我微笑著說:“謝謝你們，看到這些我很感動(dòng)，老師知道你們都是懂事的孩子，希望你們用成績來報(bào)恩關(guān)愛你們的人，包括老師和朋友以及家長，希望你們期末考試拿出好成績，這是我最大的欣慰……”“好！老師我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，否則對(duì)不起老師！”孩子們出乎意料地如此回答，我的眼前瞬間有了晶瑩劃過，面對(duì)這些孩子，一張張?zhí)煺娴哪�，渴望被人呵護(hù)，渴望知識(shí)的澆灌，我的心似乎有了很大的觸動(dòng)！
這是一所農(nóng)村小學(xué)，留守兒童達(dá)到很大的比例，對(duì)于這樣的孩子，缺乏關(guān)愛和家庭的溫暖，更渴望溫暖的母愛和呵護(hù)，而我一直給予孩子這樣的溫情，從來不訓(xùn)斥他們，很想用一種溫暖和關(guān)愛走進(jìn)孩子的世界，讓他們在一種溫馨的氣氛中學(xué)習(xí)！
如此這般的我，的確收獲了滿滿的幸福與成功的喜悅，望著他們渴望求知的目光，我的心里酸酸的，也有了更遠(yuǎn)大的理想！“孩子們，圣誕節(jié)快樂！”我默默地祝福著……
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