美文加賞析有哪些大全
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都看過一些經(jīng)典的美文吧?在網(wǎng)絡時代人們接觸到的信息越來越多,微小說等很多網(wǎng)絡文章也被籠統(tǒng)的列入美文行列。相信很多人都覺得美文很難寫吧?以下是小編整理的美文加賞析有哪些,歡迎大家分享。
美文加賞析有哪些 1
1、摘自席慕容《桐花》
在低低的呼喚聲傳過之后,整個世界就覆蓋在雪白的花蔭下了。
麗日當空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動的江河。仿佛世間所有的生命都應約前來,在這剎那里,在透明如醇蜜的陽光下,同時歡呼,同時飛旋,同時幻化成無數(shù)游離浮動的光點。
這樣的一個開滿了白花的下午,總覺得似曾相識,總覺得是一場可以放進任何一種時空里的聚合?梢苑胚M詩經(jīng),可以放進楚辭,可以放進古典主義也同時可以放進后期印象派的筆端——在人類任何一段美麗的記載里,都應該有過這樣的一個下午,這樣的一季初夏。
賞析:
這段話運用生動優(yōu)美的筆觸描繪了桐花盛開的美景,視覺與聽覺相結合,動靜結合,充滿了生機和動感。作者運用比喻的手法,把繁華盛開的場景比作流動的江河,把陽光比作醇蜜,將這幅景象刻畫得美不勝收。最后的排比句,語勢加強,讓人感受到桐花盛開時噴發(fā)的生命力,仿佛整個山坡都被桐花覆蓋了,生命的張力無限延伸。
而作者的想象則充滿了浪漫的夢幻。
2、摘自張愛玲《秋雨》
雨,像銀灰色黏濕的蛛絲,織成一片輕柔的網(wǎng),網(wǎng)住了整個秋的世界。天地是暗沉沉的,像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋頂上剝落的。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下,一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹、葡萄藤,都不過代表著過去盛夏的繁榮,現(xiàn)在已成了古羅筑的遺跡一樣,在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧,回憶著光榮的過去。草色已經(jīng)轉入了憂郁的蒼黃,地下找不出一點新鮮的花朵;宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙,垂了頭,含著滿眼的淚珠,在那里嘆息它們的薄命,才過了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰蒸的雨天。只有墻角的桂花,枝頭已經(jīng)綴著幾個黃金一樣寶貴的嫩蕊,小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下,透露出一點新生命萌芽的希望。
賞析:
有的時候不是那么喜歡張愛玲的文字,就像這秋雨,別人都會寫溫暖潮潤的氣息,而她則寫得幽暗而陰森,光是筆觸就讓人感到寒冷而戰(zhàn)栗了。
但也許這正是張愛玲文字的魅力,張揚的,陰暗的,卻又是如此真實,探測到人內(nèi)心的最深處。這文章用筆細致,只用了比喻和擬人,就把秋雨寫得栩栩如生,又帶入了一層沉悶而寂寥的色彩。 于這文來說,充滿了灰色、憂郁,黯然,寥落,一種生活無厘頭的滑稽,唯一萌芽的一束希望之光,僅是那株低矮的無人問津的桂花樹。
3、摘自張曉風《初雪》
現(xiàn)在,太陽升上來,霧漸漸散去,原野上一片渥綠,看起來綿軟軟地,讓我覺得即使我不小心,從這山上摔了下去,也不會擦傷一塊皮的,頂多被彈兩下,沾上一襪子洗不掉的綠罷了。還有那條繞著山腳的小河,也泛出綠色,那是另外一種綠,明晃晃的,像是攙了油似的,然后至于山,仍是綠色,卻是一堆濃郁郁的黛綠,讓人覺得,無論從哪里下手,都不能拔開一道縫兒的,讓人覺得,即使刨開它兩層下來,它的綠仍然不會減色的。此外,我的紗窗也是綠的,極淺極淺的綠,被太陽一照,當真就像古美人的紗裙一樣飄緲了。你們想,我在這樣一個染滿了綠意的早晨和你們寫信,我的心里又焉能不充溢著生氣勃勃的綠呢?
賞析:
作者充分調(diào)動了視覺與觸覺,寫活了春天的綠色。多處采用比喻,形象生動。喜歡這段話,因為看了就很溫暖。這種溫暖是從哪里表現(xiàn)出來的呢,我想,就是從那些溫暖的字眼里流動出來的,"明晃晃"、"濃郁郁"、"生氣勃勃",因為寫給孩子,所以更加詩化和優(yōu)美。作者筆下的綠色仿佛是活著的,流動的,仿佛在信中就像出現(xiàn)在眼前一樣。我也喜歡綠,也喜歡作者筆下的這片綠。它們的生機讓人感覺到快樂和希望。
4、摘自張曉風《秋天 秋天》
那時候,在南京,剛剛開始記得一些零碎的事,畫面里常常出現(xiàn)一片美麗的郊野,我悄悄地從大人身邊走開,獨自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進我的心里來了。我忽然迷亂起來,小小的心靈簡直不能承受這種興奮。我就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載著夢小船,而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風我就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆我所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?二十年了,我似乎又能聽到遙遠的西風,以及風里簌簌的落葉。我仍能看見那些載著夢的船,航行在草原里,航行在一粒種子的希望里。
賞析:
這段文字用優(yōu)美的筆觸表達了對梧桐葉子的喜愛。"簌簌"的象聲詞生動形象,富有表現(xiàn)力,讓讀者也能猜到那種場景。"神秘的美感"寫出了秋日梧桐的特點,然后神秘的,優(yōu)美的,梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好,極富有感染力。運用比喻的手法,生動形象地描寫了梧桐葉子的形態(tài)。作者從顏色、形狀等各方面做了描寫,同時將葉子比作小船,穿上還有船舷,船舷上是梧桐子,讓每個讀到的人都心馳神往,也想看一看這優(yōu)美的梧桐樹。作者想象力豐富,將秋天的美感表現(xiàn)得淋漓盡致。
5、沈從文《邊城》
茶峒地方憑水依山筑城,近山的一面,城墻如一條長蛇,緣山爬去。臨水一面則在城外河邊留出余地設碼頭,灣泊小小篷船。船下行時運桐油青鹽,染色的棓子。上行則運棉花棉紗以及布匹雜貨同海味。貫串各個碼頭有一條河街,人家房子多一半著陸,一半在水,因為余地有限,那些房子莫不設有吊腳樓。河中漲了春水,到水逐漸進街后,河街上人家,便各用長長的梯子,一端搭在屋檐口,一端搭在城墻上,人人皆罵著嚷著,帶了包袱、鋪蓋、米缸,從梯子上進城里去,水退時方又從城門口出城。某一年水若來得特別猛一些,沿河吊腳樓必有一處兩處為大水沖去,大家皆在城上頭呆望。
——沈從文《邊城》
賞析:
好的寫景就該是簡潔而富有刻畫力的,然后在沈從文筆下找不到華麗的辭藻,但你卻可以清晰得從這樣的筆觸中感受到景物的輪廓,"城墻如一條長蛇,緣山爬去",說不出的滋味,和文章淡淡的氣氛相得益彰。
6、天空
還是一片淺藍,顏色很淺。轉眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴大它的范圍,加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉眼地望著那里。果然過了一會兒,在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,真紅,卻沒有亮光。這個太陽好像負著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非常可愛。一剎那間,這個深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。
賞析:這段描寫日出的文段從色,行,動作,然后光亮上對朝陽出海進行了描寫,抓住了朝陽紅而不亮,逐步上升,升起的比較緩慢的特點,描寫細致,文筆獨到,把朝陽寫的可愛富有人的動作,表情乃至感情,而在對朝陽升起過程的描寫中也表現(xiàn)出了作者的心情也是隨著朝陽升起而改變的時而興奮,時而心急,最后也像升起的太陽一樣如釋重負,本段對朝陽進行了直接的描寫,而最后也用到了對比和反襯,寫到周邊云彩的變化,從而更加突出了朝陽的特點,使得文段不顯拘謹,富有變化。
7、人生
與執(zhí)著同行,也就注定要風雨兼程,但執(zhí)著告訴我們:"陽光總在風雨后。"與執(zhí)著同行,也就注定要面對孤寂抑或辛酸。但執(zhí)著告訴我們:"為了得到荊棘盡頭那芳香的玫瑰,即使被扎的滿身刺痛,又有何妨?"執(zhí)著總是用堅定的目光注視我們:"與我同行,你會收獲一簍簍驚喜。"
與執(zhí)著同行的居里夫人告訴我們:"我樂意執(zhí)著于對未知元素的探索,它帶給我無限樂趣與驚喜。"與執(zhí)著同行的愛迪生說:"我認定的事情,我就一定要去實現(xiàn),然后即使失敗了上千次,誰又能說那一千零一次不會看到成功的身影?"與執(zhí)著同行的貝多芬說:"音樂是我生命,我執(zhí)著于音樂的創(chuàng)作就像我執(zhí)著于自己的生命。"與執(zhí)著同行的司馬遷告訴我們:"因為我看到父親臨終時寄予我的那執(zhí)著的眼神,所以我記載歷史的筆不能停下……"
執(zhí)著是水滴穿石的不懈,執(zhí)著是夸父追日那不輟的腳步,然后執(zhí)著是精衛(wèi)填海那堅定的信念……
人生道路上,如果讓我們選擇一位同行者,那么就選擇執(zhí)著吧,與執(zhí)著同行,就如在沙漠中與駱駝為伴,定能在茫茫沙海盡頭尋找美麗的綠洲。
賞析:干凈、利落之作?梢钥闯鲎髡哂休^深的文字功底,從作者的筆端流露出了這精美的文章。也許越是經(jīng)歷苦難,才能感受到甘甜。在這苦與甜中需要那份執(zhí)著去連接,為了希望而執(zhí)著的拼搏,為了希望而感受磨難。等待我們的也許是失敗,也許是困苦,然而我們擁有青春,我們可以卷土重來,生命的火焰,把我們的天空照的通紅。
美文加賞析有哪些 2
乘坐小舟駛向湖心,你便看到夾岸湖葦向你招手,湖葦叢中搖蕩出成群結隊的牛羊,在低頭覓食。勤勞的農(nóng)人開始一天的忙碌。我們的小舟順風駛在遼闊的湖面上。成群的鴨鵝在老漢的吆喝中爭先出巢,歡叫著,紛紛跳入水中,翅膀拍打著水面。悠閑的漁人光著腳板在村頭的樹陰下談論著,秀美的村姑系著白裙、紅裙在石臺上揉洗著衣服,看到遠客到來,都抬頭相望。如果你和好客的漁人攀談,他們會熱情地做你的導游;假若你與姑娘們交談,她們會爽朗地和你說笑。再放眼四望,你便會發(fā)現(xiàn)碧如盤的荷葉摻雜著點點紅光,團團雪球,成片成排地幾十畝、幾百畝地出現(xiàn)。那瞪著圓圓眼睛的老荷果和人搖頭,漁人會笑著說:“那半閉著的蓮蓬才是生吃的佳果!毙≈蹥g快地穿過雞豆塘,越過菱角池,劃向空白水處。長長的漁網(wǎng)不在眼前,一葉小舟在一村姑的駕駛下,從荷塘中穿出,駛向下網(wǎng)處,村姑用手里的船槳拍打水面,吆喝著,樣子逗人。漁人說,她遇上了大魚,在向網(wǎng)中趕。遠處的青山近了,層層樹林、果林遍布群山。山腳下,寬敞的柏油馬路人來人往,寬闊的碼頭,排排船隊在靜候著。
夕陽如光屁股的孩子,一溜煙地跑進西天的山腳。遠處的村莊繞上一層薄霧,漸漸模糊。河曲搖渡的老翁嘮叨著收工,我們的小舟在煙波中流去,身后,那蒼山、那小樹、那近水??呈現(xiàn)出一個金黃的世界。
[賞析]
這是一片日報上的小作文,文中描寫的是水鄉(xiāng)夏日的風物情調(diào)。以湖為中心,放眼四望,湖光山色盡收眼底,牛羊鴨鵝盡在畫中,一幅人與大自然和諧相處的圖景在作者的妙筆涂抹下,鮮活地呈現(xiàn)在我們眼前!在作者的筆下,一切有生命沒生命的東西都具有了人的感情,比如“跳躍的微山湖水逐波趕浪”“湖葦向你招手”“那瞪著圓圓眼睛的老荷果和人搖頭”等,使畫面的調(diào)子更加明快。另外,作文用詞看似信手拈來,卻極為準確、傳神,比如“湖面上偶爾有被水托出的村莊”中的“托”,“搖蕩出成群結隊的牛羊”中的“搖蕩”。
美文加賞析有哪些 3
“每一只蝴蝶都是一朵花的輪回。”甲蟲微笑著對我說:“有一天,你也會有一雙斑斕的翅膀,在天空中蹁躚舞動!标柟獍察o地淌過我每一寸藏青的肌膚,我聽到山風掠過樹梢,如同一支深遠的驪歌。
“啊,你!”小甲蟲尖銳的叫聲在我耳邊響起,我拖著濕漉漉的雙翼,睜開疲憊的眼睛――淺黃的粉翅不幸地覆在地上,我從一只毛毛蟲變成一只小飛蛾,我笑了。陽光明媚得有些奢侈,雖然好朋友小甲蟲一向期盼我成為一只最美麗的蝴蝶,輕盈地在花叢中飛舞,但我無恨亦無悔,如果注定我只是一只小飛蛾,經(jīng)歷了繭里的痛苦與掙扎,我也早已脫了胎,換了骨,雖然我沒有斑斕的翅膀,我依然有破繭而出那一瞬的動人,我依然會用并不曼妙的舞姿歌頌這個美麗的世界,請祝福我吧,我是一只可愛的飛蛾。
“每只鷹的盡頭都是蒼穹”,媽媽的目光中充滿期盼,“有一天,你也會有一雙堅強的翅膀,在天空中鋪展你的輝煌”,輕風溫柔地吹動我茸黃的毛,我聽到燕語呢喃,講述著一些古老的故事。
“啊,你!”媽媽沉重的嘆息重重地敲打在我的心上,我當然明白,我只是一只平凡的雞,天空只是一個太過遙遠的夢,而媽媽收養(yǎng)我這個孤兒,一心盼望我會是天空最驕傲的一只,對不起,媽媽,我只是一只雞,因此藍天不是我的選取,江南三月,草長鶯飛,我會在那里盡情地跑動,如一朵黃色的云掠過碧綠的天際,那里才是承載我快樂的天國,我不會把鷹的期望強鎖上眉頭,碾碎一個春花秋月的日子,在一片放逐理想的草原,我會和鷹一樣快樂,媽媽,請祝福我吧,我是一只幸福的雞。
“每一只天鵝都是天使的一次微笑”,爸爸慈祥地凝視著我,“有一天,你也會有一雙潔白的羽翼,在天空中書寫你高貴的美麗。”水珠輕輕地順著我的羽毛淌下,我似乎聽到雨打芭蕉,點滴著一些天荒地老的憂傷。
“啊,你!”爸爸失望的目光黯淡如被澆息的火炬,我天生有殘疾,永遠不能圓輕盈飛翔的夢想,我沒有落淚,我想,有一些飛翔是不好翅膀的,有一些美麗是不需要書寫的,我依然潔白如玉,在水間漫步,有我的快樂在流淌,我會微笑著,祝福那些空中的同伴。天使的姿態(tài),不如沒有翅膀的飛翔更接近天堂,祝福我吧,我是一只快樂的天鵝。
【賞析】
本文立意深刻,結構嚴謹,語言優(yōu)美,極具想象力,富有哲理性。選取飛蛾、雞、天鵝作為陳述主體,分別應對他人(“朋友”“媽媽”“爸爸”)的期望審視自我,形象地闡明“自我認識與他人期望”的關聯(lián),生動逼真,引人深思,耐人尋味。并且結構嚴謹,文筆不凡,行文流暢,干凈利落,顯示了考生駕馭語言的功夫。
美文加賞析有哪些 4
荷蘭,是水之國,花之國,也是牧場之國。一條條運河之間的綠色低草地上,黑白花牛,白頭黑牛,白腰藍嘴黑牛,在低頭吃草。有的牛背上蓋著防潮的毛氈。牛群吃草反芻,有時站立不動,仿佛正在思考什么。牛犢的模樣像貴夫人,儀態(tài)端莊。老牛好似牛群的家長,無比尊嚴。極目遠眺,四周全是碧綠的絲絨般的`草原和黑白兩色的花牛。這就是真正的荷蘭。 這是真正的荷蘭:碧綠色的低草地鑲嵌在一條條運河之間,成群的駿馬,驃悍強壯,腿粗如圓柱,鬃毛隨風飛揚。除了深深的野草遮掩著的運河,沒有什么能夠阻擋它們飛馳到烏德勒支或茲伏勒,遼闊無垠的原野似乎歸它們所有,它們是這個自由王國的主人和公爵。
低草地上還有白色的綿羊,它們在天堂般的綠色草原上,悠然自得。黑色的豬群,不停地呼嚕著,像是對什么表示贊許。還有成千上萬的小雞,長毛山羊,但沒有一個人影。這就是真正的荷蘭。
只有到了傍晚,才看見有人駕著小船過來,坐上小板凳,給嚴肅沉默的奶牛擠奶。金色的晚霞鋪在西天,遠處偶爾傳來汽笛聲,接著又是一片寂靜。在這里,誰都不叫喊吆喝,牛的脖子上的鈴鐺也沒有響聲,擠奶的人更是默默無言。
運河之中,裝滿奶桶的船只舒緩平穩(wěn)地行駛,汽車火車,都裝載著一罐一罐的牛奶運往城市。車過之后,一切又歸于平靜,狗不叫,圈里的牛不發(fā)出哞哞聲,馬蹄也不踢馬房的擋板,真是萬籟俱寂。沉睡的牲畜,無聲的低草地,漆黑的夜晚,只有遠處的幾座燈塔在閃爍著微弱的光芒。
這就是那真正的荷蘭。
賞析:
文章開頭一句話就勾出荷蘭特色,“水之國,花之國,也是牧場之國”,后面則把重點放在牧場上,以親切平和的筆觸,畫出了充滿“田園詩情”的“真正的荷蘭”,表現(xiàn)了作者對田園人生的向往,抒發(fā)了作者熱愛和平、憎惡戰(zhàn)爭的感情。自然隨意中顯示出描寫技巧的高明。筆調(diào)活潑且不乏幽默,讀起來給人以一種輕松感、舒適感。
美文加賞析有哪些 5
人生是一望無際的大海,人便是大海上的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候,所以,人也總是有快樂也有憂愁。當無名的煩惱襲來,失意與彷徨燃燒著每一根神經(jīng)。但是,朋友,別忘了守住一顆寧靜的心,痛苦將不再有。
每個人的前面,都有一條通向遠方的路,崎嶇但充滿希望。不是人人都能走到遠方,因為總有人因為沒倒掉鞋里的沙子而疲憊不堪半途而廢。所以,主宰人的感受的并非快樂和痛苦本身,而是心情。
當人生的困擾襲來,請丟下負荷,仰頭遙望明麗、湛藍的天空,讓溫柔的藍色映入心田。就像兒時玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽光在臉上跳躍,讓微風拂過沒有褶皺的心。
當層層的失意包圍,請打開窗戶,讓沁人心脾的新鮮空氣走進來,在芬芳甘甜的泥土氣息中尋找一絲的寧靜,就像兒時,拿起蒲公英的細須,鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘,帶著驚喜閉上眼睛,許下一個心愿。于是,心中便多了一份慰籍與欣喜。
當無奈的惆悵涌來,請擦亮眼睛,看夕陽的沉落,聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲,抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是,一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去,擁有的是一顆寧靜的心。
守住一顆寧靜的心,你會由衷的感嘆:即使我不夠快樂,也不要把眉頭深鎖,人生本短暫,為什么還要栽培苦澀?
守住一顆寧靜的心,你會明白博大可以稀釋憂愁,寧靜能夠驅(qū)散困惑。是的,沒有人知道遠方究竟有多遠,但是打開心靈之窗,讓快樂的陽光和月光涌進來,寧靜之心便有了一支永不熄滅的快樂之歌。
守住一顆寧靜的心,你便可以不斷超越,不斷自我挑戰(zhàn)。即使遠方是永遠的地方,也會誕生一種東西——奇跡。 摘自《青年文摘》
賞析:
塵世浮華,人心浮躁,很多人在這個物質(zhì)的世界里像無頭蒼蠅般到處亂撞,很難守住一顆寧靜的心。因人心難以寧靜,煩惱多了,快樂少了;伙伴多了,朋友少了;枯燈獨坐者多了,閑庭信步者少了;萎靡頹廢者多了,積極進取者少了!暗匆悦髦荆瑢庫o以致遠”,好一個“寧靜致遠”。是的,只有寧靜,我們才會有開闊的胸襟,才會有挑戰(zhàn)的勇氣,才有可能邁向成功的頂峰。讓心寧靜吧,你會變得更加美麗而有內(nèi)涵,你會變得更加成熟而又穩(wěn)重,你會和快樂結緣和成功握手。守住一顆寧靜的心,也就守住了整個世界。
美文加賞析有哪些 6
四季的風,它們都有自己的性格,都有自己的顏色。
春風,她踏著綠,輕輕地、輕輕地,總是讓人不知不覺中來到我們這個美麗的世界。她總是很溫柔,宛如一個鄰居大姐姐。她輕輕撫摸小草的臉頰,小草變得更加精神了!她的飄過,花兒綻放燦爛的笑容,笑著面對溫暖的陽光。
夏風,他很熱情,像個熱情的小伙子。他拂過的風,都夾著熱。他的熱情,令小草彎下了腰,令花朵都閉起來靜靜地睡著了。大樹只會在他經(jīng)過的時候,慢慢地搖幾下。
秋風,微涼卻不失溫暖。時而像個老婆婆,時而像個安靜下來的少女。她的到來,讓菊花大片大片的盛開,露出青春的笑臉。而其他花朵,卻漸漸凋零。樹葉也開始變黃,一片一片地掉落。楓葉,也被秋風染紅了。
冬風,寒風呼嘯,凌冽之及。它大聲大聲地呼喚著,窗外一聲又一聲回蕩著他的聲音。菊花凋落了。寒梅,卻在他的聲音中開放,開得那么傲骨。在冷冷的寒風中,即使沒有其他的同伴,她還是挺直腰板,看著白雪皚皚的那一片景色。為單調(diào)的白色,添加了一點暖,也添加了一些美。
其實每個季節(jié)的風都是單調(diào)的,只有在那個季節(jié)盛開的某些東西讓他們變得不那么單調(diào)。春風,綠色。百花齊放,為她點綴得更美。夏風,黃色。荷花的挺立,為他加上的柔情。秋天,紅色,那一葉葉飄落的楓葉,美得如詩,如畫。冬風,白色。那一抹抹梅花紅,在寒風中,雪花飄下中,顯得亭亭玉立,給白色,點上那一些紅。
賞析:
小作者對景物的描寫生動細致,捉住色彩外形香味等方面的特點,并且用了比喻擬人排比等多種手法,令人處處感受到秋天的美。
美文加賞析有哪些 7
清晨,你浴著晨曦,數(shù)著步履走入林間,采下了這個季節(jié)的第一片新綠。把它珍愛地放入心里,希望這葉片所掩蓋的小、小空間,能夠成為你心靈的休憩之地……美文
早春的那段歲月,溶進了年少的心的所有秘密。
你為一種很純很美很朦朧的感覺沉迷了好久。直到有一天,你對自己說:朦朧因有飄渺的憧憬而存在,才有了一種距離美,但這種感覺只能藏在心內(nèi)小心呵護,而不敢讓它在陽光下自由跳動……之后,你為自己播了一首歌:……流水它帶走光陰的故事,改變了一個人,就在那多愁善感而初次等待的青春……
雖淚水溢滿眼眶,你還是對著太陽笑了。你說你長大了,懂得了正在成熟的青春需要一個由綠泛紅的過程。
看著檐邊那只似曾相識的燕子,知道現(xiàn)在是秋天了。樹葉還沒有完全枯敗,但那搖曳飄零的身姿更使你感到一種莫名的惆悵——不知該為它慶幸還是悲哀:樹木枯了,有來年再綠的時候,但每一次衰敗與興榮對于它的生命來說,莫不是一次艱難的蛻變,它的一生不知要經(jīng)歷多少次這樣的苦難。
所以,你說:人或許真是幸運的。因為,生與死于人,永遠都只一次。
于人只有一次的生命,你發(fā)誓要好好珍惜。
那一天晚上,你望著天空,突然感到心悸:自己是不是就象那顆星,孤高中藏著冷寂?這個年齡,這個季節(jié),生命的天空中應該沒有銀白和黯藍。因為,鮮紅和金黃正在釋放熱情,它們是永不會被壓抑的。
悟到這點的時侯,你知道;今晚的夢中再不會出現(xiàn)那只搖搖晃晃的小船。
冬雨淅淅,還是決定出去。郊外的那片樹林里,你看到了那些在自然界中自生自滅的喬木和灌木。在冷風冷雨中相互凝視。你猜想它們是在致意,或許懸在傾訴心曲。聽不懂它們的言語,卻明了它們之間必存在一種屬于它們的默契。
原來,有些最美好的情感竟然是孕育在最黯淡的日子里。于是,懷著一絲穎悟,你踏上回家的路。
星星睡了的時候,你坐在燈下,翻著厚厚的日歷,瑟瑟作響,酌每一張紙片上,都與滿了你夢中的囈語和不經(jīng)意時的尋覓。撫著這些遠逝了的日子,你問自己:是否收藏了太多的過去,和那些關于過去的記憶……
賞析:
一個無風無雨的天氣,你又走到那片樹林,在一株矮小的灌木旁站定,挖了一個小坑,把那些整理好了的日歷放了進去。掩上后,你仰著頭往回走,天空一片潔凈,什么也沒有,如同你此刻的心。
美文加賞析有哪些 8
還是一片淺藍,顏色很淺。轉眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢地在擴大它的范圍,加強它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了,便不轉眼地望著那里。果然過了一會兒,在那個地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,真紅,卻沒有亮光。這個太陽好像負著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升,到了最后,終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非?蓯。一剎那間,這個深紅的圓東西,忽然發(fā)出了奪目的亮光,射得人眼睛發(fā)痛,它旁邊的云片也突然有了光彩。
賞析:這段描寫日出的文段從色,行,動作,然后光亮上對朝陽出海進行了描寫,抓住了朝陽紅而不亮,逐步上升,升起的比較緩慢的特點,描寫細致,文筆獨到,把朝陽寫的可愛富有人的動作,表情乃至感情,而在對朝陽升起過程的描寫中也表現(xiàn)出了作者的心情也是隨著朝陽升起而改變的時而興奮,時而心急,最后也像升起的太陽一樣如釋重負,本段對朝陽進行了直接的描寫,而最后也用到了對比和反襯,寫到周邊云彩的變化,從而更加突出了朝陽的特點,使得文段不顯拘謹,富有變化。
美文加賞析有哪些 9
茫茫沙漠,滔滔流水,于世無奇。惟有大漠中如此一灣,風沙中如此一靜,荒涼中如此一景,高坡后如此一跌,才深得天地之韻律,造化之機巧,讓人神醉情馳。以此推衍,人生、世界、歷史,莫不如此。給浮囂以寧靜,給躁急清冽,給高蹈以平實,給粗獷以明麗。惟其這樣,人生才見靈動,世界才顯精致,歷史才有風韻。
賞析:
人生并不是總是陽光明媚,并不總是春意盎然的,并不都是鳥語花香,并不總是富有詩情畫意,有時也有暴風驟雨,有時也有陰霾,有時更有種山雨欲來風滿樓之勢,讓人不能承受,人生有時更像無邊無際的沙漠,還有的看似平坦的一片,剛剛踩實一腳,稍一用力,腳下就松松的下滑,用力由大,陷得由深,下滑也就由厲害,不由感嘆人生如此之復雜,讓你茫然、讓你在無所適從。
美文加賞析有哪些 10
霓虹光燈是否真的如人所說的流光溢彩,五光十色;煙花又是否真是光耀奪目,色彩鮮艷,我不知道。我的世界被黑暗覆蓋,一切是如此的單寡,沒有和煦的陽光,沒有璨爛的花卉,黑夜才是我的世界,黑夜才是我的“光明”,我唯一的容身之所。
黑夜如琉璃般可貴可珍。琉璃的一模一品──黑夜的寂靜無憂,讓我避過白晝別人的“亂槍掃射”,我雖看不見別人的“心尺”,一副副的“有色眼鏡”,但天卻要作弄我,賦予我一對靈光的耳朵,難道我前輩子犯了什么彌天大罪嗎?我討厭,我討厭這世界的膚淺,為什么我總是那一群被同情,可憐,舍棄的呢?為什么黑夜總是那么短暫,難道不能整天都是黑夜嗎?因為我不要日夜顛倒,但躲在黑夜的擁抱中,才是我認為最安全的地方,才是我唯一的生存之道。
黑夜如琉璃般充滿氣息的。琉璃的氣泡被藝術領域共識為呼吸──黑夜是伴著我的朋友,讓我明白不要依靠別人,獨立的重要性,所謂“既來之,則安之”,憤恨只會令我的世界涂得更烏黑,也許,我錯了。懂得自強,才是黑夜對我的最大期望,天地循環(huán)不息,日夜總有交替的時候,經(jīng)過白晝,黑夜的存在才會變得有意思,但我卻相反,經(jīng)過黑夜,我明白了白晝正是我緞練自己的時間,才是通向我建立自信的“康莊大道”。
黑夜如琉璃般永恒不變。琉璃的不變──黑夜的持之以久,讓我每天都有快樂的時候,黑夜尋夢,正是我理想世界出現(xiàn)之時,繁花似海的花田,耀人眼目的海港,巍然屹立的山脈,一切一切天馬行空的幻想都現(xiàn)身于黑夜之中,我知道,即使黑暗,我仍能尋夢,也許,當我看見真正的世界時,會發(fā)現(xiàn)這世界并非如我所想的完美而感到郁郁寡歡,也許,黑暗是上天賦予我的禮物,而黑夜正是我最愛的。
黑夜固然之是我最愛的世界,但要有白晝的映襯,才會顯得黑夜的珍貴,就如黑夜是氧氣,白晝是二氧化碳般。平靜的海面,有了亂石的聳立,因此也有了美麗的浪花;平淡的人生,有了挫折的阻撓,因此也有了成功的喜悅。
賞析:
黑暗不再成為我欣賞世界的障礙物,相反,我的世界因黑夜變得更美,更光明,活出“琉璃人生”就是我的光。
我?我是一個擁有色彩絢爛的世界的盲人。
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生活中,頻繁的接觸使我們接受了平面鏡——能幫助人正衣冠,去污點。
生物課上,老師指導我們熟悉了顯微鏡——能幫助人邀游于纖細的微觀世界;
天文學領域里,使用最多的是望遠鏡——能幫助人徜徉在奧秘迭出的宇宙之間。
然而,有不少人忽略了它們,認為“太平凡”了,不值得一提!澳挠泄R好玩!”
這倒是真話,若論逗人喜愛,當然首推哈哈鏡!往前一站,啊,模樣全變了;有的上身肥胖,下身干瘦;有的大腹便便,頂著個笆斗大的腦袋;有的尖嘴猴腮,削肩羅圈腿……哈哈,確實有趣。
但是,哈哈鏡,是對真實面目進行歪曲,把事物擴大或縮小,通過掩蓋事實來贏得人們的歡心。然而人生需要真理,失掉了指引目標的真理,又如何真正實現(xiàn)我們的價值呢?
在現(xiàn)實生活中,偏偏有人不喜歡平面鏡、顯微鏡、望遠鏡而喜歡哈哈鏡,正如他們聽不進忠言直諫,不愿意襟懷坦白,卻陶醉于阿諛奉承、陽奉陰違;沉湎于哈哈鏡的人終將在畸形中迷失掉真正的自我,這難道是我們自我教育、自我完善的宗旨嗎?
所以——
做人,要學望遠鏡——目光遠大,心胸開闊;
做人,要學顯微鏡——洞察入微,細致準確;
做人,要學平面鏡——正直純樸,以誠相待;
做人,千萬不要學哈哈鏡抹煞真理嘩眾取寵。
賞析:
本文文筆優(yōu)美清新,富有一定的哲理性。文中借”鏡子“論做人,說理角度新穎!弊鋈,要學望遠鏡——目光遠大,心胸開闊;做人,要學顯微鏡——洞察入微,細致準確;做人,要學平面鏡——正直純樸,以誠相待;做人,千萬不要學哈哈鏡抹煞真理嘩眾取寵!斑@樣的論述,給人以啟迪與深思。
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1、麗日當空,群山綿延,簇簇的白色花朵象一條流動的江河。
賞析:運用比喻的修辭手法,把花朵比作江河,語言精致優(yōu)美,富有感染力,言語間充滿了對桐花的喜愛,讓讀者也仿佛一起看到了這漫山遍野的桐花開放的勝景。
2、他悲戚地舉目遙望蒼天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄靜的湖面上。
賞析:這句話運用比喻的手法寫星星非常傳神,把繁星比作百合,突出它的干凈純潔,把夜空比作湖面,寫出它的平靜美好。然而這樣的美景下,我卻要死去了,反襯出我的懊悔。
3、這時,一個鳥兒是一片樹葉,一片樹葉是一個鳴叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐樹就是一首歌。
賞析:該句運用比喻修辭手法,將停在樹枝上的小鳥比作樹葉,將鳥鳴比作音符,將老槐樹比作一首歌,生動形象的表現(xiàn)出冬天老槐樹的熱鬧、充滿生機的景象。
4、人生如夢。生命從無到有,又從有走向無,生生死死,構成社會和世界。從人生無常這一點來說,人生有如夢幻。因此,一個 人只有活得有聲有色、有滋有味,才不枉到這世界上走一回。 "浮生若夢", "人生幾何",從生命的短暫性來說,人生的確是一場夢。因此如何提高生活的質(zhì)量,怎樣活得有意義,便成了人們的一個永久的話題;"青山依舊在,幾度夕陽紅",與永恒的自然相比,人生不過是一場夢。
賞析:從這個意義上來說,在這大自然的包容中,在這歷史的長河中, "人過留跡,雁過留聲",人來到這世界上走一遭,應當留下一點足跡,一點與山河同在的精神。
5、對于心靈來說,人奮斗一輩子,如果最終能掙得個終日快樂,就已經(jīng)實現(xiàn)了生命最大的價值。
有的人本來很幸福,看起來卻很煩惱;有的人本來該煩惱,看起來卻很幸福。 活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易煩惱。這是因為,清醒的人看得太真切,一較真兒,生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,計較得少,雖然活得簡單粗糙,卻因此覓得了人生的大境界。
賞析:人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你,而是你撇不下它。 每個人都是幸福的。只是,你的幸福,常常在別人眼里。
6、我可以把我的友誼在水彩畫幅創(chuàng)作的光彩熠熠,衷情中義。也許有一天,當時間流逝,早已不小心掉進了遺忘的心湖。記憶的湖水沖淡了美麗的色彩,淡卻了當年的鐵膽錚錚之情,笑傲江湖,乘風破浪。那幅畫早已變的卻是齷齪不堪,不得不令人深深惋惜。
也許是女媧給人類創(chuàng)造了甜美彩畫,怕人類不珍惜,加點神水的斑跡,希望給人類帶來多姿多彩的畫面,在坎坷中鍛造人類的靈性吧。
賞析: 真不知是人心暫時停留了人生水彩的保值期,還是歲月沖淡了人生水彩的奪目光環(huán)。
7、幸福是要自己去尋找的,無論你在空間的哪一個角落,在時間的哪一個時刻,你都可以享受幸福,哪怕是你現(xiàn)在正在經(jīng)歷著一場大的浩劫,你也應該幸福,因為你可以在浩劫中看到曙光,能從浩劫中學到很多別人可能一輩子都學不到的東西,當你擁有了別人所不曾擁有的東西那你就是唯一。
賞析:靜下心來好好想想你所走過的路,體驗過的生活,你就會覺得其實你一直活在幸福的包圍圈中。
8、人生如畫,生活本身是一副畫,但在涉世未深時,我們都是閱讀觀畫的讀者,而經(jīng)過了風雨,辯別了事物,我們又變成書中的主角,在各自演譯著精彩。幸福更是一種感覺,幸福是一縷花香,當花開放在心靈深處,只需微風輕輕吹動,便能散發(fā)出悠悠的,讓人陶醉的芳香。我們!都有責任!
賞析:每每想任性去做一件事的時候,心中總有個聲音在提醒自已,這件事不能這么做,會造成怎樣怎樣的后果。這就是責任!
9、心靈的房間,不打掃就會落滿灰塵。蒙塵的心,會變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情,開心的,不開心的,都在心里安家落戶。心里的事情一多,就會變得雜亂無序,然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶,如果充斥在心里,就會使人委靡不振。所以,掃地除塵,能夠使黯然的心變得亮堂;把事情理清楚,才能告別煩亂;把一些無謂的痛苦扔掉,快樂就有了更多更大的空間。
賞析:人,只有量力而行,該放就放,當止則止,才能在輕松快樂的節(jié)奏中,收獲真正應該屬于自己的那份成功。
10、苦樂全憑自已判斷,這和客觀環(huán)境并不一定有直接關系,正如一個不愛珠寶的女人,即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境,也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生,并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學者的榮譽頭銜,或高官厚祿。
賞析:你的愛好就是你的方向,你的興趣就是你的資本,你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂園,有自已所樂于安享的花花世界。
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