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      2. 贊美白楊的美文

        時間:2021-04-08 12:14:59 經(jīng)典美文 我要投稿

        贊美白楊的美文

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的贊美白楊的作文,歡迎閱讀與收藏。

        贊美白楊的美文

          贊美白楊的作文1

          教室里靜悄悄的,只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。我放下手中的筆,無奈地望著窗外。時值寒冬,外面的世界早已被冰雪覆蓋。我的心此刻也不甚明媚,一如外面的世界。唉,這么長時間認真艱辛地補習(xí)數(shù)學(xué),可最終面對試卷上的方程式時,還是解不出一個正確的答案來,這怎不令人心生悵惘?

          曾聽父親說,下個月要搬遷到南方去,南方的冬天是別樣的,沒有雪,也不會這么冷。

          心中并不以為然。到了南方,不是照樣要埋頭苦讀?屆時不僅要應(yīng)付難解的數(shù)學(xué)方程,只怕還要面對許多陌生的人和事吧!唉,想必,心中的寒冬還要持久,春天恐怕是不會來了吧!

          窗外,白楊樹早已禿了枝椏,枝頭上一片殘葉也不剩。這樣的樹卻成了北方冬日校園里的別樣風景。它們不像松樹那樣一年四季都郁郁蔥蔥,它們也無法像臘梅那樣以最艷麗的姿態(tài)傲立風雪。它們只是光禿禿地筆直地站在校道兩旁,站成一道別樣的景致。

          春天的時候,它們也曾整日吸收云雨天露,向上奮力地生長,可是最終不也逃不過秋至葉枯,冬至大雪壓頂?shù)谋?既然如此,為何還要如此奮斗,如此力爭上游呢?

          就在此時,一陣西北風吹來,白楊樹瘦長的樹枝在寒風中搖擺,抖動著那一律向上伸展的枝椏上的積雪。這冷風讓我心神一陣清醒。我忽然想到,這個冬天,任寒風摧殘,任冰雪覆蓋,白楊樹都沒有絲毫的彎曲,它們不折不撓地努力地向上發(fā)展。這種面對困難不言棄的精神不正是我所缺乏的嗎?我眼前所見不僅僅一道別樣的景致,更是一種別樣的人生態(tài)度!

          想到此處,我暗下決心:即便是到了陌生的南方,我也一定會用白楊樹的態(tài)度去面對所有的困難,我也一定會像白楊樹那樣活出別樣的精彩!

          于是,我繼續(xù)埋頭解題。

          贊美白楊的作文2

          楊樹,一棵不起眼的樹.人們有誰贊美過它,有誰歌頌過它,有誰崇高過它,又有誰關(guān)注過它......

          沒有.而它卻默默的奉獻著自己,而它卻不求回報,這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?

          楊樹默默奉獻著自己.這是我對它產(chǎn)生敬意的原因之一.

          發(fā)生洪水時,是誰保護著莊稼,是楊樹.刮起狂風時,是誰保護著家園,是楊樹.它不畏嚴寒酷熱,默默的生長,默默的奉獻,

          它為人們遮風擋雨.狂風吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個堅強的兵一樣挺立在風雨中.

          楊樹的用途很廣大,你看,它的樹皮可以成為很好的造紙原料,讓同學(xué)們用上嶄新的作業(yè)本.楊樹的根和枝杈是很好的燃料.更不用說在夏天,人們躺在楊樹下乘陰,讓人們在綠陰下休息.在冬天,人們把楊樹做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖.這是我對楊樹產(chǎn)生敬意的原因之二.

          我喜歡楊樹,喜歡它默默奉獻,喜歡它堅韌不拔,喜歡它不求回報.它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽.楊樹的精神永遠使我們學(xué)習(xí).

          贊美白楊的作文3

          一個陽光明媚的下午,正是我們要建造秘密基地的時刻。

          我們四處尋找建基地的地方,遠遠望見一個山坡,灰灰的,走進一點,發(fā)現(xiàn)全是石 頭,沒一點綠色,是建造戈壁秘密基地的好地方。走到跟前,是一片工地,原來這里正在建房子。有一圈圍墻,我們找到一扇大門,門上有一個洞,門口沒人,我們 便鉆了進去,地上散放著石頭,坑坑洼洼積了渾濁的水,陽光照在上面直晃眼。我心想:誰能在這兒住,誰又能在這樣惡劣的環(huán)境下工作呢?又有誰能在這玩幾天?

          我們在里面橫沖直闖,跑得熱極了,便各自找了一塊磚頭,靠著一棵樹坐下涼快一下。樹四周打了三角支架,一看就是移栽的,不過已經(jīng)枯萎了。

          “可惜!樹已經(jīng)死了!辈駹N說。

          “就是啊!不遮陽,日頭這么大,太熱了!”我說。

          柴放年齡最大,懂得也多,很肯定地說:”可惜什么,全是石頭,哪能長得活!辈穹诺脑挼玫酱蠹业腵認可,是!石頭上哪能長樹。

          休 息了一會,我們繼續(xù)玩。我躲在一堆沙子后面,向四周偷看。忽然,一片綠色映入眼簾,我顧不上暴露自己,一下子跳了起來!澳銈兛,那有樹!表樦沂种傅 方向,前面幾十米有一叢茂密的樹木,三株或者是兩株。我們一口氣跑了過去,看見樹好直,我對伙伴們說:“哇!這是白楊樹,我在五年級下冊語文學(xué)過袁鷹寫的 《白楊》一課。”“對,這就是白楊樹。”柴放說。我繼續(xù)說:“白楊樹能在這樣惡劣的環(huán)境下生長,有人要建筑這兒,這兒正需要它,哪兒需要它,它就在那里很 快地生根發(fā)芽!

          以前我只在課文中了解白楊堅強、剛直的品格,現(xiàn)在我真地見識了。我覺得白楊樹那種堅強不屈、團結(jié)上進的精神值得我去學(xué)習(xí)。

          贊美白楊的作文4

          一排排臨風聳立,阻擋著西北沙暴的南侵,抵御著大漠風雪的襲擊;一片片鵝黃蒼綠,報大地以希望的溫馨,給荒野和戈壁帶來無限生機……啊!白楊樹,北疆高聳的生命之綠!你扎根于大地母親的懷抱,又把生命和青春奉獻給大地!

          當寒冬從交戰(zhàn)的沙場敗退的時刻,你用鵝黃的嫩芽,為人們送來美的身影、春的希望……

          當酷夏的驕陽使大地生煙的時刻,你用濃蔭的綠傘為勞動的人們驅(qū)走燥熱、帶來愜意……

          幾十載的春來秋去,你從嫩枝芽成長為棟梁之材;一年年、一代代,你遭受風刀雪劍的蹂躪而音容不改,遇狂沙海浪侵襲而精神不移,昂首挺胸、巍然屹立,為大地抗寒施涼、遮沙擋雨,隨著時代的年輪生生不息地拓展延續(xù)……

          每時每刻,你都準備著將自己獻出,去服從人們的需要:置身田野,你用蒼翠的濃蔭為人們帶來安逸;脫掉綠裝,你既可做高樓的棟梁、鐵軌的枕木,也不惜將自己變成點燃光明的火柴……

          啊!白楊樹,平凡而偉岸的生命!你多么像祖國的鋼鐵長城——人民軍隊。

          當洪峰洶涌、海浪滔天企圖肆虐決堤的時刻,你挺身而出、嚴陣以待,是搶險安民、勇搏激流、固堤穩(wěn)壩的基樁……

          當風雪飄揚、漫天寒徹欲吞萬物生命的時刻,你沖鋒陷陣、勇往直前,甚至甘愿將自身變?yōu)榛鸱N,為萬物和生命帶來溫暖和光明……

          一代一代,無論遇到什么樣的誘惑和侵蝕,你都信念堅定、斗志頑強,時時刻刻保持著忠誠和樸實,給祖國大地迎來一片生命的濃綠;保持著純潔和堅強,為騰飛的巨龍增添安寧的保障和青春的活力……

          啊!白楊樹,我贊美你,樸實而忠誠的生命!人民和大地哺育你茁壯成長,你也將全部的生命和愛戀獻給人民和大地!

          贊美白楊的作文5

          可愛的小白楊,我喜歡你的高大、挺拔,你和周圍的小樹相比給人真有點兒鶴立雞群的感覺。

          不知那個調(diào)皮的小鬼,可能是好奇,也可能是無意,在你那粗壯的身軀上劃了一道深深的口子。疼得你不停的搖頭,血從你的傷口處涓涓流下。你迷惑的進行著深思,深思中你并沒有發(fā)現(xiàn)自己錯在什么地方。面對著幼稚的小孩你發(fā)出“嘩嘩”的笑聲。

          美麗的白楊樹,我喜歡你,因為你每天吸入的是空氣中的二氧化碳等垃圾,呼出的是所有動物所需的氧氣,你是天經(jīng)地義的地球大氣層中空氣凈化天使。你每天靜靜的立在那兒默默地工作,不爭名不奪利,更不向人類索求回報,原因是因為你要感謝人類給你在地球上生存的機會。當你看到藍天上的白云那么自由自在,你羨慕極了。你是多么希望自己能像白云一樣隨風飄蕩,遨游四海。風兒看透了你的心思,多次拉著你離開,可是你并沒有這樣做。不是你不想要自由,原因是因為我們?nèi)祟惛枰銏允貚徫弧]有你,下田干活的農(nóng)民將失去小憩的地方;沒有你,走累了的行人再沒有乘涼休息的地方;沒有你,晚上無數(shù)的小鳥將沒有安身的地方……

          美麗的白楊樹,我要高聲的贊美你,贊美你向大海一樣寬闊無比的胸懷,贊美你人類無以倫比的高尚品格。

          美麗的白楊樹,我要歌唱你,歌唱你考慮的不是自己的得失,而是別人的疾苦幸福。

          贊美白楊的作文6

          歲月匆匆,時光如梭,不知不覺,我已經(jīng)在學(xué)校度過了四個春秋。走進校園,我總覺得有股莫名的親切感只往我身上涌,但是最讓我感到親切的是校園路上那一棵棵白楊了。

          走過大門,就是那寬而直的校路,校路兩邊的白楊樹挺拔而高大。

          春季,白楊樹打出的新芽僅有兩厘米那麼長,翠綠的顏色,形狀小的可愛,像一個個天真的小孩,枝干粗壯而筆直,這樣的樹生出這樣的芽,真讓我匪夷所思。

          夏季,新芽明顯比去年大得多,但唯一不變的是那翠綠的顏色,白楊樹樹根還是以往那樣的高大,粗壯,他們四分五叉長短不一,像一個諾大的鉗子穩(wěn)穩(wěn)的牢牢地抓住土地,他們身上我似乎感受到了士兵一樣不怕酷暑炎熱頑強不屈的精神。

          秋季,葉子已經(jīng)長成了,我們都坐在樹下乘涼,葉子密密麻麻,不留一點空隙,在樹下乘涼好愜意。

          冬季,樹葉已經(jīng)掉光了,樹枝光禿禿的,但它的精神依舊還在。到了冬季后期,枝干上就有長出了毛茸茸的東西,像毛毛蟲似的,開滿了整棵樹。

          這樣的樹圍繞著這樣的路,這樣的路襯托著這樣的樹,顯得學(xué)校格外清新。

          我愛我的學(xué)校,更愛那高大、威武、穩(wěn)重的白楊樹!

          贊美白楊的作文7

          楊樹,一棵不起眼的樹。人們有誰贊美過它,有誰歌頌過它,有誰崇高過它,又有誰關(guān)注過它,。。。。。。沒有。而它卻默默的奉獻著自己,而它卻不求回報,這難道不使我們歌頌,這難道不使我們贊美嗎?

          楊樹默默奉獻著自己。這是我對它產(chǎn)生敬意的原因之一。

          發(fā)生洪水時,是誰保護著莊稼,是楊樹。刮起狂風時,是誰保護著家園,是楊樹。它不畏嚴寒酷熱,默默的生長,默默的奉獻,它為人們遮風擋雨?耧L吹不倒它,洪水淹不沒它,嚴寒凍不死它,干旱旱不枯它,它卻像一個堅強的兵一樣挺立在風雨中。

          楊樹的用途很廣大,你看,它的樹皮可以成為很好的造紙原料,讓同學(xué)們用上嶄新的作業(yè)本。楊樹的根和枝杈是很好的燃料。更不用說在夏天,人們躺在楊樹下乘陰,讓人們在綠陰下休息。在冬天,人們把楊樹做成劈柴烤火,讓人們得到溫暖。這是我對楊樹產(chǎn)生敬意的原因之二。

          我喜歡楊樹,喜歡它默默奉獻,喜歡它堅韌不拔,喜歡它不求回報。它在冬天給我們溫暖,夏天給我們涼爽。楊樹的精神永遠使我們學(xué)習(xí)。

          贊美白楊的作文8

          它大約20米高,“身子”直直地挺立著,身體的顏色是灰白相間的。雖然長的不怎么美麗,但它的精神是最可貴的,它就是——偉大的白楊。

          不管是在田野里,火車軌道旁,大路上,校園里……特別是一些干旱的地帶。不管哪里,都有它那高大的身影。所以我贊美它。

          我贊美白楊,是因為白楊的無私。它可以貢獻自己的枝干,去當柴燒,它可以用自己的身軀來做家具,它可以用自己的全身來為人們做貢獻。你說白楊那種無私的精神能不感動你我嗎?

          我贊美白楊,是因為白楊的頑強。它能在干旱地區(qū)生存,自己尋找水源,用自己的能力來完成,這種精神真是可貴呀!夏日里,它熱的“滿頭大汗”也一動不動;冬日里,它頂著嚴寒,冒著風雪,依然直立在那里。你說白楊那種頑強的意志能不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          白楊的無私,頑強感動了我。也讓我從中明白了一個深刻的道理:在人生的道路上,有不少的挫折和困難,但只要堅持下去,像白楊一樣堅強,就一定會到達勝利的彼岸。

          贊美白楊的作文9

          從我一年級剛剛踏入山師附小的那扇大門起,我就注意到了學(xué)校操場中央的那排白楊樹,白楊樹是我不可缺少的伙伴。

          春天時,白楊樹那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽,長出嫩綠色的葉子,楊絮飛飄,白楊樹開始播撒生命的種子,播撒到校園的每一個角落。那楊絮飄動的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時的白楊樹正是青春煥發(fā)的年齡,它正在播撒自己生命中的激情與活力。

          夏天時,白楊樹的每一片葉子都跟巴掌一般大。一片片葉子累積起來,形成了一片茂密的濃蔭,

          白楊樹的周圍就成了我們學(xué)習(xí)和玩耍的樂園。當我們感覺炎熱時,我們就在白楊樹下乘涼,有時,我們在白楊樹周圍玩耍嬉戲;有時,我們又在白楊樹下玩耍學(xué)習(xí)。每個夏天,同學(xué)們都在白楊樹周圍歡樂的玩耍,這時,我感覺白楊樹是我最好的伙伴。

          秋天時,白楊樹的葉子是金黃的。從遠處看,猶如一個金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹生命中最成熟的色彩。

          深秋時,白楊樹的葉子枯黃了,樹葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落,白楊樹在迎接冬天的到來。

          冬天時,天氣十分寒冷,寒風凜冽,白楊樹卻挺立著它倔強的身軀,站在風雪中,他不怕嚴寒,他始終站在我們學(xué)校的操場中央,等待著春天的到來。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,還有一個月,我小學(xué)就要畢業(yè)了,我將要和陪伴我六年的白楊樹說再見了,再見了,白楊樹,我一定會回來看你的。

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