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家長會會議記錄范文
家長會會議記錄范文1
班級:四班級
班主任:--x
家長到校人數(shù):41人
家長會主題:反饋學(xué)習(xí)狀況，規(guī)范同學(xué)行為
家長會主要資料
1、向家長通報校內(nèi)近幾年的成果。
2、班級狀況資料，主要是同學(xué)紀(jì)律，班級風(fēng)貌，以及同學(xué)的思想狀況。
2、就期中考試的一些狀況，從試卷上反映出來的一些問題，包括學(xué)習(xí)上和態(tài)度上的進(jìn)行分析。
3、針對同學(xué)平常的作業(yè)和課堂學(xué)習(xí)進(jìn)行分析，針對不同分段的同學(xué)接受不同的幫教方式，鼓舞同學(xué)重視基礎(chǔ)部分，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，共性是針對班級普遍存在著的馬虎的現(xiàn)象，跟家進(jìn)步行了探討，期望家長能夠引起重視，平常在家里多關(guān)注孩子這方面的狀況。
4、另外科學(xué)、英語老師分別就自己本學(xué)科的狀況與家進(jìn)步行了一個簡潔的溝通。
存在問題
1、個別同學(xué)課堂紀(jì)律太渙散。應(yīng)針對性的.幫忙轉(zhuǎn)變不良的習(xí)慣。
2、同學(xué)的作業(yè)狀況不是特別理想，共性是周末的作業(yè)，請家長以課堂作業(yè)本和同步練為例進(jìn)行檢查，能夠重視午后作業(yè)和周末作業(yè)。
3、個別同學(xué)對除語文、數(shù)學(xué)外的課程課堂紀(jì)律不好，應(yīng)留意同學(xué)的思想動態(tài)。
家長會會議記錄范文2
時間9.28
地點(diǎn)會議室
主持王桂甫
資料
一、介紹班級的基本狀況
二、講解保險對學(xué)生的好處
三、學(xué)習(xí)狀況
四、安全教育
1.學(xué)生的乘車安全
2.“十一”放假學(xué)生要注意的安全
3.在校園內(nèi)要注意的安全
4.食品安全
5.要適時適地對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育
五、孩子的職責(zé)
1.整理學(xué)習(xí)用具
2.幫忙父母做一些力所能及的事情
3.好好學(xué)習(xí)
4.做一個聽話的好孩子
六、家長的職責(zé)
1.給孩子健康快樂的生活環(huán)境
2.幫忙孩子愉快學(xué)習(xí)
3.教會孩子做人道理
總結(jié)
這次的家長會開得很及時，也很必要。會上，透過和家長進(jìn)行交流，家長不僅僅了解了孩子在校園的'學(xué)習(xí)狀況和校園對學(xué)生的各項(xiàng)要求，而且教師也了解了孩子在家里的學(xué)習(xí)、生活狀況。透過交流，家長和教師為了使孩子能在德、質(zhì)、體、美、勞、智方面全面發(fā)展，彼此交流了思想和想法，并在教育孩子上到達(dá)了必須的共識。家長明確了怎樣能配合老師抓好孩子的學(xué)習(xí)，老師也明確了在學(xué)生的弱項(xiàng)方面怎樣著手使之能強(qiáng)化�？傊�，這次的家長會開得很成功。家長的大力支持和教師的及時反饋成了最后的主題。愿這次家長會會，學(xué)生不論在學(xué)習(xí)、生活等各個方面都會有所提高。
家長會會議記錄范文3
時間:___年11月20日
地點(diǎn):一(2)班教室
主持人:胡曉娟
參加人員:一年級學(xué)生家長
會議資料:
一、向?qū)W生家長反饋上期學(xué)生統(tǒng)測成績和學(xué)生在校平時表現(xiàn)。
二、對學(xué)生家長提出教師的意見和推薦:
我班的教學(xué)成績要更上一層樓的話，不是憑空而想的，不是說的還比唱的好聽一樣，而是要落實(shí)到位，加大管理力度。那我門該怎樣管理呢那就要以制度管人，在校園教師加大學(xué)生管理，在家中，家長對學(xué)生加大管理。絕不能出現(xiàn)象有些家長所說的那樣“我把孩子送到校園就是老師的職責(zé)，學(xué)得好學(xué)不好都是老師的職責(zé)，反正與我家長無關(guān)”，要是這樣的話.家長就大錯特錯了.我們老師，家長決不能把學(xué)生放任自流，尤其是在家里，家長該管的，務(wù)必得管.在孩子成長的過程中，家長對孩子的教育十分之重要，有句話說得好，家長是孩子的第一任老師.比如說，有些家長，自己的孩子都管理不好，還去替代別的家長管理別家的孩子，在那里無理取鬧，
這樣的家長，這樣的學(xué)生，就是請個教授來以難以教育好難以教好。因此，我們(教師、學(xué)生、家長)應(yīng)扭成一股繩，為學(xué)生的將來共同努力，教師做到盡職盡責(zé)(盡自己的最大努力教育好自己的`學(xué)生)，學(xué)生做到全心全意(遵守校園及班級規(guī)定，按時按質(zhì)完成老師布)，家長做到大力支持(讓學(xué)生回家后有充足的時間去學(xué)習(xí)，不要安排他們過多的家務(wù)活，能對學(xué)生幫忙的盡量給予最大幫忙)。
三、對學(xué)生學(xué)習(xí)方面盡可能給予最大支持(如購買學(xué)習(xí)用品和輔導(dǎo)資料)。
四、家長不應(yīng)對學(xué)生施加太大壓力，讓他們簡單自如的學(xué)習(xí)。
五、加強(qiáng)對子女用電、用火、上學(xué)及放學(xué)回家途中的安全問題。
六、簽定學(xué)生安全職責(zé)書。
家長會會議記錄范文4
時間:___年3月26日
地點(diǎn):5(1)班教室
主持人:楊莊
參加者:本班所有學(xué)生、家長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師
會議程序:
歡迎致辭:各位家長好，在百忙之中參加家長會，我謹(jǐn)代表全體師生向大家表示感謝。你的到來反映了你對孩子的關(guān)心和對學(xué)校工作的信任和支持;您的到來帶給我們莫大的鼓勵和溫暖;你的到來增添了無限的快樂和力量。家長們在教育部門的指導(dǎo)和家長們的支持下，我們學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了很大的進(jìn)步�，F(xiàn)將情況匯報如下:
1. 班主任向?qū)W生家長反饋學(xué)生上學(xué)期的成績和在校表現(xiàn)。
2. 向家長介紹每位老師在課堂上的簡單情況
3.向?qū)W生家長提出教師的意見和建議:
1. 讓孩子少看娛樂節(jié)目和電視劇，不要玩大型網(wǎng)絡(luò)游戲，要看一些法律節(jié)目。
2、禁止攜帶手機(jī)等電子產(chǎn)品。
3.讓孩子養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
4. 上課抓緊40分鐘，課后按時完成作業(yè)。如有錯誤，及時改正并分析原因。
5. 家長應(yīng)與老師保持聯(lián)系，了解學(xué)生的表現(xiàn)。
6. 父母要學(xué)會和孩子溝通。他們經(jīng)常問孩子八個句子:
你今天快樂嗎?
有什么新鮮事嗎?
你和老師同學(xué)相處得好嗎?
你為你的班級做了什么?
老師教了什么新課程?
你按時完成作業(yè)了嗎?
老師提出了什么新的要求?
你最近的學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?
四、安全問題
1. 學(xué)校相關(guān)責(zé)任(學(xué)校安全責(zé)任書、校外安全責(zé)任書)
我不知道父母知道多少?他們知道多少?可以理解的是，一些學(xué)生根本沒有向他們的父母出示這些責(zé)任信，更不用說在上面簽字了。
2. 班級安全管理(數(shù)據(jù))
3.特殊學(xué)生安全(附:特殊學(xué)生安全協(xié)議)
4. 強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)出學(xué)校的.安全
5. 父母更關(guān)心孩子的下落
訴學(xué)習(xí)方面
1. 父母在學(xué)習(xí)上給予最大的支持。
2. 重視并督促孩子學(xué)習(xí)
3.與孩子溝通和交流
第六，父母不應(yīng)該給學(xué)生太多的壓力，這樣他們就可以輕松地學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮每個孩子的長處。
7. 父母互相交流經(jīng)驗(yàn)。
八世。一些希望和愿望
父母、孩子是你們的，是我們的，是祖國的。教育好每一個孩子是你們的責(zé)任，也是我們的責(zé)任。為了孩子的未來，為了希望的未來，讓我們攜起手來，為他們撐起一片欣欣向榮的天空，讓每一個孩子都能成功!
父母，沒有你們，學(xué)生就沒有家;沒有你，學(xué)生將缺少愛!沒有你們的支持，學(xué)校就辦不好;沒有你的支持，老師就不能教好。因此，我希望家長繼續(xù)支持學(xué)校。
最后，衷心祝愿各位家長身體健康!衷心祝愿所有家庭幸�？鞓�!衷心祝愿全體同學(xué)天天快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝你!
家長會會議記錄范文5
為了讓孩子們順利適應(yīng)幼兒園生活，幫助家長樹立正確的、科學(xué)的育兒觀，20xx年8月7日早上9：30分，西纜幼兒園如期召開了新學(xué)期第一次新生家長會，讓更多的家長們了解幼兒的成長規(guī)律，加入到科學(xué)育兒的隊(duì)伍中來，為孩子們即將入園做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
本次家長會上，西纜幼兒園辦公室主任韓瑩老師為家長們帶來了一場科學(xué)實(shí)用，輕松幽默的講座《家園銜接 平穩(wěn)過渡》。
為了緩解家長們首次參加家長會的嚴(yán)肅氛圍，韓老師采用現(xiàn)場提問的形式活躍氣氛，拉近了與家長之間的距離。一切問題以孩子為中心，為家長們羅列出新生入園時會出現(xiàn)的種種情況，從幼兒心理學(xué)，幼兒認(rèn)知水平特點(diǎn)為家長們一一解讀孩子的行為表現(xiàn)，以及家長們能夠?yàn)楹⒆幼鲂┦裁�。從能力�?zhǔn)備、物品準(zhǔn)備到認(rèn)識幼兒的分離焦慮，如何應(yīng)對孩子的焦慮情緒等，不僅有方式方法的傳授，還具體到一個動作一句話，如什么時候擁抱孩子，每天送幼兒入園時應(yīng)該說那些話等，面面俱到，為的`就是讓家長們關(guān)注幼兒每一個細(xì)小的變化，合理采取措施，從而使幼兒平穩(wěn)過渡，盡快適應(yīng)。在自我服務(wù)能力準(zhǔn)備介紹中涉及到寶寶穿鞋左右不分的問題，韓老師告訴家長可以用簡單的圖案貼讓幼兒在快樂中輕松學(xué)會區(qū)分左右腳，等等這些簡單實(shí)用的方法在講座中還提到了許多，得到了家長們的廣泛認(rèn)可。
家長會會議記錄范文6
時間:20xx年11月20日
地點(diǎn):一(2)班教室
主持人:胡曉娟
參加人員:一班級同學(xué)家長
會議資料:
一、向同學(xué)家長反饋上期同學(xué)統(tǒng)測成果和同學(xué)在校平常表現(xiàn)。
二、對同學(xué)家長提出老師的看法和推舉:
我班的教學(xué)成果要更上一層樓的話，不是憑空而想的，不是說的還比唱的好聽一樣，而是要落實(shí)到位，加大管理力度。那我門該怎樣管理呢那就要以制度管人，在校內(nèi)老師加高校生管理，在家中，家長對同學(xué)加大管理。絕不能消逝象有些家長所說的那樣"我把孩子送到校內(nèi)就是老師的職責(zé)，學(xué)得好學(xué)不好都是老師的職責(zé)，反正與我家長無關(guān)'，要是這樣的話.家長就大錯特錯了.我們老師，家長決不能把同學(xué)放任自流，尤其是在家里，家長該管的，務(wù)必得管.在孩子成長的過程中，家長對孩子的教育特別之重要，有句話說得好，家長是孩子的.第一任老師.比如說，有些家長，自己的孩子都管理不好，還去替代別的家長管理別家的孩子，在那里無理取鬧，這樣的家長，這樣的同學(xué)，就是請個教授來以難以教育好難以教好。因此，我們(老師、同學(xué)、家長)應(yīng)扭成一股繩，為同學(xué)的將來共同努力，老師做到盡職盡責(zé)(盡自己的最大努力教育好自己的同學(xué))，同學(xué)做到全心全意(遵守校內(nèi)及班級規(guī)定，按時按質(zhì)完成老師布)，家長做到大力支持(讓同學(xué)回家后有充分的時間去學(xué)習(xí)，不要支配他們過多的家務(wù)活，能對同學(xué)幫忙的盡量賜予最大幫忙)。
三、對同學(xué)學(xué)習(xí)方面盡可能賜予最大支持(如購買學(xué)習(xí)用品和輔導(dǎo)資料)。
四、家長不應(yīng)對同學(xué)施加太大壓力，讓他們簡潔自如的學(xué)習(xí)。
五、加強(qiáng)對子女用電、用火、上學(xué)及放學(xué)回家途中的平安問題。
六、簽定同學(xué)平安職責(zé)書。
家長會會議記錄范文7
主持人:班主任
參會人員:校園校長、任課教師、全體學(xué)生家長
會議目的:根據(jù)學(xué)生這兩個月來在校園的表現(xiàn)，總結(jié)不足，與家長配合，進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。對家長進(jìn)行家庭教育指導(dǎo)。
過程記錄:
一、班主任致歡迎辭。
二、向各位家長說明這次開家長會的意圖:
1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
2.幫忙學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保證身體健康。
3.增強(qiáng)學(xué)生安全意識，保障人身安全，避免事故的發(fā)生。
4.家庭教育指導(dǎo)
三、班主任老師就當(dāng)前班級狀況及學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行匯報
1、介紹班級學(xué)生人數(shù)，整體狀況
本班學(xué)生共有52名，人數(shù)較多，增加了管理的難度。其中女生20人，少數(shù)民族(1)人，留守兒童(7)名。大多數(shù)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。但也有一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)存在較大困難，學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣有待培養(yǎng)和加強(qiáng)，個性是留守兒童的管理和監(jiān)督是個很大的孩子成長的更好添磚加瓦
2、學(xué)生的進(jìn)步以及需要改善的地方
進(jìn)步:
(1)自覺學(xué)習(xí)的潛力有所加強(qiáng)，明白回家寫作業(yè)，會預(yù)習(xí)。在校園學(xué)習(xí)有主動性，上課注意聽講，能及時完成課堂作業(yè)，字跡工整。
(2)個別學(xué)生有很大進(jìn)步，能主動完成作業(yè)，成績有所提高。
(3)勞動的自覺性在逐步提高，勞動的'潛力有所增強(qiáng)。
(4)有群眾榮譽(yù)感，能夠?yàn)樗酥肓耍趧e人有困難時能夠及時幫忙。
(5)組織性、紀(jì)律性有所增強(qiáng)，禮貌禮貌有所進(jìn)步。
(6)多數(shù)同學(xué)個人衛(wèi)生搞的較好，衣服整潔，能自己整理書包。
(7)安全意識有所增強(qiáng)，課間不打鬧。
推薦家長對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生及進(jìn)步明顯的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)和獎勵。
仍然存在不足:
(1)個別學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不愛完成家庭作業(yè)，作業(yè)字跡不太工整，家庭作業(yè)寫的不好。
(2)個人衛(wèi)生不好，衣服不干凈，不愛洗臉、洗澡。
(3)個別學(xué)生組織性、紀(jì)律性差，上課不注意聽講，有小動作。個別同學(xué)愛接話。
(4)不好好吃早點(diǎn)，多喜歡吃垃圾食品，身體狀況不好。經(jīng)常感冒，跑步跑不動。吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重。
(5)雖然勞動的用心性和自覺性在提高，但還不夠，個性是在家的勞動習(xí)慣，有些學(xué)生在家里不能幫忙家長做家務(wù)。
(6)自私的思想還比較明顯，不關(guān)心他人和群眾的狀況也存在。
(7)安全問題的落實(shí)有困難。
(8)禮貌禮貌做的還不夠好，說臟話、不尊老愛幼。
3.語文學(xué)科的特點(diǎn)之一----基礎(chǔ)性(準(zhǔn)備)
四、對家長提出的要求
1、每一天檢查孩子的作業(yè)，對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。及時與孩子溝通。
2、監(jiān)督孩子搞好個人衛(wèi)生，及時清洗孩子的校服，督促孩子洗澡、洗臉。
3、對孩子進(jìn)行安全教育，尤其是乘車、游泳、獨(dú)自在家。
4、不讓孩子接危險觸游戲，有電腦的家庭避免有網(wǎng)癮。
5、教育孩子講禮貌懂禮貌，孝敬老人。
五、教師與家長共同探討解決的方法。
1、加強(qiáng)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促.。
2、對于衛(wèi)生習(xí)慣太差的學(xué)生，家長、教師共同配合加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、督促。
3、加強(qiáng)家校聯(lián)系……
六、家庭教育指導(dǎo)(準(zhǔn)備)
1.家庭教育指導(dǎo)的十二個專題。
2.班主任帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
3.家長能為自己孩子的學(xué)習(xí)做什么。
七.數(shù)學(xué)老師就班級管理和學(xué)生狀況進(jìn)行反饋并與家長進(jìn)行交流。
八.學(xué)困生家長留下與教師作進(jìn)一步的溝通。
家長會會議記錄范文8
小學(xué)階段是人生發(fā)展的關(guān)鍵期。大多數(shù)的父母都認(rèn)識到小學(xué)階段教育的重要性，無不希望自己的孩子成為一個健康活潑、聰明伶俐有才能的人。事實(shí)證明，孩子的成長離不開學(xué)校教育，更不和了家庭的教育，家庭是孩子成長的搖籃，父母是孩子的第一任老師。如今隨著父母文化水平的不斷提高，隨著父母對家庭教育重要性的認(rèn)識不斷加深，家長對于提高自身素養(yǎng)對于增強(qiáng)家庭教育知識的愿望越來越強(qiáng)烈。因此如今越來越多的學(xué)校開設(shè)了家長學(xué)校。我們學(xué)校成立家長學(xué)校較早并多次獲得新區(qū)優(yōu)秀家長學(xué)校稱號。成立家長學(xué)校的主要目的是在家庭和學(xué)校之間架起一座橋梁。作為學(xué)校會盡力地運(yùn)用多種方式將各種教育信息傳遞給家長，尤其是一年級的新生家長，更要加強(qiáng)家校聯(lián)系。
本學(xué)期將開三至四次家長會，我們會請家庭教育方面的專家為大家作報告，請各位家長到自己孩子班級聽一堂隨堂課，了解孩子老師的上課情況，并下發(fā)家校小報，并通過成立家委會、家校信箱等家長參與學(xué)校管理。學(xué)期結(jié)束前我們還將讓每一位家長撰寫一篇家長學(xué)校學(xué)習(xí)體會，根據(jù)每次家長會出席率以及學(xué)習(xí)小結(jié)，上交情況，下發(fā)家長學(xué)校畢業(yè)證書，并評選優(yōu)秀家長。今天是本學(xué)期的第一次家長會，各位家長一定非常想了解您孩子的學(xué)校各方面的一些情況，接下來就請各位家長先觀看一部關(guān)于介紹我校的片子。(看片)
為大家介紹一下，這位是我們北蔡鎮(zhèn)中心小學(xué)的黨支部副書記秦老師，下面有請秦老師介紹我校的軟件、硬件方面的情況。歡迎！
一個孩子比幼兒園跨入小學(xué)，是他人生的一個新起點(diǎn)。這個轉(zhuǎn)折使孩子逐步擺脫以游戲?yàn)橹鞯纳�，轉(zhuǎn)入正規(guī)的.、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)為主導(dǎo)的新時期。什么是學(xué)習(xí)，從狹義上說，學(xué)習(xí)是一種有目的、有計(jì)劃、有系統(tǒng)的掌握知識技能和行為規(guī)范的活動。小學(xué)生的文化科學(xué)知識主要是通過學(xué)校教育獲得的，就家庭如何配合好學(xué)校的教育，當(dāng)然不在于為孩子上課，如果那樣的話，要任務(wù)還是應(yīng)該從兒童個性心理特點(diǎn)出發(fā)，指導(dǎo)孩子適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性，幫助孩子掌握獲得知識的方法技巧。對于一年級新生的家長來說，首先要做的就是如何讓孩子做好入學(xué)前的準(zhǔn)備以及幫助、輔導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我校從今年開始一年級語文采用新教材，要求孩子在一年級就能掌握大量的新字、新詞。這對于學(xué)生是一個新的挑戰(zhàn)，對于老師也是一個挑戰(zhàn)，作為家長一定也非常想了解怎樣幫助孩子度過這一關(guān)。接下來，有請一年級組的年級組長林老師為大家作這方面的介紹。林老師無論在教學(xué)方面還是在班級管理方面都是經(jīng)驗(yàn)非常豐富的，大家歡迎！
你們的孩子這三個半天在學(xué)校培訓(xùn)的主要內(nèi)容是在校行為習(xí)慣。良好的行為習(xí)慣的培養(yǎng)對于一個人的成長是非常重要，孩子的成才不僅包括知識和技能是不夠的，更重要的是得體的為人處事以及文明的行為習(xí)慣。而這些應(yīng)該是從小培養(yǎng)的。我們學(xué)校是上海市的首批行為規(guī)范示范銅牌校，非常注重行為禮儀方面的培養(yǎng)。因此所為家長首先就要遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，成為孩子的表率。有不良行為的家長是極個別的，有的是因?yàn)椴涣私馇闆r，現(xiàn)將家長進(jìn)校須知給大家講一下，作個了解。
1、早上將學(xué)生送到校門口，無特殊情況不到教室(請假、交物、生病……)
如有特殊情況與門口總護(hù)導(dǎo)老師說明情況，課間有特殊情況進(jìn)校必須與門衛(wèi)老師說明，獲許可方可入內(nèi)。(安全)
2、進(jìn)校時注意自身儀表(如穿背心、脫鞋或衣衫不整不得進(jìn)入，要為學(xué)生
創(chuàng)設(shè)一個文明、健康的環(huán)境)。
3、進(jìn)校不得抽煙，吃東西。(強(qiáng)調(diào))
4、早上將孩子送到學(xué)校后盡快離開學(xué)校，以免堵住校門口。
5、用轎車接送的家長要把車停在家得利超市門前，不可堵住校道口，更不可開進(jìn)校門。
6、下雨天請為孩子準(zhǔn)備好單獨(dú)使用的傘或雨披，不可將車駛進(jìn)校門(到了門口讓孩子自己進(jìn)教室，為了學(xué)生安全)。
家長會會議記錄范文9
班級:四年級
班主任:--x
家長到校人數(shù):41人
家長會主題:反饋學(xué)習(xí)狀況，規(guī)范學(xué)生行為
家長會主要資料
1、向家長通報校園近幾年的成績。
2、班級狀況資料，主要是學(xué)生紀(jì)律，班級風(fēng)貌，以及學(xué)生的思想狀況。
2、就期中考試的一些狀況，從試卷上反映出來的一些問題，包括學(xué)習(xí)上和態(tài)度上的進(jìn)行分析。
3、針對學(xué)生平時的作業(yè)和課堂學(xué)習(xí)進(jìn)行分析，針對不同分段的`學(xué)生采用不同的幫教方式，鼓勵學(xué)生重視基礎(chǔ)部分，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，個性是針對班級普遍存在著的粗心的現(xiàn)象，跟家長進(jìn)行了探討，期望家長能夠引起重視，平時在家里多關(guān)注孩子這方面的狀況。
4、另外科學(xué)、英語老師分別就自己本學(xué)科的狀況與家長進(jìn)行了一個簡單的交流。
存在問題
1、個別學(xué)生課堂紀(jì)律太渙散。應(yīng)針對性的幫忙改變不良的習(xí)慣。
2、學(xué)生的作業(yè)狀況不是十分理想，個性是周末的作業(yè)，請家長以課堂作業(yè)本和同步練為例進(jìn)行檢查，能夠重視午后作業(yè)和周末作業(yè)。
3、個別學(xué)生對除語文、數(shù)學(xué)外的課程課堂紀(jì)律不好，應(yīng)注意學(xué)生的思想動態(tài)。
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