幼兒上學(xué)期觀察記錄《你的鼻子還好嗎》
這件事已經(jīng)很久了,大概是十五、六年前吧。那時(shí)候我踏上工作崗位才剛二、三年,對(duì)班級(jí)常規(guī)管理還不是很順手。特別是班里調(diào)皮的男孩子,真的是束手無(wú)策。有一次,我記得是一個(gè)陽(yáng)光溫暖的冬日午后,孩子們吃好午飯都在教室里玩。一個(gè)同學(xué)來(lái)到教室里來(lái)看我。由于很久沒(méi)見了。兩個(gè)人就在教室外的走廊里聊了起來(lái)。聊著聊著,聽見了教室里的聲音響了起來(lái),一看,是幾個(gè)男孩子圍在一起,看揚(yáng)揚(yáng)新帶來(lái)的玩具。似乎碰到了什么問(wèn)題,有點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)。我喊了一聲,提醒他們不要吵。接著和同學(xué)繼續(xù)聊。但教室里的聲音好像越來(lái)越響,我舍不得中斷和同學(xué)的話題,走到教室門口又喊了他們一聲,就又回到同學(xué)旁邊。正當(dāng)我們沉浸在我們的話題總時(shí),揚(yáng)揚(yáng)跑了過(guò)來(lái),鼻子下面都是血,已經(jīng)順著嘴唇流到了脖子里,胸前的衣襟上也斑斑點(diǎn)點(diǎn)地滴了幾滴血跡。我這才嚇起來(lái),連忙和同學(xué)匆匆告別,奔到孩子身邊,抱起他,把他放到午睡事里的小床上,去拿來(lái)了濕毛巾,為他擦干凈血跡,找來(lái)藥棉塞住流血的鼻孔。并且找來(lái)剛才和揚(yáng)揚(yáng)一起玩的幾個(gè)男生詢問(wèn),才知道是為了揚(yáng)揚(yáng)的新玩具而起的爭(zhēng)執(zhí),后來(lái)發(fā)生到動(dòng)手,也不知道在混亂中是誰(shuí)打了揚(yáng)揚(yáng)的鼻子致使他出血。我只能對(duì)這些孩子教育一番后就讓他們睡午覺(jué)了。
下午午睡起床后,揚(yáng)揚(yáng)的鼻子已經(jīng)不流血了,到底是男孩子,好動(dòng),靜不下來(lái)。自由活動(dòng)的時(shí)候又和中午剛打過(guò)的那幾個(gè)小哥們一起玩了。我也就不以為意,覺(jué)得孩子嘛,在一起打打鬧鬧很正常,再說(shuō),又不知道到底是誰(shuí)把揚(yáng)揚(yáng)的`鼻子打出血的,還是不要跟家長(zhǎng)說(shuō)這件事好了。免得家長(zhǎng)擔(dān)心,多一事不如少一事。因此,放學(xué)的時(shí)候我也沒(méi)跟家長(zhǎng)提起這件我認(rèn)為是小事的事。
但是,第二天,揚(yáng)揚(yáng)的媽媽來(lái)找我了,跟我說(shuō)了很多話。大意是他們一家人都是和和氣氣、與世無(wú)爭(zhēng)的人,為什么有時(shí)候社會(huì)會(huì)對(duì)他們不公平。我聽得懵懵懂懂,似懂非懂。事情就這樣過(guò)去了。
這件事雖然就這樣平平淡淡地過(guò)去了十幾年,但后來(lái)經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里,特別是當(dāng)我做了母親后,我特別能理解當(dāng)時(shí)揚(yáng)揚(yáng)媽媽的心情。每個(gè)孩子的一舉一動(dòng)都無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著母親那一根敏感的神經(jīng)。有時(shí)真的很后悔,要是當(dāng)時(shí)自己主動(dòng)跟揚(yáng)揚(yáng)媽媽說(shuō)清楚這件事,或許孩子?jì)寢尩男那檫會(huì)好受一些。但當(dāng)時(shí)我怎么就會(huì)用那種不以為意的心情來(lái)對(duì)待處理那件對(duì)一個(gè)母親來(lái)說(shuō)很在意的事情呢。有時(shí)候,做幼兒園老師不僅僅要顧及孩子的,更應(yīng)該要多估計(jì)到家長(zhǎng)的感受。
時(shí)至今日,我只能在心里遙遙地問(wèn)一聲:揚(yáng)揚(yáng),你的鼻子還好嗎?
【幼兒上學(xué)期觀察記錄《你的鼻子還好嗎》】相關(guān)文章:
幼兒觀察記錄《愛哭鼻子的耀文》09-30
幼兒的行為觀察與記錄04-25
幼兒觀察記錄指導(dǎo)10-13
五月幼兒觀察記錄《老師,你太兇了》09-29
幼兒園觀察記錄《你的手真靈巧》教案06-22