復習計劃3篇（集合）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又迎來了一個全新的起點，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢？以下是小編整理的復習計劃3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
復習計劃 篇1
(1)基礎期：9月以前。
該階段應以考綱為本，打好基礎。
英語任務：大綱要求的5500詞匯宏觀把握;語法長難句突破;基礎閱讀訓練。【暫時不需要進行寫作訓練】
聯(lián)考任務：根據(jù)大綱要求，宏觀構建基礎知識體系�！緯簳r不需要進行寫作訓練】
(2)強化期：9-10月。
該階段可以開啟真題訓練，合理分配時間，根據(jù)自身薄弱項目進行重點突破。
英語任務：詞匯微觀剖析;語法長難句縱深挖掘;考場閱讀訓練(4篇傳統(tǒng)+1篇新題型，限時完成);根據(jù)05-09MBA真題，10-14英語二真題(真題非常珍貴，要限時完成)完成情況對弱項進行全方位進攻;可以開啟大小作文的訓練并錘煉出自己的模板(1周各一篇)。
聯(lián)考任務：數(shù)學基礎建立錯題本，重點關注掌握不夠透徹的知識點;邏輯推理部分大量完成練習，形成自己的思維模式并總結適合自己的方法;寫作可進行系統(tǒng)學習，了解考場作文的脈絡與框架，初步形成自己的.套路。
(3)沖刺期：11-12月
該階段進一步研究真題，并可輔以接近真題層次的模擬題，進行查漏補缺。
英語任務：繼續(xù)把握詞匯中的核心詞;熟練掌握考綱規(guī)定的所有語法知識點;繼續(xù)做閱讀題保持題感;重點關注大小作文的框架并熟練掌握自己的模板。
聯(lián)考任務：數(shù)學和邏輯部分，完成真題和模擬題的限時訓練并進行查漏補缺;寫作部分，總結自己的模板框架。
復習計劃 篇2
新學期中考數(shù)學的復習,一般老師會將其劃分為三個階段,也叫“三輪復習”。各階段復習目的不同,復習角度和方法也不相同。三輪復習決不會機械重復,而是一個螺旋上升的過程。所以提醒廣大學生,無論哪個復習階段,都不能放松,從而達到三個階段三次提高。
第一輪復習稱為同步復習階段,主要是夯實基礎,完善知識框架。
在這一復習階段,一般采取“切大塊”的方法,也就是把初中階段的'所有內容進行重新整理,把它理成幾大塊,比如:數(shù)與式、方程與不等式、函數(shù)及其圖像、相交線和平行線、三角形與四邊形、解直角三角形,以每一部分為一大單元,進行復習梳理。這時,應重視“雙基”,抓好了第一輪復習,對尖子生的沖刺、中等生的跨檔、后進生的提高,都有好處。
第二輪復習主要是綜合提高,強化沖刺,又稱為專題復習。在專題復習階段,主要進行專題訓練,主要訓練綜合運用知識解決問題能力,這個階段的復習要求比第一階段高,接觸的主要是一些綜合題。
第三輪復習是模擬、沖刺階段,主要是模擬考試,查漏補缺,增加學生實戰(zhàn)經(jīng)驗。在模擬、沖刺階段,主要是模擬、查漏補缺,這時還應反扣教材,同時做好心理調適工作。
復習計劃 篇3
一、目的要求：
把所學知識進行梳理，總結、歸類，讓學生明確所學知識與其他知識的內在聯(lián)系。根據(jù)學生的實際情況，補缺補漏。幫助學生提高掌握知識、記憶知識喝綜合運用知識的能力。在總結喝運用知識中，提高學生學習的自信心，和克服困難的勇氣。
二、重點、難點：
1、詞類的歸難、整理。（動物、病癥、氣候、食物、季節(jié)、衣物職業(yè)、文具、家具等）
2、形容詞、副詞的比較級、最高級的.結構和用法。
3、動詞的時態(tài)。（一般現(xiàn)在時，一般將來時，現(xiàn)在進行時，一般過去時）
4、日常用語及情景對話的運用。
5、寫作。
三、輔導學生措施：
1、以期末考試題型及要點做依據(jù)，根據(jù)學生實際學習情況，通過復習冊及自編的專項練習進行訓練。
2、以話題為單位，分類復習相關句型、固定搭配、情景對話等。
3、多甘心、鼓勵學生，增強學生克服困難的信心。
四、總節(jié)數(shù)：十課時
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