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      2. 頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-06-09 12:56:44 計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃模板匯編五篇

          時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開新的旅程,立即行動(dòng)起來寫一份計(jì)劃吧。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢?下面是小編整理的頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃模板匯編五篇

        頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇1

          我院20xx級(jí)各班于20xx年1月10日完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程。根據(jù)國(guó)家教育部、省教育廳的有關(guān)規(guī)定,為做到理論聯(lián)系實(shí)際,提高教學(xué)質(zhì)量,擬于20xx年2月16日起,分赴全省各地有關(guān)地、市、縣金融部門及企事業(yè)單位進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)。為確保實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行和方便有關(guān)接收單位的安排,特制訂畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃如下:

          一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

          畢業(yè)實(shí)習(xí)是高校教育過程中一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過實(shí)習(xí)使學(xué)生接觸實(shí)際工作和具體業(yè)務(wù),彌補(bǔ)單純課堂教學(xué)的不足。要求學(xué)生在實(shí)習(xí)中積極、主動(dòng)地拜業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)和職工為師,虛心學(xué)習(xí),力求課堂理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生較好發(fā)熟悉有關(guān)業(yè)務(wù)的政策規(guī)定、操作流程和具體做法,注重提高學(xué)生的動(dòng)手操作能力和對(duì)實(shí)際問題的分析研究能力。同時(shí),通過實(shí)習(xí)收集素材,為畢業(yè)論文撰寫打好基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律觀念、職業(yè)道德觀念和勞動(dòng)觀念,加強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)主義事業(yè)心和責(zé)任感。

          二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容

          各專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容參見各專業(yè)(含專業(yè)方向)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱。

          三、實(shí)習(xí)過程安排及要求

          1、實(shí)習(xí)采取基地集中和適當(dāng)分散兩種形式,具體采用何種方式視專業(yè)特點(diǎn)和相關(guān)實(shí)習(xí)條件確定。

          2、學(xué)生應(yīng)憑金融學(xué)院實(shí)習(xí)介紹信聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。

          3、學(xué)生聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位后應(yīng)將實(shí)習(xí)期間的聯(lián)系方法告知學(xué)校班主任、政治輔導(dǎo)員和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

          4、按畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求,認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)定的.各項(xiàng)任務(wù),并以周記形式詳細(xì)記錄每周實(shí)習(xí)情況,并將作為學(xué)校學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定的依據(jù)。

          5、根據(jù)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,完成實(shí)習(xí)作業(yè)。實(shí)習(xí)作業(yè)的形式可以是案例分析、方案設(shè)計(jì)、調(diào)查報(bào)告、實(shí)習(xí)論文、實(shí)習(xí)的主要業(yè)務(wù)等等。實(shí)習(xí)作業(yè)的格式參照論文格式,具體參學(xué)校網(wǎng)站。

          6、實(shí)習(xí)期間聯(lián)系。實(shí)習(xí)過程中應(yīng)保持與學(xué)校的聯(lián)系。學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)單位后,應(yīng)將由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師填好的“實(shí)習(xí)單位聯(lián)系情況反饋表”寄(送)達(dá)導(dǎo)師,以便學(xué)院掌握學(xué)生實(shí)習(xí)情況。學(xué)生如需中途更換實(shí)習(xí)單位的,應(yīng)將由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)老師填寫的“實(shí)習(xí)單位變更情況反饋表”寄(送)達(dá)導(dǎo)師,以便學(xué)院掌握學(xué)生實(shí)習(xí)變更情況。以上兩張表格在實(shí)習(xí)結(jié)束吼粘貼于學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)上。

          學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)中遇到的其它問題,也應(yīng)及時(shí)向?qū)熁驅(qū)W院實(shí)習(xí)管理人員匯報(bào),以便及時(shí)加以解決。

          7、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),按規(guī)定寫出實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告是學(xué)生對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的系統(tǒng)性總結(jié),是考核學(xué)生實(shí)習(xí)效果的基本依據(jù)。實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)包括實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí)主要過程、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容、實(shí)習(xí)中的主要收獲和體會(huì),要求對(duì)問題有一定的分析,文字簡(jiǎn)短明確流暢。

          畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)作業(yè)的撰寫格式參見《浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫規(guī)范》,封面格式見校園網(wǎng)“教學(xué)管理-實(shí)踐教學(xué)-畢業(yè)實(shí)習(xí)”。

          四、實(shí)習(xí)時(shí)間安排

          1、實(shí)習(xí)時(shí)間共11周,自20xx年2月16日(周一)起至4月24日(周五),即校歷時(shí)間第1周至第10周。4月27日(周一)實(shí)習(xí)結(jié)束回校報(bào)到。

          2、期間返校。要求每位同學(xué)在20xx年4月7日(周二)上午準(zhǔn)時(shí)返校,與指導(dǎo)教師就畢業(yè)論文寫作事宜進(jìn)行深入交流,接受指導(dǎo)。

          五、畢業(yè)實(shí)習(xí)組織與領(lǐng)導(dǎo)

          1、本院成立實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

          2、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的活動(dòng)由實(shí)習(xí)單位統(tǒng)一安排。實(shí)習(xí)單位指派熱心、負(fù)責(zé)、業(yè)務(wù)熟練的同志擔(dān)任老師,具體負(fù)責(zé)、指導(dǎo)學(xué)生的實(shí)習(xí)活動(dòng)。畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師在考評(píng)表上做出書面評(píng)定并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。

          3、本院實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師由各位學(xué)生的導(dǎo)師擔(dān)任。指導(dǎo)教師按照實(shí)習(xí)大綱的要求完成實(shí)習(xí)的指導(dǎo)任務(wù),定期與實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行雙向溝通,指導(dǎo)與督促學(xué)生按計(jì)劃進(jìn)行實(shí)習(xí),指導(dǎo)學(xué)生解決實(shí)習(xí)過程中遇到的各種問題。

          4、本院指定等老師負(fù)責(zé)本次實(shí)習(xí)的具體管理工作,院里將不定期地指派老師去各實(shí)習(xí)點(diǎn)了解情況,并解決實(shí)習(xí)中的問題。

          5、留杭住宿。凡非杭戶籍,但在杭州實(shí)習(xí)并需在校住宿的同學(xué),均應(yīng)事先寫出書面報(bào)告(寫明事由及相關(guān)情況)并交學(xué)院辦公室,以便學(xué)院掌握情況并作相應(yīng)安排。

          六、實(shí)習(xí)紀(jì)律

          (1)正確處理政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的關(guān)系,定期過組織生活和民主生活,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),搞好實(shí)習(xí)。

          (2)自覺遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,并由實(shí)習(xí)單位比照本單位職工實(shí)習(xí)考勤。

          (3)實(shí)習(xí)期間不得無故缺勤,原則上不準(zhǔn)請(qǐng)假。特殊情況需請(qǐng)事假,應(yīng)經(jīng)所在單位書面同意,或經(jīng)金融學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。病假要憑醫(yī)院證明。

          (4)實(shí)習(xí)中遇到意外或難以解決的問題,應(yīng)及時(shí)向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo),實(shí)習(xí)指導(dǎo)師傅和金融學(xué)院報(bào)告,以便及時(shí)妥善解決,不得自作主張,自行其事。

          (5)實(shí)習(xí)期間違紀(jì)行為,按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定,從嚴(yán)處理。

          (6)實(shí)習(xí)期間應(yīng)注意抵制不良傾向和社會(huì)不正之風(fēng)的影響,做到思想、業(yè)務(wù)雙豐收。

          七、實(shí)習(xí)成績(jī)和實(shí)習(xí)檔案管理

          學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)按規(guī)定時(shí)間把畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)報(bào)告交學(xué)校指導(dǎo)教師。由學(xué)校指導(dǎo)老師評(píng)定成績(jī)后交金融學(xué)院辦公室。實(shí)習(xí)成績(jī)由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師提出初評(píng)意見,金融學(xué)院指導(dǎo)教師依據(jù)初評(píng)意見、實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)報(bào)告的情況,提出建議成績(jī),由二級(jí)學(xué)院教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組考核確定。部分實(shí)習(xí)工作在校內(nèi)完成的,應(yīng)結(jié)合校內(nèi)外實(shí)習(xí)情況綜合評(píng)定。

          畢業(yè)實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級(jí)記分。

          2、學(xué)院辦公室對(duì)實(shí)習(xí)材料審查無誤后,將成績(jī)匯總填入成績(jī)總表(按教務(wù)處統(tǒng)一格式),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)送教務(wù)處。

        頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2

          在暑期實(shí)習(xí)下,依據(jù)學(xué)生工學(xué)結(jié)合我制定這個(gè)計(jì)劃,作為一名大二學(xué)生,在暑假期間有幸進(jìn)入杭州市的兆久成智能系統(tǒng)有限公司實(shí)習(xí),很感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),讓我了解到有關(guān)安防面的知識(shí),也將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,鍛煉自我,培養(yǎng)自己吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)合作的精神,為以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中積累經(jīng)驗(yàn)。在此次實(shí)習(xí)過程中,從公司基層做起,自己體會(huì)其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們并不遙遠(yuǎn)!

          主要目的是為了豐富我的專業(yè)知識(shí),對(duì)專業(yè)知識(shí)有個(gè)進(jìn)一步的提高。

          實(shí)習(xí)的目的:

          為了加深對(duì)專業(yè)知識(shí)的.理解,了解安防公司的工作流程和安防企業(yè)的銷售模式,學(xué)習(xí)安防企業(yè)實(shí)際的營(yíng)銷渠道和推廣的方法,理論聯(lián)系實(shí)際,體驗(yàn)安防企業(yè)文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實(shí)際問題的能力,為今后從事安防事業(yè)打下基礎(chǔ)。

          實(shí)習(xí)的時(shí)間規(guī)劃:

          為了學(xué)習(xí)更多的專業(yè)的知識(shí),個(gè)人計(jì)劃的暑期實(shí)習(xí)時(shí)間是7.5~9.2。

          總?cè)蝿?wù)是在企業(yè)里能學(xué)到實(shí)際有用的知識(shí)和操作能力。

          以下是幾項(xiàng)具體任務(wù):

          一、 在專業(yè)知識(shí)方面,在實(shí)習(xí)期間我要向我的指導(dǎo)老師虛心的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)在學(xué)校里學(xué)到的不足。

          二、要強(qiáng)化我的動(dòng)手能力。 在外施工能積極主動(dòng)的協(xié)助師傅安裝安防設(shè)備 按規(guī)定時(shí)間到實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí) 定期向校內(nèi)指導(dǎo)老師回報(bào)實(shí)習(xí)開展的情況 安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專業(yè)技能。

        頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3

          還有一個(gè)月就要迎來我的實(shí)習(xí)生活了。我對(duì)這次頂崗實(shí)習(xí)有期待也有擔(dān)憂。對(duì)我來說這既是一次難得的機(jī)會(huì)也是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)站上講臺(tái),拿起課本開始傳道受業(yè)解惑,但同時(shí)也肩負(fù)著責(zé)任,老師的責(zé)任,家長(zhǎng)的期許,學(xué)生的信任。頓時(shí)感覺肩上的擔(dān)子沉甸甸的。我必須嚴(yán)格要求自己,使自己具備教師應(yīng)有的.專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)能力。為了這次長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活順利進(jìn)行,我利用這個(gè)假期制定了一些計(jì)劃。

          首先,做好心理上的充足準(zhǔn)備。全身心投入到教師這個(gè)角色,轉(zhuǎn)換自己的學(xué)生身份。這會(huì)為頂崗實(shí)習(xí)工作有幫助,明確自己的身份會(huì)在與實(shí)習(xí)地點(diǎn)的老師和家長(zhǎng)溝通的時(shí)候會(huì)更加容易。

          其次,提高自己的專業(yè)技能,讓學(xué)生信服。1,利用假期每天讀英文,看英文,練習(xí)自己的口語能力。2,借來初中一年級(jí)的書,熟悉教材,充分把握課本內(nèi)容,給自己吃一顆定心丸。3,請(qǐng)教周圍初中老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)教他們是如何管理學(xué)生,結(jié)合新時(shí)代學(xué)生的特點(diǎn),思考創(chuàng)新運(yùn)用新穎獨(dú)特的教學(xué)方法,吸引學(xué)生。4,在網(wǎng)上找一些教學(xué)視頻,認(rèn)真記錄,從中總結(jié)教學(xué)要點(diǎn),這會(huì)讓自己在頂崗實(shí)習(xí)中更加得心應(yīng)手。5,在假期,找到初中年級(jí)的學(xué)生,多和他們?cè)谝黄,和他們交流溝通,溝通很重要,理解這一代人的思想特點(diǎn),這會(huì)使頂崗實(shí)習(xí)中減少與學(xué)生的摩擦。

          最后,學(xué)習(xí)如何樹立一個(gè)良好的教師形象。1,從語言,體態(tài),著裝上進(jìn)行改變,改變自己的學(xué)生作風(fēng),向教師行列轉(zhuǎn)變。這會(huì)給學(xué)生留下一個(gè)好印象,讓他們能夠相信你。2,和周圍初中生的家長(zhǎng)交流,理解他們對(duì)孩子的期望,學(xué)會(huì)如何以一個(gè)教師的身份和家長(zhǎng)溝通,這是很有必要的。

          總之,只有過硬的專業(yè)技能才會(huì)使教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行順利。才能更好體現(xiàn)教師的價(jià)值,我會(huì)嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃,向我的頂崗實(shí)習(xí)生涯前進(jìn)的!

        頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇4

          根據(jù)信息學(xué)院工作安排,結(jié)合本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃要求,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

          一、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的指導(dǎo)與管理,本專業(yè)成立專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組如下:

          組長(zhǎng):王燕副組長(zhǎng):熊曙初

          成員:彭翰翔、劉翔、黃向暉、李運(yùn)華、趙龍

          二、專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)安排

          (1)我系共有1個(gè)班:工管1101參加專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),時(shí)間為20xx年7月-20xx年8月。

          (2)指導(dǎo)老師安排:工管1101王燕、熊曙初、彭翰翔、劉翔、黃向暉

          (3)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告上交時(shí)間:下學(xué)期開學(xué)后第一周交指導(dǎo)老師評(píng)閱

          三、專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)形式本次專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),采取集中調(diào)查和分散調(diào)查相結(jié)合的方式。由工程管理系安排集中調(diào)查的調(diào)研地點(diǎn),并組織學(xué)生分批進(jìn)行工地參觀。分散調(diào)查則由學(xué)生根據(jù)其社會(huì)關(guān)系就近自行選擇專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位,分散進(jìn)行(可以是個(gè)人或小組)。

          四、專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求集中調(diào)查實(shí)習(xí)時(shí)間為期1周,由工程管理系系部統(tǒng)一進(jìn)行安排。分散調(diào)查由學(xué)生自行選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)和單位進(jìn)行專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),為期三周。工程管理專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),重點(diǎn)是認(rèn)識(shí),更多的是到施工工地上工作,參觀工地的施工流程和相關(guān)施工資料,將已學(xué)到的相關(guān)知識(shí)與施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。推薦的暑假調(diào)查選題方向及其主要內(nèi)容如下:

          (1)施工現(xiàn)場(chǎng)主要分部分項(xiàng)工程:主要了解施工分部分項(xiàng)工程的主要組成。同時(shí)了解各個(gè)分部分項(xiàng)工程施工目標(biāo)構(gòu)成,業(yè)務(wù)處理過程及關(guān)鍵業(yè)務(wù)。

          (2)施工管理的關(guān)鍵流程:要求學(xué)生了解施工管理的關(guān)鍵流程,了解施工過程中的參與各方角色、定位及施工交接面施工過程中權(quán)責(zé)劃分問題。

          (3)選取其中一個(gè)分部分項(xiàng)工程進(jìn)行施工工藝的全面闡述:要求學(xué)生了

          某一個(gè)分部分項(xiàng)工程施工工藝流程及主要的.施工技術(shù)措施。

          五、專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告要求要求理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際狀況,完成專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。字?jǐn)?shù)和具體格式參考系部專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告要求。整個(gè)報(bào)告主要應(yīng)包括如下內(nèi)容:調(diào)查目標(biāo),調(diào)查時(shí)間和地點(diǎn),調(diào)查單位的基本情況介紹,調(diào)查的主要內(nèi)容,調(diào)查的體會(huì)等;正文主體字?jǐn)?shù)為3000字以上,包括調(diào)查內(nèi)容、過程、發(fā)現(xiàn)的問題、結(jié)論和體會(huì)等,內(nèi)容應(yīng)做到層次分明,數(shù)據(jù)可靠,文字簡(jiǎn)練,觀點(diǎn)正確。

          (1)優(yōu)秀:內(nèi)容真實(shí),論述合理,分析透徹,結(jié)論正確,企事業(yè)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有一定的參考價(jià)值的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。

          (2)良好:內(nèi)容真實(shí),論述基本合理、分析和結(jié)論基本符合實(shí)際的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。

          (3)中等:內(nèi)容真實(shí)完整,符合要求,論述基本合理,并做一定分析和結(jié)論的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。

          (4)及格:內(nèi)容較真實(shí),基本能對(duì)暑假社會(huì)調(diào)查寫出心得體會(huì)的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。

          (5)不及格:內(nèi)容抄襲、無具體內(nèi)容的專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告。

          工程管理專業(yè)建設(shè)小組

        頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇5

          一、實(shí)習(xí)目的

          頂崗實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)之一,目的是使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,加深對(duì)理論的理解,掌握生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理的方法。對(duì)制藥公司等企業(yè)的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備及檢驗(yàn)、生產(chǎn)管理等方面,進(jìn)行實(shí)習(xí),搜集資料,為撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及就業(yè)打下基礎(chǔ)。

          1、了解生化藥物、合成藥物或藥物制劑生產(chǎn)的工藝特點(diǎn)和工程特點(diǎn),獲得相應(yīng)生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),同時(shí),對(duì)生物制藥、化學(xué)制藥或藥物制劑生產(chǎn)實(shí)踐和理論有一個(gè)基本概念。

          2、將過去學(xué)習(xí)的多學(xué)科理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)踐問題的初步能力。

          3、提高學(xué)生收集和整理生產(chǎn)技術(shù)資料的能力。

          二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

          1、掌握該企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、用途、包裝規(guī)格等。

          2、掌握生產(chǎn)車間的生產(chǎn)工藝流程、控制點(diǎn)、主要工序操作和控制方法。

          3、熟悉液體、固體原料的貯存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事項(xiàng)。

          4、熟悉生產(chǎn)設(shè)備和計(jì)量器具的`操作及維護(hù)保養(yǎng)。

          5、熟悉生產(chǎn)車間的布置、技術(shù)安全、防火及衛(wèi)生描述。

          6、熟悉各主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、尺寸和性能及工作原理。

          7、熟悉原料、半成品、成品的分析檢驗(yàn)。

          8、了解原料藥和制劑產(chǎn)品貯存中的注意事項(xiàng)。

          9、了解標(biāo)簽、包裝材料的專項(xiàng)管理。

          三、實(shí)習(xí)時(shí)間

          時(shí)間內(nèi) 容

          單位實(shí)習(xí),完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)周記。

          返校時(shí)提交的資料:專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系函回執(zhí)、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記。

          四、實(shí)習(xí)基本要求

          1、學(xué)生記實(shí)習(xí)周記

          在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)將每天觀察研究的結(jié)果,收集的資料以及所思所想的內(nèi)容記入實(shí)習(xí)日記中;實(shí)習(xí)日記是學(xué)生編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的主要資料依據(jù),也是檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況的一個(gè)重要依據(jù)。

          2、學(xué)生寫實(shí)習(xí)報(bào)告

          在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生編寫書面實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)該包括實(shí)習(xí)單位基本情況、所發(fā)現(xiàn)的問題、實(shí)習(xí)期間個(gè)人表現(xiàn)、取得的實(shí)習(xí)成果、實(shí)習(xí)心得等,實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于20xx字。實(shí)習(xí)報(bào)告格式見附件,可從生物工程系網(wǎng)頁(yè)下載。

          3、教師指導(dǎo)

          實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師要和實(shí)習(xí)單位、所指導(dǎo)學(xué)生保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)狀況。

          4、頂崗實(shí)習(xí)應(yīng)與制藥專業(yè)課學(xué)習(xí)緊密結(jié)合。

          五、實(shí)習(xí)成績(jī)考核

          實(shí)習(xí)結(jié)束后由實(shí)習(xí)單位出具書面鑒定意見并蓋公章(見實(shí)習(xí)報(bào)告表格第三部分);學(xué)生返校后將本人專業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)交給輔導(dǎo)員,統(tǒng)一交所屬教研室,綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)視同一門專業(yè)課成績(jī),不及格者,按學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定處理。實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級(jí)記分制評(píng)定。

          六、實(shí)習(xí)報(bào)告及要求

          1、正文:仿宋、小四號(hào)。

          內(nèi)容:第一部分:實(shí)習(xí)單位的概況

          第二部分:實(shí)習(xí)崗位及產(chǎn)品情況

          第三部分:實(shí)習(xí)期間個(gè)人表現(xiàn)的總結(jié),主要收獲與不足,意見和建議等。

          2、紙張:A4,打印或手寫稿,左側(cè)裝訂。

          3、字?jǐn)?shù)20xx字以上。

          4、實(shí)習(xí)單位鑒定及指導(dǎo)老師評(píng)語必須手寫

          附:實(shí)習(xí)報(bào)告樣式,可從生物工程系網(wǎng)頁(yè)下載。

          七、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

          1、要求學(xué)生注意實(shí)習(xí)安全,實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)服從指導(dǎo)教師、企業(yè)管理人員的指揮。

          2、遵守各單位的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,注意學(xué)生形象,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

          3、遵守各實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)保密規(guī)定,不得做任何有礙單位利益、國(guó)家利益的事情。

          4、尊重工人師傅和工程技術(shù)人員,虛心求教。服從實(shí)習(xí)單位工作安排,顧全大局。

          5、注意保管隨身攜帶的物品,以免丟失。

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