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      2. 行動計劃

        時間:2023-06-01 14:25:37 計劃 我要投稿

        有關(guān)行動計劃集錦六篇

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又邁入新的階段,此時此刻我們需要開始做一個計劃。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的行動計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        有關(guān)行動計劃集錦六篇

        行動計劃 篇1

          每一天睡覺前腦子就像過電影一樣,把所有應(yīng)該做的,所有計劃過一遍,然后就會產(chǎn)生特別大的惆悵感,近乎像焦慮癥一樣!事實上,這些都是本該完成卻沒有完成的計劃,只是在腦子里空空地走了一遭,輕輕地什么都沒留下,只留下一聲感慨:今天又是失敗的一天。

          早上計劃去健身,到了下午下班,伸一個懶腰,想想還是回家好好休息吧。朋友圈看見別人鍛煉的照片,又忍不住一陣羨慕:“我也有健身房的會員卡,只是沒時間去而已,如果我去了,堅持下來我也會有好身材”,內(nèi)心一陣咆哮之后,好像自己真的健身了一樣。要去運動鍛煉的決心又拋在了九霄云外!

          說好每天早起做早餐,鬧鐘響了一遍又一遍,就是離不開溫暖的床。到了上班的點,拖著疲憊的身體上班,餓的饑腸轆轆,暗自下定決心:“明天一定要早起做早餐!”。誰知道第二天的鬧鐘仍然叫不醒夢中的自己!

          說好的堅持記日記,到了晚上就是拿著手機(jī)刷刷刷,看看日記本心想:“今天是多么普通的一天,好像沒什么值得記錄的。算了吧!”。嶄新的日記本又被丟在了一邊。每年到了年末,看著別人的年末清單:想想自己,一個字都寫不出來,根本不知道今年都完成了些什么?日子知識日復(fù)一日,年復(fù)一年的過著......

          計劃好學(xué)廚藝,試著在家做自己喜歡吃的菜,可是下班回家往沙發(fā)一攤,什么興趣都沒有了。翻了翻手機(jī),不自覺的點開外賣,叫了自己喜歡吃的飯菜。一天又結(jié)束了,所有的.計劃又向后退了一天!

          我們常常羨慕別人擁有的,卻不曾努力嘗試改變些什么。這樣的生活,就算做再多的計劃,人生理想也不會實現(xiàn)。就像別人說的,我們常常有羨慕不完別人的人生,卻忘了自己行動起來,一切都不再只是一個夢!

        行動計劃 篇2

          行動計劃能夠幫助教師逐步實現(xiàn)愿景,在教學(xué)過程中做出重要的變化。與愿景不同的是,行動計劃是具體的,始終關(guān)注可行性。這對于愿景來說格外重要,沒有行動計劃支持的愿景往往成為水中月、鏡中花。對于制定行動計劃,我有幾點不成熟的看法:

          第一,制定行動計劃的重要性。俗話說:好的開始是成功的`一半,如果我們在做任何事情之前沒有計劃,那么實現(xiàn)目標(biāo)往往只能是空想,談何成功?由此可見,無論做什么事情,制定好計劃是多么的重要。

          第二,計劃制定容易,執(zhí)行難,難在個人意志力。在制定行動計劃之前,如果我們有明確的目標(biāo)、任務(wù)和方法、策略,

          安排好進(jìn)度和時間,準(zhǔn)備充足的資源,我們就可以制定行動計劃了。也就是說,只要充分考慮了制定計劃的因素、條件等,就可以順利地制定出一份行動計劃了。但是,我們要知道,沒有一份計劃在執(zhí)行中是沒有困難的。所以,在執(zhí)行過程中,我們必然會遇到執(zhí)行計劃的障礙、困難,如個人工作壓力、學(xué)習(xí)、生活等客觀因素的影響、外部條件的實施等等。當(dāng)我們遇到很多這些困難、障礙時,面對重重阻力,我們是否還能堅持我們的初衷,還能按計劃去做?這是最能考驗個人意志力的時候,意志堅強(qiáng)者,一定能執(zhí)行計劃,意志薄弱者,就很難說了。

          第三,執(zhí)行計劃過程中,能根據(jù)具體情況,及時修改并認(rèn)真按修改后的計劃去做,這將是更難,這才是真正意義上的按計劃行事。當(dāng)我們在執(zhí)行最初的計劃遇到困難、障礙時,就說明我們的制定計劃時有些因素考慮欠周,沒有預(yù)先考慮可能會遇到我們無法克服的困難,此時肯定執(zhí)行不下去,如果不修改,計劃就作廢,之前的努力也就白費;叵胛覀冎贫ㄓ媱澋哪康、任務(wù)完成了多少等等,所以我們必須修改計劃,根據(jù)具體情況,尋找解決問題、克服困難、障礙的有效方法與措施。修改后,無論出現(xiàn)什么困難,只要我們能克服、解決的,一定要根據(jù)計劃行事,否則計劃也就是一紙空文。

        行動計劃 篇3

          為提升城市品質(zhì),確保城市公共空間整潔有序,根據(jù)住建部相關(guān)工作部署和《深圳市城市管理局關(guān)于開展人行道凈化行動的通知》要求,決定在全區(qū)開展人行道凈化行動,現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

          一、行動目標(biāo)

          集中半年時間,在全區(qū)范圍內(nèi)持續(xù)開展人行道凈化行動,全面清理各類違規(guī)設(shè)施和占道經(jīng)營,實現(xiàn)人行道無違規(guī)設(shè)置、無超范圍經(jīng)營報刊亭等城市家具、無亂停放、亂堆放共享單車、無占道停放機(jī)動車和非機(jī)動車、無亂擺賣、無超門店經(jīng)營、無亂搭建、無亂堆放、無“三亂”、無違規(guī)設(shè)置廣告招牌和橫幅標(biāo)語、無亂掛曬、無廢棄以及其它違規(guī)占道設(shè)施的目標(biāo)。

          二、行動內(nèi)容

          (一)整治報刊亭

          合理設(shè)置報刊亭位置,統(tǒng)一規(guī)定報刊亭規(guī)格樣式,明確經(jīng)營范圍。對未登記的,依法取締;對占用綠道、盲道和在寬度小于4米的人行道內(nèi)設(shè)置的,直接調(diào)離;對不按要求設(shè)置、擅自改變經(jīng)營范圍、亭體及其周邊臟亂差且未限期整改的,撤銷許可后,予以取締。

          (二)清理廢棄和各種占道設(shè)施

          依法調(diào)離或拆除各種廢棄設(shè)施,全面拆除各種非法設(shè)置的、影響市容觀瞻的`或侵占城市綠地和公共空間的宣傳欄、桿件、箱體、亭體、阻車樁、隔離墩等違規(guī)占道設(shè)施,協(xié)調(diào)相關(guān)部門逐步推進(jìn)“多桿合一”,“多箱合一”。

          (三)整治交通護(hù)欄

          聯(lián)合羅湖區(qū)交通運輸局、羅湖區(qū)交警大隊等部門開展交通護(hù)欄專項整治行動,嚴(yán)厲打擊商家私自開口破壞交通護(hù)欄行為,對殘舊、油漆剝落的,進(jìn)行刷新或更換,對設(shè)置不合理或與周邊環(huán)境嚴(yán)重不協(xié)調(diào)的,重新設(shè)計或者拆除。

          (四)整治共享單車

          重點整治新增違規(guī)投放車輛,嚴(yán)厲打擊亂堆放和占用綠地、盲道亂停放行為。對亂堆放的,約談并責(zé)令運營企業(yè)限期整改;對占用公共綠地亂停放的,依據(jù)《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)綠化條例》對運營企業(yè)進(jìn)行處罰;對擅自在公共綠地行使的,依據(jù)《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》對個人進(jìn)行處罰;對其它違規(guī)停放的,依據(jù)《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》對運營企業(yè)進(jìn)行處罰。

          (五)整治占道停車和“僵尸車”

          聯(lián)合羅湖區(qū)交通運輸局、羅湖區(qū)交警大隊等部門全面清理“僵尸車”以及商家和市民私自設(shè)置的停車樁、車位鎖等停車設(shè)施,對機(jī)動車、非機(jī)動車違規(guī)占道停放行為,除按城管法規(guī)進(jìn)行處理外,還要及時通知交警部門將車輛拖走。

          (六)整治占道經(jīng)營

          全面整治亂擺賣、超門店經(jīng)營等現(xiàn)象,嚴(yán)厲打擊占道洗車、修車等嚴(yán)重破壞市容環(huán)境和影響行人通行的違規(guī)行為,徹底拆除非法設(shè)置的各種伸縮雨棚。

          (七)整治亂掛曬

          充分發(fā)動社區(qū)居委會、物業(yè)等社會力量,協(xié)商建立或規(guī)定統(tǒng)一掛曬點,有效杜絕臨街亂掛曬行為,對在城市道路及其兩側(cè)的護(hù)欄、電桿、樹木、綠籬等處晾曬衣服或物品,依據(jù)《深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)市容和環(huán)境衛(wèi)生管理條例》第二十四條進(jìn)行處罰。

          (八)清理亂搭建

          全面排查擅自占用城市道路及其兩側(cè)搭建的臨時建(構(gòu))筑物,發(fā)現(xiàn)一處,拆除一處,不留死角。全面排查擅自占用城市道路及其兩側(cè)搭建的臨時建(構(gòu))筑物,發(fā)現(xiàn)一處,拆除一處,不留死角。

          (九)清理亂堆放

          全面清理暴露垃圾和亂堆放物品、物料,有效加強(qiáng)清掃保潔力度和沖洗頻率,嚴(yán)格規(guī)范垃圾收集容器擺放設(shè)置。

          (十)清理“三亂”

          充分使用高壓高溫清理亂張貼、亂涂寫、亂刻畫,會同公安等部門深挖窩點,拓展“三亂”打擊力度和深度。

          (十一)清理違規(guī)戶外廣告

          按照戶外廣告整治要求,全面清理招牌、路名牌、導(dǎo)向牌、指示牌等各種違規(guī)戶外廣告。

        行動計劃 篇4

          根據(jù)中央文明辦、公安部及教育局的精神和要求,結(jié)合我校實際情況,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

          一、提高認(rèn)識,健全制度,加大交通安全工作力度

          我校始終把學(xué)校交通安全工作放在首位,思想上高度重視,行動上防范未然,做到時時處處把交通安全記在腦中,掛在嘴上,抓在手中,努力形成“交通安全工作責(zé)任重于泰山”的共識。學(xué)校成立了以

          領(lǐng)導(dǎo)組組長:XX

          副組長:XX

          組 員:XX

          成員的交通安全領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,進(jìn)一步明確了“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全管理原則,落實各部門安全工作職責(zé),形成了一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)的工作格局。

          二、突出重點,強(qiáng)化措施, 推進(jìn)學(xué)校交通安全工作

          1、以“平安學(xué)校、和諧校園”創(chuàng)建活動為契機(jī),推進(jìn)學(xué)校交通安全工作。以創(chuàng)建“平安學(xué)!睘槠鯔C(jī),著力加大“平安校園”創(chuàng)建力度,各有關(guān)職能部門,各班級,齊抓共管,形成合力,對學(xué)校周邊安全隱患進(jìn)行了排查與匯總,使校園交通安全隱患得到及時排除,學(xué)校交通安全保障體系得以初步建立,學(xué)生成長的環(huán)境得到了進(jìn)一步凈化

          2、強(qiáng)化道路交通安全教育。抓好《公共安全教育綱要》的.貫徹落實,將其納入教學(xué)內(nèi)容,每月開設(shè)1節(jié)道路交通安全教育課,以《中華人民共和國道路交通安全法》、《中華人民共和國道路交通安全法實施條例》、《河北省道路交通安全條例》為主要內(nèi)容,全面增強(qiáng)中小學(xué)生的道路交通法律意識、安全意識和文明意識,進(jìn)一步提高學(xué)生的自我防護(hù)能力。

          3、廣大教職員工要以身作則,倡導(dǎo)"六大文明交通行為"。即大力倡導(dǎo)機(jī)動車禮讓斑馬線、機(jī)動車按序排隊通行、機(jī)動車有序停放、文明使用車燈、行人/非機(jī)動車各行其道、行人/非機(jī)動車過街遵守信號等文明交通行為。摒棄"六大交通陋習(xí)"。即自覺告別機(jī)動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機(jī)、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。抵制"六大危險駕駛行為"。即堅決抵制酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員/超載等危險駕駛行為。

          4、全面推行學(xué)生交通安全聯(lián)系卡制度,開展多種形式的主題實踐活動,推廣開展"排隊日"、"讓座日"活動的做法和經(jīng)驗,引導(dǎo)廣大師生從規(guī)范自身交通行為做起,自覺遵章守紀(jì),文明禮讓。

          5、開展形式多樣的宣傳教育活動。以創(chuàng)建平安校園、確保師生安全為宗旨,充分利用校園廣播、宣傳櫥窗、校報、黑板報等宣傳媒介,開展交通安全知識經(jīng)常性宣傳教育,教育學(xué)生不乘坐三輪車、農(nóng)用車和存在安全隱患的車輛,不闖紅燈,走斑馬線,自覺遵守和維護(hù)交通法規(guī)。開展"小手拉大手"活動,讓學(xué)生的正確行為影響和帶動父母,積極營造文明出行的良好氛圍。在三月二十九日當(dāng)天召開主題班會!懸掛交通安全橫幅,張貼宣傳畫,發(fā)放宣傳資料,進(jìn)一步營造交通安全良好環(huán)境。

          5、加在資金投入,確保文明交通安全教育有序進(jìn)行。

          文明交通行動要常抓不懈,以后會繼續(xù)努力完善交通安全這方面的薄弱環(huán)節(jié),以保證學(xué)生交通安全。

          xx中學(xué)

          20xx、3、5

        行動計劃 篇5

          閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始, “書香伴我成長”行動計劃旨在激發(fā)孩子們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,讓讀書成為孩子們生活中不可缺少的一部分;同時為家長和寶寶提供一個讀書、交流、展示、共享的大舞臺,讓親子閱讀成為每個家庭最溫馨、最美好的時光。

          一、活動目標(biāo)及意義

          1.通過“書香伴我成長”系列活動,豐富教師的精神生活,增強(qiáng)教師的人文底蘊。

          2.鼓勵幼兒接觸優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,激發(fā)其早期閱讀的興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,讓書香伴隨孩子的美好人生。

          3.調(diào)動家長積極參與閱讀的興趣,增強(qiáng)家長的讀書意識和對早期閱讀重要性的認(rèn)識,進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境;讓“書香活動”跨越幼兒園,輻射家庭,推動學(xué)習(xí)型社會的形成。

          4.通過閱讀創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班級”、“書香幼兒園”,形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng),共同創(chuàng)建一個充滿書香的班級。

          二、活動口號:

          沐浴書香,快樂成長

          三、活動對象:

          幼兒 家長 教師

          四、活動內(nèi)容:

          幼兒的活動:

          1、圖書角,每學(xué)期為孩子們投放新書,供幼兒閱讀,與同伴分享。

          2、表演區(qū),結(jié)合幼兒學(xué)習(xí)的讀本,投放相應(yīng)的道具,讓孩子進(jìn)行故事表演。

          3、利用一日生活各個環(huán)節(jié)空閑時間,開展幼兒講故事、頌詩歌、念童謠活動。

          4、圖書漂流活動。開展“獻(xiàn)一本書,讀百本書”的'圖書漂流活動。每個月的15日為圖書漂流日,第一次家長可以為寶寶帶來一本書,在書的扉頁上寫上贈書人的名字和給其它小朋友的贈言。以后每次寶寶都可以用漂流的書來和其他小朋友交換。

          5、一次書簽制作比賽活動。

          6、參加全縣幼兒講故事比賽,評選“講故事小明星”。

          7、脫口秀比賽?梢哉f廣告、兒歌、點評時事新聞等。時間為六月。

          8、繪制小書。各班建立幼兒制作小書的展示區(qū),讓家長和幼兒隨時看見小書作品,進(jìn)行展覽、評比,評出創(chuàng)意獎、設(shè)計獎……

          (二)家長活動:

          “親子閱讀”讓我們以閱讀為紐帶,為父母創(chuàng)造與孩子溝通的機(jī)會,使孩子的心靈得到更多的關(guān)愛,為孩子朗讀構(gòu)建了平臺,讓孩子浸潤在書香中,培養(yǎng)了孩子對讀書的渴望,使他們熱愛上讀書,并樂于讀書、迷戀讀書。活動中孩子和家長都體驗到了親子閱讀的樂趣!家長朋友們也通過活動達(dá)成了共識:只要行動,就有收獲;只要堅持,就會有奇跡,要把為孩子朗讀當(dāng)成一種終身樂趣和生活方式。

          如何讓孩子愛上讀書?我們向家長們提出了四點建議:

          1、從自己做起,為孩子做出榜樣;

          2、為孩子營造一個家庭書香環(huán)境;

          3、經(jīng)常帶孩子去書店,每學(xué)期至少帶寶寶參觀兩次圖書館。

          4、每周為幼兒講故事最少兩篇,并填寫“親子故事回饋單”。

          5、家長閱讀征文。以“分享閱讀帶給孩子的變化”、“我與孩子同讀書”或與讀書有關(guān)的其它題目,家長就自己給孩子讀書的體會或讀書有感,以文章的形式記錄下來,在各班博客中發(fā)表。六月底前交。

          6、利用班級博客、班級家教專欄、小型家長會開展親子閱讀經(jīng)驗交流。

          7、參加“書香家庭”評選活動:

          評選條件:(1)家庭成員愛書藏書,訂閱報刊雜志,有一定的藏書量。家庭成員均熱愛讀書活動,有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,能在班級閱讀活動中起模范帶頭作用。

         。2)在家庭中為孩子創(chuàng)設(shè)安靜、優(yōu)雅的讀書環(huán)境,孩子有自己獨立的書架。父母每天至少有30分鐘與幼兒一起進(jìn)行親子閱讀。通過親子共讀,孩子能夠熱愛書籍,閱讀、表達(dá)能力均有大的提高。

         。3)家庭成員讀有所獲,能在班級博客里發(fā)表有關(guān)分享閱讀的文章。

         。4)幼兒有自制的小書2本以上,圖文并茂。

         。5)家庭成員積極參與幼兒園組織的“書香伴我成長”各項活動,積極與更多的家長分享親子共讀的感受。

        行動計劃 篇6

          各位老師,親愛的同學(xué)們:

          大家上午好:今天我演講的題目是:只有行動才能讓計劃變成現(xiàn)實。

          奧格。曼狄諾曾經(jīng)說過:“一張地圖無論多么詳盡,也無法幫助他的主人前行一步!痹倜篮玫膲粝耄瑳]有行動,就會變成空想,再完美的計劃,如果缺乏行動,就會變成空談。想法不等于現(xiàn)實,往往非凡的計劃需要有非凡的付出。

          我相信大家都看過《阿凡達(dá)》這部電影吧,可是你能想象他的導(dǎo)演詹姆斯,卡梅隆,從前只是一個普通的卡車司機(jī)嗎?1977年,22歲的卡車司機(jī)詹姆斯,卡梅隆和一個朋友去看《星球大戰(zhàn)》朋友陶醉在電影中不能自拔,卡梅隆卻在離開電影院后大去拳擊發(fā)泄了一番,一直懷著科幻夢的卡梅隆,心里暗暗起誓,一定要拍攝一部與《星球大戰(zhàn)》抗衡的外太空巨片。于是,他開始向著夢想的方向走出了第一步,他買了些廉價的攝影器材,在家中的客廳打出刺眼明亮的光線,讓攝影機(jī)沿一條軌道滾動來演練拍攝,盡管沒有人能理解它的行為,更沒有人看好他,打他勇敢的邁出了一步又一步。他又說服了一群當(dāng)?shù)匮泪t(yī)投資2萬美元,制作卡梅隆版的《星球大戰(zhàn)》可是成功的道路總是那么辛苦,他四處碰壁,遭盡白眼,但他放棄過努力。終于在1984年,《終結(jié)者》的上映,使卡梅隆開始成為頂級大導(dǎo)演,在接下來的10年里卡梅隆執(zhí)導(dǎo)了一系列驚人之作:《異形》,《深淵》,《終結(jié)者2:末日審判》,以及《真實的謊言》等。而在32年后《阿凡達(dá)》的問世,使他的夢想終于實現(xiàn)了,堅守了整整32年的夢想。夢想很美,可想要觸摸,一定要抬起腳,跨出那至關(guān)重要的一步;想要看到遠(yuǎn)方的美景,只有奮力前行,若總是走走停停,永遠(yuǎn)到不了目的地。

          這是一個出生在商人家庭的德國女孩,自小喜歡演員,20歲時被納粹頭目相中“欽點”成戰(zhàn)爭專用宣傳工具,幾年后,德國戰(zhàn)敗,他也因此入獄四年。后來,盡管他才華橫溢,可由于歷史上的污點,主流媒介處處對他小心提防。避而遠(yuǎn)之。一是十幾年過去,他仍然走不出囚犯的`影子,沒人敢起用她,沒人敢收容她,甚至沒人敢娶她,就這樣她50歲生日就這樣凄然的到來了,她大醉了一場,醒來之后做了一個意想不到的決定:只身深入非洲原始部落,采寫,拍攝獨家新聞,這之后兩年,他克服了重重困難,頂著巨大的壓力,拍攝了大量的珍貴影集,這些影集一舉奠定了她在國內(nèi)拍攝界的地位,與此同時,他的奮斗精神和曲折經(jīng)歷深深吸引了一位30歲的小伙子,在接下來近半個世紀(jì)的時光里,他們遠(yuǎn)離一切是非,相敬如賓,共同到海底世界探險,這位充滿傳奇故事的女性,就是被美國《時代周刊.許為20世紀(jì)最有影響力的100位藝術(shù)家中唯一的女性,他的名字叫:萊妮,麗勞斯塔爾,她以前半身的失足后半年生魂麗的傳奇經(jīng)歷告訴我們:成功沒有時間表,任何時候都是新的開始不要因為害怕而退縮;不要因為顧及而停滯不前,要時刻保持一腔的自信,要有一顆不息奮斗的雄心。

          夢想是未來;夢想又在于現(xiàn)在;夢想就是我們自己的色彩,只有好好的把握現(xiàn)在,才能緊緊地把握將來!

          再美好的夢想也只是一雙翅膀,需要有力量才能飛得更高遠(yuǎn),行動吧,帶上你的自信與堅強(qiáng)實現(xiàn)你的美好未來!

          我的演講結(jié)束,謝謝大家

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