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      2. 開(kāi)學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2023-06-01 12:04:05 計(jì)劃 我要投稿

        關(guān)于開(kāi)學(xué)計(jì)劃模板匯總6篇

          人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。好的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)計(jì)劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        關(guān)于開(kāi)學(xué)計(jì)劃模板匯總6篇

        開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇1

          時(shí)間如梭,六年光陰過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼成了緊張的倒計(jì)時(shí),“5,4,3……”快了快了快到了,升學(xué)考試就要面臨,同學(xué)們一個(gè)個(gè)緊張到了極限,也努力到了極限,為了美好的生活,大家都在拼進(jìn)全力一搏了。所以在這最后的關(guān)頭,我為自己制定了十項(xiàng)打算,來(lái)克制自己、鞭打自己。

          1;多看書(shū),多背書(shū)。

          2;多讀課外書(shū)并寫(xiě)讀書(shū)筆記。

          3;認(rèn)真完成作業(yè),書(shū)寫(xiě)工整。

          4;做好組長(zhǎng)的責(zé)任,監(jiān)督組員在我這里背書(shū)。

          5;認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接考試。

          6;幫家里做力所能及的`事。

          7;幫助老師和同學(xué)。

          8;看一些復(fù)習(xí)資料。

          9;每天做一些練習(xí)題或試卷。

          10;每天早起早睡,堅(jiān)持看書(shū)。

          愿十項(xiàng)打算可以幫助我,我要把這十條記到心里,這最后的關(guān)頭希望大家都能努力,考上理想的校園!爸挥懈冻,才有收獲,天下沒(méi)有不勞而獲的成功!备冻鍪谦@的成功的道路,要想成功是沒(méi)有捷近的,所以必須付出,希望我能考上云天化,在這里只有付出,我必須全力以赴,為了理想的校園——沖!沖!沖!

        開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇2

          寒假生活眨眼結(jié)束了,我?guī)е鴮?duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新學(xué)期的向往開(kāi)始了六年級(jí)下半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

          俗話說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,新學(xué)期是學(xué)習(xí)的春天,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。

          所以我們必須勤奮學(xué)習(xí),付出艱辛的勞動(dòng),才能獲得可喜的成果。為此我制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:

          1、要先計(jì)劃后學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個(gè)系統(tǒng)工程,是一個(gè)由淺入深、由少到多、逐步深入積累的過(guò)程。只有訂好計(jì)劃再學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)才是有計(jì)劃、有目的.、有針對(duì)性的,才能克服學(xué)習(xí)中的盲目性和忙亂性。

          2、要先預(yù)習(xí)后聽(tīng)講。以前我總認(rèn)為,反正老師要講,課前預(yù)習(xí)是多余的,而這往往是造成課堂學(xué)習(xí)效率低下的原因。首先,預(yù)習(xí)是課前的“偵察”,可打有準(zhǔn)備之仗。其次,預(yù)習(xí)可使新舊知識(shí)聯(lián)系高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,有利于更好地掌握新知識(shí)。再次,預(yù)習(xí)可以克服聽(tīng)課的盲目性,提高學(xué)習(xí)效率,最后,預(yù)習(xí)可使聽(tīng)課更專(zhuān)心,與老師的配合更默契,從而提高自學(xué)能力。

          3、要先復(fù)習(xí)后做作業(yè)。因?yàn)閶寢屨f(shuō)復(fù)習(xí)是鞏固和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要環(huán)節(jié),把所學(xué)知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,該記住的記住了,該理解的理解了,然后再做作業(yè)。假如每次作業(yè)都能夠做到先復(fù)習(xí),然后像對(duì)待考試一樣對(duì)待作業(yè)的話,那就等于一天幾次考試,就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)作業(yè)優(yōu)秀,正式考試不及格的情況了。

          4、要先獨(dú)立思考后請(qǐng)教別人。我想如果沒(méi)有獨(dú)立思考是學(xué)不好知識(shí)的。思考可以對(duì)知識(shí)理解得更深刻,可以使所學(xué)的東西更扎實(shí),可以使大腦變得更靈活。但學(xué)習(xí)一定有困難,應(yīng)該在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上求得別人的幫助,聽(tīng)許多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師都說(shuō),那些經(jīng)常問(wèn)問(wèn)題的同學(xué),他們的能力可能要優(yōu)于他人,到考試時(shí),平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)可能考不出理想的成績(jī),

          新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待我去完成,讓我振作起來(lái),以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn),為我的美好明天做出努力吧!

        開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇3

          鐘表滴滴答答地響著,日子一天天被翻過(guò),書(shū)桌上的倒計(jì)時(shí)數(shù)字越來(lái)越小……就這樣,日子一天一天地被認(rèn)真復(fù)印,時(shí)光在悄悄地流逝。眨眼間,回眸間,揮手間,烈日喘息著從大家的腦后,腳前漸漸淡去,回到那孕育著幸福的地方。

          “虎躍雄關(guān)蹤影去,兔臨春境曉光新!庇质且粋(gè)新的學(xué)期,但這個(gè)學(xué)期不太一樣了。

          這個(gè)學(xué)期是我在學(xué)校的最后一年了,同時(shí),也是中考的前一年。初三的生活,忙碌填充著青春的.部分路程。秋天是含蓄蘊(yùn)藉的,它經(jīng)歷了春的繁盛,夏的熱情,不再追逐浮華與盛譽(yù),而是靜靜地融入一片淡淡的秋光之中。大家所處的時(shí)代太過(guò)輕浮,而秋天這個(gè)穩(wěn)重的老人,將一絲穩(wěn)重帶給大家,將一絲輕浮從大家體內(nèi)剔除。

          九年級(jí)的大家處在這樣一個(gè)輕浮的時(shí)代是大家的不幸,遇到這樣一個(gè)穩(wěn)重的秋天是大家的萬(wàn)幸。

          一泓秋水從亂石間奔涌出來(lái),跳動(dòng)著明快活潑的音符,流淌著秋天的身影和神韻。大家的智慧就似這泓溪水,源源不斷的流著永不枯竭。

          夏去秋來(lái),花開(kāi)花謝。要記得,無(wú)論做什么都要為自己而做,哪就毫無(wú)怨言。九月,大家用稚嫩裝點(diǎn)校園;十月,大家用快樂(lè)渲染生命;十一月,大家用成長(zhǎng)宣讀歷程;十二月;大家風(fēng)采吐露著努力。

          我的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方等著,而我還在原地守望。我在睡!睡了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間,夢(mèng)想在記憶中蒙上了一層灰,終于,我醒了,夢(mèng)想讓我開(kāi)懷,讓我明確了自己的方向,沉睡了太久,我要飛翔了!

          就算世界上每個(gè)人都放棄了你,你也不要放棄自己,即使是一株小草,也要用綠色裝點(diǎn)整個(gè)世界。痛苦是大家為尋求風(fēng)雪中清香的梅而自愿得到的報(bào)酬。山谷的最低點(diǎn)正是山的起點(diǎn),許多走進(jìn)山谷的人之所以走不出來(lái),正是因?yàn)樗麄兺W‰p腳蹲在山谷里哭泣。為了夢(mèng)想,讓大家懷著一個(gè)理念:再多堅(jiān)持一分鐘,就能到達(dá)成功的彼岸!

        開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇4

          一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香,金秋收獲的季節(jié)里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

          在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的.生命正在破土而出。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?

          也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中,也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué),目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴,這些沒(méi)有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個(gè)奮斗目標(biāo),有個(gè)全套打算,沒(méi)有目標(biāo)就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程,當(dāng)然這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順。它總會(huì)有讓你黯然流淚的時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì)是晴天的,因?yàn)槟闶且粋(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì)被任何困難打倒!

          那么,我們需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn) ,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

          弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識(shí),始可做非常之事業(yè)”對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們中學(xué)征途中的一次次成功,成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。因此,對(duì)于即將升入高中的我們,更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!

          同學(xué)們 讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì)有坎坷 艱險(xiǎn) 但我我堅(jiān)信 在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸!!! 我們即將充滿(mǎn)激情,踏上征途。未來(lái)是我們的!

        開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇5

          接下來(lái)是家長(zhǎng)幫孩子收心的時(shí)候啦

          1、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)先動(dòng)起來(lái)

          休整了一個(gè)多月,眼看著新學(xué)期越來(lái)越近,不少學(xué)生開(kāi)始出現(xiàn)情緒焦慮情緒。暑假最后兩周該讓孩子收收心,逐漸把注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。應(yīng)該每天合理安排時(shí)間,把沒(méi)有做完的功課完成。同時(shí),由于休息了一個(gè)暑假,孩子可能對(duì)上學(xué)期的知識(shí)有所遺忘,不妨抽空回顧一下知識(shí)要點(diǎn),“溫故而知新”。預(yù)習(xí),不必去攻難題,可以選擇英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文古文等偏記憶類(lèi)的內(nèi)容。

          2、別讓孩子玩過(guò)頭

          不少學(xué)生在假期忙著參加父母為自己安排的各類(lèi)培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班。到了最后兩星期,隨著各類(lèi)培訓(xùn)班陸續(xù)結(jié)束,不少學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)一種想法:暑假我都忙著上課了,最后兩個(gè)星期總得讓我輕松一下吧。于是往往會(huì)選擇瘋玩來(lái)“報(bào)復(fù)”,尤其是大齡孩子會(huì)長(zhǎng)時(shí)間玩電腦游戲、上網(wǎng)等。家長(zhǎng)對(duì)高年級(jí)的學(xué)生,家長(zhǎng)可協(xié)助他們安排些豐富多彩的活動(dòng),比如同城訪友、帶他們買(mǎi)些心儀已久的生活和學(xué)習(xí)用品等,盡量把他們從電腦前拉走。

          3、調(diào)整作息規(guī)律

          學(xué)生應(yīng)當(dāng)明確暑假過(guò)后的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),雖然可能許多心愿沒(méi)有達(dá)成,但仍要“朝前看”,不要再陷入回憶。同時(shí)暑假期間有可能通宵玩;蚝芡硭X(jué),這時(shí)很有必要調(diào)整好自己的生物鐘,可先從作息上做些調(diào)整,。早晨八九點(diǎn)起床后,中小學(xué)生可安排一些學(xué)習(xí)活動(dòng),逐漸減少運(yùn)動(dòng)量,太多的運(yùn)動(dòng)會(huì)使體能消耗過(guò)大,影響學(xué)習(xí)注意力。

          4、要確定好學(xué)習(xí)目標(biāo)

          父母應(yīng)根據(jù)孩子的實(shí)際情況,及時(shí)溝通交流,確立新學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。進(jìn)入新學(xué)期,學(xué)生應(yīng)該有新的展望和打算,可以在開(kāi)學(xué)前好好計(jì)劃一下,例如下學(xué)期要提高哪幾門(mén)課的.成績(jī),在學(xué)校超越的目標(biāo)是什么,新學(xué)期是不是要學(xué)一門(mén)新特長(zhǎng)等等。父母應(yīng)本著“追求細(xì)致”的原則,切忌好高騖遠(yuǎn),無(wú)法落實(shí)。

          5、培養(yǎng)孩子閱讀習(xí)慣

          在開(kāi)學(xué)前兩周,父母應(yīng)盡量少安排或不安排走親訪友或娛樂(lè)活動(dòng),讓孩子的心沉靜下來(lái)。父母應(yīng)該適當(dāng)?shù)匕盐蘸鸵龑?dǎo),在孩子有要求或有意愿的前提下,陪孩子去書(shū)店看一看,感受一下濃濃的書(shū)香味,買(mǎi)點(diǎn)對(duì)孩子有益的書(shū),文學(xué)作品、學(xué)習(xí)參考書(shū)均可都可以。

          6、做好孩子的心理調(diào)節(jié)

          除以上幾點(diǎn)外,最重要的是讓孩子從心理上結(jié)束“假期”。告別假期返回學(xué)校,大多數(shù)孩子還是不大情愿的,這時(shí)家長(zhǎng)要和孩子做好溝通,和孩子討論學(xué)校的人和事,激發(fā)起孩子對(duì)學(xué)校生活的興趣,讓孩子保持良好的心態(tài)迎接新學(xué)期新挑戰(zhàn)。

        開(kāi)學(xué)計(jì)劃 篇6

          本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任了我校四年級(jí)(2)班的班主任工作。在長(zhǎng)期的班主任工作中,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),小學(xué)四年級(jí)是要害時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:

          一、本班學(xué)生基本情況分析:

          本班共有40位學(xué)生,其中男生21人,女生19人,大部分學(xué)生是分別來(lái)自本鎮(zhèn)學(xué)生,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)生在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

          二、工作目標(biāo):

          本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭(zhēng)取促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

          三、具體措施:

          貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想德。

          1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的治理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

          2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

          3、通過(guò)各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,形成和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

          4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的'各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

          5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

          6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

          7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。如開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育及對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

          8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

          9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和清潔區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

          11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

          12、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。;

          13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

          14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。

          15、多巡堂,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。

          四、各月份工作安排:

          二月份:

          1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí),開(kāi)展各項(xiàng)安全教育。

          2、選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議。

          3、開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)教育活動(dòng)。

          4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

          5、召開(kāi)主題班會(huì)。

          三月份:

          1、召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。

          2、組織學(xué)生積極參加愛(ài)好小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。

          3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

          4、出好墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地。

          5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

          四月份:

          1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

          2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況。

          3、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

          4、主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作、表演、繪畫(huà)、書(shū)法等)。工作計(jì)劃網(wǎng),原創(chuàng)范文樂(lè)園

          5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。

          五月份:

          1、組織學(xué)生籌備慶勞動(dòng)節(jié)文藝活動(dòng)。

          2、召開(kāi)中下生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

          3、組織學(xué)生開(kāi)展主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

         。、組織學(xué)生出好墻報(bào)。

         。怠(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育。工作計(jì)劃網(wǎng)

          六月份:

          1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

          2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。

          3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。

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