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      2. 實習(xí)計劃

        時間:2023-05-29 16:45:13 計劃 我要投稿

        實用的實習(xí)計劃模板集錦八篇

          時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編為大家整理的實習(xí)計劃8篇,歡迎大家分享。

        實用的實習(xí)計劃模板集錦八篇

        實習(xí)計劃 篇1

          一、 實習(xí)目的要求

          1、通過畢業(yè)實習(xí),進(jìn)一步加深學(xué)生對所學(xué)廣告學(xué)專業(yè)知識的理解;同時將所學(xué)廣告學(xué)專業(yè)知識、技能與實際廣告業(yè)務(wù)運(yùn)作緊密結(jié)合起來,并根據(jù)需要開展各種形式的廣告與營銷活動,進(jìn)一步培養(yǎng) 、提高學(xué)生的專業(yè)操作技能與業(yè)務(wù)運(yùn)作水平;

          2、通過畢業(yè)實習(xí),加深學(xué)生對中國廣告業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢的了解與認(rèn)識,進(jìn)一步熟悉、掌握現(xiàn)代廣告業(yè)務(wù)運(yùn)作流程與具體操作技巧、方法;

          3、通過畢業(yè)實習(xí),全面提高個人人文素質(zhì)修養(yǎng),尤其是溝通交際能力、組織管理能力、創(chuàng)新應(yīng)變能力,學(xué)會做人做事。

          4、通過畢業(yè)實習(xí),為高質(zhì)量的完成畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ);

          5. 通過畢業(yè)實習(xí),方便學(xué)生更好地聯(lián)系、落實就業(yè)單位,簽訂就業(yè)協(xié)議;

          6、通過畢業(yè)實習(xí),一方面擴(kuò)大徐州師范大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)辦學(xué)的社會影響,提高學(xué)校辦學(xué)的知名度和美譽(yù)度;另一方面,檢驗、評估專業(yè)辦學(xué)質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,進(jìn)一步改進(jìn)辦學(xué)模式,使廣告專業(yè)辦學(xué)能更加適應(yīng)、貼近社會的需要,辦學(xué)質(zhì)量得以不斷提高。

          二、 實習(xí)時間安排

          實習(xí)時間: 11月20日——次年4月30日。

          要求:

         、 每個學(xué)生在離校實習(xí)之前必須向畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師匯報畢業(yè)設(shè)計進(jìn)展情況,請老師給予詳細(xì)指導(dǎo);如果指導(dǎo)老師認(rèn)為你畢業(yè)設(shè)計進(jìn)展和質(zhì)量符合要求,同意你可以離校畢業(yè)實習(xí),請指導(dǎo)老師簽署同意意見,并上交班長統(tǒng)一交給系主任,否則,不得離校?佳袑W(xué)生在考研結(jié)束后盡快去畢業(yè)實習(xí);離校前必須和指導(dǎo)老師見面,對畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文進(jìn)行開題,老師同意后方可離校。

         、 實習(xí)期間(春節(jié)放假期間除外),必須積極參與畢業(yè)實習(xí),不得回家、旅游休閑等;

         、墼诟鲗嵙(xí)單位實習(xí)時間累計不得低于120天(考研學(xué)生不得低于90天);實習(xí)期間必須在其中一個實習(xí)單位實習(xí)時間超過2個月,否則,實習(xí)成績不得評為優(yōu)、良。

          三、 實習(xí)要求

          (一)實習(xí)單位選擇

          采取學(xué)生自己聯(lián)系、落實實習(xí)單位與廣告系介紹、推薦相結(jié)合。對個別聯(lián)系實習(xí)單位有困難的學(xué)生,學(xué)生提出要求后,學(xué)院直接聯(lián)系安排實習(xí)單位。

          原則上,所選擇實習(xí)單位必須是專業(yè)廣告公司或設(shè)計制作公司,企業(yè)廣告或營銷部門,媒體廣告公司或廣告部,必須從事和廣告或營銷相關(guān)的實習(xí)工作;原則上不得去行政機(jī)關(guān)、學(xué)校等單位實習(xí)。確因就業(yè)工作需要的,必須報經(jīng)廣告系主任和專業(yè)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后才可以去行政機(jī)關(guān)或?qū)W校實習(xí),返校時必須帶和實習(xí)單位簽訂的就業(yè)協(xié)議書。

          選擇聯(lián)系實習(xí)單位時,建議優(yōu)先考慮經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的城市,優(yōu)先考慮綜合性的、國內(nèi)一流的廣告公司或設(shè)計制作公司或咨詢策劃公司,或者世界500強(qiáng)、國內(nèi)100強(qiáng)企業(yè)。

          每個學(xué)生一旦聯(lián)系、落實好實習(xí)單位,必須請實習(xí)單位安排指導(dǎo)老師;必須于一周內(nèi)將實習(xí)單位負(fù)責(zé)人與指導(dǎo)老師的辦公電話、手機(jī)、個人辦公電話與手機(jī)分別發(fā)到班主任老師信箱及論文指導(dǎo)老師的信箱;在每一家單位實習(xí)結(jié)束的當(dāng)天,亦必須將結(jié)束信息發(fā)到上述信箱,以便學(xué)院了解、把握學(xué)生實習(xí)動態(tài),更好地進(jìn)行實習(xí)成績評定。

          (二)實習(xí)內(nèi)容及相關(guān)要求

          1、全面熟悉、了解所在實習(xí)單位的基本情況,學(xué)習(xí)、研究所在實習(xí)單位的經(jīng)營定位、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)種類范圍、主營業(yè)務(wù)、各業(yè)務(wù)運(yùn)作流程與管理細(xì)則、業(yè)務(wù)運(yùn)作方法及技巧,經(jīng)營與發(fā)展?fàn)顩r、特色、經(jīng)驗等。 返校時撰寫一份有關(guān)實習(xí)單位簡介與經(jīng)營分析綜述,字?jǐn)?shù)1000-20xx字。

          2、廣告策劃創(chuàng)意方向及科文廣告學(xué)生主要實習(xí)內(nèi)容:盡可能全面參與實習(xí)單位安排的某些營銷與廣告業(yè)務(wù)整體運(yùn)作,包括市場調(diào)研、營銷策劃、廣告策劃、活動策劃、文案撰寫、廣告創(chuàng)意設(shè)計及實際執(zhí)行運(yùn)作。即便只參與其中某一、二項流程或環(huán)節(jié),也要盡可能向上游、下游業(yè)務(wù)拓展,積極參與、觀察、學(xué)習(xí),盡可能熟悉業(yè)務(wù)運(yùn)作全過程。要積極向?qū)嵙?xí)單位領(lǐng)導(dǎo)溝通說明實習(xí)要求,請他們多安排一些部門或崗位實習(xí),使自己對所有業(yè)務(wù)流程都有所接觸。實習(xí)期間,要積極填寫實習(xí)日志(實習(xí)時間、主要工作內(nèi)容、實習(xí)主要收獲),積極撰寫實習(xí)工作心得體會。實習(xí)結(jié)束后,要結(jié)合實習(xí)工作內(nèi)容撰寫實習(xí)工作總結(jié)報告,包括收獲、不足或存在問題,字?jǐn)?shù)不少于2500字,還要附上自己參與或獨(dú)立做的'實習(xí)作品(包括市場調(diào)查分析報告、策劃書、廣告文案、設(shè)計制作的平面或電子類廣告作品),不少于5件。

          3、廣告設(shè)計與制作班學(xué)生主要實習(xí)內(nèi)容:去廣告公司、或?qū)I(yè)設(shè)計制作公司或企業(yè)從事廣告策劃創(chuàng)意、廣告設(shè)計制作、廣告文案撰寫或客戶服務(wù)等和專業(yè)相關(guān)的工作,實習(xí)期間盡可能參與廣告業(yè)務(wù)運(yùn)作的全過程,其中必須參與廣告策劃創(chuàng)意和各類廣告設(shè)計制作。實習(xí)期間,每周必須填寫實習(xí)工作日志,撰寫實習(xí)工作體會。實習(xí)結(jié)束后,要結(jié)合實習(xí)工作內(nèi)容撰寫實習(xí)工作總結(jié)報告,包括收獲、不足或存在問題,字?jǐn)?shù)不少于2500字,還要附上自己參與或獨(dú)立做的實習(xí)作品,其中廣告設(shè)計作品不少于5件。

          4、在實習(xí)時,盡可能多接觸市場一線,多接觸參與各類型廣告與營銷業(yè)務(wù),虛心向單位領(lǐng)導(dǎo)、老師請教;遵守實習(xí)單位各項規(guī)章制度與國家相關(guān)法律、法規(guī)及社會道德規(guī)范。

          5、實習(xí)時,多收集一些廣告與營銷方面的典型案例、市場資訊、研究文章、優(yōu)秀廣告作品,返校時,每人必須交2-5份所在實習(xí)單位或其他單位的全程營銷與廣告運(yùn)作方面的作品(包括調(diào)查報告、策劃書、廣告作品與活動執(zhí)行計劃等)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面的資料,最好是電子檔。

          6、離開實習(xí)單位前,必須及時整理實習(xí)作業(yè)資料,一定要單位指導(dǎo)老師與負(fù)責(zé)人撰寫評語,評定實習(xí)成績(優(yōu)、良、中、及格、不及格);實習(xí)單位簽署意見,并加蓋公章。

          7、積極與自己比較滿意的實習(xí)單位洽談、簽訂就業(yè)協(xié)議或工作合同,及時到學(xué)校辦理相關(guān)手續(xù)。實習(xí)期間凡是不能簽訂就業(yè)協(xié)議的,原則上成績不能評定為優(yōu)、良。

          原則上,只要是在4A公司實習(xí)、國內(nèi)行業(yè)排名前50強(qiáng)廣告公司實習(xí)達(dá)2個月以上,或畢業(yè)返校時能帶來正式就業(yè)協(xié)議的,且符合實習(xí)基本要求的,實習(xí)成績優(yōu)先考慮評定為優(yōu)秀。

          四、實習(xí)總結(jié)與成績評定

          所有學(xué)生必須在五一節(jié)結(jié)束后的第二天返校,應(yīng)提前與實習(xí)或工作單位領(lǐng)導(dǎo)做好溝通工作,說明學(xué)校畢業(yè)實習(xí)規(guī)定與接下來還要進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計答辯等工作,應(yīng)提前買好返校車票,任何人不能以任何借口不返校。返校后一周內(nèi)上交實習(xí)鑒定表、實習(xí)作品與實習(xí)總結(jié)報告;在5月中旬然后進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)總結(jié)匯報、實習(xí)成績評定;同時舉辦實習(xí)作品展覽。

          五、關(guān)于畢業(yè)設(shè)計

          1. 20xx屆本科畢業(yè)設(shè)計與畢業(yè)論文大綱、各種用表(學(xué)生用)在學(xué)院網(wǎng)站表格下。

          2幾點注意事項:

          (1)實習(xí)期間要積極利用一切可以利用的時間(包括晚上與周末休息時間)做畢業(yè)設(shè)計,確保在實習(xí)期間高質(zhì)量完成畢業(yè)設(shè)計。返校后要畢業(yè)設(shè)計完稿,同時按照指導(dǎo)老師意見進(jìn)行修改完善。如果返校后沒有上交畢業(yè)設(shè)計完稿,情況嚴(yán)重者推遲一年畢業(yè)。

          (2)20xx年1月10—20日,3月10-20日,4月10-20日,要積極主動把每一階段畢業(yè)設(shè)計完成部分文檔發(fā)給指導(dǎo)老師,聽取指導(dǎo)老師意見后再進(jìn)一步修改、完善。

        實習(xí)計劃 篇2

          我是教育學(xué)院的**,本學(xué)期要在**二中進(jìn)行為期四個月的的實習(xí)生活,我對實習(xí)生活也有一些期待,對實習(xí)工作也進(jìn)行了一些計劃,希望實習(xí)工作能順利進(jìn)行。我對實習(xí)工作也做了一個簡單的梳理。

          第一,在到達(dá)實習(xí)學(xué)校后,首先要安排好自己和頂崗?fù)瑢W(xué)的生活,利用自己對學(xué)校的認(rèn)識幫助同學(xué)快速的熟悉學(xué)校的情況,補(bǔ)辦齊全生活和工作用品,以適應(yīng)新的生活環(huán)境,快速的融入其中,認(rèn)真的聽取當(dāng)?shù)乩蠋煹慕虒?dǎo)。完成頂崗培訓(xùn)。

          第二,見習(xí)階段,在這個階段主要的任務(wù)是確定指導(dǎo)老師,去跟知道老師具體學(xué)習(xí)技巧,實習(xí)工作條例,自己所將的具體年紀(jì)是什么,然后對所講課本進(jìn)行整體的研究,對所講內(nèi)容有一個整體的認(rèn)識,并與知道老師進(jìn)行交流,聽取指導(dǎo)老師的意見,觀摩任課教師的教學(xué)示范課,集中與分班觀摩原任課教師講課,聽取原任課教師介紹經(jīng)驗,在此基礎(chǔ)上修改教案;擬定班主任實習(xí)工作要點,了解實習(xí)班級的教學(xué)要求、思想品德和學(xué)習(xí)生活狀況。另外一個我認(rèn)為很重要的一點是要快速的記住本班同學(xué),這也是一個很重要的'工作。

          第三,到了正式講課時,在知道老師的指導(dǎo)下,逐漸熟悉實習(xí)環(huán)境,了解實習(xí)基地的工作程序,嚴(yán)格按照指導(dǎo)老師和當(dāng)?shù)貙嵙?xí)單位的要求開展工作,認(rèn)真進(jìn)行實習(xí)實踐,在整個實習(xí)階段,了解本班學(xué)生實際情況,加強(qiáng)與學(xué)生的溝通,遇到困難時,應(yīng)及時與當(dāng)?shù)乩蠋熃涣,另外,在課下,應(yīng)認(rèn)真撰寫實習(xí)日志和實習(xí)總結(jié),及時完成實習(xí)手冊任務(wù)等。

          最后,實習(xí)結(jié)束后,及時上交實習(xí)作業(yè),實習(xí)總結(jié)等材料,對自己的工作進(jìn)行反思,認(rèn)真配合老師完成最后的收尾工作,并順利從實習(xí)單位回到學(xué)校。

        實習(xí)計劃 篇3

          第一周

          入科介紹:(1)環(huán)境介紹:搶救室`治療室`辦公室的物品放置及其管

          理制度,病區(qū)房間位置

          (2)人員介紹:科主任`護(hù)士長`醫(yī)護(hù)人員`護(hù)理帶教老師

          (3)勞動紀(jì)律:介紹各班工作時間,不遲到`不早退,服從

          護(hù)士長排班,了解護(hù)士禮儀規(guī)范,遵守各項護(hù)理工作

          規(guī)章制度,按護(hù)理技術(shù)操作要求,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操

          作及查對制度,各項工作必須在老師的帶領(lǐng)指導(dǎo)下

          完成,不能獨(dú)立完成。

          2.評估實習(xí)生的基本素質(zhì)情況,制定具體教學(xué)計劃。

          3.介紹各班的工作職責(zé)。

          4.進(jìn)行正確的操作技術(shù)示范。

          5.掌握鋪床法及生命體征的測量`記錄及體溫單的繪制。

          第二周

          1. 向?qū)嵙?xí)生講解外科基礎(chǔ)知識,進(jìn)一步講解外科常見疾病及其分類,常見病的.發(fā)病機(jī)制及臨床表現(xiàn)`觀察要點,同時講解老師自已在工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),通過靈活的教學(xué),使實習(xí)生盡快掌握學(xué)習(xí)要點。

          2. 掌握病人出入院的工作流程。

          3.了解護(hù)理病歷書寫原則及方法。

          4.掌握常見疾病的入院宣教及健康指導(dǎo)。

          5.掌握各種無菌技術(shù)操作原則,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對、一注意”。

          6.掌握各種消毒液、皮試液的配制濃度及方法,皮試結(jié)果的判斷,過敏反應(yīng)的臨床表現(xiàn)及急救措施。

          7.掌握各種標(biāo)本的留取方法及注意事項。

          8.掌握外科常見輔助檢查及實驗室檢查的正常值`臨床意義.

          9.了解常用藥物的使用與觀察,如脫水劑,營養(yǎng)神經(jīng)藥,止血類藥物.

          10.專科操作吸氧`口腔護(hù)理`靜脈輸液的講解及示范。

          11.?菩≈v座:外科危重病人的觀察及護(hù)理要點。

          第三周

          1. 掌握外科病人護(hù)理體征:如意識`瞳孔`肌力檢查 `常見病理征等.

          2. 掌握專科常用護(hù)理技術(shù):如備皮`導(dǎo)尿,胃腸減壓`引流及各種管道護(hù)理等.

          3. 掌握外科部份儀器的使用,如霧化吸入,心電監(jiān)測`吸談痰儀。

          4. 熟悉?萍膊〉挠^察要點及護(hù)理。

          5. 護(hù)理查房,不定期提問,以了解學(xué)生知識掌握程度。

          6. 實習(xí)生了解整體化護(hù)理方法及健康教育,給予患者個性化護(hù)理,按部就班進(jìn)行工作。在確保安全及老師在場的情況下,獨(dú)立完成

          基礎(chǔ)護(hù)理及?撇僮鳎诶蠋煹闹笇(dǎo)下完成較復(fù)雜的專科護(hù)理操作。指導(dǎo)實習(xí)生以患者為中心、熟練運(yùn)用護(hù)理程序。帶教老師協(xié)助完成1~2例非手術(shù)患者從入院介紹→疾病護(hù)理→出院指導(dǎo),為患者進(jìn)行全程護(hù)理,完成護(hù)理病歷,進(jìn)行護(hù)理效果評價。

          7. ?菩≈v座:骨折。

          8. 完成實習(xí)大綱各項操作要求。

        實習(xí)計劃 篇4

          實習(xí)目的:

          將所學(xué)的理論應(yīng)用到實際教學(xué)中,并在實習(xí)中總結(jié)經(jīng)驗、教訓(xùn),用理論指導(dǎo)教學(xué),用教學(xué)完善理論;鍛煉自己的吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)對教育事業(yè)的熱愛,樹立為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的偉大理想;在實際工作中增強(qiáng)自己的能力,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

          實習(xí)內(nèi)容:

          一、實習(xí)(3周之后)參與到教學(xué)活動中來,認(rèn)真?zhèn)湔n,結(jié)合所在年級學(xué)生的身心特點選取講課方式;多和指導(dǎo)老師交流,分析、解決教學(xué)中遇到的問題。

          備課階段盡量使用教育學(xué)所學(xué)的知識,科學(xué)合理的制作課件,準(zhǔn)備教案。

          講課階段,初次教學(xué)難免遇到突發(fā)事件,要盡可能的靈活冷靜的來應(yīng)對,課后再向指導(dǎo)老師請教解決的是否得當(dāng),以改進(jìn)自己的不足。

          二、調(diào)查研究 結(jié)合之前的實習(xí)成果,依據(jù)學(xué)校擬定的.題目做一次調(diào)查活動,并將活動的心得體會寫成報告。

          三、總結(jié)(8周)總結(jié)整個實習(xí)階段的成果,結(jié)合所學(xué)理論知識分析,保持自己的優(yōu)點,彌補(bǔ)自己的不足。

          實習(xí)要求:

          本著學(xué)習(xí)的態(tài)度,踏踏實實做好自己的工作,充分利用所學(xué)的專業(yè)知識,以積極的態(tài)度面對困難、迎接挑戰(zhàn)。

        實習(xí)計劃 篇5

          一、基本情況

          本班共有學(xué)生44人,女生30人,男生14人,本學(xué)期轉(zhuǎn)來新生1人。根據(jù)長沙外國語學(xué)校的特點,每個班級在上英語課時分為A、B兩班,每班各22人。該班在原任班主任的嚴(yán)格要求之下紀(jì)律良好,學(xué)生與老師積極配合,成績整體水平較高,尤其是英語成績在整個年級較為突出,但少數(shù)同學(xué)有偏科現(xiàn)象。班級氣氛活躍,集體榮譽(yù)感強(qiáng),學(xué)生對各種活動積極性高。班上有特長的學(xué)生也較多,體育舞蹈聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學(xué)生對自己的將來有一定的打算,但也有一部分學(xué)生仍然缺乏自覺性,不能很好的約束自己,需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用,在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作,組織好兩操等,為老師分擔(dān)了相當(dāng)一部分工作。針對以上情況,我們實習(xí)老師將在原班主任王智泉老師及其他老師的指導(dǎo)和幫助下,做好他們的助手,努力按照學(xué)校的各項規(guī)章制度,管理好整個班級,有計劃,有目的的開展活動,教育和引導(dǎo)好學(xué)生,爭取做好實習(xí)班主任工作。

          二、工作原則

          三、指導(dǎo)思想

          四、主要任務(wù)

          五、教育措施及方法

          六、具體安排

          在我的原有印象中,班主任工作是一項繁重枯燥的工作,因此,末上崗之前我就對班主任工作產(chǎn)生了一種強(qiáng)烈的懼怕感。在擔(dān)任高一(3)班實習(xí)班主任這一年的時間里,我對班主任工作有了重新的認(rèn)識,擔(dān)任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛,但它帶給我們更多的,是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。

          一.尊重自己,為人師表

          俗話說:“身教重于言教。”老師的外在行為表現(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學(xué)生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟,思維活躍,情感豐富,對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力,也有了自己一定的看法。在高一(3)班班主任高迪教師的幫助帶領(lǐng)下,我在班中教好自己數(shù)學(xué)課的同時,無論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無論是在教學(xué)能力方面,還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn),時時以一名正式班主任的身份要求自己,在班中得到了學(xué)生的認(rèn)可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師,才能從學(xué)生那里得到愛戴與尊重,在班中建立起學(xué)生對自己的威信,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

          二、抓住時機(jī),增進(jìn)了解

          作為實習(xí)班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的,因為我除了數(shù)學(xué)課時間,很少有時間和他們密切接觸,難以真實地了解班內(nèi)情況。為了對同學(xué)們增進(jìn)了解,我抓住一切可能的.機(jī)會和他們接觸,在每天上課間操時,我堅持跟操,了解他們的情況;在每次同學(xué)們進(jìn)行班內(nèi)、校內(nèi)勞動時,我積極與同學(xué)們一起勞動,增加與他們每個人接觸的機(jī)會;在每次學(xué)校舉行大型活動時,我積極配合班主任參與組織與籌備,與同學(xué)們共同協(xié)商,做好本班工作。通過以上方法,我逐步了解了班內(nèi)每一個學(xué)生,為做好班級輔助管理工作做好了準(zhǔn)備。

          三.尊重學(xué)生,以誠相待

          曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對立的狀態(tài),不利于班級工作的開展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動,能力的培養(yǎng)。在擔(dān)任高一(3)班實習(xí)班主任期間,我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢,在自己在同學(xué)中建立威信的基礎(chǔ)上,與他們平等相處,建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學(xué)生當(dāng)作一個平等的主體來對待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時,我從為采用強(qiáng)制手段,高壓政策來解決問題,而要通過講事實、擺道理,使學(xué)生心悅誠服的接受。當(dāng)學(xué)生提出批評意見時,我虛心地接受,沒有因為“我是老師,我接受學(xué)生的批評,這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計較,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯,平等地對待學(xué)生,這樣才能贏得越來越多的學(xué)生的信任。

          四、一視同仁,平等相處

          影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為,偏愛好學(xué)生是人之常情,在學(xué)校教育中,我們所面對的是幾十個孩子,你的一舉一動,將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔(dān)任實習(xí)班主任期間,我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題,在處理這些問題時,我努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,讓他同其他學(xué)生在公平、和解的氣氛下解決問題。當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯誤時,我不因為他是差生而嚴(yán)加指責(zé),或他是好學(xué)生而裝做沒看見。我在對待好學(xué)生和差生的時候,堅持平等原則,在某些場合,可對好學(xué)生從嚴(yán)要求,對差生寬容些。這樣后進(jìn)生會重新燃起他們的自尊心、自信心,積極地去發(fā)展他們自己。

          五、鉆研教學(xué),提高自己

          在這一年的擔(dān)任高一(3)班實習(xí)班主任期間,我深深地知道要想搞好自己的班主任工作,應(yīng)首先把自己的學(xué)科教學(xué)搞好。讓班內(nèi)學(xué)生喜歡上你教的課,進(jìn)而喜歡你、佩服你,這對于班主任工作是至關(guān)重要的。在以后的日子里,我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學(xué)工作,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,使自己得到學(xué)生的承認(rèn)與認(rèn)可。

          一學(xué)期實習(xí)班主任的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧,它不只是一項工作,更是一門藝術(shù)。在此,我衷心地感謝給了我無數(shù)幫助的高迪老師。在以后的工作中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)與提高,為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。

        實習(xí)計劃 篇6

          會計實習(xí)計劃 班級:財務(wù)091學(xué)號:200900706029 姓名:李麗新

          一、實習(xí)時間、方式

          見習(xí)時間:8月2日至8月20日 2見習(xí)方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習(xí) 。

          二、實習(xí)目的 畢業(yè)實習(xí),目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

          三.實習(xí)內(nèi)容

          1、了解公司的經(jīng)營特點

          (1)公司名稱、所在地點,開戶銀行。

         。2)公司主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。

         。3)公司的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。

          2、了解公司的管理組織

         。1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。

         。2)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。

          3、了解公司的會計工作

         。1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解。

         。2)會計憑證的格式及內(nèi)容

          a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單,入庫單、增值稅專用發(fā)票。

          b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。

          (3)會計帳簿的種類、格式

          1、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)

          2、銀行存款日記帳,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫

          3、其他明細(xì)分類帳,了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳

          4、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向

          5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

          6、登記各類明細(xì)帳和總帳。

          7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

          8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

          四、要求

          1、明確實習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。

          2、珍惜見習(xí)機(jī)會,遵守見習(xí)單位紀(jì)律及各項規(guī)章制度。

          3、不懂就問,虛心請教。

          4、注意文明禮貌,愛護(hù)公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

          5、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密,對會計資料細(xì)心愛護(hù),不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。

          五、實習(xí)總結(jié)的思考 實習(xí)目的: 畢業(yè)實習(xí),目的在于親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,積累經(jīng)驗,掌握技能,增長才干,為順利畢業(yè)并走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

          二、實習(xí)時間、方式:

          1見習(xí)時間:學(xué)員自行安排

          2見習(xí)方式:個人聯(lián)系的形式到企事業(yè)單位進(jìn)行會計、財務(wù)等相關(guān)崗位實習(xí)

          三、實習(xí)內(nèi)容:

          1、了解企業(yè)(或單位)的經(jīng)營特點

          (1)企業(yè)(單位)名稱、所在地點,開戶銀行。

          (2)企業(yè)(單位)主要的經(jīng)營項目,其他經(jīng)營項目。

          (3)企業(yè)(單位)的生產(chǎn)情況或經(jīng)營情況。

          2、了解企業(yè)(單位)的管理組織

          (1)企業(yè)(單位)的隸屬關(guān)系及所有制體制。

          (2)企業(yè)職工人數(shù)及生產(chǎn)的規(guī)模,生產(chǎn)組織管理的建制。

          (3)財務(wù)會計管理的組織及財務(wù)人員崗位設(shè)置。

          3、了解企業(yè)(或單位)的會計工作

          (1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解。

          (2)會計憑證的格式及內(nèi)容

          (3)會計帳簿的種類、格式

          (4)對帳與結(jié)帳工作

          (5)會計報表種類及格式

          4、其他相關(guān)知識的了解

          (1)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。

          (2)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀(jì)律及財經(jīng)法規(guī)的情況。

          5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

          6、登記各類明細(xì)帳和總帳。

          7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

          8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

          四、要求:

          1、明確實習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。

          2、珍惜見習(xí)機(jī)會,遵守見習(xí)單位紀(jì)律及各項規(guī)章制度。

          3、不懂就問,虛心請教。

          4、注意文明禮貌,愛護(hù)公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

          5、注意安全,防止事故的發(fā)生。

          6、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密,對會計資料細(xì)心愛護(hù),不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。 真觀察,細(xì)心研究.

          五、思考題目:

          1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關(guān)體會。

          2、各類明細(xì)帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。

          3、見習(xí)單位會計工作的組織。

          4、將總分類帳與其歸屬的明細(xì)分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。

          5、見習(xí)單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。

          6、見習(xí)單位會計核算的程序及方法。

          7、見習(xí)單位發(fā)生的費(fèi)用進(jìn)行分類。

          8、會計報表的種類、格式及其編制方法。

          9、見習(xí)過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過的,今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識

          10、本人打算今后怎樣做好財會工作

          (1)總分類科目、明細(xì)分類帳科目。通過翻閱總帳及明細(xì)帳來了解。

          (2)會計憑證的.格式及內(nèi)容

          a、原始憑證的種類,如發(fā)貨票、材料領(lǐng)料單,入庫單、xx-xx。

          b、記帳憑證,了解記帳憑證的填寫日期、摘要、編號、重點翻閱月末或年末有關(guān)內(nèi)容及轉(zhuǎn)帳的記帳憑證。

          (3)會計帳簿的種類、格式

          a、現(xiàn)金日記帳,了解怎樣做日清月結(jié)

          b、銀行存款日記帳,了解銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算方式的填寫

          c、其他明細(xì)分類帳,了解應(yīng)收、應(yīng)付帳、原材料分類帳

          d、總分類帳戶,了解摘要的填寫及余額的借貸方向

          e、成本核算

          f、了解如何根據(jù)成本計算的原始單據(jù)及有關(guān)記帳憑證,登記生產(chǎn)成本明細(xì)帳,制造費(fèi)用明細(xì)帳。

          g、商業(yè)企業(yè)銷售成本、商品進(jìn)銷差價的計算,商品銷售成本明細(xì)帳,經(jīng)營費(fèi)用明細(xì)帳的登記。

          (4)對帳與結(jié)帳工作

          a、總帳與明細(xì)帳之間的數(shù)字是如何核對與銜接的。

          b、銀行存款日記帳與銀行對帳單的對帳工作。

          c、帳面余額與實物的核對工作。

          (5)會計報表種類及格式

          a、資產(chǎn)負(fù)債表:重點看該表各項目數(shù)據(jù)的填列。多數(shù)項目是根據(jù)總分類帳的余額填報的。

          b 損益表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶來填報的。

          c、現(xiàn)金流量表:了解該表的項目是根據(jù)哪些帳戶及其有關(guān)工作底稿填報的。

          d、其他報表的種類、格式及內(nèi)容

          4、其他相關(guān)知識的了解

          (1)了解企業(yè)(或單位)生產(chǎn)技術(shù)的特點和生產(chǎn)工藝流程。

          (2)了解企業(yè)(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯(lián)系情況。

          (3)了解企業(yè)(單位)遵守財經(jīng)紀(jì)律及財經(jīng)法規(guī)的情況。

          5、填制各種原始憑證和記帳憑證。

          6、登記各類明細(xì)帳和總帳。

          7、與銀行對帳,編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。

          8、裝訂整理各種會計資料,如:記帳憑證,原始憑證、帳簿,報表等。

          9、審計及相關(guān)崗位的經(jīng)濟(jì)管理工作。

          四、要求

          1、明確實習(xí)目的,端正態(tài)度,恪守職業(yè)道德。

          2、珍惜見習(xí)機(jī)會,遵守見習(xí)單位紀(jì)律及各項規(guī)章制度。

          3、不懂就問,虛心請教。

          4、注意文明禮貌,愛護(hù)公物,保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

          5、注意安全,防止事故的發(fā)生。

          6、不泄漏經(jīng)濟(jì)秘密,對會計資料細(xì)心愛護(hù),不顛倒順序,不損壞,不丟失,看后照原樣放回原處。 真觀察,細(xì)心研究.

          五、實習(xí) 總結(jié)的思考題目

          1、填制計算原始憑證與會計憑證的有關(guān)體會。

          2、各類明細(xì)帳簿與總分類帳簿之間的聯(lián)系。

          3、見習(xí)單位會計工作的組織。

          4、與銀行對帳的過程。

          5、將總分類帳與其歸屬的明細(xì)分類帳的本期發(fā)生額與期末余額核對的過程。

          6、見習(xí)單位會計核算的程序,畫出會計核算程序圖。

          7、見習(xí)單位會計核算的程序及方法。

          8、見習(xí)單位發(fā)生的費(fèi)用進(jìn)行分類。

          9、見習(xí)單位存貨類帳戶的設(shè)置及核算方法。

          10、見習(xí)單位固定資產(chǎn)帳戶的設(shè)置及核算方法。

          11、會計報表的種類、格式及其編制方法。

          12、見習(xí)過程中有哪些內(nèi)容是課本中所學(xué)過的,今后還應(yīng)學(xué)習(xí)哪些方面的知識

          13、本人打算今后怎樣做好財會工作

        實習(xí)計劃 篇7

          一、支教工作總目標(biāo):

          1、發(fā)揮自身的特長及優(yōu)勢,豐富課堂內(nèi)容,改進(jìn)課程形式,促使學(xué)生對語文學(xué)科產(chǎn)生濃厚的興趣,從而有利于語文學(xué)習(xí)及該科成績的提高。

          2、虛心聽取前輩、指導(dǎo)老師的經(jīng)驗,取長補(bǔ)短,找到適合自己、適合學(xué)生的教學(xué)方式,對于學(xué)生提出的改進(jìn)建議或意見,深思熟慮后可以加以試驗或?qū)嵺`,在摸索中前進(jìn)。

          3、主動學(xué)習(xí),不斷提升自身各方面的素養(yǎng)及能力,在向?qū)W生授課時,可以有意識的延伸課外相關(guān)知識,加深學(xué)生印象和方便理解,同時也可以拓寬學(xué)生知識面,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。

          4、嚴(yán)格要求自己,務(wù)必做到言而有信、以身作則,給學(xué)生帶頭做榜樣。傳授知識只是教師工作的一部分,教書,更要育人,培養(yǎng)學(xué)生成為一個具備良好三觀的積極青年。

          5、認(rèn)真?zhèn)湔n,要立足于老師和學(xué)生的.實際,注重課堂實效和學(xué)生學(xué)習(xí)的成果,讓學(xué)生能夠?qū)崒嵲谠诘穆牭枚、學(xué)得會。

          6、在短暫的一學(xué)期支教時間里,要做到對工作充滿熱情,敬崗愛業(yè),做好表率,真心實意的關(guān)愛每一位學(xué)生,嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)章制度,積極向上。

          7、經(jīng)常與帶隊老師、指導(dǎo)老師、同伴溝通聯(lián)系,交流思想和好的做法,尋求解決工作中問題的最好辦法。

          8、記錄支教生活的點滴,既是對自己成長過程的見證和總結(jié),也是對班級、學(xué)生負(fù)責(zé)的一種表現(xiàn),從細(xì)微變化中敏銳發(fā)現(xiàn)問題,從而得到及時解決。

          二、支教工作具體目標(biāo):

          (一)第1周:

          1、目標(biāo):盡快熟悉支教學(xué)校校園、住宿環(huán)境以及教學(xué)模式,初步了解支教實習(xí)老師工作負(fù)責(zé)范圍及注意事項,并了解支教學(xué)校學(xué)生情況。

          2、安排:參與支教實習(xí)生工作安排會議、參加教職工會議、旁聽指導(dǎo)老師的授課課程。

         。ǘ┑2——4周:

          1、目標(biāo):積極學(xué)習(xí)相關(guān)備課方法及技巧,為接下來的單獨(dú)授課做準(zhǔn)備。融入學(xué)生當(dāng)中去,爭取與學(xué)生打成一片。協(xié)助班主任完成班級管理工作。協(xié)助其他老師完成各項臨時任務(wù)。

          2、安排:負(fù)責(zé)大課間、午讀、值日等紀(jì)律管理工作。協(xié)助班主任批改語文作業(yè)。帶領(lǐng)學(xué)生完成主題黑板板及課室裝飾工作。盡量多的旁聽課,以語文為主,學(xué)習(xí)。認(rèn)真?zhèn)湔n,珍惜每一次授課機(jī)會,課后進(jìn)行反思總結(jié)。

          (三)第5——15周:

          1、目標(biāo):學(xué)習(xí)掌握課堂管理、學(xué)生管理等技巧。完成教學(xué)任務(wù),努力達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。積極向指導(dǎo)老師請教,學(xué)習(xí)與家長溝通的方法和協(xié)調(diào)的技巧。與其他實習(xí)生交流支教見聞與感受,互相學(xué)習(xí)。不斷實現(xiàn)自我提升,創(chuàng)新教學(xué)方法,敢于嘗試不同的教學(xué)模式。

          2、安排:固定的進(jìn)行授課,積極參與到班級管理中去,了解學(xué)生的性格特點,并努力做到因材施教。對授課中存在的不足,不斷進(jìn)行反思和總結(jié),爭取在下一次中有所進(jìn)步,并從互評課中得到啟示。積極參與學(xué)校各式活動,提升自身各方面能力,在接觸不同年級學(xué)生的同時,細(xì)心留意不同階段學(xué)生的特點或共同點。

         。ㄋ模┑16——20周:

          1、目標(biāo):協(xié)助班主任做好期末復(fù)習(xí)備考工作,監(jiān)督跟進(jìn)學(xué)生的復(fù)習(xí)情況,必要時進(jìn)行課外輔導(dǎo)。做好支教實習(xí)總結(jié)工作。

          2、安排:從學(xué)生的作業(yè)及測試情況中了解學(xué)生的知識短板,進(jìn)行鞏固練習(xí),爭取讓學(xué)生能夠靈活掌握知識點。另外匯總支教期間文字、圖片及其他資料,對支教總體工作進(jìn)行反思總結(jié),并制作支教工作匯報答辯ppt。

        實習(xí)計劃 篇8

          在暑期實習(xí)下,依據(jù)學(xué)生工學(xué)結(jié)合我制定這個計劃,作為一名大二學(xué)生,在暑假期間有幸進(jìn)入杭州市的兆久成智能系統(tǒng)有限公司實習(xí),很感謝公司的領(lǐng)導(dǎo),讓我了解到有關(guān)安防面的知識,也將所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中,鍛煉自我,培養(yǎng)自己吃苦耐勞、團(tuán)隊合作的精神,為以后的學(xué)習(xí)、生活、工作中積累經(jīng)驗。在此次實習(xí)過程中,從公司基層做起,自己體會其中酸甜苦辣,只要付出努力,成功離我們并不遙遠(yuǎn)!

          主要目的是為了豐富我的專業(yè)知識,對專業(yè)知識有個進(jìn)一步的提高。

          實習(xí)的目的:

          為了加深對專業(yè)知識的理解,了解安防公司的工作流程和安防企業(yè)的銷售模式,學(xué)習(xí)安防企業(yè)實際的營銷渠道和推廣的方法,理論聯(lián)系實際,體驗安防企業(yè)文化和管理方法,鍛煉自己吃苦耐勞的精神和提升解決實際問題的能力,為今后從事安防事業(yè)打下基礎(chǔ)。

          實習(xí)的時間規(guī)劃:

          為了學(xué)習(xí)更多的專業(yè)的`知識,個人計劃的暑期實習(xí)時間是7。5~9。2。

          總?cè)蝿?wù)是在企業(yè)里能學(xué)到實際有用的知識和操作能力。

          以下是幾項具體任務(wù):

          一、 在專業(yè)知識方面,在實習(xí)期間我要向我的指導(dǎo)老師虛心的學(xué)習(xí),彌補(bǔ)在學(xué)校里學(xué)到的不足。

          二、要強(qiáng)化我的動手能力。 在外施工能積極主動的協(xié)助師傅安裝安防設(shè)備 按規(guī)定時間到實習(xí)單位進(jìn)行實習(xí) 定期向校內(nèi)指導(dǎo)老師回報實習(xí)開展的情況 安排好自己的學(xué)習(xí)、工作和生活,刻苦鍛煉和提高自己的專業(yè)技能。

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