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      2. 五年計(jì)劃

        時間:2023-07-19 15:52:32 計(jì)劃 我要投稿

        精選五年計(jì)劃18篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的五年計(jì)劃18篇,歡迎閱讀與收藏。

        精選五年計(jì)劃18篇

          五年計(jì)劃1

          從20歲到35歲,人生有三個5年的規(guī)劃和目標(biāo)。這3個5年,幾乎決定了你的整個職業(yè)生涯和生活質(zhì)量!

          第一個5年是積累的5年。

          最開始的起點(diǎn)重要也不重要,但要盡量選擇一個可以看清前景的行業(yè),當(dāng)然如果是行業(yè)食物鏈中越往上越好。

          當(dāng)然,沒有無前途的行業(yè),只有沒前途的企業(yè)與個人。

          如果有機(jī)遇的話,在這個5年進(jìn)行創(chuàng)業(yè)嘗試也無不可。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)本身是創(chuàng)意、機(jī)遇與熱情三者的產(chǎn)物,所以在20到35創(chuàng)業(yè)非一般人的經(jīng)歷,從職涯與人生看,這5年要做到三點(diǎn)。

          一是學(xué)會最基本的技能,比如聽話、做事、溝通的基本技能,比如時間管理,比如安排業(yè)余生活與工作的平衡等生命中最基本的技能。這些技能或是情商往往 是教科書里沒有教的,有些道理是要經(jīng)歷過才知道。這十年是修身培養(yǎng)品性的十年,如不成則基本不成,如小成則人生小成,如大成則未來的人生終究會走向輝煌。 說好話,做好事,做好人。

          二是建立一個美滿的家庭,維系一個好的人脈圈,這是人生幸福的來源。所有財(cái)富,所有成就都是過眼云煙,一個人的人生幸福最終是映射在他身邊最重要的人身上。

          三是積累一定的財(cái)富,比如有兩至三處房產(chǎn),學(xué)會理財(cái)與投資。第三點(diǎn)沒有第一二點(diǎn)重要。但由于這5年結(jié)婚生子購房等大事均在其間發(fā)生,所以財(cái)富積累的速度非常重要。

          盡快達(dá)到財(cái)富相對自由,其標(biāo)準(zhǔn)是所有凈流動資產(chǎn)(去除在住的房產(chǎn)和必要的教育、贍養(yǎng)費(fèi)用)可以支撐中產(chǎn)階級生活二十年以上。

          第一個5年在職涯選擇時盡量選擇多的挑戰(zhàn),多歷練自己,需要多認(rèn)清自己的短板長板,短板是無法匹配上長板的,但短板的短度最終決定你成就的層次,在人生上木桶原理也是生效的。

          在這十年你應(yīng)該對于自我已經(jīng)有了清楚的認(rèn)識,包括你的所長所短,你的志業(yè),你的性格。

          主業(yè)不一定是賺錢的,但是你愿意用心去做,且會對于這世界提供美好的事情,第一條是結(jié)合了你的興趣長短和經(jīng)歷,有你的理想與追求,第二條是對他人有益,這條排除了環(huán)球旅行之類的夢想。

          每個人都有他的主業(yè),但相信世界上百分之九十的人最終沒有找到他的主業(yè)。

          第一個5年不一定與主業(yè)密切相關(guān),但關(guān)鍵是盡早發(fā)現(xiàn)你的主業(yè),盡早開始準(zhǔn)備。

          第一個5年的職涯上一定要成為一行業(yè)的專家,這是你財(cái)富的根源,創(chuàng)業(yè)與打工都一樣。

          在職業(yè)選擇時第一原則是發(fā)展能力,第二原則是財(cái)富報(bào)酬即財(cái)富成長速度,第三原則是對主業(yè)有幫助。

          第一個5年切忌一開始就唯興趣論,須知一你不一定了解你自己,二是你無發(fā)展興趣相關(guān)工作的機(jī)遇。第一個5年切忌唯財(cái)富論或仇視財(cái)富,財(cái)富非目的,但非常重要。

          第一個5年還是與前三個目標(biāo)相適應(yīng),不要在意一城一地的得失,要抓住你的機(jī)遇,在某些時候可以忽略樂趣與興趣,重點(diǎn)的'是在于能力與財(cái)富。

          第二個5年是25到30

          一是好好的培養(yǎng)子女,這5年是子女成長最重要的5年,這是有子女的朋友這5年最重要的目標(biāo)了。其實(shí)也是唯一的子女真正我們可陪伴的5年。

          二是開始從事自己的主業(yè)了,這時的主業(yè)不一定是職業(yè),但這十年必須有勇氣與決心開始自己主業(yè)了,這是上蒼給我們天賜才能要珍惜與發(fā)揮的時候了。

          主業(yè)不一定是創(chuàng)業(yè),但做主業(yè)對于人生而言很多時候是人生的創(chuàng)業(yè)。

          三是在財(cái)富積累與職業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上發(fā)展自己的德行,將財(cái)產(chǎn)一定比例的投入公益,將時間的一部分投入社會事業(yè)。

          退休不是人生的目標(biāo),發(fā)揮出主業(yè),并為世界創(chuàng)造更多美好與德行才是必須的。

          第三個5年是30到35

          這5年的目標(biāo):

          一是將主業(yè)變成職業(yè)即事業(yè),將最黃金的5年,投入到畢生最重要的事業(yè)上去,讓它開花結(jié)果。

          二是完成退休后的準(zhǔn)備,黃金5年也許是在頂峰。但頂峰之后畢竟不管何時終究走向黃昏。

          下山的路如何行走,或是將下山變成另一段旅程,是這十年的課業(yè)。

          反思自己,發(fā)現(xiàn)了自己的才能所在,也修正了很多弱點(diǎn),也慢慢從原來理解的讀書寫字愛好及一些喜好中,領(lǐng)悟自己的志業(yè)主業(yè)所在。

          五年計(jì)劃2

          新的學(xué)期已經(jīng)開始,又接手了一個畢業(yè)班。面對一個嶄新的班集體,面對一群半大的孩子,作為班主任,我深知自己肩上的擔(dān)子有多重。為了讓自己更快、更好的適應(yīng)班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發(fā)展,我根據(jù)學(xué)校制定的德育計(jì)劃,制定了本學(xué)期的班級工作計(jì)劃。

          一、思想方面:

          以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提,對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我管理的積極性,為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時,我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識,鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力。平時借助班會、晨會形式,向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度,增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人,樹立公德意識,愛校意識,充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識,讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

          二、班風(fēng)建設(shè):

          1、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),切實(shí)發(fā)揮班級管理作用。

          由于我剛接手這個班,新學(xué)期,新氣象,我決定重新改選班委。開學(xué)第一天,我讓學(xué)生通過民主選舉加自我舉薦的方式,重新選出了值日班長、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、勞動委員等,組成了一個新的班委。對于每一位班干部,我都嚴(yán)格地進(jìn)行了任務(wù)分工,讓他們明確自己的職責(zé),同學(xué)們隨時監(jiān)督他們的工作。同時,我召開了班委會,鼓勵他們大膽工作,并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個良好的班集體,班干部的作用至關(guān)重要,在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識,以班干部的行動帶動學(xué)生的行動,讓好的行為帶動整個班集體,這樣才會收到好的效果。

          2、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力,使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則。

          針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理,我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,分別確定了小組長。根據(jù)同學(xué)們的意見,共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識,使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),行動有準(zhǔn)則,共同創(chuàng)建一個良好的班級學(xué)習(xí)氛圍。通過以上的調(diào)整,我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識,鍛煉著自己管理自己,自己督促自己不斷進(jìn)步,我相信他們有這個能力做好。

          三、常規(guī)教育:

          學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作,即使是高年級的學(xué)生也要常抓不懈。這學(xué)期需扎扎實(shí)實(shí)地把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處,內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范。

          1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。同時,我從培養(yǎng)學(xué)生“安靜地排隊(duì)”、“安靜地排隊(duì)”、“安靜地就餐”三個點(diǎn)為抓手,抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評選活動,力求取得好的效果。

          2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的.德育教育。在這個學(xué)期里,利用教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母、感恩祖國。讓學(xué)生懂得報(bào)答、懂得尊重,培養(yǎng)他們良好的情感。

          3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。我充分地利用一些校級活動,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,以班級榮譽(yù)為榮,時刻想著為班級爭光,為班級作出自己的貢獻(xiàn)。四、衛(wèi)生方面:

          作為五年級的學(xué)生,雖然個子大,有力氣,但是對于衛(wèi)生值日還是不能非常積極主動的做好。剛開學(xué),就有個別學(xué)生想著偷懶,不做值日。針對這種情況,這學(xué)期,我采取了以下措施:

          1、個人衛(wèi)生:要求值日班長每天檢查同學(xué)的衣著是否整潔,是否做好"三勤":桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2、班級衛(wèi)生:全班分成十個衛(wèi)生小組,分單雙周進(jìn)行,所有任務(wù)都具體分工到了每一個人。每天,兩位值日進(jìn)行監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題,直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動,積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。

          五、學(xué)習(xí)方面:

          由于剛接手新班,對班級的學(xué)習(xí)情況還不是十分了解。尤其對于后進(jìn)生的學(xué)習(xí)狀況不清楚。但我知道,每一個班級都有幾個相對落后的學(xué)生。這部分學(xué)生的工作尤其要加強(qiáng),因?yàn)樗前嗉壏(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素。這個學(xué)期我打算采取以下措施:

          1、多關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。在生活中、課堂上,善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵他們,增強(qiáng)他們的自信心。

          2、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,學(xué)科代表、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度。

          3、做好家校聯(lián)系工作。多與家長聯(lián)系,及時召開家長會,與家長進(jìn)行溝通,交流孩子的在校、在家情況,及時了解他們的想法,對癥下藥,共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法。做到家校配合,力爭達(dá)到良好效果。

          五年計(jì)劃3

          本學(xué)期起,我將發(fā)揮自己的骨干作用對郭躍華教師進(jìn)行幫扶。針對郭教師情況,我特意作了以下的幫扶計(jì)劃:

          一、三年發(fā)展目標(biāo)

          在三年的幫扶中,我希望能達(dá)到下面的總體目標(biāo):讓郭教師在學(xué)科專業(yè)知識有較大的提升;結(jié)合她從教語文的成功經(jīng)驗(yàn),能把數(shù)學(xué)課堂“活”起來;數(shù)學(xué)教研能力得到一定的提升;通過三年的努力,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,上一節(jié)鎮(zhèn)級以上的優(yōu)秀示范課;在鎮(zhèn)級以上的刊物發(fā)表論文或獲獎。

          二、具體目標(biāo)

          為了完成這三年的總體目標(biāo),特制定每一學(xué)年的具體目標(biāo):

         。ㄒ唬┑谝粚W(xué)年

          與郭教師進(jìn)行備課,盡快熟悉教材,既要備教材,又要備學(xué)生,做到上課胸有成竹,心中有數(shù),及時對教學(xué)進(jìn)行反思。

          3、上一節(jié)校內(nèi)的公開課。

         。ǘ┑诙䦟W(xué)年

          1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)技能的'培訓(xùn),提高教師的課堂水平。

          2、組織教師參加學(xué)校的各種教研活動,提高教學(xué)教研水平。

          3、發(fā)表自己聽課的心得。取長補(bǔ)短,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

         。ㄈ┑谌龑W(xué)年

          1、著重提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能很好地駕馭課堂,讓課堂“活”起來,形成個人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

          2、學(xué)習(xí)有關(guān)的理論書籍,提高教學(xué)理論水平。

          3、發(fā)表一篇鎮(zhèn)級以上的論文,上一節(jié)鎮(zhèn)級的優(yōu)秀示范課。

          三、主要措施

          1、積極參加教育部門組織的各種教學(xué)教研活動,及時做好筆記,寫好心得。

          2、堅(jiān)持每周與該教師進(jìn)行交流,了解其教學(xué)動態(tài),及時排憂解難,解決教學(xué)困惑。

          3、團(tuán)結(jié)校內(nèi)的數(shù)學(xué)教師,一起幫扶這位教師成長。

          4、閱讀教學(xué)理論書籍,撰寫教學(xué)論文。

          四、保障措施

          爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位教師的大力支持,團(tuán)結(jié)學(xué)校的教師隊(duì)伍,希望通過這位教師自身的不懈努力和我的幫扶,使這位教師迅速成長起來。

          五年計(jì)劃4

          本學(xué)期,我所擔(dān)任的501班學(xué)生思想表現(xiàn)良好,學(xué)生之間能團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,整個班集體有很強(qiáng)的凝聚力。大部分同學(xué)學(xué)習(xí)很認(rèn)真,成績優(yōu)良;但也有一部分學(xué)生紀(jì)律性不強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,成績落后。在本學(xué)期的班主任工作中,我將堅(jiān)持以學(xué)校的德育工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)生發(fā)展為本,以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),以少先隊(duì)活動和課堂教學(xué)為主渠道, 依據(jù)學(xué)校不同學(xué)月的專題教育,有計(jì)劃、有目的、有針對性地開展班級管理工作,力爭讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓學(xué)生得到全面的發(fā)展,使新學(xué)期班級里能有更新的氣象,F(xiàn)制定班主任計(jì)劃如下:

          一、加強(qiáng)愛國主義教育

          1、堅(jiān)持以愛國主義、集體主義教育為主旋律,充分利用國旗下講話、教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,加強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛學(xué)校、愛班級的教育,激發(fā)學(xué)生的民族自信心和自豪感,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的情感。

          2、課堂教學(xué)是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育最直接渠道,我將充分挖掘和利用學(xué)科教材中的德育資源,寓德育于課堂教學(xué)活動全過程,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),給學(xué)生以正面、健康和積極的指導(dǎo)和影響,強(qiáng)化愛國主義教育。

          二、堅(jiān)持長抓不懈,保持講文明禮貌的`良好班風(fēng),進(jìn)一步發(fā)揮“六好班級”在班級紀(jì)律管理中的作用,加強(qiáng)宣傳,及時表揚(yáng)先進(jìn),對存在問題及時整改。

          三、落實(shí)“實(shí)踐五小我能行”的行動,通過開展各類綜合實(shí)踐活動,激發(fā)學(xué)生勇于實(shí)踐,敢于探索的創(chuàng)新精神。

          四、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,營造“你追我趕”的比學(xué)氛圍。

          1.通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

          2.結(jié)合本學(xué)期開展的閱讀競賽,指導(dǎo)學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,積淀他們良好的文化底蘊(yùn)。

          3.面向全體學(xué)生,因材施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。

          4.力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn)。

          5.積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。

          五、健全班委會,明確分工,鍛煉并提高班干部的管理能力。

          六、引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)。

          近年來,不少學(xué)生上網(wǎng)成癮,導(dǎo)致無心向?qū)W。我將充分利用班會,廣播、學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)紙,讓學(xué)生認(rèn)識到迷戀網(wǎng)吧的危害,引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),正確利用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于學(xué)習(xí)。

          五年計(jì)劃5

          一、指導(dǎo)思想

          以學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)為指導(dǎo),以貫徹落實(shí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為契機(jī),以學(xué)生為本,以質(zhì)量為魂,以課堂教改為中心,結(jié)合五年級語文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營造良好的教研氛圍,為學(xué)生提供廣闊有趣的語文學(xué)習(xí)空間,讓教師們不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷超越,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,讓學(xué)生感到語文學(xué)習(xí)的樂趣,積極參與、主動實(shí)踐、大膽創(chuàng)新、全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。

          二、主要工作要點(diǎn)

          課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,確立"以人為本"的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,加強(qiáng)教學(xué)研究,提高教師的上課、評課能力,提高每一堂課的效益。

          1、加強(qiáng)集體備課,實(shí)現(xiàn)資源共享,互助共贏。組織本組教師共同鉆研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,互相取長補(bǔ)短,落實(shí)主備課制,有書面的材料,從而保證課堂40分鐘的有效性。

          2、引導(dǎo)全體老師共同學(xué)習(xí)《小學(xué)語文教師》,每月有一個主題,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,落實(shí)課堂。

          3、精神勤反思、勤撰寫,不斷提高自身的整體素質(zhì),人人爭做"研究型教師"。

          3、大力推進(jìn)班級讀書會計(jì)劃。

          4、繼續(xù)加強(qiáng)朗讀的針對性和有效性,切實(shí)提高學(xué)生的朗讀水平。

          5、積極探索寫作教學(xué)的模式與實(shí)踐,努力提高學(xué)生的寫作興趣和水平。

          6、重視鋼筆字的書寫質(zhì)量和規(guī)范,舉行鋼筆字考級活動。

          三、具體工作措施

          一、認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,不斷嘗試新舉措。

          1、深化語文課堂教學(xué)改革,大膽實(shí)踐探索。以課程改革為契機(jī),努力實(shí)踐"主動學(xué)習(xí)、自主體驗(yàn)、同伴互助、全程指導(dǎo)"的課堂教學(xué)模式,努力實(shí)現(xiàn)三個"轉(zhuǎn)變":由重視教學(xué)效果向重視教學(xué)過程轉(zhuǎn)變;由重視知識傳授向重視方法設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)變;由封閉性課堂價(jià)值取向向開放性價(jià)值取向轉(zhuǎn)變。要確立以教研促發(fā)展的意識,通過舉辦不同層面的課堂教學(xué)展示研討活動,多評議切磋,多交流碰撞,在活動中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。上課既要有課前的預(yù)設(shè),又要開放地納入彈性靈活的.成分。對于師生互動中出現(xiàn)的創(chuàng)造火花,教師應(yīng)敏銳地抓住它,并予以引燃,使不同的體驗(yàn)發(fā)散共享,從而超越預(yù)設(shè)的目標(biāo)。

          2、改革評價(jià)制度。課堂教學(xué)評價(jià)要從重教師轉(zhuǎn)向重學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,學(xué)生評價(jià)要突出整體性和綜合性評價(jià),注意從多角度考慮全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng);加強(qiáng)學(xué)生的自我評價(jià)和相互評價(jià),努力讓家長積極參與評價(jià);做到形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)相結(jié)合,單一評價(jià)和多種評價(jià)相結(jié)合,基礎(chǔ)性評價(jià)和創(chuàng)造性評價(jià)相結(jié)合。提倡學(xué)生采用成長記錄袋的方式,收集能夠反映學(xué)生自己學(xué)習(xí)過程和結(jié)果的資料,如關(guān)于學(xué)生平時表現(xiàn)和興趣潛能的記錄、學(xué)生的自我反思和小結(jié)、教師和同學(xué)的評價(jià)、來自家長的信息等,在評價(jià)中獲得體驗(yàn)和發(fā)展。

          3、繼續(xù)嘗試班級圖書會的研究。每個年級根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),給學(xué)生重點(diǎn)推薦幾本課外書作為學(xué)生的語文補(bǔ)充教材,逐步引導(dǎo)學(xué)生讀懂讀透,培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣和興趣,營造良好的讀書氛圍,積極推進(jìn)班級讀書會工作。

          4、不定期開展讀書論壇活動,調(diào)動老師閱讀的積極性。

          四、教研活動安排

          2月份:

          1、制定教研組計(jì)劃,學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃精神。

          2、學(xué)習(xí)教研組工作計(jì)劃,號召青年語文教師制定個人學(xué)習(xí)、成長計(jì)劃。

          3 、討論每月主題。

          3月份:

          主題教研:同課異構(gòu)

          教師讀書故事演講

          籌備藝術(shù)節(jié)活動

          4月份:

          閱讀指導(dǎo)課觀摩

          寫作教學(xué)專題研討

          5月份:

          古詩過關(guān)活動

          班級讀書會的專題研討

          教材疑難問題研討

          6月份:

          期末評價(jià)討論

          五年計(jì)劃6

          為了更好地未來建設(shè)祖國和保衛(wèi)國家,大家一定要努力學(xué)習(xí),把握文化藝術(shù)科技知識,勤奮加強(qiáng)鍛煉,還需要積極主動進(jìn)行院校和少先隊(duì)機(jī)構(gòu)交到大家的每一件工作中。與此同時,我們要為完成中華民族第一個五年計(jì)劃做下列事兒。

          一、為院校做教學(xué)工具及做各類有利的事兒:大隊(duì)的數(shù)學(xué)工作組和數(shù)學(xué)思維工作組可以做半圓儀、晴雨計(jì)、體溫計(jì)、體毛濕區(qū)計(jì)、剪拼圖型等。各小組可以給公共圖書館書皮紙、給校園電視臺糊磁帶袋、給院校釘桌椅板凳、維修健身器材(如填實(shí)心球等)、做衣架、給老師做文具用品架等。

          二、節(jié)省文具用品打印紙張和水、電,愛惜桌椅板凳:(1)不拿老先生投有取走的鉛筆亂涂亂畫或喊著玩。(2)不隨意撕練習(xí)本。(3)坐凳子時不許它兩腿或三條腿碰地。不坐餐桌。值日生打掃時,挪動桌椅板凳要輕拿小心輕放。

          三、裝飾校園內(nèi),并留意校園內(nèi)的日常保潔工作中。

          提議院校做裝飾學(xué)校的方案,來年春天在班級教室里前的小院中栽種花草植物和小樹苗,在校內(nèi)修雨道。

          四、每年種兩株向日葵。各小組和每一個隊(duì)友都需要訂栽種向日葵的實(shí)際方案。包含分派栽種地域、積肥、取種、下種、管理方法、受粉、獲得等工作中。

          為了更好地進(jìn)一步進(jìn)行大家的'“小五年計(jì)劃,我們仔細(xì)地制訂了從如今到來年新生開學(xué)的實(shí)際方案:

          寒假放假之前:

          一、梳理和布局中隊(duì)聯(lián)合會公司辦公室,使它齊整、清理、嚴(yán)肅認(rèn)真、好看,做為給中隊(duì)聯(lián)合會的新春紀(jì)念。—由一個小組承擔(dān)。

          二、在新春之前將班里損壞了的桌椅板凳修完,布哭教室里,迎新年!梢粋小組承擔(dān)。

          三、為該校鍛煉身體的話布局主會場,并給整體選手做號,要款式一致、好看、大氣并好用。—全大隊(duì)隊(duì)友一起做。

          四、鼓勵所有成員為來年春季裝飾校園內(nèi)收集和挑選花種子。

          以上的工作中,每小組可以按照詳細(xì)情況,運(yùn)用星期二、五早上不聽課的時間或星期二、三、五中午業(yè)余時間,選擇一個適度的時間段來做。

          五年計(jì)劃7

          云南的一次意外車禍,傷及了王珞丹的額頭和左臉頰。距受傷兩月多月后,除了大部分時間以劉海遮擋額頭形象示人,已經(jīng)看不出車禍曾給她留下什么,她甚至俏皮地將劉海稱為“屁簾兒”,還抱怨說好不容易覺得自己露額頭蠻好看了,結(jié)果就受傷了,“難道我是要跟這‘屁簾兒’干一輩子么!”

          很難想象一個女孩子沒為這么大事哭過,但王珞丹的哭點(diǎn)和普通女孩全然不同。她承認(rèn)哭過,但是因?yàn)楫?dāng)時沒有車敢拉她,“大家看我滿臉是血的樣子都嚇到了,不敢拉我,我走出去好幾百米才攔到一輛車,坐到車上,我就哭了。之后想在金錢上感謝一下那個車主,他都不要,人特別好。”

          王珞丹似乎毫不在意這次“破相”,連去香港復(fù)診也想用來旅游。她說自己其實(shí)挺逗的,縫針的整個過程都被她錄下來了,還能聽到她在那兒忽悠大夫,“大夫大夫,你是我見過最漂亮的大夫了,三針能縫兩針么?”大夫還挺買賬,真給她少縫了一針。經(jīng)此一役,王珞丹開始思考人生了,“以前就老勁兒勁兒的,老覺得高不成低不就的,現(xiàn)在覺得別挑了,你都破相了,哪有資格挑別人啊!

          和黃圣依、賈乃亮相比,師出同班的'王珞丹出道其實(shí)算是滯后了,但她似乎從不著急,她需要的只是一個機(jī)會。她說演員是被動的職業(yè),有戲就拍,喜歡就拍,不喜歡就沒戲了。20歲簽公司時,她給自己定了五年計(jì)劃,如果五年內(nèi),演技得不到認(rèn)可,她就不干了。如今已被認(rèn)可的她又給自己定了一個五年計(jì)劃,到30歲可能就收了。

          因?yàn)閺牟挥X得自己漂亮,王珞丹一心奔著“實(shí)力派”目標(biāo)而去,以至于臉部受傷讓眾人擔(dān)驚受怕時她還反過來安慰劇組同仁“沒事,我不是靠臉吃飯的”,惹得眾人差點(diǎn)給她找心理醫(yī)生。她坦然說:“如果一個女演員,她年輕時很漂亮,等到30歲之后開始有演技,她的生命應(yīng)該是很長的,但我們這樣的演員從一開始就要奔著實(shí)力派走,走得很艱辛,而且到了30歲我也不可能走偶像派。”

          在娛樂圈想要完全袒露心扉是件艱難的事,因?yàn)橥饨缧枰拿餍切蜗笠欢ǔ潭群退陨碛谐鋈耄@勢必會造成言不由衷。再真實(shí)的明星,也無法把最真實(shí)的一面展露在大眾面前。王珞丹說以前自己真的是口無遮攔,想說什么就說什么,“擦屁股”的事讓公司同事去干,“他們說之所以大家喜歡我,就是因?yàn)槲以谧鑫易约海覜]有去做任何一個人,這點(diǎn)我特別欣慰。如果他們跟我說一定要做成什么樣子,過兩天我就肯定翻車了!辈贿^她也坦率承認(rèn),隨著走紅,自己變得“圓滑”多了,為人處世不得不順應(yīng)規(guī)則改變。

          五年計(jì)劃8

          走上工作崗位已經(jīng)第二年,深覺教書育人任重而道遠(yuǎn)。就如我們經(jīng)常所說,“學(xué)高為師、德高為范”。只有教師自己的素質(zhì)提高了,才能更好地給予學(xué)生引導(dǎo)。因此對自己未來的發(fā)展做一個整體的規(guī)劃是十分有必要的。下面就我作為一名高中英語老師的專業(yè)發(fā)展做出規(guī)劃:

          一:從以下三個階段開始:

          第一階段:以自主學(xué)習(xí)提升理論素養(yǎng)專業(yè)化為主的目標(biāo)

         。1)認(rèn)真讀好以下書籍,并作好理論學(xué)習(xí)筆記:

         。2)記錄整理個人成長的足跡;

         。3)爭取學(xué)習(xí)機(jī)會,充實(shí)自己,開闊自己的思路;

          第二階段:

         。1)提高課堂教學(xué)藝術(shù)強(qiáng)化教學(xué)反思能力

          在日常教學(xué)活動中,要養(yǎng)成隨時記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段,學(xué)會積累,學(xué)會研究。

         。2)加強(qiáng)教育科研能力重構(gòu)自身專業(yè)知識結(jié)構(gòu)

          在教研與科研的'實(shí)踐中,發(fā)展自己,將自己的專業(yè)知識運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐并通過實(shí)踐與反思與教學(xué)對象、教學(xué)環(huán)境不斷互動,通過這個互動過程來強(qiáng)化自己的教學(xué)實(shí)踐能力,將學(xué)科知識能力和教育理論素養(yǎng)相結(jié)合,通過教學(xué)實(shí)踐來整合自己的專業(yè)知識,重構(gòu)自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。

          第三階段:以提高教學(xué)效率促使教學(xué)品質(zhì)專業(yè)化為主的目標(biāo)

         。1)在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,提高教學(xué)效率。努力使學(xué)生基本形成會預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會獨(dú)立鉆研的學(xué)習(xí)品質(zhì);

         。2)培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立鉆研,敢于表達(dá)的好習(xí)慣,將比較容易的知識由學(xué)生自己來講,充分鍛煉學(xué)生的綜合能力。

          二、主要措施

          1、用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論方面的學(xué)習(xí);

          2、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和學(xué)校組織的校本研訓(xùn)活動;

          3、及時記錄自己在教育科研、課堂教學(xué)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個人感悟等方面的學(xué)習(xí)心得體會;

          4、定期參加有關(guān)的演講比賽;

          5、每天有1小時以上的讀書時間。

          五年計(jì)劃9

          一、外部環(huán)境帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

          機(jī)遇

         。1)教育,作為一種支撐個人事業(yè)發(fā)展和民族可持續(xù)發(fā)展的原動力,在這個個體與個體、民族與民族競爭日益激烈的今天越來越凸現(xiàn)出它的戰(zhàn)略地位。每個人要想生存,離不開教育;每個人要想發(fā)展,更離不開教育。這種生存和發(fā)展的需求使教育順理成章的成為一種事業(yè),而且會成為需求最強(qiáng)勁、生命力最頑強(qiáng)、后續(xù)發(fā)展最風(fēng)光無限的炙手可熱的事業(yè)。教育資源不斷優(yōu)化的過程,其實(shí)就是教師隊(duì)伍優(yōu)勝劣汰的過程。如果我們想在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟,就得不斷發(fā)展,進(jìn)行自我超越,這是生存的基本需要,同時,“進(jìn)步是人類的`生活方式”,我們每個人都渴望自己成為某個群體的優(yōu)異分子,試想,能在強(qiáng)手如林的廣東教育界擁有一席之地,該是自身價(jià)值多么有力的體現(xiàn)。

         。2)珠海二中是一所全國示范高中,為我進(jìn)行素質(zhì)磨練、開展教學(xué)研究、提升崗位競爭力提供了優(yōu)勢平臺。雖然是公辦學(xué)校,但從制度和用人機(jī)制上上保證了我必須處在一個不斷充實(shí)和發(fā)展完善自己的上升狀態(tài)中。學(xué)校管理嚴(yán)格,教研氛圍濃,為我的個人發(fā)展提供了許多物質(zhì)、學(xué)術(shù)、時間上的便利和優(yōu)越的條件,想精心把我鍛造為教學(xué)骨干。

          (3)作為教育世家,我的家庭具有濃厚的學(xué)習(xí)氛。

          因此,無論從個人生存還是自我可持續(xù)發(fā)展的角度,無論從實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值的角度還是外部環(huán)境提供的優(yōu)越條件看,我都處在一個非常優(yōu)越的適合于成才的環(huán)境里,同時也擁有許多內(nèi)在和外在的成長動力。因此,制定個人職業(yè)生涯方案既可以把握方向,明確目標(biāo),循序漸進(jìn),少走彎路,也可以時時警醒自己不懈怠,走上科學(xué)發(fā)展的快車道。

          挑戰(zhàn)

         。1)年輕同志專業(yè)發(fā)展速度較快,前有標(biāo)兵、后有追兵,上面還有空降兵,稍不注意,就會落后。

          (2)應(yīng)試教育氣氛太濃,素質(zhì)教育還未全面推進(jìn),教育家辦學(xué)和實(shí)現(xiàn)教育理想的環(huán)境還未完全具備。

          個人專業(yè)成長歷程與個人優(yōu)勢

          進(jìn)入大學(xué)后,立志成為一名光榮的人民教師,是我高中畢業(yè)以后自己做出的選擇。參加工作后,憑著自己的熱情一頭扎進(jìn)了教學(xué),工作不敢稍有懈怠,進(jìn)步動力足。身體健康,能承受較大強(qiáng)度的工作和研究量,但性格比較急躁,做事缺乏三思后行的耐度,凡事容易知足,危機(jī)感不強(qiáng)。在追求課堂教學(xué)的生動活潑之時忽略了嚴(yán)謹(jǐn)。這些都嚴(yán)重制約著我教師生命質(zhì)量的全方位提升。

          自身不足

         。1)由于從教時間較長,持續(xù)投入情感,已產(chǎn)生一定程度的職業(yè)倦怠,處于教師職業(yè)生涯的穩(wěn)定停滯階段,缺少創(chuàng)造力,缺乏挑戰(zhàn)性。

         。2)學(xué)習(xí)方法不當(dāng),不知道怎樣寫文章。

          二、五年發(fā)展總目標(biāo)

          基于以上認(rèn)識,我的五年目標(biāo)是:達(dá)到教育碩士水平;爭取評為附教授級高級教師:有一兩篇高資料的論文。

          三、具體任務(wù)、措施與檢核指標(biāo)

          1、師德修養(yǎng)

         。1)依法施教;(2)協(xié)作進(jìn)取;

          2、教育(德育)方面

         。1)承擔(dān)工作積極參與;(2)扶困培優(yōu)積極展開(3)班主任工作

          3、教學(xué)方面:

         。1)教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)真?zhèn)湔n(2)課堂教學(xué)管理到位(3)教學(xué)實(shí)效優(yōu)秀

          (4)公開課積每學(xué)期一節(jié)(5)專業(yè)學(xué)習(xí)不放松

          任務(wù)1:在繼續(xù)發(fā)揚(yáng)輕松幽默風(fēng)格的基礎(chǔ)上,突出和強(qiáng)化課堂教學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性,使每一堂課都成為精品。

          措施:精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié),每周選一課時進(jìn)行實(shí)況錄像,根據(jù)錄像暴露出的問題對癥下藥。

          任務(wù)2:編寫完成校本教材《攝影構(gòu)圖訓(xùn)練》

          措施:上課時段搜集素材,寒暑假集中撰寫

          4、教育科研

          (1)課題一項(xiàng)(正在選題)(2)論文兩篇

          5、學(xué)習(xí)進(jìn)修

         。1)學(xué)歷進(jìn)修積極參與(2)交流短訓(xùn)積極參與(3)校本培訓(xùn)認(rèn)真參與

          要使自己能得到持續(xù)的發(fā)展,唯有牢記:

          一是有明確的發(fā)展目標(biāo);

          二是有平和的心態(tài);

          三是有堅(jiān)持不懈的恒心;

          四是有敢于暴露缺點(diǎn)、改正錯誤的勇氣;

          五是有敏銳的研究意識;

          六是廣泛參與、積極合作。

          五年計(jì)劃10

          一、總體思路

          加強(qiáng)收入征管,優(yōu)化支出結(jié)構(gòu),強(qiáng)化財(cái)政管理,推動信息公開,著力建設(shè)民生財(cái)政、綠色財(cái)政、活力財(cái)政和效益財(cái)政,促進(jìn)全縣經(jīng)濟(jì)社會科學(xué)發(fā)展。

          二、任務(wù)目標(biāo)與工作計(jì)劃

          (一)今后五年繼續(xù)保持財(cái)政收入的穩(wěn)定增長,到20xx年縣財(cái)政收入力爭達(dá)到6億元,年均遞增15%,提升財(cái)政收入總量在全省位次。

          (二)項(xiàng)目單位除基本支出以外的項(xiàng)目,都要納入項(xiàng)目庫管理。縣財(cái)政預(yù)算安排的項(xiàng)目支出均從財(cái)政項(xiàng)目庫中抽取,追加項(xiàng)目支出原則上從項(xiàng)目庫中抽取,沒有進(jìn)入財(cái)政項(xiàng)目庫的項(xiàng)目原則上不能編入年度預(yù)算及調(diào)整預(yù)算。

          (三)加強(qiáng)預(yù)算績效評價(jià)。財(cái)政局以項(xiàng)目事前績效審核結(jié)果作為支出項(xiàng)目是否列入年度預(yù)算或支出項(xiàng)目庫的重要依據(jù)。對于前期工作準(zhǔn)備充分、預(yù)計(jì)效益好的.優(yōu)秀項(xiàng)目,可優(yōu)先列入年度預(yù)算;對預(yù)計(jì)效益好但由于財(cái)力原因無法當(dāng)年安排的項(xiàng)目可以納入項(xiàng)目庫,實(shí)行滾動預(yù)算管理,在今后財(cái)力允許時做出安排,同時其事前績效審核分值將作為項(xiàng)目安排次序的重要依據(jù);對預(yù)計(jì)效益差、考評結(jié)論為不及格或者各方對事前績效審核結(jié)果有異議及可能存在重大缺陷的項(xiàng)目,不予安排資金。應(yīng)審未審的財(cái)政支出項(xiàng)目,不得列入年度預(yù)算或納入項(xiàng)目庫。

          (四)認(rèn)真貫徹各項(xiàng)農(nóng)業(yè)補(bǔ)貼政策,確保農(nóng)資綜合直補(bǔ)、糧食直補(bǔ)、良種補(bǔ)貼等資金落實(shí),提高農(nóng)民種糧積極性。落實(shí)扶持糧食、生豬、奶業(yè)、退耕還林、水庫移民后期扶持補(bǔ)貼等政策,增加農(nóng)民收入。整合資金支持農(nóng)村新民居建設(shè),科學(xué)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,大力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè)。

          (五)大力推進(jìn)“金財(cái)工程”建設(shè),深入推進(jìn)財(cái)政一體化系統(tǒng)建設(shè),全面提升財(cái)政信息化應(yīng)用水平。完善財(cái)政專項(xiàng)資金即時分析監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)對各種財(cái)政性資金運(yùn)行情況的可視化動態(tài)監(jiān)控。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)和安全建設(shè),為財(cái)政業(yè)務(wù)運(yùn)行提供安全高效的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

          (六)推動財(cái)政信息公開,保障群眾知情權(quán)。以縣政府站為主渠道,采取多種方式進(jìn)行財(cái)政信息公開,讓群眾看得到,看得懂,保障群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

          (七)進(jìn)一步完善包括國有資產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)、國有資產(chǎn)運(yùn)營機(jī)構(gòu)和國有投資企業(yè)的全方位的監(jiān)管體系,建立國有資產(chǎn)經(jīng)營預(yù)算,對國有股轉(zhuǎn)讓、國有資產(chǎn)收益全部納入國有資產(chǎn)經(jīng)營預(yù)算,以專項(xiàng)用于國有資本擴(kuò)股、參股、增值和解決社會保障資金不足問題,從而形成完整的監(jiān)督機(jī)制,防止國有資產(chǎn)流失。

          (八)深入推進(jìn)行政、事業(yè)單位辦公資源整合,改善有關(guān)單位的辦公環(huán)境;支持國有企業(yè)改制,通過盤活土地資產(chǎn),解決國有企業(yè)職工利益,培育新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn);加大土地收儲出讓力度。

          (九)按照“收支并舉、監(jiān)管并重、內(nèi)外并行”的要求,建立完善涵蓋財(cái)政收支、體現(xiàn)財(cái)政管理特色,具備對財(cái)政運(yùn)行全過程進(jìn)行監(jiān)測、分析、矯正功能的財(cái)政監(jiān)督新機(jī)制,提高財(cái)政監(jiān)督效能。

          五年計(jì)劃11

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同胞們:

          首先請?jiān)试S我向所有關(guān)心我、培養(yǎng)我、造就我的親人們、老師們、朋友們、同學(xué)們、同事們以及所有愛我的女性同胞和海外僑胞致以忠心的感謝!

          過去的五年是我人生階段里具有轉(zhuǎn)折意義的關(guān)鍵性五年。在父母以及各位老師的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過我自身的不斷努力,奮勇拼搏,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,在這五年里我圓滿完成了“五五計(jì)劃”的基本任務(wù),并且取得了人生中多方面的突破性進(jìn)展?梢哉f,這是我個人發(fā)展的五年,轉(zhuǎn)型的五年,也是逐漸成熟的五年。具體說來,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

          一、身體素質(zhì)大幅提高,知識結(jié)構(gòu)全面改善。

          20xx年,我的最大身高只有1米70,體重50公斤,最遠(yuǎn)程跑步不超過20xx米,最大跳遠(yuǎn)距離不超過2米,年均感冒次數(shù)達(dá)到20,花費(fèi)醫(yī)療費(fèi)用超過1000元(人民幣)?梢哉f,對于一個20歲的青年小伙子來說,身體素質(zhì)是極差的。經(jīng)過幾年大學(xué)生活的修養(yǎng)生息以及進(jìn)入工作單位后的稍微調(diào)整,目前我的身高達(dá)2米50,已經(jīng)超過中國巨人姚明高度,體重增加到250公斤,一次性短跑可以達(dá)到20xx米,最大跳遠(yuǎn)距離是過去五年的150%,年平均感冒次數(shù)降到18次。身體素質(zhì)大幅度提高。

          五年來,由于一貫注重學(xué)習(xí)和積累,我的知識結(jié)構(gòu)得到全面改善。在文學(xué)、哲學(xué)、歷史學(xué)、數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、物理學(xué)、醫(yī)學(xué)、地理學(xué)、生物學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)等等各方面都得到普遍提高。尤其是在文學(xué)、史學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)方面已經(jīng)達(dá)到了一定的研究深度。并且曾在某地方著名刊物《狗不理》雜志上發(fā)表了多篇論文。如《關(guān)于女人與文學(xué)》《關(guān)于女人與歷史》《關(guān)于女性的教育》《關(guān)于女性的性心理》等文章曾獲得大學(xué)期間高!扒嗄昱匝芯繒钡亩啻为剟睿⑶冶欢鄠院系聘任為女性研究顧問。

          二、經(jīng)濟(jì)收入扭虧轉(zhuǎn)盈,人際關(guān)系廣泛發(fā)展。

          過去的五年是發(fā)展的五年,也是實(shí)現(xiàn)人生戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的五年。20xx年,持續(xù)了17年的國民教育系列對我來說徹底告一段落,從此退出了學(xué)生的陣營,搖身而成為了社會的一名工作者。實(shí)現(xiàn)了由一個純粹的消費(fèi)者向社會生產(chǎn)者的過度。轉(zhuǎn)型之后,我的家庭經(jīng)濟(jì)狀況和個人經(jīng)濟(jì)狀況得到了根本的改變,收入與支出徹底實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)虧為盈。目前我的年收入已達(dá)到1萬8千角人民幣,扣除每月生活費(fèi)、車旅費(fèi)、電話費(fèi)等等總共約1千2百塊人民幣,仍有大量盈余。

          由于經(jīng)濟(jì)狀況明顯改善,也常會有朋自遠(yuǎn)方來,包括社會各界如金融、交通、行政、貿(mào)易、教育、醫(yī)療等部門。大大拓展了我的視角,方便了我在各方面的社會活動。今年全國人大換屆,盡管我沒有被上級部門指定為侯選人,但我的支持者數(shù)量仍是可觀的。差一點(diǎn),我就成了本區(qū)的人大代表。

          三、男女感情有所體驗(yàn),戀愛技巧顯著提高。

          除了在學(xué)習(xí)、工作方面我取得了重大進(jìn)展之外,生活上取得了進(jìn)步。尤其表現(xiàn)在男女感情方面。五年來,利用學(xué)習(xí)和工作之余,我在各大街小巷中大肆搜捕各類青年女性,終于成功的`體驗(yàn)了多種類型的男女之間的感情。完全擺脫了中學(xué)時代那種一見女孩就臉紅的不良心理。目前,對于愛情的問題,我正在深入研究過程中。

          關(guān)于戀愛技巧,由于幾年來長期的實(shí)踐積累,我已經(jīng)掌握了幾套基本的與女性溝通的方式,包括牽手、接吻、擁抱甚至作愛幾個關(guān)鍵性的動作,也已經(jīng)有所了解,但對某些環(huán)節(jié)仍在探索過程中。

          當(dāng)然,我清醒的知道,自己取得的這些成績畢竟是有限的,由于經(jīng)驗(yàn)的不足和在客觀上的一系列問題,在我的事業(yè)與生活中仍然存在一些明顯的不足之處,比如:我的文章有些“八股”味道,我的不愛洗澡的習(xí)慣長期得不到糾正,導(dǎo)致皮膚經(jīng)常性出現(xiàn)腐爛和病變等等。這些都是在下階段中尤其值得注意和有待解決的幾個問題。

          撫今追昔,我為過去取得的成績感到無比自豪,同時深感肩負(fù)的責(zé)任光榮而艱巨;展望未來,我對加快自身發(fā)展,推進(jìn)家庭建設(shè),促進(jìn)社會和諧這三大歷史任務(wù)充滿信心。相信,在我父母的繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)下,只要我自己始終堅(jiān)持艱苦奮斗、不驕不躁的作風(fēng),繼續(xù)堅(jiān)持“一不怕苦,二不怕死”的精神,與時俱進(jìn),就一定能夠在接下來的人生征途中取得更大的勝利,也必將在“六五計(jì)劃”時期將人生的品位發(fā)展到一個新臺階!

          五年計(jì)劃12

          一、二O年以來工作總結(jié)

          中心區(qū)管委會成立于20xx年9月,這6年期間,中心區(qū)建設(shè)通過不斷的努力,目前呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢。

          1、大規(guī)劃編制完畢。中心區(qū)控制性詳細(xì)規(guī)劃已于20xx年組織實(shí)施,同年編制完成了中心區(qū)核心部分修建性詳細(xì)規(guī)劃暨城市設(shè)計(jì)和其余部分概念性規(guī)劃,現(xiàn)也已在組織實(shí)施中。

          2、工程建設(shè)形成高潮。目前中心區(qū)建設(shè)項(xiàng)目主要有行政辦公大樓、公共配套項(xiàng)目和道路工程三大塊。正在建設(shè)的工程有市行政管理中心、公安指揮中心、國稅大樓、報(bào)業(yè)大樓和質(zhì)監(jiān)大樓等一批辦公項(xiàng)目;婦幼保健院、公共衛(wèi)生中心和中心公園等一批公共配套項(xiàng)目;三環(huán)路、二環(huán)路和晨曦路等一批道路工程。其中市行政管理中心主樓主體結(jié)構(gòu)于去年1月16日結(jié)頂。市民活動中心主體結(jié)構(gòu)結(jié)頂于今年9月13日。三環(huán)路第二標(biāo)段(約1.3km)道路已通過竣工驗(yàn)收,已基本完成3KM 道路的路面工程和綠化種植。質(zhì)監(jiān)大樓主體工程、公安指揮中心、公共衛(wèi)生中心、報(bào)業(yè)大樓和國稅大樓等工程主體結(jié)構(gòu)已全面結(jié)頂。重大招商引資項(xiàng)目五星級酒店正在施工建設(shè)。

          除以上工程正在建設(shè)之外,人民醫(yī)院、外國語學(xué)校、電訊大樓、檢察院和法院大樓已建成并投入使用。人才大廈、康居工程等工程已經(jīng)啟動。其他一大批工程正在做前期工作。

          3、壓濾機(jī)濾布資金運(yùn)行逐漸進(jìn)入良性循環(huán)。中心區(qū)貸款規(guī)模已從8個億減少到3個多億,土地出讓由20xx年至20xx年10月止,共出讓土地802.22畝,金額19.28億元,由土地招投標(biāo)中心拍賣出讓,所得資金部分已接上交市財(cái)政。新上的公建項(xiàng)目政府投入已達(dá)2個多億。

          4、供地步伐加快。目前道路、綠化項(xiàng)目供地進(jìn)展比較順利,公建項(xiàng)目、出讓用地、村計(jì)劃留用地的供地受各方面情況限制,在短時間內(nèi)全面完成供地難度較大。

          5、征地與政策成效明顯。濾布累計(jì)征地12000多畝,通過艱苦地工作,多年來沒有出現(xiàn)重大群體性上訪,總體平穩(wěn)。

          二、今后五年工作思路

          今后五年是中心區(qū)建設(shè)全面推進(jìn),形象提升的重要階段。今后五年中心區(qū)的建設(shè)的初步思路是加快建設(shè)步伐,加大開發(fā)力度,攻堅(jiān)克難,全面推進(jìn),使中心區(qū)建設(shè)一年一個樣,五年大變樣。重點(diǎn)建設(shè)中心片區(qū),大力開發(fā)濱海片區(qū),到20xx年基本形成中心區(qū)城市格局。今后五年工作重點(diǎn):

          1、工程建設(shè)方面,要在五年內(nèi)全面完成道路網(wǎng)的建設(shè),基本完成重大配套設(shè)施的建設(shè),如文化中心、商貿(mào)中心、體育中心等重大項(xiàng)目。

          2、資金籌集方面,主要是進(jìn)一步加大開發(fā)的`力度,提供城市建設(shè)的資金保障。

          3、推進(jìn)城中村改造,取得城中村改造的成果和經(jīng)驗(yàn)。

          4、不斷創(chuàng)新并吸收外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),完善新區(qū)建設(shè)的機(jī)制

          五年計(jì)劃13

          很快,五年一轉(zhuǎn)眼就過去了。而回頭看看自己走過的來路,深深的明白了一個道理。有時候努力的付出不一定有回報(bào),當(dāng)然不努力肯定是沒有回報(bào)的。但是在努力的時候我們更應(yīng)該看重方向,注重自己的選擇。只要自己的選擇正確了,只需要一點(diǎn)點(diǎn)兒努力就可以成功。成功那有這么容易,小階段的進(jìn)步是可以的,要等待輝煌的成就,非得經(jīng)歷十幾二十幾年的不斷熏陶,不斷努力,不斷磨打。才可能取得一定的成就,才可能“makea difference ”。

          從小自己就是一個喜歡做計(jì)劃的人,但是做好計(jì)劃又不喜歡去執(zhí)行。只是擺在那里,最后計(jì)劃就成為了一堆廢紙。從另一個方向說,這也有好處,因?yàn)橛?jì)劃趕不上變化,有時間一個不小心的變化就可能改變你的整個計(jì)劃。但是無論如何我們每一個人都應(yīng)該給自己在五年里擬一個屬于自己的大目標(biāo),至少方向不改變。改變的話,也是局部的調(diào)整。那樣我們才有奮斗的目標(biāo)與欲望。也不排除有些人喜歡把計(jì)劃藏于心中,不說出來。認(rèn)為說出來將來要是做不到,豈不是很讓人難堪。其實(shí)不管將來怎么樣,至少現(xiàn)在,現(xiàn)在要給自己找一些事情來做。不要讓自己閑下來,一旦自己閑下來以后,就什么也做不了。什么也不想做,因?yàn)槲揖褪沁@樣的一類人。

          今年很特別,時間已經(jīng)走到了自己的第二個本命年頭,還記得十二年前自己的本命年,那一年真的`是很不順利,從年初到年尾都是在生病,要不是就出現(xiàn)什么意外,比如被刀砍傷,或者老是被父母責(zé)罵,再者就是家里老是不和,經(jīng)常聽到大人的吵鬧聲。反正自己的十二歲現(xiàn)在都不想回憶,那一年,是一個比較悲劇的一年。記得三年前聽我在西藏從軍的堂哥說自己的本命年要么特別紅,紅到誰也擋不住你的運(yùn)氣,要么特別霉,霉到做什么事情都不會做成,有時候不小心喝水都會被咽住。而我當(dāng)然不完全相信他說的,但是本命年還是小心的好,只要自己的心態(tài)放平了。有一個比較好的心態(tài),應(yīng)該問題不會太大。至少可以平常的去做一些事情,而不是帶著憂心去做,所以有時候有一個積極的心理暗示也是很重要的。至少你認(rèn)為做事的時候有動力,可以成功,一定可以把這個事情做好。

          這幾天老是做一些奇怪的夢,也不知道為什么會做些很離奇的夢。畢竟夢就是夢,不必當(dāng)真。但是有一點(diǎn)兒,我必須當(dāng)真,就是要想一想自己五年里有做的兩件事情。應(yīng)該是我們多數(shù)人都會做的同一些事情。但如果這兩件事情做不好,對以后的影響是無法估計(jì)的。我也開始相信喬布斯說的那句話:“你在憧憬未來時不可能將以前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串連起來,你只能在回顧過去時將它們串連起來。所以你必須相信,當(dāng)前積累的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,會在你未來的某一天串連起來。你必須相信某些東西——你的勇氣、目的、生命、因緣等等——相信它們會串聯(lián)起你的生命,這會讓你更加自信地追隨你的心,甚至,這會指引你不走尋常路,使你的生命與眾不同!笔前,生命,因緣也會在這五年里發(fā)生質(zhì)的變化。

          我的第一個五計(jì)劃里必須完成的兩項(xiàng)重要工作:

         、俟ぷ

         、诮Y(jié)婚。再加一個基本點(diǎn):走完南疆的一些名城,如樓蘭及一些古絲綢之路上的景點(diǎn)

          當(dāng)然第一個五年計(jì)劃里的每一年里,我都會圍繞著以“結(jié)婚”為中心,有一個安穩(wěn)的家庭為目的,加上努力玩命的工作與閑玩的心態(tài)去完成自己的這個五年計(jì)劃。當(dāng)然這之間一定會有些困難,當(dāng)然也有一些額外的收益與付出。但是至少這五年里呆在新疆是不會改變的。給自己五年的時間去實(shí)現(xiàn)自己的這個計(jì)劃,我相信這也是20xx的我送給20xx年的我的一個最好的新年禮物。

          五年計(jì)劃14

          生活就像一盒巧克力:你永遠(yuǎn)不知道你吃到的下一塊將會是哪種。--《阿甘正傳》

          是的,人生是沒有預(yù)見性的,我們很難知道下一刻會發(fā)生什么,但是如果我們不去嘗試嚼上一口,我們又怎能知道它不是我們想要的味道呢?

          關(guān)于我的人生,關(guān)于我的五年計(jì)劃,我想這都是我早該完成的構(gòu)想,我堅(jiān)信沒有計(jì)劃的生活是混亂的,是漫無目的的太空行走,誠如新東方的徐小平所說:“人生沒有設(shè)計(jì),你離挨餓只有三天!笔堑模(jì)劃很重要,但我深刻的明白,計(jì)劃再好也必須建立在自己的現(xiàn)實(shí)情況的基礎(chǔ)上,所以,在建立計(jì)劃之前我得完整的分析一下自己。

          一、 個人現(xiàn)狀分析

          本人88年出生于一個普通的農(nóng)村家庭,20xx年經(jīng)過高考我走進(jìn)了廣東培正學(xué)院,讀了一個自己喜歡的會計(jì)專業(yè)。大二開始,我參加加班委競選,并成功當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,在擔(dān)任班委期間,我注重學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)放在第一位,大三那年,我成功的當(dāng)上了班長,這一年主要鍛煉自己的溝通交流能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力、管理能力、策劃能力和行動執(zhí)行能力。同時,除了努力學(xué)習(xí)加強(qiáng)鍛煉以外,自己還積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在自己已經(jīng)是一名預(yù)備黨員。基本上自己的.大學(xué)學(xué)習(xí)和鍛煉的方向是按照德智體美勞全面發(fā)展的,在學(xué)習(xí)的同時不忘參加各種活動和比賽,在這些文娛活動中提升自己。

          為了更好的剖析自己,我為自己設(shè)計(jì)了一個表,具體如下:

          二、 我的人生目標(biāo)及五年計(jì)劃

          “人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事時,不因虛度年華而懊悔,也不因碌碌無為而羞愧。”這便是我的人生觀,也是我的人生總目標(biāo),我不求一生一定要轟轟烈烈,但一定不能碌碌無為,我想在老的那一天能夠在回顧往事時能夠感動自己就足夠了。為了達(dá)到自己的人生總目標(biāo),我把人生量化為五年一個目標(biāo)。

          下面是我的五年計(jì)劃:

          三、 達(dá)到目標(biāo)具體措施

          五年計(jì)劃15

          麥都問:“你什么時候來廣校的?”

          我答:“20xx年!”

          麥都問:“這么說你到廣校都兩年了,你干了什么?”

          我答:“沒什么。∶刻煸缟6:10起床,去做早操,吃早飯,有時會晚一點(diǎn)起床,然后就會遲到了,呵呵!

          麥都問:“那午飯!你們不吃午飯?”

          我答:“吃的。W(xué)校午飯不好吃,但餓了就想吃了,每天上午最后一節(jié)課肚子就好餓好餓了,好想好想吃飯的,就想著今天食堂吃什么,然后就下課了!

          麥都問:“為什么下課了?”

          我答:“因?yàn)槎亲羽I了!

          麥都問:“那為什么會肚子餓?”

          我答:“苯死了,因?yàn)橄氤园!?/p>

          麥都問:“那你有沒有認(rèn)真上課?”

          我答:“肚子餓了怎么上課!”

          麥都問:“那不餓了你干什么?”

          我答:“睡覺!天好熱,不睡覺,上課會打瞌睡!”

          麥都問:“那睡完覺干什么?”

          我答:“那就吃晚飯了!”

          麥都問:“那吃了晚飯干什么?”

          我答:“不干什么,睡覺啊!”

          麥都問:“睡完覺干什么?”

          我答:“苯死了,天就亮了!”

          麥都問:“你不玩的?”

          我答:“玩的!星期六、星期天我們會出去玩!”

          麥都問:“玩什么?”

          我答:“逛逛街買買東東什么的.啊!上上網(wǎng)看看電影啊!”

          麥都問:“那你們考不考試的?”

          我答:“考!”

          麥都問:“那你會不會?”

          我答:“考試的時候會!考完了就不會了啊!”

          麥都問:“為什么考完了又不會了?”

          我答:“因?yàn)橥税!?/p>

          麥都問:“為什么會忘了?”

          我答:“苯死了,因?yàn)樯险n沒有認(rèn)真聽。 

          麥都問:“那你為什么上課沒有認(rèn)真聽?”

          我答:“笨死了,因?yàn)轲I!”

          麥都說:“哦!”

          我問:“你有計(jì)劃。俊

          麥都答:“什么計(jì)劃?”

          我答:“就是我的五年計(jì)劃!”

          麥都:“哦~都過兩年了,應(yīng)該是三年計(jì)劃,你的計(jì)劃干什么問我?”

          我答:“我問問你啊!”

          麥都答:“你的計(jì)劃不就是每天六點(diǎn)10分起來,作早操,吃早飯,吃午飯,睡覺,吃晚飯,睡覺。”

          我答:“這是麥都你的,不是我的計(jì)劃!”

          麥都答:“可你就是這樣的!

          我答:“我這個樣子!我不要這樣!

          麥都問:“那你的計(jì)劃是什么!

          我答:“每天早上6點(diǎn)10分起床,不遲到,作早操,上早讀課,吃早飯,再上課,才吃午飯,然后睡覺,再上課,才吃晚飯,再上課,才睡覺!

          麥都問:“作了早操不就下課了?”

          我答:“還要上早讀課啊。”

          麥都問:“可是好想好想吃。俊

          我答:“可以上完課才吃啊!

          麥都問:“那你玩不玩?”

          我答:“玩。」涔鋱D書館。∩仙暇W(wǎng)查查資料!”

          麥都問:“那你們還考不考試的?”

          我答:“考啊!”

          麥都問:“那你會不會?”

          我答:“考試的時候會!”

          麥都問:“那考完了還會不會?”

          我答:“會的!”

          麥都問:“為什么又會了?”

          我答:“笨死了,因?yàn)樯险n認(rèn)真聽了!”

          麥都問:“那你為什么上課認(rèn)真聽了?”

          我答:“笨死了,因?yàn)轱埧梢月c(diǎn)吃!”

          麥都問:“那你五年的計(jì)劃到底是什么?”

          我答:“麥都你好笨哦!認(rèn)真學(xué)習(xí)。 

          五年計(jì)劃16

          第一條 為了規(guī)范和加強(qiáng)殘疾人事業(yè)五年計(jì)劃綱要專項(xiàng)資金的管理,保障中國殘疾人事業(yè)五年計(jì)劃綱要的順利實(shí)施,制定本辦法。

          第二條 五年計(jì)劃綱要專項(xiàng)資金是指用于實(shí)施中國殘疾人事業(yè)五年計(jì)劃綱要所需經(jīng)費(fèi),主要來源于各級財(cái)政撥款和國家彩票公益金、殘疾人福利基金、企事業(yè)單位贊助等項(xiàng)資金。

          各地應(yīng)按照“地方投入為主、中央補(bǔ)助為輔”的原則,多渠道籌集資金,確保五年計(jì)劃綱要規(guī)定任務(wù)的按期完成。

          第三條 五年計(jì)劃綱要專項(xiàng)資金使用范圍只適用于五年計(jì)劃綱要規(guī)定的項(xiàng)目,主要包括:

         。ㄒ唬┛祻(fù)。用于殘疾康復(fù)、殘疾預(yù)防和殘疾人用品用具供應(yīng)服務(wù)的補(bǔ)助。

         。ǘ┙逃。用于殘疾人高等教育和職業(yè)教育補(bǔ)助。

         。ㄈ┚蜆I(yè)。用于對失業(yè)殘疾人的就業(yè)服務(wù)、職業(yè)培訓(xùn),扶持殘疾人就業(yè)和殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)的'補(bǔ)助。

         。ㄋ模┓鲐。用于農(nóng)村貧困殘疾人實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)和農(nóng)村殘疾人扶貧服務(wù)機(jī)構(gòu)工作的補(bǔ)助。

         。ㄎ澹┪幕w育。用于殘疾人特殊藝術(shù)活動補(bǔ)助;殘疾人運(yùn)動員選拔、訓(xùn)練、比賽,運(yùn)動器材購置,殘疾人體育運(yùn)動基地補(bǔ)助,社區(qū)殘疾人體育活動、特奧活動補(bǔ)助。

         。┢渌。中國殘疾人事業(yè)五年計(jì)劃綱要規(guī)定的其他項(xiàng)目。

          第四條 各級殘疾人聯(lián)合會應(yīng)根據(jù)五年計(jì)劃綱要確定的任務(wù)指標(biāo)和預(yù)算編制要求,按時編制五年資金收支計(jì)劃和年度收支計(jì)劃,報(bào)同級財(cái)政部門審核。

          第五條 中央財(cái)政安排的五年計(jì)劃綱要專項(xiàng)資金,一定五年,分年度安排。其中補(bǔ)助中國殘疾人聯(lián)合會和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)部分,分別列入中央部門預(yù)算;補(bǔ)助地方支出部分由財(cái)政部商中國殘疾人聯(lián)合會下達(dá)給省級財(cái)政部門,撥款文件抄送省級殘疾人聯(lián)合會、當(dāng)?shù)刎?cái)政監(jiān)察專員辦事處。

          第六條 中央財(cái)政補(bǔ)助資金主要依據(jù)各級殘疾人聯(lián)合會和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)承擔(dān)的五年計(jì)劃綱要任務(wù)指標(biāo)進(jìn)行分配,適當(dāng)向西部地區(qū)傾斜。補(bǔ)助項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)由中國殘疾人聯(lián)合會商財(cái)政部共同制定。

          第七條 地方各級財(cái)政部門、殘疾人聯(lián)合會應(yīng)根據(jù)上級補(bǔ)助資金和社會籌集資金情況安排相應(yīng)資金。

          第八條 各級地方財(cái)政部門、殘疾人聯(lián)合會接到上級補(bǔ)助資金后應(yīng)及時分配和下達(dá),不得截留和任意改變資金用途。

          第九條 五年計(jì)劃專項(xiàng)資金可以結(jié)轉(zhuǎn)下年使用。對未完成工作任務(wù)的,將根據(jù)情況扣減下一年度補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。

          第十條 各級殘疾人聯(lián)合會應(yīng)按五年計(jì)劃綱要的要求按時完成任務(wù)指標(biāo),及時編報(bào)五年計(jì)劃專項(xiàng)資金決算報(bào)表,并經(jīng)同級財(cái)政部門審核后逐級匯總上報(bào)。省級殘疾人聯(lián)合會于每年3月底前向中國殘疾人聯(lián)合會報(bào)送上一年度全省(自治區(qū)、直轄市)專項(xiàng)資金決算情況;每年4月底前,由中國殘疾人聯(lián)合會向財(cái)政部報(bào)送上一年度全國專項(xiàng)資金決算情況。

          第十一條 五年計(jì)劃專項(xiàng)資金必須納入各級殘疾人聯(lián)合會財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理,單獨(dú)建賬,單獨(dú)核算。

          第十二條 用五年計(jì)劃專項(xiàng)資金購置的材料、物資和設(shè)備等屬于國有資產(chǎn)的,要嚴(yán)格執(zhí)行國有資產(chǎn)管理有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)管理。

          第十三條 財(cái)政部、中國殘疾人聯(lián)合會對五年計(jì)劃專項(xiàng)資金的使用情況進(jìn)行不定期抽查。對弄虛作假、截留、挪用和擠占專項(xiàng)資金等違反國家財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度法規(guī)的,要嚴(yán)肅處理;構(gòu)成犯罪的,依法追究其刑事責(zé)任。

          第十四條 各省、自治區(qū)、直轄市財(cái)政部門和殘疾人聯(lián)合會應(yīng)根據(jù)本辦法制定實(shí)施細(xì)則,并報(bào)財(cái)政部和中國殘疾人聯(lián)合會備案。

          第十五條 本辦法由財(cái)政部、中國殘疾人聯(lián)合會負(fù)責(zé)解釋,自發(fā)布之日起施行。

          五年計(jì)劃17

          一、理想描述總目標(biāo):

          作為一名中年教師,必須以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導(dǎo),以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,更新知識,提高教育的科研能力。為實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo),我計(jì)劃通過五年的時間,力爭達(dá)到思想素質(zhì)高、敬業(yè)精神強(qiáng)、具有較高科研工作能力、專項(xiàng)結(jié)構(gòu)齊全、專項(xiàng)特長突出、教學(xué)訓(xùn)練能力水平高、能夠適應(yīng)小學(xué)教育教學(xué)水平發(fā)展需要的中年骨干教師的水平。

          二、自身分析

          1、專業(yè)知識方面。

          我畢業(yè)于永順民族師范學(xué)校,學(xué)習(xí)普師專業(yè)。在學(xué)校期間,系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了專業(yè)知識、教育理論知識和心理學(xué)等相關(guān)課程。接著又參加繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識,于20xx年通過函授取得了湖南電大大專文憑。一系列的學(xué)習(xí),為我的教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的'理論基礎(chǔ)。

          2、教育教學(xué)能力方面。

          工作幾年來,通過自己的理論實(shí)踐和老教師們的悉心指導(dǎo),我在教育教學(xué)能力方面有了很大的提高,并形成了自己的特色。

          3、職業(yè)道德及個性特點(diǎn)。

          愛崗敬業(yè)是最基本的職業(yè)道德。通過教學(xué)實(shí)踐,我形成了以下幾方面的特點(diǎn):作為一名青年教師,首先,我確立素質(zhì)教育的思想,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。其次,正確把握分寸,不斷改進(jìn)教法和學(xué)習(xí)方法。在教學(xué)中,光靠強(qiáng)制性的練習(xí),學(xué)生必然會產(chǎn)生逆反心理,俗話說:學(xué)習(xí)有法,教無定法。無論采取哪種教學(xué)方法,有兩點(diǎn)必須明確,一是“引趣”,因?yàn)椤耙ぁ笨梢约ぐl(fā)學(xué)生求知欲。二是“學(xué)習(xí)”和“練習(xí)”中進(jìn)行練習(xí)指導(dǎo)。

          4、結(jié)論。

          以上是對我自身的分析。專業(yè)的知識和教學(xué)能力為我的教學(xué)提供了充分的理論基礎(chǔ)和強(qiáng)勁的動力;愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德決定了我對工作的忘我的投入;現(xiàn)在是信息時代,教育教學(xué)觀念在不斷更新,因此,我還有很多需要學(xué)習(xí)、努力的空間和目標(biāo)。

          三、20xx——20xx年度目標(biāo):

          1、教學(xué)方面的目標(biāo)——在教學(xué)方面盡快實(shí)現(xiàn)思想上的轉(zhuǎn)變,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),并以新的理念指導(dǎo)學(xué)生使其主動參與并養(yǎng)成終生學(xué)習(xí)的意識。

          2、教育科研方面的目標(biāo)——以現(xiàn)代的教育思想,教育理念為指導(dǎo),以先進(jìn)的教育思想、科學(xué)的教學(xué)原則,正確的教學(xué)方法為前提,盡快由技能教育型向科研型轉(zhuǎn)變,力爭每年完成一到兩篇高質(zhì)量、高水平的論文或和課題研究。

          3、學(xué)習(xí)和其他方面的目標(biāo)——在搞好教學(xué)工作的同時,努力完成本科學(xué)歷進(jìn)修。并繼續(xù)《新課程》的學(xué)習(xí)和研究,為今后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          四、實(shí)施措施:

          1、 制定切實(shí)有用的發(fā)展計(jì)劃,明確目標(biāo)。

          2、 學(xué)習(xí)新課標(biāo),更新教學(xué)觀念,上好每堂課并認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。

          3、積極參加學(xué)校組織的電腦培訓(xùn),學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù),學(xué)習(xí)課件制作方法,為課堂教學(xué)服務(wù)。

          4、每學(xué)期認(rèn)真閱讀1—2本教育專著,并做好讀書筆記。

          5、積極地撰寫各種論文,爭取能獲獎或發(fā)表。

          五年計(jì)劃18

          五年來在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在上級糧食主管部門的幫助指導(dǎo)下,我局認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神,以培育龍頭企業(yè)為中心、以項(xiàng)目建設(shè)為重點(diǎn),積極探索、開拓創(chuàng)新,我局于二〇xx年一月被河北省糧食局授予“全省國有糧食企業(yè)振興工程先進(jìn)單位”;二〇一四年獲得xx市“重項(xiàng)工作突破獎”。按照區(qū)委、區(qū)政府要求,我單位總結(jié)了20xx年以來的主要工作,現(xiàn)匯報(bào)如下:

          一、回顧過去五年重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)及重項(xiàng)工作

          (一)xx糧庫一、二期工程全面完工

          20xx年以來,我局將xx糧庫、飼料公司、面粉廠、第二糧庫出售解決建設(shè)資金,在xx新火車站附近征地100畝,建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)糧庫,這一做法被省糧局譽(yù)為“xx模式”在全省推行。該工程于20xx年8月8日開工奠基,占地100畝、總投資5180萬元,建設(shè)散裝平房倉、鋼結(jié)構(gòu)周轉(zhuǎn)倉共十棟及辦公樓、軍供中心、機(jī)械設(shè)備庫、藥品庫、磅房、消防等附屬設(shè)施,全部采用機(jī)械通風(fēng)、環(huán)流熏蒸、電子測溫等科學(xué)保糧技術(shù)。20xx年6月xx糧庫一、二期工程全部完工并交付使用,xx糧庫的總倉容達(dá)到42373噸。

          (二)落實(shí)國家政策,實(shí)現(xiàn)小麥?zhǔn)召?“五連增”

          自20xx年以來,我區(qū)種植夏糧面積為128萬畝,共收獲小麥9.98億斤,為保證國家政策很好的落實(shí),我局采取多種方式,一是經(jīng)常組織人員深入基層進(jìn)行宣傳,走訪糧食經(jīng)營戶,通過制作以《條例》及《辦法》規(guī)定的權(quán)利與義務(wù)和通過召開座談會的形式學(xué)習(xí),以點(diǎn)帶面提高貫徹執(zhí)行《條例》和《辦法》的思想認(rèn)識和守法執(zhí)法水平。二是切實(shí)做好20xx年小麥最低收購價(jià)收購工作,合理確定委托收儲庫點(diǎn),按照冀糧調(diào)【20xx】12號文件要求,我局經(jīng)過嚴(yán)格篩選,研究決定xx糧庫為收儲庫點(diǎn)。今年3、4月份,在xx糧局的指導(dǎo)下,完成了小麥最低收購價(jià)執(zhí)行庫點(diǎn)的確定工作,新建設(shè)的xx庫通過了發(fā)改委、農(nóng)發(fā)行、中儲糧、xx糧局四部門的'驗(yàn)收,并完成安裝收購軟件及設(shè)備,確保了小麥?zhǔn)召彙?0xx年7-9月份共收購最低保護(hù)價(jià)小麥14000噸。三是開展執(zhí)法檢查,保持市場價(jià)格穩(wěn)定,打擊壓價(jià)行為,派專人到收購庫點(diǎn)全程監(jiān)督,保證小麥入庫質(zhì)量,麥?zhǔn)掌陂g沒有發(fā)生農(nóng)民“賣糧難”和“打白條”問題,最大程度地保護(hù)農(nóng)民的利益。

          (三)五年來招商引資取得實(shí)效

          五年來,我局通過積極跑辦,共獲得糧食企業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施項(xiàng)目資金60萬元、國債投資建設(shè)糧食倉儲設(shè)施項(xiàng)目資金500萬元、20xx年?duì)幦m?xiàng)資金75萬元,用于安xx庫機(jī)械通風(fēng)、環(huán)流熏蒸、電子測溫設(shè)備、20xx年?duì)幦≠Y金90萬元對官道李庫、門莊庫、王海庫、小寨庫、魏屯庫、新莊庫、吳呂庫、柏芽庫、午村庫進(jìn)行了維修。

          二、重點(diǎn)工作

          1、為確保全區(qū)人民糧食安全,力爭20xx年7月底前完成區(qū)政府批準(zhǔn)的6000噸縣(區(qū))級儲備糧入庫。

          2、加強(qiáng)培訓(xùn),加大執(zhí)法力度,督促糧食經(jīng)營戶建立經(jīng)營臺帳,提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的上報(bào)率,規(guī)范操作,繼續(xù)高質(zhì)量做好糧食收購資格許可證發(fā)證工作,嚴(yán)厲打擊無證收購,確保糧食市場秩序。

          3、安排20xx年鄉(xiāng)村居民戶存糧專項(xiàng)調(diào)查工作。

          4、完成xx糧庫三期工程建設(shè),使之達(dá)到庫容2億斤的規(guī)模。

          5、利用“糧安工程”專項(xiàng)資金,對基層各庫站進(jìn)行維修改造。

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