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      2. 復習計劃

        時間:2023-05-25 11:03:19 計劃 我要投稿

        實用的復習計劃5篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,又迎來了一個全新的起點,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編整理的復習計劃5篇,歡迎大家分享。

        實用的復習計劃5篇

        復習計劃 篇1

          同時,有一個科學的學習計劃,才能迅速有效地掌握數(shù)學知識。因此,我們根據(jù)這個原則制定了詳盡的數(shù)學學習計劃,使同學們能夠迅速的鞏固基礎(chǔ)知識,循序漸進,加快數(shù)學學習的步伐。為今后數(shù)學水平的提高打下一個堅實的基礎(chǔ)。在研究生考試過程中先人一步,勝人一籌。

          一、 數(shù)學三試卷結(jié)構(gòu)

          二、數(shù)學復習全年規(guī)劃第一階段 夯實基礎(chǔ),全面復習

          主要目標:基本教材階段。吃透考研大綱的要求,做到準確定位,事無巨細地對大綱涉及到的知識點進行地毯式的復習,夯實基礎(chǔ),訓練數(shù)學思維,掌握一些基本題型的解題思路和技巧,為下一個階段的題型突破做好準備。第二階段 熟悉題型,前后貫通

          主要目標:復習全書階段。大量習題訓練,熟悉考研題型,加強知識點的前后聯(lián)系,分清重難點,讓復習周期盡量縮短,把握整體的知識體系,熟練掌握定理公式和解題技巧。第三階段 查缺補漏,模擬訓練

          主要目標:套題、模擬訓練題階段。練習答題規(guī)范,保持卷面整潔,增加信心,練習掌握考試時間的分配,增強臨場應變的能力,要對自己前兩個階段復習中出現(xiàn)含糊不清,掌握不牢的地方重點加強。第四階段 強化記憶,保持狀態(tài)

          主要目標:查漏補缺,回歸教材。強化記憶,調(diào)整心態(tài),保持狀態(tài),積極應考。三、教材的選擇

          《高等數(shù)學》同濟版:講解比較細致,例題難度適中,涉及內(nèi)容廣泛,是現(xiàn)在高校中采用比較廣泛的教材,配套的輔導教材也很多。《線性代數(shù)》清華版:講解詳實,細致深入,適合時間充裕的同學(推薦)!毒性代數(shù)》同濟版:輕薄短小,簡明易懂,適合基礎(chǔ)不好的同學!陡怕收撆c數(shù)理統(tǒng)計》浙大版:課后習題中基本的題型都有覆蓋。四、學習方法解讀(1)強調(diào)學習而不是復習

          對于大部分同學而言,由于高等數(shù)學學習的時間比較早,而且原來學習所針對的難度并不是很大,又加上遺忘,現(xiàn)在數(shù)學知識恐怕已經(jīng)所剩無幾了,所以,這一遍強調(diào)學習,要拿出重新學習的勁頭親自動手去做,去思考。(2)復習順序的選擇問題

          我們建議先高等數(shù)學再線性代數(shù)再概率論與數(shù)理統(tǒng)計。高等數(shù)學是線性代數(shù)和概率論與數(shù)理統(tǒng)計的基礎(chǔ),一定要先學習。我們并不主張三門課齊頭并進,畢竟三門課有所區(qū)別,要學一門就先學精了再繼續(xù)推進,做成“夾生飯”會讓你有種騎虎難下的感覺,到時你反而會耗費更多的時間去收拾爛攤子。同學們也可根據(jù)自己的特殊情況調(diào)整復習順序。(3)注意基本概念、基本方法和基本定理的復習掌握

          結(jié)合考研輔導書和大綱,先吃透基本概念、基本方法和基本定理,只有對基本概念深入理解,對基本定理和公式牢牢記住,才能找到解題的突破口和切入點。分析表明,考生失分的一個重要原因就是對基本概念、基本定理理解不準確,基本解題方法沒有掌握。因此,首輪復習必須在掌握和理解數(shù)學基本概念、基本定理、重要的數(shù)學原理、重要的數(shù)學結(jié)論等數(shù)學基本要素上下足工夫,如果這個基礎(chǔ)打不牢,其他一切都是空中樓閣。

          (4)加強練習,重視總結(jié)、歸納解題思路、方法和技巧

          數(shù)學考試的所有任務就是解題,而基本概念、公式、結(jié)論等也只有在反復練習中才能真正理解和鞏固。試題千變?nèi)f化,但其知識結(jié)構(gòu)卻基本相同,題型也相對固定,一般存在相應的解題規(guī)律。通過大量的訓練可以切實提高數(shù)學的解題能力,做到面對任何試題都能有條不紊地分析和計算。(5)不要依賴答案

          學習的過程中一定要力求全部理解和掌握知識點,做題的'過程中先不要看答案,如果題目確實做不出來,可以先看答案,看明白之后再拋棄答案自己把題目獨立地做一遍。不要以為看明白了就會了,只有自己真正做一遍,印象才能深刻。(6)強調(diào)積極主動地親自參與,并整理出筆記

          注意一定要在學習過程中寫出自己的感受,可以在書上以題注的形式或者就是做筆記,盡量深挖例題內(nèi)涵,這一點很重要,并且要貫徹前三輪的復習,如果最后一輪復習我們有了自己整理的筆記,就會很輕松。有同學說學習線性代數(shù)最好的辦法就是親自推導,這話很有道理,事實上如果我們學習什么知識都采取這種態(tài)度的話,那肯定都會學得非常好。五、復習進度表

          每天至少應該花2.5-3.5個小時左右來復習數(shù)學,這樣才能保證在基礎(chǔ)階段把整個數(shù)學的基礎(chǔ)知識復習完。其中用1.5-2個小時左右的時間理解掌握概念、定義等,用1-1.5小時左右來做習題鞏固。對于數(shù)學基礎(chǔ)較薄弱的同學建議每天再加一個小時的復習時間用來做習題并總結(jié)。

          具體每章復習所用的時間我們在每章題目旁邊給出了一個復習時間限定期限,如果超出這個時間,或者少于這個時間最好要和你的主管顧問講明原因,由主管顧問根據(jù)你學習的情況來調(diào)整復習的時間與內(nèi)容。注意:本計劃對應習題涵蓋在以下教材中:

          《高等數(shù)學》第五版同濟大學應用數(shù)學系主編 高等教育出版社《線性代數(shù)》第二版居余馬編著清華大學出版社

          《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》第三版 浙江大學編著高等教育出版社復習計劃使用說明:

          (1) 學習計劃里有日期、學習時間,日期是對本章知識內(nèi)容的限定時間,學習時間是針對復習知識點在大綱中的要求而建議應該使用的學習時間,同學們在學習的時候一定要兩者同時兼顧,平時如果學習時間不夠,可利用周末的時間做調(diào)整。(2) 計劃里明確了每章該看的知識點、該做的習題,后面?zhèn)溆写缶V要求,學員要根據(jù)大綱要求合理學習知識點。

          (3) 每章復習結(jié)束后都必須做單元測試題,單元測試題是準確把握學員是否按照大綱要求掌握了本章內(nèi)容。學員在做復習完每章內(nèi)容后,跟主管顧問要本章測試題。測試題做完后一定要把成績反饋給你的主管顧問,以便主管顧問和教研組老師根據(jù)你的復習情況及時調(diào)整你的學習方法與內(nèi)容。

          (4) 同學們在復習的時候一定要和你周圍的同學、老師多交流學習心得。只有你總結(jié)出來的方法才是最適合你的方法。

          (5) 同學們在復習的過程中肯定要遇到一些疑難問題、做錯的題目,一定要在第一時間把他整理到你的筆記本里,方便的時候可以答疑

          高等數(shù)學

          第一章 函數(shù)與極限(10天)

          微積分中研究的對象是函數(shù)。函數(shù)概念的實質(zhì)是變量之間確定的對應關(guān)系。極限是微積分的理論基礎(chǔ),研究函數(shù)實質(zhì)上是研究各

          種類型極限。無窮小就是極限為零的變量,極限方法的重要部分是無窮小分析,或說無窮小階的估計與分析。我們研究的對象是連續(xù)函數(shù)或除若干點外是連續(xù)的函數(shù)。

          第二章:導數(shù)與微分(7天)

          一元函數(shù)的導數(shù)是一類特殊的函數(shù)極限,在幾何上函數(shù)的導數(shù)即曲線的切線的斜率,在力學上路程函數(shù)的導數(shù)就是速度,導數(shù)有

          鮮明的力學意義和幾何意義以及物理意義。函數(shù)的可微性是函數(shù)增量和自變量增量之間關(guān)系的另一種表達形式。函數(shù)微分是函數(shù)增量的線性主要部分。

        復習計劃 篇2

          一、復習總設(shè)想

         。1)導向引路:以學校的中考備考指導思想為導向,要在深入研究新大綱、課程標準、考綱、教材、市中考語文命題的思路、原則、內(nèi)容、題型以及學生實際的基礎(chǔ)上,從內(nèi)容到方法,體現(xiàn)正確的復習方向。并在復習的內(nèi)容、學習的方法、解題的思路和方法上,對學生給予正確的指導。最終提高學生的中考成績。

         。2)整理歸類:以“大綱”為依據(jù),幫助學生對語文教材中所牽涉到的知識加以分類整理,以掌握知識的體系和知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,把知識系統(tǒng)化、條理化、簡單化。

         。3)訓練能力:通過復習全面提高學生的識記能力、理解能力、寫作能力和實際應試答題遷移能力。

          二、復習總安排

          第一階段:從3月15日到4月15日,全面復習與系統(tǒng)歸納所要考到的知識點。

          第二階段:從4月16日到5月16日,進行各個考點的專題檢測與點撥,讓學生得到進一步的鞏固和提高。

          第三階段:從5月17日到6月17日,進行綜合測試與知識點的查漏補缺。以中考模擬題的形式進行檢測。

          三、主要措施與方法

          1.狠抓語文基礎(chǔ)知識的訓練,在復習過程中讓學生明確基礎(chǔ)知識考點的范圍,始終以考綱作為復習指南.

          2.重點搞好現(xiàn)代文閱讀理解的'復習。要以課本為典型示例,教給學生閱讀的要領(lǐng)和方法,以“整體閱讀——部分閱讀——整體閱讀”的閱讀思路,“讀文——讀題——答題”的解題思路貫穿整個閱讀

          復習過程中,并且抓好課外文段的閱讀訓練,著力提高學生的舉一反三的遷移能力和應試答題能力。

          3.重視文言文的閱讀訓練,對初中六冊語文教材的重要文言文篇目要求學生都要過關(guān),重點要求學生能默寫一些重要的名段、名句,懂得文言實、虛詞的釋義,翻譯句子和能了解其主要內(nèi)容及其寫法。

          4.對于作文的復習要以抓學生的思維訓練為中心,要把作文的分解訓練和綜合訓練結(jié)合起來,每周都要布置專題作文讓學生訓練,并要加強作文的指導和講評工作,特別要做好“話題作文”、“半命題作文”等開放性作文的強化訓練。

          5.復習時要從學生實際出發(fā),面向全體,注重實效,要理論聯(lián)系實際,講練結(jié)合,精講多練,以練為主。復習時應講知識要點、題型、思路、規(guī)律、方法和學生中的難點問題。要求學生練要有計劃性、目的性、針對性。布置的練習要有典型性、指導性、靈活性。

          6.要合理安排復習時間,每課時都要集中解決一個問題,并且要抓“突破口”,不盲目“開快車”。

          7.在專題知識的測試階段中,做好學生的成績統(tǒng)計工作,及時了解學生的掌握情況并做好點撥。

          8.在綜合測試的階段中,要做好知識點的查漏補缺工作。指導學生分析答卷中的主要失誤及其原因,并從中找出規(guī)律來,以提高學生的應試能力。突出“測—評—練—講”的模式

          9.在整個復習過程中要做好學生的思想教育工作以及循環(huán)復習工作,讓學生及時做好筆記,對于一些常見的錯誤要做好歸納總結(jié),力求要逐一解決。

          10.做好每堂課的練習題的設(shè)計,以及專題測試題和模擬試題的收集、篩選與刻印工作。

        復習計劃 篇3

          首先,你平時的主要學習物理的時間花在了哪里?

          無非是復習知識點、完成作業(yè)、寫練習冊。而考試考練習冊上原題的概率是多少呢?幾乎是零。出題的人肯定比你知道你每天在做什么。

          因此我們復習的重點,并不是花時間研究練習冊上面的題目,而是背后的知識點。高中物理章節(jié)很多,但是脈絡清晰,章節(jié)之間的聯(lián)系非常明顯。學習每一章,就要把這一章的知識點和考點弄清楚。我們要從做的題目中總結(jié)方法和模型。

          比如:在動量一章,知識點只有兩個:動量定理和動量守恒定律。那么考點在哪呢?動量定理有兩個易錯點:合力與速度變化。我們經(jīng)常把物體受到的一個力當做合力代入公式,還有就是經(jīng)常忽略速度是矢量,把速度的大小直接相減。考慮到這兩個問題,動量定理的應用就不會出錯。而動量守恒定律,考察的是動量和能量的綜合應用,在相互作用前后,系統(tǒng)的動能有三種情況,減少,不變和增加。從三種情況入手研究問題,可以解決大部分動量能量的綜合題。

          如果我們能把每一章里面這樣的對知識點的考察規(guī)律都摸透,將極大地提高解題的速度和正確率,也能從茫茫題海中擺脫出來。

          做到這一點,需要注意以下方面:

          1.課堂一定要跟上老師的思路,做好筆記,老師講課內(nèi)容和例題里面一定包含有重要的信息。許多同學上課聽講不認真,回去花大量的時間做習題,但是由于方法掌握得不夠,造成事倍功半。

          2.多做北京歷年的模擬題和期中、期末考題。這些題目是由各區(qū)的教研員出的,參考價值很大,很多高考原題就改編于此。市面上出版的絕大部分練習冊基本都是高考真題和陳年爛題的堆砌,幾乎不可能再考,因此參考價值有限。

          3.對做過的題目進行歸類,特別是仔細研究做錯的題,整理一個錯題本。盡量能總結(jié)出每章的知識結(jié)構(gòu)和?寄P。

          4.如果感覺實在吃力,不妨參加課外的.輔導班。課外輔導班分兩種類型:大班和一對一。可根據(jù)自己的情況進行選擇。

          做到這幾點,成績自然會提高。

          高三物理11月至1月復習計劃

          這段時間,將會講完所有電學的部分,其中的重點是電場、磁場和電磁感應。這里面會涉及非常多的綜合題。我們應當從兩方面入手:第一,把基礎(chǔ)知識理解透,特別是電場中的一些基本概念和它們之間的聯(lián)系。第二,多做綜合題,特別是往年的期末考試和模擬考試,訓練自己分析復雜問題的能力。

          物理學習,需要的是長期的努力,幾乎很少有速成的例子。如果想在高考中取得好成績,一定要從現(xiàn)在開始,努力地學好每一個章節(jié),把握解題規(guī)律,才能在高考中十拿九穩(wěn)!

        復習計劃 篇4

          復習目的:鞏固生字詞,理解課文,背誦課文

          復習過程:

          一、鞏固字詞:

          1、聽寫生字:也看過說和時點戲要兔身為這邊蟲捉告加

          2、認讀詞語:過來但是道理波紋哪里游戲籃子

          伸腰低處潮濕跑步快樂告訴清晨

          醒來夏天變化野外

          二、朗讀課文:《風》《要下雨了》《露珠》

          1、仿寫:還能從哪些方面感覺到風?

          2、下雨前小動物們有什么變化?

          3、背誦7《風》

          三、語文七色光四

          按偏旁寫漢字:門()

          土()

          天氣諺語:謎語

        復習計劃 篇5

          關(guān)于教你制定復習計劃

          期中考試即將開始,到底該如何應對期中考試的復習呢?環(huán)球雅思資深教師整理了應對期中考試的復習計劃。

          (一)首先要作好思想準備

          不管是哪種考試,要認識到考試的重要性,它是對自己學過的知識是否掌握多少的一次檢驗,反映出你學習過程中的成績和存在的問題。所以思想上正確認識了,重視了,你就能全心地投入到復習過程中去。

          (二)制定的復習計劃

          根據(jù)學科特點制定出適合自己的切實可行的復習計劃,對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數(shù)。同時要明確重點,攻克難點,側(cè)重疑點。在對知識點進行梳理的時候應抓住重點、難點和疑點。復習更重要的是查漏補缺。

          (三)復習的方法多種多樣

          不同的方法也許適用于不同的人,我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法,同時應注意不斷地變換自己的復習方法。復習中要文理科交替,因為文理科交替復習能減少學科知識間的互相干擾和相互攝制,利于記憶,增強知識在腦海里的時間性。

          (四)適當做些綜合題

          綜合題能反映出你對該學科的知識掌握的全面性。因為一門學科的知識之間都存在著密切聯(lián)系,如果你做綜合題做得較順利,證明你在系統(tǒng)復習中對該學科的知識掌握是比較完善和系統(tǒng)化復習工作是做得較好的。如數(shù)學中的`綜合運算題就反映出你是否掌握各種運算法則和運算技能。這會增強你綜合知識運用的能力。

          (五)堅持做好系統(tǒng)復習

          要認識相對集中的復習時間的寶貴,不能輕易浪費,所以要十分珍惜。把各學科的知識系統(tǒng)地進行整理,克服放松情緒。

          (六)強化記憶,查漏補缺

          在系統(tǒng)復習中,將平時自己在學習過程中對某方面的內(nèi)容掌握不夠的、理解還欠深刻的內(nèi)容及時補正,達到完美無缺。

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