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      2. 專業(yè)實習(xí)計劃

        時間:2023-04-07 17:17:31 計劃 我要投稿

        專業(yè)實習(xí)計劃通用15篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編整理的專業(yè)實習(xí)計劃,歡迎大家分享。

        專業(yè)實習(xí)計劃通用15篇

        專業(yè)實習(xí)計劃1

          一、課程性質(zhì)和任務(wù):

          1、性質(zhì):《財務(wù)會計模擬實習(xí)》是在開設(shè)了各門會計基礎(chǔ)理論課程和進(jìn)行了《基礎(chǔ)會計實驗》的基礎(chǔ)上,為培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生分析問題能力、解決問題能力、創(chuàng)新能力等,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)而開設(shè)的綜合性實驗課程。

          2、任務(wù):通過對模擬企業(yè)某一個月全部經(jīng)濟業(yè)務(wù)的實訓(xùn),認(rèn)識會計各要素的構(gòu)成及核算的內(nèi)容,按會計的一般原則、具體會計準(zhǔn)則及企業(yè)會計制度,處理各項經(jīng)濟業(yè)務(wù),完成憑證、帳簿和報表的編制工作,并對模擬企業(yè)進(jìn)行全面的財務(wù)分析。從而進(jìn)一步鍛煉和提高學(xué)生的基本會計技能,培養(yǎng)學(xué)生的分析問題能力、解決問題能力和創(chuàng)新能力。并體驗會計工作,提高職業(yè)道德。

          二、 教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)要求:

          實訓(xùn)一、建立賬簿

          目的:練習(xí)企業(yè)賬簿的設(shè)置方法

          要求:

          了解:賬簿的開啟和設(shè)置

          掌握:明細(xì)賬簿、日記賬簿、總分類賬簿的建立方法

          理解:不同性質(zhì)的賬戶所使用的不同的明細(xì)賬頁

          內(nèi)容: 開設(shè)帳簿 建立現(xiàn)金、銀行存款日記帳簿 建立總分類帳簿 建立各項明細(xì)帳簿

          實訓(xùn)二、期初過賬

          目的:練習(xí)不同類型的賬簿的期初過賬方法

          要求:熟練掌握不同類型的賬簿的期初過賬方法

          內(nèi)容: 期初數(shù)核查 進(jìn)行不同類型賬簿的期初過賬 進(jìn)行試算平衡

          實訓(xùn)三、填制與審核原始憑證、記賬憑證

          目的:練習(xí)原始憑證、記賬憑證的填制與審核的方法

          要求: 掌握各種原始憑證、記賬憑證的填制方法和要求

          掌握原始憑證、記賬憑證的審核方法和要求

          掌握各種不同經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理方法

          內(nèi)容 : 填制、審核各種原始憑證、記賬憑證

          實訓(xùn)四、登記日記賬

          目的:掌握日記賬的登賬方法,并從日記賬的登記過程中體會科目的性質(zhì),及賬頁的特征

          要求: 掌握日記賬的登記規(guī)則 掌握日記賬的登記方法 掌握錯賬的更正方法

          內(nèi)容: 登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬

          實訓(xùn)五、登記明細(xì)賬

          目的:掌握各種不同性質(zhì)、種類的明細(xì)賬的登賬方法,并從明細(xì)賬的登記過程中體會各個會計科目的性質(zhì),及各種賬頁的特征

          要求: 掌握各種明細(xì)分類賬的登記規(guī)則 掌握錯賬的更正方法

          內(nèi)容: 登記明細(xì)分類賬

          實訓(xùn)六、編制科目匯總表

          目的:練習(xí)科目匯總表的編制方法

          要求: 掌握科目匯總的基本程序 進(jìn)一步理解各種不同賬戶的性質(zhì),明確借貸方登記的內(nèi)容加強計算能力的鍛煉

          內(nèi)容:劃出“T”字型帳戶 登記科目匯總表 對科目匯總表進(jìn)行試算平衡

          實訓(xùn)七、登記總分類賬

          目的:練習(xí)總分類賬的登記

          要求:掌握總分類帳的登記方法 進(jìn)一步理解各種帳戶的性質(zhì),明確不同賬戶借貸方記載的內(nèi)容 理解總帳和明細(xì)分類帳平行登記的概念

          內(nèi)容:根據(jù)試算平衡后的科目匯總表登記總帳

          實訓(xùn)八、結(jié)賬

          目的: 掌握日記賬、各明細(xì)分類賬和總賬的結(jié)賬規(guī)則

          要求: 掌握各種不同性質(zhì)的帳戶的結(jié)帳方法 進(jìn)一步理解各種帳戶的性質(zhì),明確不同類型的帳戶的余額方向

          內(nèi)容: 結(jié)賬

          實訓(xùn)九、對賬

          目的: 掌握試算平衡的方法 掌握對賬的方法

          要求: 熟練掌握不同的對帳方法

          內(nèi)容: 對賬

          實訓(xùn)十 編制會計報表

          目的:熟悉各種報表格式的具體內(nèi)容和結(jié)構(gòu) 熟練掌握每種報表的填制方法

          從報表的填制過程中進(jìn)一步理解會計恒等式,以及各種帳戶之間的關(guān)系

          了解實際工作中的其他報表

          要求: 掌握資產(chǎn)負(fù)債表的編制方法 掌握利潤表的編制方法

          內(nèi)容: 資產(chǎn)負(fù)債表的編制 損益表的編制 其他報表的編制

          實訓(xùn)十一、會計檔案的裝訂和保管

          目的:掌握各種會計資料的裝訂方法和程序。 理解會計資料裝訂保管的重要性。

          規(guī)范整齊地裝訂各種會計資料并實行歸類保管。

          要求:掌握會計檔案的裝訂方法 掌握會計檔案的保管要求

          內(nèi)容:進(jìn)行裝訂前的準(zhǔn)備 裝訂 保管

          實訓(xùn)十二、實訓(xùn)報告

          目的:對整個會計模擬實訓(xùn)的過程有一個完整的.記載和思路整理

          要求:掌握實訓(xùn)日志的填寫方法 掌握實訓(xùn)報告的撰寫方法

          內(nèi)容:實訓(xùn)日志和實訓(xùn)報告的撰寫

          三、 實習(xí)材料

          1、明細(xì)賬(三欄式明細(xì)賬、多欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式明細(xì)賬)各61本

          2、日記賬(現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬)、總分類賬各61本;收、付、轉(zhuǎn)記賬憑證各61本

          3、科目匯總表30本

          準(zhǔn)備階段

          貫穿整個準(zhǔn)備階段:外語的學(xué)習(xí)

          3月:資深的營銷專家對入圍選手進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括:認(rèn)識“金錢”,營銷人員的公關(guān)禮儀,銷售技巧和銷售策略,以及我國的市場整體狀況。學(xué)習(xí)供應(yīng)鏈知識。

          4~6月:在國內(nèi)的公司進(jìn)行營銷實習(xí),了解本土的營銷特色。寫營銷實習(xí)報告,對本國的營銷狀況進(jìn)行分析,找出其符合市場規(guī)律的方面,同時找出其缺點與弱勢的地方,提出建議。將暫時還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報告。

          實戰(zhàn)階段

          7~8月,出國實習(xí)。

          貫穿整個國外實習(xí)過程:了解該國文化、節(jié)日、民俗,通過實踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。

          l 進(jìn)入公司前的培訓(xùn)

          第一周:外國頂尖的營銷培訓(xùn)大師對選手進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)。

          l 進(jìn)入公司實習(xí)

          第二周,第三周:與市場部人員進(jìn)行兩周的市場實踐。首先通過培訓(xùn)游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解,在語言和行為上能夠相互理解,達(dá)成共識。然后在該公司市場部人員指導(dǎo)下進(jìn)行兩周的銷售實踐,了解該公司的營銷系統(tǒng),組織,流程,形成對該公司營銷系統(tǒng)的見解。

          第四周:系統(tǒng)的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關(guān)專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解,本公司的營銷戰(zhàn)略,營銷系統(tǒng),營銷組織,營銷流程,運行機制,產(chǎn)品戰(zhàn)略,該企業(yè)提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設(shè)的方法,以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等。

          第五周~第八周:結(jié)合公司的HR建議和本人的意愿,到公司的具體崗位進(jìn)行工作,并負(fù)責(zé)一個項目。在這四周里,要深刻的體會,并學(xué)習(xí)如下內(nèi)容:

          1、市場方面。如何進(jìn)行市場培育,維護(hù)市場生態(tài)關(guān)系,以及如何進(jìn)行整體的市場規(guī)劃與運作。

          2、產(chǎn)品方面。體會公司的產(chǎn)品的系列、節(jié)奏的組合,產(chǎn)品、品牌的互動有效協(xié)同的效應(yīng)。

        專業(yè)實習(xí)計劃2

          一、實習(xí)的目的與要求。

          廣告專業(yè)的專業(yè)實習(xí)是在學(xué)生完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)之后而進(jìn)行的一項專業(yè)實踐活動。通過本次專業(yè)實習(xí),使廣告學(xué)專業(yè)的學(xué)生認(rèn)識了解廣告行業(yè)的工作環(huán)境與職業(yè)性質(zhì),積累一定的職業(yè)體驗,增強學(xué)生對專業(yè)的的真實體驗與感性認(rèn)識。通過參與廣告調(diào)查收集資料、廣告策劃創(chuàng)意、廣告文案寫作、廣告效果測評等廣告業(yè)務(wù)流程的實際操作,理論聯(lián)系實際,提高實際動手能力,培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。通過專業(yè)的實踐活動,使學(xué)生感受專業(yè)精神、實踐專業(yè)主義、樹立專業(yè)理想,從而塑造起專業(yè)形象。

          二、實習(xí)的'內(nèi)容與檢查方法。

          實習(xí)內(nèi)容:

          1、了解廣告行業(yè)的基本特征與特定工作環(huán)境,認(rèn)識廣告職業(yè)性質(zhì)。

          2、了解廣告活動的整體運作程序與業(yè)務(wù)流程

          3、了解廣告代理公司、廣告主、媒介在廣告活動中的地位與作用。

          4、了解AE、策劃、創(chuàng)意、文案、美工、媒介等崗位的性質(zhì)、特點與職責(zé)。

          5、了解實習(xí)單位的類型、組織結(jié)構(gòu)及其廣告業(yè)務(wù)活動的特點,參與項目,參與廣告調(diào)查、廣告策劃創(chuàng)意、廣告文案寫作、廣告效果測評等具體業(yè)務(wù)活動。

          6、了解廣告公司對專業(yè)人才的要求。

          7、通過實習(xí),學(xué)會觀察,搜集資料,調(diào)查研究,整理報告等方法,提高分析問題和解決問題的能力,以及社會活動能力。

          專業(yè)實習(xí)是廣告實踐教學(xué)進(jìn)程中的一個重要環(huán)節(jié),由系直接領(lǐng)導(dǎo),采取統(tǒng)一集中與分散實習(xí)相結(jié)合的方式,加強指導(dǎo)教師與學(xué)生的交流與溝通(特別時自己聯(lián)系實習(xí)單位且在省外實習(xí)的學(xué)生),加強指導(dǎo)教師與實習(xí)單位的聯(lián)系,準(zhǔn)確掌握學(xué)生的實習(xí)動態(tài),嚴(yán)格要求和督促檢查學(xué)生的實習(xí)態(tài)度和進(jìn)程。

          學(xué)生應(yīng)將自己每天的實習(xí)內(nèi)容與體會寫成實習(xí)日志,實習(xí)結(jié)束后進(jìn)行整理,撰寫出實習(xí)報告。指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真批閱學(xué)生的實習(xí)日志與實習(xí)報告,而且應(yīng)檢查學(xué)生在實習(xí)期間完成的作品。實習(xí)報告的要求:字?jǐn)?shù)要求3000字以上。內(nèi)容應(yīng)包括對實習(xí)單位的概述、實習(xí)期間的工作內(nèi)容、實習(xí)心得或體會、實習(xí)過程中遇到的問題以及建議等。實習(xí)報告要求內(nèi)容翔實、言之有物,個人獨立完成。

          三、實習(xí)主要參考資料。

          主要參考的專業(yè)期刊和重要圖書:當(dāng)代廣告學(xué)、廣告文案寫作、廣告經(jīng)營與管理、廣告職業(yè)道德與廣告法規(guī)、廣告美學(xué)、廣告心理學(xué)、中外廣告史、傳播學(xué)概論、新聞學(xué)概論、廣播電視概論、經(jīng)典廣告作品評析、廣告效果研究方法、廣告策劃創(chuàng)意、廣告媒體研究、廣告創(chuàng)意思維、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)廣告學(xué)、品牌傳播學(xué)、廣告設(shè)計與制作、廣告管理、現(xiàn)代廣告、中國廣告、國際廣告、現(xiàn)代傳播、當(dāng)代傳播、新聞與傳播研究、新聞與傳播。

          四、實習(xí)方式和時間分配。

          專業(yè)實習(xí)安排在大學(xué)三年級暑期進(jìn)行,時間分配如下:

          1、實習(xí)單位報到,熟悉環(huán)境1天。

          2、崗位實習(xí)40天。

          3、實習(xí)結(jié)束,完成工作交接1天。

          實習(xí)方式以學(xué)生參與項目實際動手操作為主。實習(xí)過程中,學(xué)生根據(jù)所在實習(xí)單位的需要與安排參與到具體的廣告活動中去,在實習(xí)單位指定的指導(dǎo)老師與校內(nèi)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下開展工作。

          五、實習(xí)成績考核內(nèi)容和考核辦法。

          學(xué)生在實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守所在實習(xí)單位的各項規(guī)章制度與紀(jì)律,沒有不良反映,實習(xí)出勤率達(dá)到90%以上,才有資格參加考核。

          學(xué)生除提交實習(xí)報告、實習(xí)日記外,指導(dǎo)教師對每個學(xué)生進(jìn)行考查,根據(jù)考查情況、實習(xí)日記、實習(xí)報告的質(zhì)量、實習(xí)作品質(zhì)量和平時的考勤情況,并結(jié)合實習(xí)期間的思想政治表現(xiàn)、組織紀(jì)律、任務(wù)完成情況等方面綜合后按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級記分制評定學(xué)生實習(xí)成績。

          具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

          1、優(yōu)秀:能很好地完成實習(xí)任務(wù),達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)總結(jié),并能運用學(xué)過的理論對某些問題加以分析。在考核時能比較圓滿地回答問題,并有某些獨到見解。實習(xí)態(tài)度端正,實習(xí)中無違紀(jì)行為。

          2、良好:能較好地完成實習(xí)任務(wù),達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的全部要求,實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面、系統(tǒng)的總結(jié)。考核時能比較圓滿地回答問題。實習(xí)態(tài)度端正,實習(xí)中無違紀(jì)行為。

          3、中等:達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的主要要求,實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié),在考核時能正確地回答主要問題,實習(xí)態(tài)度端正,實習(xí)中無違紀(jì)行為。

          4、及格:實習(xí)態(tài)度基本端正,完成了實習(xí)的主要任務(wù),達(dá)到實習(xí)大綱中規(guī)定的基本要求,能夠完成實習(xí)報告,內(nèi)容基本正確,但不夠完整、系統(tǒng),考核中能基本回答主要問題。實習(xí)中雖有一般違紀(jì)行為但能深刻認(rèn)識,及時改正。

          5、不及格:凡具備下列條件之一者,均以不及格論。

         。1)未達(dá)到實習(xí)大綱規(guī)定的基本要求,無實習(xí)筆記。

         。2)實習(xí)報告(總結(jié)或論文)馬虎潦草,或內(nèi)容有明顯錯誤?己藭r不能回答主要問題或有原則性錯誤。

         。3)未參加實習(xí)的時間超過全部實習(xí)時間三分之一以上者。

          (4)實習(xí)中有違紀(jì)行為,教育不改,或有嚴(yán)重違紀(jì)行為者。

          廣告學(xué)教研室

          20xx年xx月xx日

        專業(yè)實習(xí)計劃3

          xx新坪村農(nóng)家樂工程一一是我院校學(xué)生外出實習(xí)的"形象工程"、"創(chuàng)牌工程".全體帶隊老師一切聽從趙董事長和肖校長的指令,做到忠于職守,令行禁止,勤奮工作.應(yīng)明確重任在肩,既光榮又艱巨.為了給趙董事長和學(xué)校增光,為了向廣大家長和學(xué)生負(fù)責(zé),務(wù)必做到不怕苦,不怕累,不怕臟,勤勞務(wù)實而又創(chuàng)新型地開展工作.確保實現(xiàn)"九好"(即 學(xué)習(xí)好、工作好、安全好、進(jìn)度好、質(zhì)量好、效益好、紀(jì)律好、衛(wèi)生好、團(tuán)結(jié)好); "四滿意"(即 學(xué)生滿意、家長滿意、施工單位滿意、學(xué)校滿意).

          一、工程型式

          低價承包,高效工作,自主管理,自主分配,以工作促實習(xí),以實習(xí)保工資,按勞分配,按優(yōu)定檔。

          二、組織機構(gòu).

          成立工程實習(xí)隊。

          隊長李x 負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)工程機械、工程枝術(shù)、工程安全、工程進(jìn)度、工程質(zhì)量、工程效益。

          副隊長趙x 負(fù)責(zé)學(xué)生管理、學(xué)生生活、學(xué)生安全、學(xué)生紀(jì)律、兼教學(xué)生機械理論課、協(xié)助隊長做好工程排班、工程進(jìn)度記錄、工程外事處理、工程意外事情的處理、及物資驗收。

          成員張x 二年級班主任,[]管好本班,兼教學(xué)生語文課、書法課,協(xié)助隊領(lǐng)導(dǎo)做做好財務(wù)工作、管好錢、用好錢、記好賬,按月向校領(lǐng)導(dǎo)匯報、及澡堂管理、廁所管理。

          成員劉x 一年級班主任,管好本班,兼教學(xué)生法律課、土石方工程知識課,協(xié)助隊領(lǐng)導(dǎo)搞好物資采購、物資保管、食堂生活.

          三、老師工資待遇

          隊長工資每月資6000元、副隊長每月5000元、成員每人每月4500元.由學(xué)校按月發(fā)放.

          四、工程機械.

          工程使用學(xué)校二臺75型挖掘機,機械損耗、油料、維修、機械往返運費均在工程專項費中列支。

          五、學(xué)生實習(xí)要求

          1.全體去實習(xí)的學(xué)生都先要交齊學(xué)費。

          2.身體健康

          六、學(xué)生實習(xí)期間的生活

          全體學(xué)生包吃包住,所需費用從工程專項資金中開支,按每人每月400元控制。

          .(原重一班學(xué)生XX年在湘陰縣實習(xí)時,因為沒有做工收入,所以學(xué)生每生每月交生活費300元.其中包括了水電費、拉網(wǎng)線、裝電話、購洗衣機、購電風(fēng)扇、發(fā)炊事員工資和招待客人等有關(guān)開支。這次可以將湘陰用品全部帶去).

          七、工程班次和工時安排

          暫定每天二班16小時工作制.(2臺挖掘機共工作/32小時,根據(jù)工程進(jìn)展情況和氣候情況會有臨時的'安排);

          將實習(xí)的學(xué)生定機定組,分成16組,每組工作2小時輪換。老師每天輪流帶班,每天學(xué)生除上班外,其它時間要安排學(xué)習(xí).

          八、學(xué)生待遇

          基本方針是:按學(xué)生表現(xiàn)評等級,分等級拿報酬,優(yōu)生多上班收入多,差生少上班收入少.。

          每天二班制,老師輪流帶班;每天學(xué)生除上班外,其它時間要安排學(xué)習(xí).

          九、嚴(yán)格勞動紀(jì)律和安全技術(shù)措施

          要對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行必要的勞動紀(jì)律教育和安全技術(shù)指導(dǎo).給學(xué)生提供符合國家規(guī)定的安全衛(wèi)生的工作環(huán)境.按國家規(guī)定向其提供必需的勞動防護(hù)用品.實習(xí)期間應(yīng)遵守國家的法律法規(guī),遵守工程公司制定的各項規(guī)章制度。如有違反,根據(jù)情節(jié)輕重給予必要的處罰或終止工作及實習(xí)。實習(xí)期間,造成財產(chǎn)、經(jīng)濟損失的,按相關(guān)規(guī)定處理。

        專業(yè)實習(xí)計劃4

          一、實習(xí)目的

          為突出高職教育優(yōu)勢,強化學(xué)生專業(yè)技能,根據(jù)文秘專業(yè)教學(xué)計劃安排,在完成課堂的理論和實踐教學(xué)環(huán)節(jié)后,集中安排第六學(xué)期進(jìn)行專業(yè)實習(xí)。通過實習(xí),一方面鞏固所學(xué)知識,檢驗理論,強化技能,另一方面,讓學(xué)生認(rèn)識社會,適應(yīng)社會,補充所學(xué)之不足,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位要求,成為具有較強的辦事、辦文、辦會和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ)。

          二、實習(xí)安排

          (一)實習(xí)時間20xx年2月23日開始實習(xí),20xx年7月3日結(jié)束實習(xí),返校辦理畢業(yè)手續(xù)。

          (二)實習(xí)地點省內(nèi)行政、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待、管理等部門。由學(xué)生自主聯(lián)系實習(xí)單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結(jié)合。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息,向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學(xué)生實習(xí)(就業(yè))。系里推薦實習(xí)單位有:

          1.濟南鋼鐵集團(tuán)總公司

          2.山東省青年旅行社

          3.山東省公關(guān)協(xié)會

          4.團(tuán)省委機關(guān)服務(wù)中心

          5.山東青少年活動中心

          6.山東省宣傳干部培訓(xùn)中心

          7.各地市企事業(yè)單位等

          (三)實習(xí)內(nèi)容根據(jù)本專業(yè)已開設(shè)過的《秘書原理與實務(wù)》、《公文寫作》、《秘書禮儀》、《辦公自動化》、《檔案管理》、《公司秘書實務(wù)》、《公關(guān)實務(wù)》等專業(yè)課程,做好辦公室事務(wù)管理、接待值班、處理信訪、收發(fā)文件、寫作文稿、整理檔案、組織會務(wù)等工作,在工作實踐中逐步進(jìn)入職業(yè)角色,培養(yǎng)職業(yè)精神,鍛煉職業(yè)技能。主要技能包括:1.辦公室日常事務(wù)能力;2.信息收集處理能力;3.文書擬寫能力;4.調(diào)研能力;5.公關(guān)、協(xié)調(diào)能力;6.辦公自動化設(shè)備應(yīng)用能力;7.用人單位需要的實際工作能力。

          (四)實習(xí)的方法、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動、科學(xué)管理、嚴(yán)格考核的原則,組織專業(yè)實習(xí)。1.學(xué)生離校前,由系里統(tǒng)一進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育,包括畢業(yè)實習(xí)動員、畢業(yè)論文(社會調(diào)查)寫作方法、就業(yè)趨勢報告、就業(yè)技巧講座等,并提前安排畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)實習(xí)、求職就業(yè)相關(guān)的書面材料,包括實習(xí)單位聯(lián)系函、實習(xí)鑒定意見書、學(xué)生就業(yè)推薦書(含各科學(xué)習(xí)成績)、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書等。2.學(xué)生實習(xí)期間,由系里組成實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,宏觀指導(dǎo)重點巡視。3.由專業(yè)教研室負(fù)責(zé)擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目,發(fā)放給學(xué)生(參見附件1),并安排相關(guān)的實習(xí)指導(dǎo)老師(參見附件2),進(jìn)行專門的指導(dǎo),提出具體的論文要求。4.學(xué)生自定實習(xí)計劃,自覺遵守實習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度,完成實習(xí)工作,由實習(xí)單位出具實習(xí)鑒定,實習(xí)結(jié)束后,完成畢業(yè)論文、調(diào)查報告或?qū)嵙?xí)報告,并將實習(xí)單位鑒定書與論文上交,以供系實習(xí)指導(dǎo)小組進(jìn)行綜合鑒定。5.系里組織教師對學(xué)生的畢業(yè)論文、畢業(yè)作品及實習(xí)報告進(jìn)行鑒定,按優(yōu)秀、良好、合格、不合格等級計入學(xué)生檔案。在媒體公開發(fā)表的作品原則上以成績優(yōu)秀計入。

          三、實習(xí)作業(yè)要求

          (一)實習(xí)作業(yè)形式學(xué)生應(yīng)根據(jù)實習(xí)崗位具體情況,結(jié)合實習(xí)工作收獲與體會,在下列作業(yè)中選擇一項完成:1.畢業(yè)論文。參考附件1中的選題,也可作其他選題,但原則上選題不應(yīng)超出文秘專業(yè)領(lǐng)域。畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于3000字,須有摘要、關(guān)鍵詞、注釋、參考文獻(xiàn)等相關(guān)內(nèi)容,符合論文格式要求。2.調(diào)查報告。參考附件1中的調(diào)查報告選題,也可結(jié)合實習(xí)工作選題調(diào)查,完成報告。3.實習(xí)報告。實習(xí)報告是對個人實習(xí)情況進(jìn)行全面總結(jié)完成的報告,要寫明實習(xí)崗位、實習(xí)基本情況及實習(xí)的'得失體會,要求有獨特的視角、鮮活的材料、真切的感悟和深入的思考,字?jǐn)?shù)不少于XX字。4.實習(xí)部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料。如兩千字以上的通訊、典型材料、專題調(diào)查、總結(jié)、報告等,須有媒體發(fā)表或?qū)嵙?xí)部門證明。

          (二)實習(xí)作業(yè)格式1.發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復(fù)印件,論文、實習(xí)報告等提交電子稿及打印稿。2.作業(yè)一律使用a4紙單面打印,左側(cè)裝訂。字體字號參見附件3格式。

          (三)提交作業(yè)時間實習(xí)結(jié)束,將電子版實習(xí)作業(yè)發(fā)到實習(xí)指導(dǎo)教師郵箱。返校時攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里。

        專業(yè)實習(xí)計劃5

          導(dǎo)教師職責(zé)

          向?qū)嵙?xí)學(xué)員介紹實習(xí)單位的生產(chǎn)、產(chǎn)品、項目、技術(shù)方向等情況;幫助、指導(dǎo)、安排實習(xí)生的實習(xí)工作;傳授技術(shù)工作的經(jīng)驗,幫助實習(xí)生查找技術(shù)資料,指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān),協(xié)助實習(xí)生解決核心技術(shù)問題,對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)指導(dǎo);審核批準(zhǔn)實習(xí)生的設(shè)計方案、工作計劃;主持評議實習(xí)生的實習(xí)成績,寫出評語。

          一、畢業(yè)實習(xí)過程的管理

          1、做好學(xué)生實習(xí)動員工作;

          2、認(rèn)真負(fù)責(zé)解答學(xué)生在實習(xí)中的問題,指導(dǎo)和督促學(xué)生撰寫實習(xí)總結(jié)報告,評閱實習(xí)報告,寫出實習(xí)評語,評定實習(xí)等級;

          3、實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組要定期向指導(dǎo)教師了解學(xué)生實習(xí)情況,幫助解決問題;

          4、負(fù)責(zé)收集學(xué)生實習(xí)相關(guān)材料。20xx年4月22日前收集學(xué)生實習(xí)鑒定意見(須蓋實習(xí)單位公章),實習(xí)總結(jié)報告及相關(guān)材料。

          5、進(jìn)行實習(xí)后期復(fù)查工作。

          6、進(jìn)行實習(xí)總結(jié)工作。

          二、實習(xí)學(xué)生要求

          1、實習(xí)學(xué)生應(yīng)根據(jù)專業(yè)實習(xí)崗位,制訂個人實習(xí)計劃,明確目的和任務(wù);

          2、實習(xí)學(xué)生要嚴(yán)格按實習(xí)計劃要求認(rèn)真完成各項實習(xí)任務(wù),在工作中做到勤觀察,勤思考,勤于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題;

          3、尊重指導(dǎo)教師,服從安排,虛心請教,工作積極主動,尊重實習(xí)單位職工,熱愛技術(shù)工作。

          4、實習(xí)期間要積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系,主動匯報工作和思想情況;

          5、實習(xí)期間,要維護(hù)學(xué)院榮譽,發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助精神,確保實習(xí)任務(wù)的完成。

          6、要五勤。嘴勤:要求多請教,腿勤:多跑腿出力;手勤:要多干活;腦勤:要多思考和研究;要謙虛,放下架子,繼續(xù)做學(xué)生,要善于學(xué)習(xí)實習(xí)單位好的思想,好的作風(fēng)。

          7、要保密。做到不該講的不講,不該問的不問,不該聽的不聽,不該記的不記,切實做好保密工作。

          8、不表態(tài)。實習(xí)學(xué)員的主要任務(wù)是實習(xí),熟悉業(yè)務(wù),幫助工作,因此一般不要隨意主動表態(tài)(不排除提出個別建議)。

          9、要克服只顧自己學(xué)習(xí),不顧實習(xí)工作的本末倒置的做法。

          10、要填好實習(xí)鑒定表。實習(xí)結(jié)束時由實習(xí)單位鑒定蓋章畢業(yè)實習(xí)是學(xué)生在畢業(yè)之前進(jìn)行的實踐教學(xué)活動,目的是使學(xué)生通過畢業(yè)實習(xí),綜合應(yīng)用已經(jīng)學(xué)到的知識,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、綜合運用計算機專業(yè)知識、理論解決實際問題的能力;將實習(xí)和就業(yè)進(jìn)行有機地結(jié)合,幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識;學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)理論知識,在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位相對獨立地開展工作,掌握生產(chǎn)或經(jīng)營、管理實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)學(xué)生的實際工作能力,了解社會對計算機專業(yè)技術(shù)人才的需求情況,以便使自己適應(yīng)社會的需要;幫助學(xué)生樹立學(xué)以致用的創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)和服務(wù)社會的職業(yè)意識;幫助學(xué)生樹立正確的'世界觀、人生觀和價值觀。通過畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告的撰寫,使學(xué)生把所學(xué)計算機的基本理論及基本技能應(yīng)用到實踐中去,提高分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新能力,為今后從事計算機工作打下良好的基礎(chǔ)。

          學(xué)生畢業(yè)實習(xí)是計算機專業(yè)教學(xué)計劃的重要組成部分,是計算機教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié),它對檢查提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合計算機專業(yè)知識在實際工作中的應(yīng)用有著重要作用。為將實習(xí)落到實處,提高實習(xí)質(zhì)量,特制訂本計劃。

          一、實習(xí)內(nèi)容

          (1)理論和實踐相結(jié)合,通過實習(xí)進(jìn)一步了解計算機的應(yīng)用領(lǐng)域情況;

          (2)鞏固所學(xué)的知識,學(xué)習(xí)新的知識;

          (3)學(xué)會使用基本應(yīng)用軟件及開發(fā)環(huán)境;

          (4)消化掌握所學(xué)的知識,鍛煉獨立進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)、軟硬件維護(hù)及編程等項目的相關(guān)能力;

          (5)培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力;

          (6)根據(jù)在黨政機關(guān)、企事業(yè)組織等有關(guān)單位的要求完成與專業(yè)相關(guān)的任務(wù)。

          (7)熟悉實習(xí)單位的環(huán)境,了解實習(xí)單位部門之間的工作程序和機制;

          (8)根據(jù)所學(xué)專業(yè),選擇實習(xí)單位某一具體崗位,了解和參與該崗位的工作,熟悉工作流程和管理;

          (9)對畢業(yè)實習(xí)進(jìn)行總結(jié),完成畢業(yè)實習(xí)總結(jié)報告(實習(xí)總結(jié)文稿必須提交指導(dǎo)老師審核,實習(xí)總結(jié)報告定稿完成后按學(xué)院要求格式打印,將紙質(zhì)及電子文稿于4月22日前交指導(dǎo)教師);

          二、實習(xí)的形式與時間

          根據(jù)計算機專業(yè)的性質(zhì)、專業(yè)特點、實習(xí)要求,采用集中定點為主、分散自主、與教育專業(yè)學(xué)生一起到實習(xí)學(xué)校參加教育實習(xí)或其它相應(yīng)方式為輔的形式,有組織地開展畢業(yè)實習(xí)工作,學(xué)生按實習(xí)單位或指導(dǎo)教師安排進(jìn)行實習(xí)活動。

          實習(xí)的時間:20xx年3月1日-20xx年4月28日(第1周-第7周)共7周。

          三、實習(xí)的組織與實施

          為搞好學(xué)生實習(xí)工作,計算機科學(xué)系成立了以張小東為組長的畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組在學(xué)院學(xué)生實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下工作。主要負(fù)責(zé)制定本系學(xué)生的非師范專業(yè)的實習(xí)計劃,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的幫助下落實學(xué)生實習(xí)單位,選派實習(xí)指導(dǎo)教師,指導(dǎo)畢業(yè)實習(xí)和實習(xí)報告的撰寫以及日常管理、成績評定等工作。根據(jù)我系制訂的畢業(yè)實習(xí)大綱和計劃,成立專門的畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組如下,

          組長:張小東

          副組長:左洪衛(wèi)

          成員:張毓福、張艷蓉、羅偉、王風(fēng)平、田宏兵,李勇

          1、系畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

          系畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)是:制定本系畢業(yè)實習(xí)實施工作計劃;在院畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下聯(lián)系安排實習(xí)單位;選派指導(dǎo)教師;督促檢查畢業(yè)實習(xí)的準(zhǔn)備工作;做好實習(xí)生的思想政治工作;巡視指導(dǎo)全系的實習(xí)活動,交流情況,總結(jié)經(jīng)驗,及時發(fā)現(xiàn)和解決實習(xí)中出現(xiàn)的問題;考核本系實習(xí)生畢業(yè)實習(xí)成績。

          2、實習(xí)小組組長其職責(zé)如下:

          實習(xí)生實習(xí)期間可按照實習(xí)單位組成實習(xí)小組,實習(xí)小組可設(shè)組長1名,由指導(dǎo)教師指定。實習(xí)小組組長職責(zé)是:組織執(zhí)行本組畢業(yè)實習(xí)計劃;協(xié)助指導(dǎo)教師做好實習(xí)的各項工作(負(fù)責(zé)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)、工程總體設(shè)計、論文或調(diào)查報告的撰寫等);經(jīng)常同雙方實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系,爭取切實有效的指導(dǎo);協(xié)助本組實習(xí)生進(jìn)行實習(xí)總結(jié),交流實習(xí)工作經(jīng)驗。

          3、實習(xí)指導(dǎo)教師的選派和指導(dǎo)教師職責(zé)

          在實習(xí)過程中,指導(dǎo)教師起著主導(dǎo)作用。因此實習(xí)指導(dǎo)教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調(diào)能力對實習(xí)工作起著舉足輕重的作用。應(yīng)選派責(zé)任心強、有一定生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)驗和較高專業(yè)造詣、有一定組織協(xié)調(diào)能力和指導(dǎo)實習(xí)能力的教師擔(dān)任。

          (1)本系實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

          實習(xí)指導(dǎo)教師在外實習(xí)要嚴(yán)格要求自己,為人師表,自覺維護(hù)學(xué)校的聲譽,要做好實習(xí)前的各項準(zhǔn)備工作,督促檢查實習(xí)學(xué)生的實習(xí)任務(wù),實習(xí)期間要幫助實習(xí)生查找技術(shù)資料,指導(dǎo)技術(shù)攻關(guān),解決核心技術(shù)問題,參加評議學(xué)員的工作。關(guān)心學(xué)生的思想、工作、生活和身體健康,督促學(xué)員嚴(yán)格遵守實習(xí)生守則。做好實習(xí)的總結(jié)工作,評定實習(xí)生的實習(xí)成績。實習(xí)期間要和實習(xí)單位經(jīng)常取得聯(lián)系,及時解決實習(xí)當(dāng)中出現(xiàn)的問題。

        專業(yè)實習(xí)計劃6

          一、實習(xí)目的及要求

          通過對本市旅游企業(yè)整體運作系統(tǒng)崗位的基本實踐,使學(xué)生熟悉旅游景區(qū)、旅行社和旅游飯店旅游企業(yè)的基本運作流程,認(rèn)識旅游企業(yè)的基本組織結(jié)構(gòu);同時對旅游景區(qū)的管理設(shè)置;導(dǎo)游的基本職責(zé);旅行社的操作規(guī)范;酒店的餐飲部、客房部、前臺等部門的基本職責(zé)范圍和工作規(guī)范有一個初步的'認(rèn)識;對所實習(xí)企業(yè)有一個比較全面的認(rèn)識,對企業(yè)各方面的管理現(xiàn)狀有一個全面的了解和具體的實地體驗。;訓(xùn)練和提高處理實際問題的能力,拓寬知識面,建立感性認(rèn)識,為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)和畢業(yè)實習(xí)及論文撰寫奠定基礎(chǔ);同時,讓學(xué)生在實習(xí)中學(xué)會觀察旅游經(jīng)濟現(xiàn)象,對旅游行業(yè)增進(jìn)了解。

          二、實習(xí)內(nèi)容

          1、了解企業(yè)概況:對包括企業(yè)的發(fā)展歷史、發(fā)展方向、經(jīng)營狀況、經(jīng)營范圍、組織結(jié)構(gòu)、服務(wù)管理、財務(wù)管理、人力資源管理以及其他管理制度有一個比較全面的認(rèn)識。

          2、熟悉崗位概況:定崗定員情況、崗位職責(zé)、業(yè)務(wù)范圍、工作規(guī)范、上崗條件、崗位考核標(biāo)準(zhǔn)。

          3、熟悉崗位業(yè)務(wù):景區(qū)的講解工作;旅行社的接待工作;前臺的日常接待服務(wù);餐飲及客房的接待服務(wù);管理部門的計劃、組織與控制方式,各崗位之間的相互業(yè)務(wù)聯(lián)系。

          三、組織安排

          1、實習(xí)單位:

          2、實習(xí)時間:20xx。10。28~20xx。11。1單位實習(xí),之后回校撰寫實習(xí)報告。

          3、在實習(xí)中安排單位領(lǐng)導(dǎo)、業(yè)務(wù)主管介紹單位概況和管理現(xiàn)狀,傳授實踐經(jīng)驗。

          4、頂崗實習(xí)須作實習(xí)筆記和寫實習(xí)報告,實習(xí)結(jié)束完成實習(xí)報告,篇幅不低于2000字。

          5、實習(xí)成績根據(jù)實際表現(xiàn)、實習(xí)單位鑒定、實習(xí)報告綜合評定。

          四、實習(xí)要求

          1、在實習(xí)過程中要記好實習(xí)日記。每天把實習(xí)的內(nèi)容、搜集的資料,學(xué)習(xí)的內(nèi)容如實地記錄下來,使日記成為寫實習(xí)報告的主要資料依據(jù)。 實習(xí)結(jié)束后,要撰寫實習(xí)報告。按實習(xí)大綱,全面系統(tǒng)地總結(jié)實習(xí)收獲與心得體會,也可以對生產(chǎn)經(jīng)營中的某些問題進(jìn)行分析,并提出建議。要求報告字?jǐn)?shù)不少于2000字。

          2、實習(xí)過程中應(yīng)注意安全,統(tǒng)一在實習(xí)單位住宿,晚上不許外出,如有任何突發(fā)事件發(fā)生,請速與實習(xí)帶隊老師聯(lián)系。

          3、要遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,注意維護(hù)學(xué)校的聲譽,樹立良好的大學(xué)生形象,尤其在公開場合更要嚴(yán)格要求自己。

          4、實習(xí)期間要認(rèn)真、虛心向?qū)嵙?xí)單位的員工請教問題,努力工作,積極學(xué)習(xí)專業(yè)知識及技能。

          5、同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,不搞無原則的糾紛。

          五、帶隊指導(dǎo)老師及分工

          本次實習(xí)帶隊老師為:

          六、考核方式及成績評定

          考核方式:考查; 成績評定由實習(xí)報告和實習(xí)期間表現(xiàn)兩部分組成,各占50%。

          經(jīng)濟與工商管理系

          20xx年11月12日

        專業(yè)實習(xí)計劃7

          根據(jù)《西安財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實習(xí)管理辦法》(西財院教字[20xx]28號)的規(guī)定及《西安財經(jīng)學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實習(xí)工作安排》,現(xiàn)將統(tǒng)計學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)實習(xí)工作安排如下:

          一、組織管理

          1、為了保證畢業(yè)實習(xí)的順利進(jìn)行,統(tǒng)計學(xué)院成立20xx屆畢業(yè)實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:

          組長:王佐仁

          副組長:楊殿學(xué)胡文斌

          成員:朱鈺張維群王培勛朱少平常雪峰呂利芳

          2、各系根據(jù)各專業(yè)的特點和培養(yǎng)方案的要求,結(jié)合實習(xí)單位的具體情況制訂詳細(xì)的實習(xí)計劃;

          3、各系根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),組織制訂實習(xí)大綱,實習(xí)指導(dǎo)書;

          4、組織開展實習(xí)前的專題培訓(xùn),使學(xué)生明確實習(xí)目的、任務(wù)、方法、考核辦法等,加強實習(xí)紀(jì)律和安全教育,杜絕各種意外事故的發(fā)生;明確指導(dǎo)教師的職責(zé)。

          二、時間安排

          20xx年3月5日--20xx年4月13日

          三、畢業(yè)實習(xí)的目的和要求

          (一)實習(xí)目的

          畢業(yè)實習(xí)是整個教學(xué)環(huán)節(jié)中的一個重要的組成部分,屬于實踐性教學(xué)。實習(xí)的目的一是對學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識和技能的回顧、總結(jié)、綜合和運用;二是通過實習(xí)了解社會經(jīng)濟運行狀況,了解企業(yè)事業(yè)單位的實際經(jīng)營管理工作,參與企事業(yè)單位的一個或幾個實際工作環(huán)節(jié),獲得感性認(rèn)識,在工作中得到實際能力的鍛煉和理論知識的檢驗,提高分析問題和解決問題的能力。

          (二)實習(xí)要求

          1、指導(dǎo)教師的配備

          各系選派責(zé)任心強、教學(xué)經(jīng)驗豐富、具有一定組織能力,并具有講師以上職稱(或碩士以上學(xué)位)的教師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師。為保證實習(xí)質(zhì)量,每個實習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)原則上不應(yīng)超過25人。

          2、實習(xí)單位的選擇

          各系在實習(xí)單位的選擇上遵循以滿足本專業(yè)培養(yǎng)方案及實習(xí)大綱要求的原則,選擇實習(xí)基地或具有一定實力的實習(xí)單位,本著就近、安全的原則派出實習(xí)學(xué)生。

          3、實習(xí)紀(jì)律

          學(xué)生在實習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守國家法律、遵守我校教學(xué)管理與學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定及實習(xí)單位的規(guī)章制度;實習(xí)期間學(xué)生需要外出辦事的必須履行正常的請假手續(xù);學(xué)生實習(xí)結(jié)束時必須按時返校。

          4、實習(xí)形式:

          畢業(yè)實習(xí)采用校外實習(xí)的方式,采用統(tǒng)一安排,分組實習(xí)的方法。具體采用集中實習(xí)和自主實習(xí)兩種方式,以集中實習(xí)為主。校外集中實習(xí)以學(xué)院建立的實習(xí)基地為首選單位,其他實習(xí)單位由實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系并指定。為保證實習(xí)質(zhì)量,各系對自主實習(xí)的學(xué)生每人指派一名實習(xí)指導(dǎo)教師,負(fù)責(zé)學(xué)生在實習(xí)期間的管理和實習(xí)指導(dǎo)、實習(xí)質(zhì)量監(jiān)控及實習(xí)鑒定工作。自主實習(xí)的學(xué)生必須開具實習(xí)單位接收實習(xí)證明并將實習(xí)單位地址、聯(lián)系電話、實習(xí)安全承諾書等材料交給指導(dǎo)教師。

          5、實習(xí)程序

          在學(xué)生實習(xí)前,各系在學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一組織安排下,首先對學(xué)生進(jìn)行實習(xí)動員,宣講有關(guān)實習(xí)要求、紀(jì)律,檢查、落實實習(xí)計劃及實習(xí)單位;其次,成立實習(xí)小組,在實習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,到實習(xí)單位實習(xí);最后進(jìn)行實習(xí)總結(jié),書寫實習(xí)報告及成績評定等事項。

          四、畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)

          1、依據(jù)畢業(yè)實習(xí)計劃、實習(xí)大綱,做好實習(xí)前的有關(guān)準(zhǔn)備工作;

          2、嚴(yán)格按照畢業(yè)實習(xí)計劃要求,認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生實習(xí),確保每位實習(xí)學(xué)生按時按質(zhì)完成實習(xí)任務(wù);

          3、做好學(xué)生思想政治工作,關(guān)心學(xué)生的身體健康和生活狀況;了解和處理實習(xí)中的業(yè)務(wù)和生活問題,定期向經(jīng)濟學(xué)院及實習(xí)單位匯報有關(guān)情況;

          4、指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)實習(xí)報告,填寫學(xué)生實習(xí)鑒定表,評定實習(xí)成績并寫出書面評語;(內(nèi)容包括:《西安財經(jīng)學(xué)院本科畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)登記表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)報告》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)鑒定表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)成績評定表》、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)生實習(xí)協(xié)議書》)

          5、畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后,對實習(xí)工作進(jìn)行總結(jié),向?qū)W生所在系寫出書面工作總結(jié);

          6、必須全程參與實習(xí)工作,如有特殊原因要離崗,須書面申請,報統(tǒng)計學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)和教務(wù)辦備案,并由系上安排其他教師接任其實習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。

          五、實習(xí)成績的考核及評定

          1、按照實習(xí)大綱要求,學(xué)生必須完成實習(xí)的全部內(nèi)容。提交實習(xí)報告后,方能參加畢業(yè)實習(xí)考核。

          2、畢業(yè)實習(xí)考核的評分按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制評定學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績,"優(yōu)秀"成績的比例不得超過20%;"良好"成績的比例為50%左右;"中等"及以下成績的'比例為30%左右。

          考核工作由實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)、實習(xí)報告、實習(xí)鑒定書等,對學(xué)生實習(xí)成績進(jìn)行綜合考核。

          3、畢業(yè)實習(xí)不及格者,由學(xué)生本人申請,經(jīng)專業(yè)所屬院系審核,安排在畢業(yè)后一年內(nèi)進(jìn)行。具體辦法是:隨本專業(yè)下一年級學(xué)生編入實習(xí)小組參加實習(xí),進(jìn)行考核。該生畢業(yè)實習(xí)所需經(jīng)費,由學(xué)生本人自理。

          六、報送實習(xí)材料

          請各系于20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期第1周(3月2日)將以下材料報送統(tǒng)計學(xué)院教務(wù)辦。

          1、各專業(yè)實習(xí)計劃(其主要內(nèi)容包括:畢業(yè)實習(xí)的目的與要求,實習(xí)內(nèi)容,實習(xí)時間的安排,實習(xí)地點的安排,實習(xí)學(xué)生名單,實習(xí)指導(dǎo)教師名單等)

          2、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)基地情況一覽表》

          3、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師情況一覽表》

          4、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)單位指導(dǎo)教師情況一覽表》

          請各系于20xx-20xx學(xué)年第2學(xué)期第8周(4月20日)將以下材料報送統(tǒng)計學(xué)院教務(wù)辦。

          1、各專業(yè)實習(xí)工作總結(jié)(其主要內(nèi)容包括:實習(xí)工作的總體概況;實習(xí)計劃的執(zhí)行情況;實習(xí)過程中存在的問題及建議等)

          2、評選出的優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告(復(fù)印件)

          注:在實習(xí)結(jié)束后,評選優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告,按畢業(yè)生人數(shù)的1%報送優(yōu)秀實習(xí)報告。

          3、《西安財經(jīng)學(xué)院優(yōu)秀畢業(yè)實習(xí)報告推薦匯總表》

          4、《西安財經(jīng)學(xué)院畢業(yè)實習(xí)情況匯總表》

          七、其他

          畢業(yè)實習(xí)的相關(guān)表格等資料可登錄"西安財經(jīng)學(xué)院教務(wù)處" 網(wǎng)站的"下載中心"查看、下載。

        專業(yè)實習(xí)計劃8

          一、實習(xí)目的

          頂崗實習(xí)是實踐教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)之一,目的是使學(xué)生理論聯(lián)系實際,加深對理論的理解,掌握生產(chǎn)與經(jīng)營管理的方法。對制藥公司等企業(yè)的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備及檢驗、生產(chǎn)管理等方面,進(jìn)行實習(xí),搜集資料,為撰寫畢業(yè)設(shè)計(論文)及就業(yè)打下基礎(chǔ)。

          1、了解生化藥物、合成藥物或藥物制劑生產(chǎn)的工藝特點和工程特點,獲得相應(yīng)生產(chǎn)實踐知識,同時,對生物制藥、化學(xué)制藥或藥物制劑生產(chǎn)實踐和理論有一個基本概念。

          2、將過去學(xué)習(xí)的多學(xué)科理論知識與生產(chǎn)實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實踐問題的初步能力。

          3、提高學(xué)生收集和整理生產(chǎn)技術(shù)資料的能力。

          二、實習(xí)內(nèi)容

          1、掌握該企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、用途、包裝規(guī)格等。

          2、掌握生產(chǎn)車間的生產(chǎn)工藝流程、控制點、主要工序操作和控制方法。

          3、熟悉液體、固體原料的貯存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事項。

          4、熟悉生產(chǎn)設(shè)備和計量器具的操作及維護(hù)保養(yǎng)。

          5、熟悉生產(chǎn)車間的布置、技術(shù)安全、防火及衛(wèi)生描述。

          6、熟悉各主要設(shè)備的'結(jié)構(gòu)、尺寸和性能及工作原理。

          7、熟悉原料、半成品、成品的分析檢驗。

          8、了解原料藥和制劑產(chǎn)品貯存中的注意事項。

          9、了解標(biāo)簽、包裝材料的專項管理。

          三、實習(xí)時間

          時間內(nèi) 容

          單位實習(xí),完成頂崗實習(xí)報告、頂崗實習(xí)周記。

          返校時提交的資料:專業(yè)實習(xí)報告、頂崗實習(xí)報、學(xué)生頂崗實習(xí)考核表、學(xué)生頂崗實習(xí)聯(lián)系函回執(zhí)、學(xué)生頂崗實習(xí)周記。

          四、實習(xí)基本要求

          1、學(xué)生記實習(xí)周記

          在實習(xí)過程中,學(xué)生應(yīng)將每天觀察研究的結(jié)果,收集的資料以及所思所想的內(nèi)容記入實習(xí)日記中;實習(xí)日記是學(xué)生編寫實習(xí)報告的主要資料依據(jù),也是檢查學(xué)生實習(xí)情況的一個重要依據(jù)。

          2、學(xué)生寫實習(xí)報告

          在實習(xí)結(jié)束時,學(xué)生編寫書面實習(xí)報告,實習(xí)報告內(nèi)容應(yīng)該包括實習(xí)單位基本情況、所發(fā)現(xiàn)的問題、實習(xí)期間個人表現(xiàn)、取得的實習(xí)成果、實習(xí)心得等,實習(xí)報告字?jǐn)?shù)不少于20xx字。實習(xí)報告格式見附件,可從生物工程系網(wǎng)頁下載。

          3、教師指導(dǎo)

          實習(xí)期間指導(dǎo)老師要和實習(xí)單位、所指導(dǎo)學(xué)生保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時了解學(xué)生實習(xí)狀況。

          4、頂崗實習(xí)應(yīng)與制藥專業(yè)課學(xué)習(xí)緊密結(jié)合。

          五、實習(xí)成績考核

          實習(xí)結(jié)束后由實習(xí)單位出具書面鑒定意見并蓋公章(見實習(xí)報告表格第三部分);學(xué)生返校后將本人專業(yè)實習(xí)總結(jié)交給輔導(dǎo)員,統(tǒng)一交所屬教研室,綜合評定實習(xí)成績。實習(xí)成績視同一門專業(yè)課成績,不及格者,按學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定處理。實習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級記分制評定。

          六、實習(xí)報告及要求

          1、正文:仿宋、小四號。

          內(nèi)容:第一部分:實習(xí)單位的概況

          第二部分:實習(xí)崗位及產(chǎn)品情況

          第三部分:實習(xí)期間個人表現(xiàn)的總結(jié),主要收獲與不足,意見和建議等。

          2、紙張:A4,打印或手寫稿,左側(cè)裝訂。

          3、字?jǐn)?shù)20xx字以上。

          4、實習(xí)單位鑒定及指導(dǎo)老師評語必須手寫

          附:實習(xí)報告樣式,可從生物工程系網(wǎng)頁下載。

          七、實習(xí)注意事項

          1、要求學(xué)生注意實習(xí)安全,實習(xí)期間學(xué)生應(yīng)服從指導(dǎo)教師、企業(yè)管理人員的指揮。

          2、遵守各單位的規(guī)章制度,按時上下班,注意學(xué)生形象,維護(hù)學(xué)校聲譽。

          3、遵守各實習(xí)單位的各項保密規(guī)定,不得做任何有礙單位利益、國家利益的事情。

          4、尊重工人師傅和工程技術(shù)人員,虛心求教。服從實習(xí)單位工作安排,顧全大局。

          5、注意保管隨身攜帶的物品,以免丟失。

        專業(yè)實習(xí)計劃9

          作為即將走向社會的大學(xué)生,我們最需要的就是實踐的鍛煉。因為很多東西在學(xué)校里學(xué)不到的,在社會上卻非常的需要。實習(xí)是作為一個合格的大學(xué)生的一個必須過程,是我們在步入工作前的一次書本外的學(xué)習(xí),也是能讓我們把理論與實踐相結(jié)合的一次綜合性操作的機會。未能充分的珍惜這次寶貴的機會,在即將實施之際給自己擬定了一下實習(xí)工作計劃:

          1、 辦公室基本操作技能。從簡單的做起,從最基本的開始學(xué),復(fù)印打印、整理文件檔案等,運用辦公自動化軟件word、excel、ppt、access等辦理公務(wù),要求自己能掌握各種通用性辦公室辦公操作技能。

          2、 培養(yǎng)團(tuán)隊精神,加強合作能力!叭齻臭皮匠賽過諸葛亮”合作創(chuàng)造智慧,合作創(chuàng)造財富,合作創(chuàng)造奇跡,可見“合作”是提高效率的有力推動器。因此,在本次實習(xí)中,要求自己培養(yǎng)強烈的合作精神及主動合作,靈活的協(xié)調(diào)、配合、分工的技巧。

          3、 西區(qū)經(jīng)驗,培養(yǎng)新的工作性心態(tài),樹立一種成熟的社會綜合型的人生觀與價值觀;蛟S,本次實習(xí)僅僅是接觸到社會現(xiàn)實的`冰山一角,不過本次實習(xí)中要要求自己有所改變,工作態(tài)度要端正,對任何工作都細(xì)心負(fù)責(zé)的耐心并不是那么容易培養(yǎng)的,要在實踐工作中不多鍛煉,不斷堅持,我堅信烈火出真金這道理,并且,在本次實習(xí)中,我盡可能多的尋找給自己鍛煉的機會,從而聚集經(jīng)驗,聚集智慧,樹立全新的人生觀和價值觀。

          為了更好完成以上擬定目標(biāo),我將計劃出以下幾個實施步驟:

          1、 主動領(lǐng)事做。特別是一些需要團(tuán)隊合作的工作項目。

          2、 自我監(jiān)督與相互監(jiān)督。在一些意志力薄弱的環(huán)節(jié),與同學(xué)或同事相互督促,相互提醒,共同度過難關(guān)。

          3、 幾時更新實習(xí)目標(biāo),在實踐過后,可能會發(fā)現(xiàn)其實我們還有很多沒有想到的事情,可以學(xué)到的東西還有很多。在實習(xí)中主動發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題,反饋問題,爭取盡可能多的收獲。

          以上即本人的實習(xí)工作計劃與實施步驟。

        專業(yè)實習(xí)計劃10

          一、畢業(yè)實習(xí)的目的

          畢業(yè)實習(xí)是專業(yè)教學(xué)計劃的一個重要實踐性環(huán)節(jié),是鍛煉學(xué)生綜合運用專業(yè)所學(xué)知識開展實踐性專業(yè)活動能力的重要步驟;同時,它也是學(xué)生開展畢業(yè)論文的重要前期工作和有機組成。在畢業(yè)實習(xí)中,實習(xí)學(xué)生通過結(jié)合自身畢業(yè)論文的方向、選題,有目的參加企業(yè)市場營銷的實踐活動,增強感性認(rèn)識,加強書本理論知識的綜合運用能力,提高分析、解決營銷實際問題的能力,為下一階段的畢業(yè)論文工作積累可靠詳實的實踐性素材,也為即將走向工作崗位積聚必要的實際工作經(jīng)驗。

          二、畢業(yè)實習(xí)的'內(nèi)容

          1、結(jié)合個人畢業(yè)論文的方向、選題,有目的的選擇企業(yè)對象;

          2、了解和熟悉企業(yè)市場營銷組織機構(gòu)設(shè)置,業(yè)務(wù)區(qū)域劃分、不同區(qū)域業(yè)務(wù)的溝通與銜接問題。

          3、了解市場調(diào)查和研究的程序和步驟,掌握市場調(diào)研的方法和問卷設(shè)計的技巧。

          4、了解市場營銷策略制定的工作內(nèi)容,包括新產(chǎn)品開發(fā)市場前景分析,產(chǎn)品結(jié)構(gòu)分析,品牌營銷策略,廣告設(shè)計和制作,定位手段,定價策略,營銷活動組織,分銷網(wǎng)絡(luò)建立等。

          5、了解營銷人員的工作內(nèi)容、營銷管理特征、業(yè)績考核與評價制度等。

          6、結(jié)合畢業(yè)實習(xí)單位情況完成一份調(diào)研報告(20xx字以上)

          三、畢業(yè)實習(xí)時間與單位

          畢業(yè)實習(xí)時間為六周(1—6周)(20xx年2月17日~20xx年3月30日)

          實習(xí)單位:原則上在常州市及周邊地區(qū)的工業(yè)企業(yè)、商業(yè)企業(yè)等單位

          學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師為學(xué)生本人畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。

          四、畢業(yè)實習(xí)要求

          1、實習(xí)態(tài)度端正,思想上高度重視。

          2、自覺遵守實習(xí)單位一切規(guī)章制度,尊重實習(xí)單位的干部、職工,虛心學(xué)習(xí),誠心請教。

          3、加強組織紀(jì)律性,隨時與自己的畢業(yè)論文指導(dǎo)教師聯(lián)系,接受指導(dǎo),有事堅持請假制度(手機更換必須第一時間通知相關(guān)人員)。按時到崗實習(xí),按時返校。

          4、理論聯(lián)系實際,積極結(jié)合下階段畢業(yè)論文工作內(nèi)容開展實習(xí)活動。

          5、團(tuán)結(jié)友愛、相互幫助。

          五、畢業(yè)實習(xí)組織與指導(dǎo)

          1、成立系畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)畢業(yè)實習(xí)的組織管理。

          2、本次畢業(yè)實習(xí)由承擔(dān)08市場營銷專業(yè)畢業(yè)論文的指導(dǎo)教師對口指導(dǎo)。

          3、畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組于實習(xí)開始階段、實習(xí)中期檢查畢業(yè)實習(xí)情況。

          六、畢業(yè)實習(xí)成績考核

          1、畢業(yè)實習(xí)成績按優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格記分

          2、畢業(yè)實習(xí)成績構(gòu)成:

          (1)實習(xí)單位評定成績:畢業(yè)實習(xí)單位根據(jù)實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)評定專業(yè)實習(xí)成績{30%}

          (2)畢業(yè)實習(xí)調(diào)研報告成績{40%}

          (3)系畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師根據(jù)實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)評定建議成績{30%}

          3、系畢業(yè)實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合評定學(xué)生專業(yè)實習(xí)成績

          商學(xué)院工商系

          20xx年12月

          注意事項:

          1、注意正確填寫實習(xí)手冊。

          2、實習(xí)計劃、實習(xí)日志、實習(xí)總結(jié)必須與具體實習(xí)內(nèi)容相一致。

          3、實習(xí)單位的正式公章與封面上的“實習(xí)地點”一致。

          4、實習(xí)手冊最后一頁第一欄的評語要寫好。

        專業(yè)實習(xí)計劃11

          明日就要去《xx晚報》開始專業(yè)實習(xí)了,此刻心情很激動。尤記得三年前填報高考志愿時,因為對新聞記者這一職業(yè)的向往,第一志愿首選了新聞學(xué)專業(yè),如今,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),對新聞媒體這一領(lǐng)域也有了大致的了解,新聞專業(yè)理論知識也基本掌握。然而,卻還從以一名新聞記者的身份去親身體驗媒體這個行業(yè)。希望在接下來的兩個月的專業(yè)實習(xí)中,能有很好的收獲。

          新聞記者是一個很鍛煉人的職業(yè)。就個人而言,我是一個不善于跟陌生人打交道的`人,往往過于沉默,尤其是不喜歡走出去,可以說是典型的“宅女”一枚。此次專業(yè)實習(xí),能夠讓我以記者的身份深入社會生活進(jìn)行調(diào)查采訪,有了與社會各色群體交流的機會,希望能借此提高自己與人交流相處積極性與能力。

          新聞學(xué)講究“學(xué)以致用”,學(xué)到了專業(yè)知識,最終還是要學(xué)會運用到實踐中。作為一名新聞記者,最重要的是學(xué)會發(fā)現(xiàn)并報道新聞事件,將所學(xué)到的新聞專業(yè)知識與實踐結(jié)合起來,在此次實習(xí)中,務(wù)必完成實習(xí)單位、實習(xí)老師布置的各項任務(wù),努力將所學(xué)知識運用于實踐,提高實際操作能力。

          新聞媒體有著自己的行為規(guī)范及準(zhǔn)則。希望在此次專業(yè)實習(xí)中,更加明確新聞行業(yè)的實際操作,培養(yǎng)政治敏感性和新聞敏感型,養(yǎng)成正確的新聞價值觀。同時全面了解新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運用,明確新聞宣傳的政策法規(guī)。

          新聞線索來源于生活。這就意味著作為一名新聞工作者,最重要的是要深入社會、深入群眾,發(fā)現(xiàn)、挖掘問題。在實習(xí)過程中,我將隨著實習(xí)老師深入社會生活,在實踐中提高觀察和認(rèn)識社會生活的能力,提高自身適應(yīng)社會生活的能力,為以后步入社會、走上工作崗位打好基礎(chǔ)。

          當(dāng)然,好的工作成績需要建立在好的工作態(tài)度上。此次專業(yè)實習(xí),務(wù)必完成實習(xí)單位、實習(xí)老師布置的各項任務(wù),積極配合實習(xí)老師,同時要在老師的指導(dǎo)下,從被動到主動,能夠自己積極主動尋找并提供新聞線索。

        專業(yè)實習(xí)計劃12

          一、實習(xí)目的

          通過實習(xí),使學(xué)生全面地掌握企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,以及審計的程序和方法。加強學(xué)生對會計和審計基本理論的理解和基本方法的運用 ,將會計、審計的專業(yè)理論和實務(wù)有機地結(jié)合在一起,加深學(xué)生對會計和審計工作的認(rèn)識,為今后所從事的審計、會計工作打下堅實的基礎(chǔ)。

          二、實習(xí)內(nèi)容

          (一)了解企業(yè)概況(但不限以下內(nèi)容):

          1.實習(xí)單位所在的行業(yè)特點,實習(xí)單位業(yè)務(wù)流程的特點;

          2.實習(xí)單位資金投入、資金周轉(zhuǎn)、資金退出的情況;

          3.實習(xí)單位財務(wù)管理組織形式、原則和各項資金管理方法;

          4.實習(xí)單位財務(wù)分析的主要內(nèi)容和方法;

          5.實習(xí)單位會計現(xiàn)代化管理方法的應(yīng)用;

          6.計算機在會計信息處理中應(yīng)用的情況及前景;

          7.會計新準(zhǔn)則實施對會計核算的影響;

          8.與注冊會計師行業(yè)相關(guān)的政策與法律法規(guī);

          9.實習(xí)事務(wù)所的基本情況(含規(guī)模、類型、注冊資本等);

          10.實習(xí)事務(wù)所的組織構(gòu)架與管理體系。

          11、了解實習(xí)單位某一審計業(yè)務(wù)的操作流程。

          (二)具體內(nèi)容

          1、熟悉實習(xí)單位各種會計業(yè)務(wù)的操作流程,包括填制憑證(包括科目匯總和憑證裝訂)、登記賬簿(包括登記賬簿和結(jié)賬)、編制報表(資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表)。

          2.具體進(jìn)行各種原始憑證和記賬憑證填制,各類明細(xì)賬和總賬的登記和資產(chǎn)負(fù)債表、損益表及現(xiàn)金流量表的編制

          3.在了解實習(xí)單位所使用的財務(wù)軟件的基礎(chǔ)上,能夠熟練的運用財務(wù)軟件進(jìn)行各種經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理,如材料的核算、工資的`核算、成本的核算、利潤的核算,財務(wù)報表和內(nèi)部成本報表的編制等。

          4、協(xié)助實習(xí)單位人員完成審計業(yè)務(wù)約定書的簽訂、審計計劃的編制、審計過程、審計意見的形成和審計報告的編制。

          三、實習(xí)時間安排

          第六學(xué)期,共16周。返校實習(xí)交流時間另行通知。

          四、實習(xí)地點與方式

          1、實習(xí)地點

          由學(xué)生根據(jù)就近(指原籍)、相關(guān)(指專業(yè))和安全的原則,自行選擇實習(xí)單位。

          2、實習(xí)方式

          主要為頂崗實習(xí),學(xué)生盡可能在實習(xí)單位和多部門輪流上崗,以便接觸到更多的業(yè)務(wù),學(xué)到更多的知識與技能。

          五、實習(xí)考核辦法

          實習(xí)成績評定主要考核以下三個方面內(nèi)容:

          1、實習(xí)單位對學(xué)生的評價

          由實習(xí)單位對實習(xí)生的實習(xí)紀(jì)律、出勤率及工作業(yè)績等方面作出鑒定。(注:實習(xí)結(jié)束時,由實習(xí)單位對學(xué)生實習(xí)情況做出鑒定,加蓋公章后由實習(xí)學(xué)生帶回。)

          2、提交的實習(xí)報告

          實習(xí)報告包括兩大部分。第一部分為實習(xí)專題報告。要求學(xué)生在實習(xí)期間就單位某一實際問題作深入調(diào)查研究后,撰寫有一定理論深度的調(diào)查報告,字?jǐn)?shù)不少于3000字。專題報告包括實習(xí)單位簡介、實習(xí)單位在某一專題方面現(xiàn)狀,存在問題和值得借鑒之處,對策和建議等。實習(xí)報告第二部分為實習(xí)小結(jié),對本人在整個實習(xí)期間的工作表現(xiàn)、體會與感受作如實反映。

          3、和班主任以及實習(xí)指導(dǎo)老師的聯(lián)系情況。實習(xí)學(xué)生在兩周內(nèi)向班主任報告實習(xí)單位和聯(lián)系方式,每月向指導(dǎo)老師匯報實習(xí)情況一到兩次。

          經(jīng)考核,成績不合格者按學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。考核成績記入學(xué)生成績檔案。

          六、實習(xí)注意事項

          1、遵紀(jì)守法,講文明、講禮貌,充分體現(xiàn)大學(xué)學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。要自尊、自愛、自強,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,不要做有損于學(xué)校榮譽的事。

          2、嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的規(guī)章制度,嚴(yán)守國家與企業(yè)機密,保護(hù)公共財產(chǎn)。借閱的文件和資料不得丟失和損壞,未經(jīng)實習(xí)單位同意,不得公開引用數(shù)字資料。

          3、端正實習(xí)態(tài)度,學(xué)生實習(xí)上班不得遲到、早退,不得無故缺勤,有事需向?qū)嵙?xí)單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假。

          4、認(rèn)真完成實習(xí)內(nèi)容,在實習(xí)中要積極主動地做好承擔(dān)的任務(wù),加強實際操作能力的鍛煉。

          5、 要充分認(rèn)識畢業(yè)實習(xí)的重要性。實習(xí)是一個人由學(xué)習(xí)階段走向社會實踐的一個過度階段,要有目的地應(yīng)用這過渡階段的有利因素,多向相關(guān)人員請教。

          6、初到社會,初到企業(yè),要謹(jǐn)慎行事,注意人身安全、公共財務(wù)的安全。

          7、畢業(yè)實習(xí)必須按規(guī)定時間進(jìn)行。實習(xí)結(jié)束后必須及時返校,交回相關(guān)材料和參加實習(xí)。

        專業(yè)實習(xí)計劃13

          一、實習(xí)目的:

          畢業(yè)實習(xí)是商務(wù)英語專業(yè)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),也是實現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié),是在校商務(wù)知識學(xué)習(xí)和實際操作技能鍛煉的繼續(xù)、深化、補充和效果檢驗過程。做好畢業(yè)實習(xí)工作,有助于培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能,提高其分析問題、解決問題的'能力。有助于學(xué)生更全面地了解企業(yè)、了解社會,樹立起理論聯(lián)系實際、實事求是的工作作風(fēng)和踏踏實實的工作態(tài)度。有助于檢驗所學(xué)理論知識在企業(yè)中的實際應(yīng)用范圍及適用程度,鞏固和擴大所學(xué)專業(yè)知識,加強理論與實踐結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力,使學(xué)生能較快地適應(yīng)工作,順利地走上就業(yè)工作崗位。

          二、實習(xí)內(nèi)容:

          1、熟悉國際商務(wù)或?qū)ν赓Q(mào)易部門的運作情況和管理模式,找準(zhǔn)本專業(yè)與實習(xí)單位、實習(xí)內(nèi)容的結(jié)合點或切入點。

          2、在實際崗位上對書本知識加以實踐和運用,以檢驗自身對國際商務(wù)基本理論,知識和技能的掌握情況,以及自己英語聽、說、讀、寫、譯等能力在實踐中的實際運用情況。

          3、熟悉辦公設(shè)備的使用方法,辦公室日常商務(wù)工作處理,客戶接待、會議安排等。

          4、熟悉企事業(yè)單位公文的草擬,互聯(lián)網(wǎng)商務(wù)信息查詢,產(chǎn)品促銷活動宣傳策劃、產(chǎn)品介紹、推廣等工作。

          5、熟悉英文函電的草擬、發(fā)送,商務(wù)外事口筆翻譯,外貿(mào)跟單業(yè)務(wù)等工作。

          三、實習(xí)方式:

          實習(xí)主要采用自主實習(xí)形式,根據(jù)自愿原則,由學(xué)生自己聯(lián)系校外實習(xí)單位,然后上報匯總,實習(xí)期間各項經(jīng)費支出由學(xué)生自己支付。

          四、時間日程安排:

          20xx年11月12日——20xx年1月4日:學(xué)生校外實習(xí)(共8周)

          五、校外實習(xí)要求:

          1、保守實習(xí)單位商業(yè)秘密。服務(wù)實習(xí)單位業(yè)務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄資料數(shù)據(jù),不外傳實習(xí)單位的商業(yè)機密。

          2、遵循安全第一的原則。在實習(xí)過程中應(yīng)加強自我安全保衛(wèi)意識,嚴(yán)防各類事故發(fā)生。

          3、虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師請教,尊重領(lǐng)導(dǎo)。注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛護(hù)公物,同時與實習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

          4、在實習(xí)過程中應(yīng)做到“三勤”:即手勤、嘴勤、腿勤,不懂就問,不會就學(xué),虛心向?qū)嵙?xí)單位指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),用心鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真實踐,善于總結(jié)。

          5、學(xué)生在實習(xí)期間應(yīng)該每天根據(jù)實習(xí)內(nèi)容記錄實習(xí)日記。在實習(xí)完畢后,結(jié)合自己知識及實習(xí)內(nèi)容,以實習(xí)報告的形式匯報實習(xí)情況,并在實習(xí)完畢后完成畢業(yè)論文。

          六、實習(xí)結(jié)束后需上交的文件:

          1、每個實習(xí)生應(yīng)上交實習(xí)單位的實習(xí)接收函。

          2、由實習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見,并蓋有實習(xí)單位紅章的實習(xí)鑒定。

          3、自己手寫的實習(xí)日記。

          4、撰寫并打印的三千字以上的實習(xí)報告。

        專業(yè)實習(xí)計劃14

          專業(yè)實習(xí)是高等教育的重要組成部分,是檢驗教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)學(xué)生動手能力和解決實際問題能力的重要環(huán)節(jié),是高等學(xué)校教學(xué)中必不可少的重要組成部分,是學(xué)生在從事實際工作之前,對其能力進(jìn)行綜合性的初步訓(xùn)練的基本形式,是高等院校辦學(xué)中理論聯(lián)系實際的有效手段,是教學(xué)計劃中的重要組成部分,是培養(yǎng)能在科技、教育、經(jīng)濟和金融、保險、證券等部門從事研究、教學(xué)工作或在生產(chǎn)、經(jīng)營及管理部門從事實際應(yīng)用、開發(fā)研究和管理工作的應(yīng)用型專門人才的重要步驟。我院根據(jù)教務(wù)處關(guān)于20xx屆畢業(yè)生實習(xí)的精神,為了確保專業(yè)實習(xí)的質(zhì)量,保證專業(yè)實習(xí)具有針對性,使專業(yè)實習(xí)收到預(yù)期的效果,結(jié)合我院實際情況,特制定本實施方案。

          一、專業(yè)實習(xí)的目的

          1.使學(xué)生將所學(xué)的理論知識和基本技能綜合應(yīng)用于實踐環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生具備從事金融實務(wù)工作的獨立操作能力,初步具備在經(jīng)濟和金融領(lǐng)域從事科學(xué)研究、解決實際問題的能力。

          2.能熟練應(yīng)用計算機獲取并處理相關(guān)的資料和數(shù)據(jù)信息。

          3.通過實習(xí),檢驗該方向的辦學(xué)思路、辦學(xué)方向和辦學(xué)方法,找出教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題。同時了解金融、保險、證券行業(yè)的行情,為我院的辦學(xué)思路積累信息資料,以便改進(jìn)教學(xué)方式,加強人才培養(yǎng)的針對性和適應(yīng)性。

          二.學(xué)生和實習(xí)指導(dǎo)教師安排

          根據(jù)教務(wù)處對20xx屆畢業(yè)生的實習(xí)安排意見,結(jié)合本專業(yè)本方向的培養(yǎng)目標(biāo),根據(jù)部分學(xué)生報考教師職業(yè)資格證和外地州生源的具體情況,20xx屆XXX班XX名畢業(yè)生,主要采取相對集中和分散實習(xí)的方式安排實習(xí)。外地州生源中符合教務(wù)處《關(guān)于學(xué)生返回生源地實習(xí)的規(guī)定》而且手續(xù)齊全的名學(xué)生回生源地實習(xí)。返回生源地實習(xí)的學(xué)生共有15名,在自己聯(lián)系并經(jīng)學(xué)院核實的學(xué)校和單位進(jìn)行實習(xí)。集中專業(yè)實習(xí)的學(xué)生共有27名,集中教育實習(xí)的有22人。

          三、專業(yè)實習(xí)時間

          專業(yè)實習(xí)時間為20xx年2月25日—20xx年4月19日,總共為八周。 20xx年2月25日由指導(dǎo)教師帶隊到實習(xí)點報到。

          20xx年2月26日—3月3日為見習(xí)時間,實習(xí)生跟師傅見習(xí)。

          20xx年3月4日—4月14日為實習(xí)時間,實習(xí)生正式實習(xí)。

          20xx年4月15日—4月18日為實習(xí)生在實習(xí)學(xué)?偨Y(jié)、成績評定時間。 20xx年4月19日分散和集中的52名實習(xí)學(xué)生生全部返校,全體實習(xí)生進(jìn)行實習(xí)總結(jié)。

          四、專業(yè)實習(xí)的內(nèi)容、程序和要求

          1.實習(xí)前的準(zhǔn)備

          首先,進(jìn)行思想教育,院領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)班級要有計劃、有組織地對學(xué)生進(jìn)行思想教育,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的文件、材料,充分認(rèn)識專業(yè)實習(xí)的重要性,明確實習(xí)目的,端正實習(xí)態(tài)度。其次,準(zhǔn)備資料,以便使學(xué)生熟悉實習(xí)內(nèi)容,由指導(dǎo)教師對課題或校外實習(xí)項目進(jìn)行說明,提出要求,寫出實習(xí)計劃。再次,準(zhǔn)備實驗室,由于校內(nèi)實習(xí)主要在實驗室進(jìn)行,實驗室應(yīng)做好所需軟硬件的準(zhǔn)備,還要做好辦公用品的準(zhǔn)備工作。最后,有組織、有目的地進(jìn)行一些經(jīng)驗介紹、經(jīng)驗交流等的報告活動,對進(jìn)入實驗室的紀(jì)律、規(guī)章制度、注意事項應(yīng)反復(fù)強調(diào);到校外實習(xí)時,可邀請有關(guān)人員作報告,介紹實習(xí)單位的基本情況,明確進(jìn)入實習(xí)單位的`人員所要遵守的紀(jì)律等。

          2.實習(xí)階段

          (1)校內(nèi)實習(xí)

          將全班學(xué)生分成若干小組,一個小組集中完成一個實習(xí)課題,小組內(nèi)人員既要相互配合,又要有適當(dāng)?shù)姆止。若課題能分成子項目,讓小組成員每人承擔(dān)一部分子項目,要求人人動手,但必須要求小組內(nèi)成員了解組內(nèi)其他同學(xué)所做的工作,互相參與,并做好實習(xí)記錄。實習(xí)人員定期進(jìn)行小組會議,匯報實習(xí)進(jìn)展,提出問題,討論解決問題的辦法,指導(dǎo)教師要參與實習(xí)的小組會議,并對實習(xí)進(jìn)程進(jìn)行檢查、總結(jié),寫出校內(nèi)實習(xí)報告。

          (2)校外實習(xí)

          應(yīng)詳盡地總結(jié)整個校外實習(xí)過程及實習(xí)的結(jié)果。首先,學(xué)生進(jìn)入實習(xí)單位,需接受必要的培訓(xùn);了解和掌握基本業(yè)務(wù)知識,在雙方指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,寫出自己的實習(xí)計劃或提綱;對整個實習(xí)過程進(jìn)行設(shè)計安排,使實習(xí)有計劃、有目的地進(jìn)行;其次,要求每個學(xué)生按照自己的實習(xí)計劃或提綱和前面提到的實習(xí)任務(wù)的要求進(jìn)行實習(xí)活動;在實習(xí)單位允許的范圍內(nèi),學(xué)生要積極參與各種文體活動,

          進(jìn)行調(diào)查研究。學(xué)生在實習(xí)期間,有針對性地認(rèn)識和了解行業(yè)知識,或解決或參與解決某一個問題、或參加實習(xí)單位的1—2項有意義的活動、或?qū)鹑、證券、保險市場進(jìn)行社會調(diào)查,并寫出調(diào)查報告等。

          五、實習(xí)成績的評定

          1.評定辦法

          對學(xué)生實習(xí)成績的評定,必須嚴(yán)肅認(rèn)真,雙方指導(dǎo)教師要嚴(yán)格掌握評分標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)每個學(xué)生不同的實習(xí)情況,實事求是地評定等級。實習(xí)成績按百分制打分。

          2.實習(xí)成績的評定

          實習(xí)單位和指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生實習(xí)情況為學(xué)生做出實習(xí)鑒定,并評定成績。實習(xí)學(xué)生在實習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)提交實習(xí)記錄及實習(xí)報告,根據(jù)學(xué)生實習(xí)報告、指導(dǎo)教師評語和實習(xí)單位的實習(xí)鑒定,做出最終實習(xí)評價。

          六、實習(xí)總結(jié)

          1.實習(xí)總結(jié)分個人總結(jié)、小組總結(jié)、院上總結(jié)四個層次。

          2.學(xué);蛟荷显O(shè)計學(xué)生實習(xí)個人總結(jié)表,內(nèi)容圍繞校內(nèi)外實習(xí)的工作態(tài)度、方法、紀(jì)律、創(chuàng)新等方面,肯定成績,找出差距,提出改進(jìn)的想法。

          3.在個人總結(jié)的基礎(chǔ)上,召開小組會議,對每個學(xué)生個人總結(jié)進(jìn)行評議,肯定個人成績,指出缺點,做出鑒定。

          4.請實習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師召開總結(jié)座談會,全體實習(xí)學(xué)生,本院指導(dǎo)教師參加,聽取實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師的總結(jié)報告和意見。要求實習(xí)單位的指導(dǎo)教師在學(xué)生個人總結(jié)表上填寫鑒定意見。

          5.各實習(xí)小組要寫出小組總結(jié)報告,根據(jù)各實習(xí)小組的總結(jié)報告,指導(dǎo)教師的意見等寫出實習(xí)班級工作總結(jié)?偨Y(jié)內(nèi)容包括基本情況,主要經(jīng)驗介紹,對問題的分析,以及提出今后教學(xué)工作和實習(xí)工作的改進(jìn)意見等。

          6.個人在實習(xí)小組上交流實習(xí)經(jīng)驗,每個實習(xí)小組按15%選出學(xué)生在班上作交流,在此基礎(chǔ)上每班再評選出5%的實習(xí)生在院上作交流總結(jié),按實習(xí)生人數(shù)的5%評選校級優(yōu)秀實習(xí)生,10%評選院級優(yōu)秀實習(xí)生。院上召開實習(xí)總結(jié)表彰大會,并安排下一年要實習(xí)的班級參加,進(jìn)行實習(xí)總結(jié),交流實習(xí)經(jīng)驗,表彰“優(yōu)秀實習(xí)生”。

          七、指導(dǎo)教師職責(zé)

          院上認(rèn)真做好指導(dǎo)教師的選派工作,原則上應(yīng)選派有實踐經(jīng)驗、責(zé)任心強的教師擔(dān)任。校內(nèi)生產(chǎn)實習(xí)階段一般按師生比1:6進(jìn)行指導(dǎo),校外實習(xí)階段一般按師生比不超過1:15進(jìn)行指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校教務(wù)處要求,按實際工作需要選派教師由教務(wù)處安排指導(dǎo)實習(xí)。院上鼓勵教師積極承擔(dān)實習(xí)指導(dǎo)工作,并加強對實習(xí)指導(dǎo)教師的管理和考核,考核結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案,作為晉升高一級專業(yè)技術(shù)職稱的重要依據(jù)。

          指導(dǎo)教師的職責(zé)是:

          1.代表學(xué)校向?qū)嵙?xí)單位落實實習(xí)的各項工作,向?qū)嵙?xí)單位介紹實習(xí)生情況。

          2.全面關(guān)心實習(xí)生的思想、工作和生活,幫助實習(xí)生熟悉實習(xí)單位的工作情況,解決實習(xí)中出現(xiàn)的問題。

          3.加強與實習(xí)單位的聯(lián)系,及時向院領(lǐng)導(dǎo)和實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況,征求實習(xí)單位對我院實習(xí)工作的意見。

          4.本院實習(xí)指導(dǎo)教師要求對學(xué)生的實習(xí)提綱、計劃、分工等認(rèn)真負(fù)責(zé)把關(guān),既要發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,又要給予充分的個別指導(dǎo),使所有的計劃、方案切實可行。

          5.切實抓好實習(xí)前的各種準(zhǔn)備工作,尤其要抓好每個到校外實習(xí)的學(xué)生的準(zhǔn)備工作,對有特別困難的學(xué)生,要進(jìn)行個別具體的指導(dǎo)和幫助。

          6.指導(dǎo)教師要檢查每個學(xué)生實習(xí)的主要過程,并且及時組織評議會,選擇實習(xí)效果好的學(xué)生,在學(xué)生中進(jìn)行示范演示或公開討論活動,對出現(xiàn)的問題要及時處理。

          7.好各種檢查、審閱記錄,配合實習(xí)單位做好實習(xí)生的實習(xí)成績評定工作。

        專業(yè)實習(xí)計劃15

          通過實習(xí),學(xué)生可將在校所學(xué)的知識、技術(shù)和技能運用于實踐,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)和提高專業(yè)教學(xué)、訓(xùn)練工作能力,同時,通過專業(yè)實習(xí),對我院各門學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)效果可以進(jìn)行全面檢查和總結(jié),從而不斷提高教學(xué)質(zhì)量,使培養(yǎng)的學(xué)生更加符合教育目標(biāo)提出的要求。

          一、專業(yè)實習(xí)的目的的任務(wù)

          1.使實習(xí)生鞏固和運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能,獲得有關(guān)舞蹈表演專業(yè)教育、教學(xué)、訓(xùn)練工作的全面鍛煉,培養(yǎng)學(xué)生的獨立工作能力。

          2.使實習(xí)生在實踐中向優(yōu)秀教師、教練學(xué)習(xí),認(rèn)識到教師、教練的光榮職責(zé),樹立良好的職業(yè)道德和專業(yè)精神。

          3.全面檢查我校的教育質(zhì)量,及時發(fā)現(xiàn)問題,采取改進(jìn)措施,以促我校的教育、教學(xué)工作。

          4.通過專業(yè)實習(xí),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和研究教學(xué)、訓(xùn)練及技術(shù)發(fā)展的規(guī)律,培養(yǎng)適應(yīng)教育改革、社會需要的專業(yè)人才。

          二、組織領(lǐng)導(dǎo)

          專業(yè)實習(xí)在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,建立學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。

          1.學(xué)院實習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

          組長:xx

          副組長:xx

          成員:xx、

          職責(zé):

          (1)根據(jù)學(xué)校的要求制定舞蹈表演專業(yè)實習(xí)工作計劃。

         。2)檢查和處理實習(xí)問題,審查實習(xí)生各項任務(wù)的完成情況和實習(xí)成績。

          (3)領(lǐng)導(dǎo)本學(xué)院的實習(xí)工作,確定帶隊教師。

         。4)完成實習(xí)工作總結(jié)。

          2.實習(xí)隊領(lǐng)導(dǎo)小組

          隊長:x

          副隊長:xx

          隊員:20xx級體育學(xué)院舞蹈表演專業(yè)(體育舞蹈、健美操方向)學(xué)生

          職責(zé):負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)校與實習(xí)有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)工作。

         。1)向?qū)嵙?xí)生進(jìn)行教育、處理該校實習(xí)中的一切問題。

         。2)檢查實習(xí)生的教學(xué)、工作和安排實習(xí)生生活等。

          3.實習(xí)小組:由指導(dǎo)教師及實習(xí)生組成,負(fù)責(zé)集體備課、鉆研教材、互相聽課和評議等。

          4.團(tuán)小組:負(fù)責(zé)實習(xí)生的政治思想和組織紀(jì)律工作。

          組長:x

          副組長xx

          成員:體育學(xué)院20xx級舞蹈表演專業(yè)(體育舞蹈、健美操方向)學(xué)生

          本班幼兒年齡較小,注意力集中的時間不長,動作發(fā)展也不十分協(xié)調(diào),小班舞蹈興趣班教學(xué)計劃。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,同時讓幼兒能在眾人面前大膽的`表演,提高幼兒的自信心。在此基礎(chǔ)上讓幼兒學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐、盤腿坐、伸腿坐等基本姿勢。認(rèn)識自己身體的各個部位;

          學(xué)習(xí)幾種基本的舞步:如走步、小碎步、小跑步、后踢步、踵趾步等。并通過多個小律動的學(xué)習(xí)發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,節(jié)奏感及樂感。

          三、舞蹈教學(xué)要求

          1、培養(yǎng)幼兒喜歡跳舞和做音樂游戲。

          2、能按音樂節(jié)拍做動作,培養(yǎng)節(jié)奏感。

          3、認(rèn)識自己身體的各個部位,學(xué)習(xí)正確的坐立基本姿勢。

          4、學(xué)會幾種簡單的'基本舞步,及多個小律動、歌表演、能在眾人面前自由地、愉快地表演。

          四、舞蹈教學(xué)進(jìn)度安排(共16課時)

          第一課時:

         。ㄒ唬⒔虒W(xué)工作:

          學(xué)習(xí)正確的站立、壓腳背跪坐的姿勢;

          能自由地、愉快地隨老師學(xué)習(xí)舞蹈;

          認(rèn)識自己身體的各個部位(頭、頸、肩肘手、跨、腳尖、腳背、腳跟等)

          認(rèn)識身體動作分解:1-8:用手邊指各部位邊大聲說,頭頭-胸胸-肚子肚子-頭胸肚子

          2-8:反復(fù)一次,工作計劃《小班舞蹈興趣班教學(xué)計劃》。

          3-8:肩肩-肘肘-腕子腕子-手手(左右各一次)

          4-8:跨跨-膝蓋膝蓋-腳腕腳腕-腳腳

          5-8:雙手向左旁平伸,反復(fù)一次。

          6-8:前伸手,低頭-后伸手,仰頭

          p 7-8:左前方-右后方(雙手平伸)

          8-8:反復(fù)一次

          第二課時:

         。ㄒ唬⒔虒W(xué)工作:

          1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,壓腳背跪坐、正確的站立姿勢、下課常規(guī)等

          2、學(xué)習(xí)盤腿坐,要求幼兒雙腿盤坐、頭向正前方看、背部挺直。

          手部動作組合分解:前奏:手放在腰后,站立

          1-8:雙手前伸五指伸開,手(打開-合攏)

          2-8:手腕左右轉(zhuǎn)動,五指張開。手由前伸-雙山膀(手轉(zhuǎn)動)

          3-8:左手握拳-打開,反復(fù)一次

          4-8:手畫圈-手放背后-雙手向前伸出(最后一拍)

          重復(fù)一次

          第三課時:

         。ㄒ唬、教學(xué)工作:

          1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等

          2、學(xué)習(xí)伸腿坐,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直。

          小舞蹈《兩只老虎》:前奏:雙手隨節(jié)奏拍手、點頭

          1-8:雙手食指、拇指伸直,手肘彎曲后上伸,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)

          2-8:雙手曲肘夾在腰部,前后擺動(握拳),腳做小跑步

          3-8:雙手五指張開遮眼,伸左腳做踵趾步;

          4-8:手按節(jié)奏拍手后雙手打開,伸左腳做踵趾步(反復(fù)一次)

          間奏:重點練習(xí)腳尖腳跟踢步

          反復(fù)一次

          第四課時:

          (一)、教學(xué)工作:

          1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、伸腿坐、上、下課常規(guī)等

          2、學(xué)習(xí)踵趾步:小八字步準(zhǔn)備,。

          1-8:左腳向右斜前方伸出,腳跟落地。右腿向2點屈膝,身體向左后傾斜,面向2點上方

          2-8:右腿直立,左腳向6點撤步,腳尖點地,腳面向外,身體略前傾面向8點上方

          反復(fù)一次

          第五課時:

         。ㄒ唬、教學(xué)工作:

          1、復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,踵趾步、盤腿坐、正確的站立姿勢、上課常規(guī)等

          2、學(xué)習(xí)勾繃腳,要求幼兒雙腿伸直并攏、雙手輕放在身體兩邊,頭向正前方看、背部挺直,腳尖隨音樂節(jié)拍做勾腳-繃腳,提醒幼兒面帶笑容。

          腰部動作組合分解:前奏:手放在腰后,壓腳背跪坐

          1-8:雙手曲肘上下疊放在胸前,身體隨節(jié)奏左右擺動

          2-8:雙手前伸做放物狀,雙手翻掌后放在身體兩側(cè)

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