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      2. 三年級上冊中隊計劃

        時間:2023-02-19 17:11:35 計劃 我要投稿
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        三年級上冊中隊計劃

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又迎來了一個全新的起點,讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家收集的三年級上冊中隊計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

        三年級上冊中隊計劃

        三年級上冊中隊計劃1

          一、指導思想

          根據(jù)學校德育工作重點“好習慣伴我成長”,要求全面提高學生思想道德素質(zhì)。圍繞學校工作思路,配合少先隊工作,讓少先隊成為學生德育的主陣地,使全體少先隊員在健康優(yōu)良的德育氛圍中成長。

          二、學生情況分析

          本班這學期轉(zhuǎn)出一名學生,轉(zhuǎn)入三名學生,全班現(xiàn)有學生37人?偟膩碚f,班級學生積極上進,團結(jié)互助。但仍有幾名學生作業(yè)經(jīng)常性拖拉,不能及時的完成各科作業(yè)。還有個別學生比較好動,任課老師常有反應上課比較活躍,不認真的'現(xiàn)象。因此本學期,我將針對一些學生進行重點幫教,期望改正一些不良習慣,樹立更好的班級風貌。

          三、工作重點

          1、根據(jù)“好習慣”評比內(nèi)容,加強班級管理及常規(guī)工作。

          2、針對班級中的不良現(xiàn)象進行強化教育,樹立良好班風。

          3、加強家校聯(lián)系,加深對學生的全方位了解。

          四、具體安排

          九月份:

          1、板報:推廣普通話。

          2、班級班干換屆選舉。

          3、星級學生評定。

          4、招募“家長義工”、“學生義工”。

          5、科普周系列活動。

          十月份:

          1、結(jié)合“國慶節(jié)”、“建隊節(jié)”、“建黨九十周年”開展愛國主義教育活動。

          2、星級學生評定。

          3、舉行大隊委員換屆選舉工作。

          4、舉行三年級家長學;顒。

          十一月份:

          1、參加校心理節(jié)活動。

          2、舉行火災逃生演練。

          3、組織三、四年級開展歡樂社區(qū)行活動。

          4、星級學生評定。

          5、舉行科技節(jié)系列活動。

          十二月份:

          1、舉行班級讀書、讀報活動。

          2、邀請法制副校長到校開展法制講座。

          3、星級學生評定。

          一月份:

          1、一月份及學期好習慣優(yōu)勝班、合格班評比;星級學生評定。

          2、優(yōu)秀班主任、三好學生、品學兼優(yōu)生等評先工作。

          3、進行假期安全教育。

        三年級上冊中隊計劃2

          一、班級情況分析:

          本班共有85人,其中男生55人,女生30人。新的學期,我擔任三年級4班的班主任,這個班級是我從一年級一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和后進生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

          二、指導思想

          認真貫徹黨的教育方針,在學校行政的指導下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,重視學生行為規(guī)范教育和生存教育,讓德育因行動而精彩,在行動中求發(fā)展。加強針對性、主動性、全面性,進一步完善常規(guī)管理,從細微之處改變德育的面貌,深化德育特色,提高德育實效性。以建立良好的班風、學風為主線,努力營造積極向上、朝氣蓬勃的優(yōu)良班集體的氛圍。

          三、本學期工作目標:

          1、學期初利用各種規(guī)章制度及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對學生進行思想品德教育;利用學期初的體能訓練強化的學生的紀律觀念。

          2、調(diào)動學生學習的自覺性、積極性、主動性,學好各科文化知識,提高各方面的能力和素質(zhì),使學生能有個性的全面發(fā)展。

          3、繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,讓他們能夠奮起急追,主動追求前進的步伐。

          4、認真搞好學生的日常行為習慣的養(yǎng)成教育,促使他們的身心健康發(fā)展。

          5、配合學校搞好各項活動,認真維護學校的教學秩序,使該班的學生能夠有長足的進步。

          6、感受、體會并培養(yǎng)愛的能力。

          四、本學期的工作方法措施:

          1、常規(guī)教育方面:

          三年級的學生,對于學校的日常生活和學習已經(jīng)比較適應,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

          1)充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

          2)利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

          3)充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直“的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

          2、班級紀律方面

          一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

          1)課堂紀律

          首先,師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。“2)課間紀律

          課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球“等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

          3)午間紀律

          中午學生來校有的比較早,為了安全,我讓學生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

          3、衛(wèi)生方面

          講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的.生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境。

          1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤“,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

          2)班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。

          4、班干部的培養(yǎng)方面

          班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。

          5、其他方面

          班級管理中還應注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

          五、班隊工作和活動安排:

          九月份:

          1.制定班隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標,開展班級競賽。

          2.開展“我愛我?guī)煛钡母卸骰顒?/p>

          3.“提高交通安全意識,提高自我保護能力”

          交通安全教育月活動

          4.組織出好主題為“知識守護生命”黑板報

          5、學生廣播操的訓練。

          十月份:

          1.慶祝國慶,對學生進行愛國、愛校教育。

          2.通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我、學會生存。

          十一月份

          1.消防安全周活動宣傳

          2.策劃班隊主題隊會。

          3.圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。

          十二月份

          1.參加法制宣傳日活動。

          2.組織學生綜合素質(zhì)考評

          3.做慶祝圣誕、元旦的活動籌備

          一月份

          1、期末小結(jié)。

          2、評比

        三年級上冊中隊計劃3

          新學期,我認真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學性,實踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學期繼續(xù)堅持以德育為首位,以愛國主義教育為核心,以五項常規(guī)教育為重點,以“學會做人”為育人目標,不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進班級的教育教學的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實際情況特擬定如計劃:

          一、基本情況分析

          我班這一學期共有(47)位學生,其中女生(16)人,男生有(31)人,其中大部分學生平時上課都比較認真。學生們平時活潑好動,具有愛集體,愛勞動,團結(jié)友愛等特點。但也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習方動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學生的自覺性差,沒有良好的生活習慣。所以,我們應該加強班干部的管理力度,以班長陳玲玲為核心,以副班長柯慧杰為代表起帶頭作用,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學改正不良的行為習慣。并開展一些活動幫助那些學習成績不好的同學,開展以“一幫一,多幫一”等活動,讓他們把學習成績提上去。

          二、指導思想

          新的學期,繼續(xù)深入貫策中央8號文件,堅持“育人為本,德育為先”教育理念。準確領(lǐng)會新課改精神,提高認識,充分發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性,把新的理念落實到教學過程的每一個環(huán)節(jié)之中,推進課堂教學改革,促進班級教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

          三、班級工作奮斗目標

          1:貫徹落實“文明學校”、“文明學生”主題教育活動,培養(yǎng)學生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。

          2:對學生進行養(yǎng)成習慣的培養(yǎng)。

          3:培養(yǎng)學生在學習中專注積極,生活中整潔勤勞,充滿自信,從而形成良好的班風。

          四、工作重點

          1、加強德育教育,搞好學生紀律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學生高尚的道德情操和良好的行為習慣。

          2、創(chuàng)設(shè)良好的學習環(huán)境,進行學習方法科學指導,提高教學質(zhì)量。

          3、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的跨世紀的建設(shè)者和接班人。

          4、轉(zhuǎn)化學困生,促進良好的班風形成,爭取向無學困生的班級靠攏,把這一點作為重點來抓。

          5、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

          五、具體措施和方法

         。ㄒ唬杭訌姲嚓牻ㄔO(shè),狠抓落實班風建設(shè)

         。1)加強全班的德育,讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識,注意安全教育,多進行思想上的溝通,在平時多鼓勵他們?nèi)⒓踊顒,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)新意識和動手能力,讓學生樹立我為班級服務光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,人人管理”的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。

          (2)培養(yǎng)班上學生良好的紀律,小學生好動,課堂紀律的好與壞直接關(guān)系到教學質(zhì)量的高低,因此我將利用一個月的時間好好整頓班級的紀律,保證能將教學任務順利地進行,在課堂上,盡是使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風,爭取人人都能做到課堂上遵守紀律,下課后不打鬧、不吵架、不打架。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀律的學生同任課教師聯(lián)合起來一齊進行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀律的好習慣。

          (3)培養(yǎng)班干部。本學期改變以往讓優(yōu)生當值日班長,從同學當中選出五名調(diào)皮生,來擔任值日班長,帶領(lǐng)得好將起到一舉兩得的作用。要求他們將部分方面工作情況向班長匯報,班長做好記錄,存在的問題一起商量,可以解決的就解決,不能解決的就報告老師,由老師處理。每天班長向老師匯報當天班上發(fā)生的事情,并要求班干部要發(fā)揮模范作用,與老師一起把班級管理好。

         。ǘ鹤ズ米x書教育活動

         。1)班級設(shè)立圖書角,讓學生開展捐書活動,為班級出一份力。

         。2)讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培養(yǎng)學生的觀察能力,以及閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。

          (3)抓好每月一刊活動。

          A:指導學生圍繞主題選好材料;

          B:版面設(shè)計力求清晰大方,插圖要精且必須得和主題有關(guān),并和平時學生設(shè)計小報聯(lián)系著實提高學生小報制作水平。

         。ㄈ鹤龊眉庾由呐囵B(yǎng)工作

         。1)教學中,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學過程上來,注意學生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,又要考慮學困生,著重培育學生的學習興趣,側(cè)重于補缺補漏,培養(yǎng)學生將所學到的知識用到日常生活中去的能力,做到活學活用。

         。2)盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學生的特長,使學生的個性得到充分的發(fā)展,積極組織學生參加學校、中心校舉辦的各種競賽,并鼓勵學生根據(jù)自己的興趣特長積極參賽,做到賽前有準備。

          (四):做好學困生轉(zhuǎn)化工作

          (1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點

          “尺有所短,寸有所長!泵總學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

         。2)進行適當?shù)谋頁P和批評

          馬克。吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月。”每位學生都喜歡被人贊揚,特別是學困生,他們最需要表揚。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的.每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關(guān)心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當然,在班級管理中,我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。批評前要認真調(diào)查,搞清基本事實。批評時做到內(nèi)容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學生的自尊心。

         。3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。

         。ㄎ澹杭訌姕贤,促學生心理素質(zhì)健康發(fā)展

          各項研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂,因為其他素質(zhì)的發(fā)展都必須以學生良好的心理素質(zhì)為中介?梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學生情感的晴雨表,引導學生發(fā)展健康的情感體驗,具有非常重要的意義。

         。1)培養(yǎng)學生積極的情感,開朗的性格、堅強的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學生擁有健康有心態(tài)。

         。2)活動中加強心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班活動,社會實踐等活動進行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓練。

          (3)創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。

         。赫J真做好家訪工作

         。1)學期初,對部分同學進行家訪(或電話家訪),了解他們暑假在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,期中考后進行一次全面家訪,向家長匯報半個學期學生在校表現(xiàn)及學習情況,并了解學生在家中的表現(xiàn),期末再進行一次家訪,特別情況的,還要及時地重點家訪。

          (2)家校配合,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關(guān)心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。

         。ㄆ撸禾岣叻ㄖ埔庾R,抓好消防、交通、防火安全意識

          1、利用班隊會、晨會實時提高學生的交通、防火安全意識。

          2、教育學生不隨便到池塘邊玩。

          3、適時進行法制教育,嚴禁學生打架,玩火等不良行為習慣。

         。ò耍、班主任自我要求

          1、熱愛每個學生,平等對待每個學生。

          2、處處以身作則,要求學生做到的自己首先做到。

          3、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,認真上好每一堂課,努力提高教學效率。

        三年級上冊中隊計劃4

          一、把感恩教育作為本學期主題:

          閃亮三色燈(綠+紅+黃),生活更精彩。

          1、綠:我為校園添一份“綠意”。

          2、紅:我為校園創(chuàng)一片“紅火”。

          3、黃:我為歷史翻一張“黃頁”。

          二、班級要達到的目標:

          1、行為習慣目標:對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。

          學生要做到:每天佩戴紅領(lǐng)巾。上下樓梯靠右走。聽到預備鈴聲能夠快步走到座位上坐端正,跟著小干部背誦行為規(guī)范兒歌。課前能準備好學習用品,放在桌角上。課間活動時,學生應在操場上玩耍,不能在走廊里大聲喧嘩奔跑,打鬧。出操時學生在班級門口排隊能夠做到快、靜、齊。然后安靜地走到操場上指定的地方。午餐時教室里應保持安靜。值日生能夠認真打掃教室的衛(wèi)生。對人有禮貌,見到老師和同學能夠主動問好了。小干部以身作則,認真管理好班級。

          2、學習習慣的目標:上課專心聽講,作業(yè)按時完成。培養(yǎng)學生良好的復習、預習習慣。

          先審題,再思考,作業(yè)格式規(guī)范,正確率高。作業(yè)完成后能自覺進行檢查,及時訂正。能主動及時地復習,并對知識進行整理,形成系統(tǒng)。

          根據(jù)教師提出的要求自覺進行預習,在預習中會用一定的符號表示預習的情況,并根據(jù)預習情況提出自己的疑惑。

          3、班級特色:爭創(chuàng)“拼七巧板,其樂無窮”。(如與其他班級重復,請告知。)

          (1)特色項目的時間:一學年。

         。2)特色項目的目的:開發(fā)學生的智力,鍛煉學生的動手動腦能力,啟迪學生的創(chuàng)造意識,豐富學生的課余時間。

         。3)采取的步驟:

         、俳處熤v解七巧板的來歷。

         、诮處熤v解七巧板的基本結(jié)構(gòu)。

         、蹖W生在教師的指導下制作七巧板。

         、芙處熤v解七巧板的游戲規(guī)則。

         、萁處熤v解七巧板的拼圖方法。

         、迣W生在教師的指導進行拼圖練習并逐步增加難度。

         、咦约簞(chuàng)作各種圖形。

          4、班級隊活動建設(shè)目標:

         。1)充分發(fā)揮學生的自主自動能力,創(chuàng)新實踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的'有效陣地。

          (2)利用多種渠道讓民族精神教育與生命教育融入學生的生活。

         。3)具體措施:

         、傩袨榱晳T:根據(jù)學生的實際情況,重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的行為習慣。經(jīng)常保持與學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。本學期,力爭全面家訪一次。

         、趯W習習慣:每天檢查學生的預習和復習情況。面向全體學生,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解學生。

         、郯嗉壧厣簩W生能夠根據(jù)自己拼成的圖形講講圖意。

         、馨嗉夑牷顒樱焊鶕(jù)重大節(jié)日、紀念日開展主題教育活動,對學生進行愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)等教育。

          ⑤實行班干部輪換制。由班干部在教師的指導下開展活動。每月召開班干部會議,給他們創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

         。4)檢查目標落實情況的方法:

          ①行為習慣、學習習慣:以學生發(fā)展為本,挖掘?qū)W生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規(guī)范為抓手,找出“上課”“課間”、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,進行自我、小隊之間的自評、互評。

         、诎嗉壧厣和ㄟ^小組之間的比賽或個人之間的比賽來檢查。

         、郯嗉夑牷顒樱喊l(fā)揮小干部的作用,教師進行督促。

        三年級上冊中隊計劃5

          一、指導思想

          以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為目標,堅持德育為首,教學為中心,教育信息化為動力,強化班級特色,繼承和發(fā)揚班級優(yōu)良作風,力求有所進步。

          二、班級概況:

          總?cè)藬?shù):59人男生:31人女生:28人外籍:5人遠路生較多,乘車的就有18人,有19人中午時在學校就餐,還有一些就近的快餐店吃午飯。這些學生在校時間長,給安全教育施加了壓力。

          基本情況:

          行為習慣方面:學生能按照一日行為規(guī)范來做,但由于年齡太小,因此自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學提醒。

          學習情況:大部分學生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣,如:何翔上課思想不夠集中,陳磊、戴夏君、孫建波、孫珊稚作業(yè)不自覺,跟不上全班步驟。

          品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

          為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、愛學、樂學”的班風,為學生的成才打下扎實的基礎(chǔ),為教師工作有步驟、避免盲目性,特制定班級工作計劃:

          1、根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

          2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

          3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

          4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

          5、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

          三、德育工作總目標:

          1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為等教育,有效提高學生的.思想道德素質(zhì)。

          2、在完成教學任務的同時,有力、有效地滲透思想品德教育,讓德育于各科教學中,于教師的一言一行中。

          3、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,形成團結(jié)向上的良好班風,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)“文明班”。

          4、開展形式多樣的少先隊活動,充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力、自我管理等多種能力,使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

          5、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,通過學生的主動參與、自我管理、自我服務等多種活動模式,成為行為規(guī)范特色班,使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小學生。

          四、教育內(nèi)容及措施:

         。ㄒ唬、行為規(guī)范教育:

          一句響亮的口號:學會做人。

          抓學生行為習慣的養(yǎng)成,分階段落實小學生一日常規(guī)。

          1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉。

          2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四。

          3、用班會、晨會進行常規(guī)教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化。

         。ǘ⒅黝}教育活動:

          1、做小主人教育活動

          自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物、植物、動物,做學校的主人。

          2、愛國主義專題教育

          看1本愛國主義書籍。

          聽一則愛國主義故事。

          畫一幅“我心中的祖國”的圖畫。

          (三)、體育、衛(wèi)生工作:

          1、抓好學生的體育達標項目。與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促。如:孫行迪、戴夏君等特別胖的學生鍛煉。

          2、小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。

          3、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

          4、定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識。

          (四)、家長工作:

          1、做好家訪工作,做到及時聯(lián)系。

          2、開好家長會,積極引導家長參與教育活動,努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

          3、利用家長力量和社會力量,拓展教育陣地。

          4、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,及時反饋學生的學習習慣,以求雙向了解。

          五、活動計劃

          九月

          1.開學工作,做好遠路生的吃、乘車等工作。

          2.進行開學行為規(guī)范教育教育,教育重點:理想教育、愛國主義教育、心態(tài)調(diào)整、學習方法、同學關(guān)系。

          3.成立班委會、組織班干部確定工作內(nèi)容。

          4.慶祝教師節(jié)。

          十月

          1.迎國慶,強化學生愛國主義教育。

          2.急性跳遠人員的選拔和訓練工作

          3.慶祝老人節(jié)。

          4.參加建隊節(jié)活動

          5、做好運動會報名、訓練、參賽、安全等各項工作。

          6、組織安排好期中復習、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié)。

          十一月

          1.舉行家長會。

          2.參加講故事比賽。

          3.朗讀比賽。

          十二月

          1.參加?谒惚荣。

          2.配合學校搞好跳繩比賽。

          3.參加迎元旦大合唱比賽。

          一月份:

          1.期末考評各項工作。

          2.安排好期末考試各項工作及放假事宜。

          3.對本學期進行進行教育教學工作小結(jié),作好學生成績單發(fā)放工作。

        三年級上冊中隊計劃6

          一、班風:

          團結(jié)、勤奮、誠實、創(chuàng)新

          二、學生現(xiàn)狀分析:

          五年級(1)班共有42名學生,20名女生,22名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強。但是自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,注意力容易分散,學習的主動性、積極性不高。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

          三、采取的措施:

          1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習慣,學習習慣和積極的`學習態(tài)度,不使一個學生掉隊

          2、加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā),了解關(guān)心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

          3、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

          4、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

          5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

          6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

          7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結(jié)合實際搞好各項活動。

          8、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。

          四、班級主題活動安排:

        九月份:

          1、提出新學期要求,做好新學期打算。

          2、學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》,對學生進行安全知識教育并提出要求。

          3、抓好學生常規(guī),早日進入正常秩序。

          4、組織好教師節(jié)主題班隊會活動。

          5、出版慶“十一”板報,對學生進行愛國主義教育。

        十月份:

          1、10月12日下午,組織隊員學習隊章,了解建隊歷史。

          2、組織學生參加消防安全知識講座和交通安全知識講座……

          3、組織學生參加學校的詩歌朗誦比賽

          4、組織學生開展“重陽節(jié)送溫暖”活動。

          5、做好班級的安全衛(wèi)生檢查工作。

        十一月份:

          1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和安全教育,做好安全衛(wèi)生檢查工作。

          2、準備期中考試,向?qū)W生進行學習目的教育,抓好復習教育。

          3、組織學生參加校運會。

          4、召開家長會,與家長搞好溝通工作。

        十二月份:

          1、總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓。

          2、準備節(jié)目,歡慶元旦。

          3、繼續(xù)抓好法制和安全教育。

          4、做好安全衛(wèi)生的教育和檢查工作。

        一月份:

          1、做好期末檢測工作,制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

          2、搞好各類評比,樹立榜樣。

          3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

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