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      2. 幼兒園周工作計(jì)劃

        時(shí)間:2023-01-01 12:41:15 計(jì)劃 我要投稿
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        幼兒園周工作計(jì)劃匯編15篇

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時(shí)此刻我們需要開始制定一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編精心整理的幼兒園周工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒園周工作計(jì)劃匯編15篇

        幼兒園周工作計(jì)劃1

          1、整理園容園貌。

          2、值班安排、人事安排。

          3、教師提前備兩周教案。

          4、教師學(xué)習(xí)新操。

          5、各班級環(huán)境布置。

          6、做好新生入園的安排工作,安定新生情緒。做好老生接待工作。

          7、各班幼兒生活用品、玩具消毒工作。

          8、組織專干檢查戶外大型活動(dòng)器械。

          9、學(xué)習(xí)園務(wù)工作計(jì)劃。

          10、制定各種計(jì)劃。

          11、落實(shí)科研課題計(jì)劃。

        幼兒園周工作計(jì)劃2

          1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情況給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生,剪掉長指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以保持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。

          2、夏季雖然已經(jīng)來到,但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生,希望家長朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,做好班級衛(wèi)生工作計(jì)劃,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。老師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。

          4、六月份咱們對幼兒要進(jìn)行“爭做誠信小公民”的主題教育,要教育孩子講文明、懂禮貌,老師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長也積極投入這一教育行列,對孩子進(jìn)行文明、誠信教育。

          5、感謝各位家長對我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開心無限。

        幼兒園周工作計(jì)劃3

          一、工作要求

          1、繼續(xù)開展主題活動(dòng)"春天里的活動(dòng)",通過春游親子活動(dòng),進(jìn)一步感受春天的美麗。喜歡參加春天里的活動(dòng)。

          2、知道洗手前要卷袖子,知道主動(dòng)大小便,并上廁所,便后會(huì)提褲子。學(xué)習(xí)脫外衣、鞋子上床午睡;醒后能安靜地躺在床上。

          3、能按規(guī)則游戲,體驗(yàn)集體游戲的樂趣。

          4、能安靜地傾聽老師講故事,能對聽、唱的歌感到親切。

          二、晨間活動(dòng)

          1、來園接待:老師以親切的微笑、和藹的話語、熱情的態(tài)度迎接每一位幼兒,幫助寶寶脫下自己的外套,放在指定的地方。

          2、區(qū)域游戲:提供各類益智類玩具、生活類、美工類玩具等供幼兒自選。重點(diǎn)輔導(dǎo)寶寶玩具哪里拿放回哪里去。

          3、其他:幫助寶寶認(rèn)識(shí)自己的座位并搬好小椅子。

          三、戶外鍛煉

          隊(duì)列練習(xí):知道要站在白色的圓圈上。能起步走,并能跟著老師簡單的動(dòng)作、

          韻律活動(dòng):學(xué)會(huì)簡單動(dòng)作,逐步能跟著老師做連貫動(dòng)作。

          集體游戲:大皮球(聽信號)

          集體游戲:開飛機(jī)(平衡)

          集體游戲:小白兔(跳)

          集體游戲:開火車(走)

          集體游戲:找媽媽(跑)

          分散活動(dòng):提供各類自制玩具,讓幼兒自由選擇。重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩圈,要求能合作套圈開火車。

          四、學(xué)習(xí)活動(dòng)

          健康:體游《小朋友種樹》

          社會(huì):認(rèn)識(shí)小草

          藝術(shù):裝飾風(fēng)箏

          語言:兒歌《小柳樹釣魚》

          藝術(shù):新授歌曲《風(fēng)箏》

          健康:開火車

          動(dòng)物園:認(rèn)識(shí)小小動(dòng)物園里的各種小動(dòng)物,并指導(dǎo)它們愛吃的食物,并喂食。

          娛樂:猜謎

          戶外活動(dòng):大型玩具游戲

          五、日常生活

          1、點(diǎn)心:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒一口餅干、一口牛奶。

          2、盥洗:提醒幼兒洗手要擦自己的小毛巾。

          3、午餐:要求幼兒一口飯一口菜,不吃湯泡飯。

          4、午睡:幫助幼兒脫下自己的外套和褲子。

          六、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1、布置主題墻飾《春天里的活動(dòng)》

          2、收集幼兒照片。

        幼兒園周工作計(jì)劃4

          一、指導(dǎo)思想:

          以學(xué)習(xí)《綱要》、貫徹《綱要》為核心、進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理?xiàng)l例》、依法治園、強(qiáng)化管理。運(yùn)用先進(jìn)的教育理念、開展豐富多樣的幼兒教育活動(dòng)、大力推動(dòng)幼兒素質(zhì)的全面發(fā)展、探索幼兒教育新路子。狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)、提高工作人員的政治思想、業(yè)務(wù)素質(zhì)、促進(jìn)本園保教質(zhì)量上一新臺(tái)階、促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展。

          二、情況分析:

          在上學(xué)期、本著“以《幼兒園規(guī)程》為指導(dǎo)、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為理論依據(jù);發(fā)揮鎮(zhèn)級示范園作用;進(jìn)一步提高教職工隊(duì)伍建設(shè)和骨干、特色教師的培養(yǎng);繼續(xù)開展早期閱讀的課題研究、提高科研水平;開展本園美術(shù)特色活動(dòng)、努力創(chuàng)辦特色園、將美術(shù)特色滲透到每個(gè)孩子;加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作、針對不足、進(jìn)行整改;我們較好地完成了本學(xué)期的工作目標(biāo)、并取得了一定的成績。

          雖然幼兒園各方面提高較快、但還存在不足、主要體現(xiàn)在:

          1、隨著人事制度的改革與落實(shí)、園內(nèi)學(xué)年考核細(xì)則及三年規(guī)劃需進(jìn)一步調(diào)整、以適應(yīng)改革需要的要求。

          2、新制度及工作程序的監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查力度不夠。

          3、幼兒園與社區(qū)資源互利不夠、需進(jìn)一步探討與社區(qū)合作、服務(wù)于家長的多種辦園形式。

          4、早期閱讀課題、美術(shù)特色教育需進(jìn)一步深入研究與實(shí)踐等。

          5、抓好保育后勤管理、保證幼兒的安全與身體健康。

          6、密切家園聯(lián)系、做做好家長工作、使家長放心、社會(huì)滿意。

          7、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)、鼓勵(lì)教師參加大專自學(xué)考試、提高教師大專普及率。以園本培訓(xùn)為重點(diǎn)、聯(lián)系實(shí)際、提供各種培訓(xùn)活動(dòng)。

          三、工作目標(biāo):

          1、根據(jù)上級教育、行政和主管單位的批示以積極開拓的精神、結(jié)合本園實(shí)際、研究有利于幼教發(fā)展和本園管理的思路、增強(qiáng)全體工作人員的危機(jī)感和緊迫感、從而自覺、主動(dòng)地開展工作使我園成為高質(zhì)量的市一級幼兒園。

          2、抓好師資隊(duì)伍的建設(shè)、以貫徹落實(shí)新《綱要》為核心、組織教師開展各項(xiàng)教育活動(dòng)、要求教師樹立“以人為本、以幼兒發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)”的新理念、努力探索園本課程的形成方法。

          3、積極開展早期閱讀科研活動(dòng)、提高科研水平。

          4、開展本園美術(shù)特色活動(dòng)、努力創(chuàng)辦特色園、提升辦園品牌。

          四、家長工作:

          1、樹立大教育觀、多渠道多形式開展家長工作、在更好服務(wù)于家長的同時(shí)并提高家長素質(zhì)。

          2、做好家訪工作。平時(shí)要求做好接送時(shí)或電話聯(lián)系時(shí)的訪談工作、并做好認(rèn)真的記錄、保證全學(xué)期家訪率達(dá)100%。

          3、依靠家長委員會(huì)、家長學(xué)校廣大的骨干家長、辦好家長學(xué)校、采用集體與個(gè)別的形式、提高家長素質(zhì)。

          4、各班的家長園地定期更換內(nèi)容。

        幼兒園周工作計(jì)劃5

          1, - .參加中心校中層會(huì)議,后勤人員會(huì)把整個(gè)校區(qū)打掃干凈。園林部門會(huì)出具開學(xué)通知書,費(fèi)用按上級要求收取。請家長在最近幾天把它匯到學(xué)校賬戶上。

          2.下午13:33-6000,全體教職員工參加華僑中心輔導(dǎo)區(qū)開放工作會(huì)議。

          3.月日公布班級劃分和人員配備,添加學(xué)前教學(xué)工具、學(xué)習(xí)用品、操作資料、《幼兒畫冊》等。由各班護(hù)士發(fā)放臺(tái)帳、食堂臺(tái)帳;購買各種日用品和消毒產(chǎn)品;好的食物變成了現(xiàn)成的商品;食堂餐具、飲水設(shè)備、每類設(shè)備和用具應(yīng)徹底消毒。

          四、近期學(xué)校安全維護(hù),包括校園監(jiān)控、CK系統(tǒng)、電視維修、大型玩具及時(shí)維修。

          5月24日分發(fā)教材和視聽設(shè)備,各小組制定主題方案,提交園林部審議。進(jìn)行電子備課培訓(xùn),學(xué)習(xí)新的練習(xí);備課需要一周的津貼。老師集體備課,寫各種計(jì)劃,要求兩周內(nèi)完成。

          6月至6月參加全市各級行會(huì)議。

          7月11日--。做好學(xué)校名額統(tǒng)計(jì),按要求上報(bào)本學(xué)期業(yè)務(wù)報(bào)表,秋季上報(bào)業(yè)務(wù)預(yù)算。

          8月、月、日按計(jì)劃正常上課,并按要求舉行升旗儀式,開幕式在國旗下進(jìn)行演講。

          九.近期作息時(shí)間:-上午8:30335411336000,下午1:03354:00;-每日兒童報(bào)到,上午按正常作息時(shí)間,下午1:00-4:00。

        幼兒園周工作計(jì)劃6

          周主題目標(biāo):

          在這個(gè)主題下,孩子們可以愉快地歡迎新朋友,開始為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備,這樣每個(gè)人都更明智。這個(gè)主題的目的是讓孩子充分體會(huì)到成長的喜悅,在成長的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)心和愛護(hù)比自己小的人,成為中小班級孩子羨慕的哥哥姐姐,成為老師和家長眼中優(yōu)秀的成年人。

          每周目標(biāo):

          語言:了解愚蠢從膽怯到勇敢的成長過程。感受故事人物的心理變化,學(xué)會(huì)量力而行。

          科學(xué):學(xué)會(huì)用繩子和羊毛來測量人的身高、胖瘦,學(xué)會(huì)簡單的比較和記錄方法。學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序號、倒數(shù)、序號、倒數(shù)。

          藝術(shù):

          1.用自然的聲音唱歌,并正確地唱歌曲中的其余部分和虛線音符。借助游戲捉迷藏,反復(fù)練習(xí)歌曲,掌握歌曲中的難點(diǎn),唱高音,唱自然。

          2.配合繪畫展示幼兒園建筑、運(yùn)動(dòng)器材、花草樹木。根據(jù)幼兒園建筑結(jié)構(gòu)和風(fēng)景位置,學(xué)會(huì)合理安排畫面。注意屏幕整體布局和人物比例。

          社會(huì):知道長大后要學(xué)會(huì)關(guān)心弟弟妹妹。帶著熱情大方的小主人態(tài)度,我會(huì)帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園,簡單介紹一下。

          健康:感受自己的成長和變化,了解自己的事業(yè),自己做。

          周總經(jīng)理要求能圍繞暑假生活、新教室、新老師,主動(dòng)與同伴或老師用一致的語言交流,愿意表達(dá)自己的真實(shí)感受。

          1.讓孩子及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過渡;

          2.用完整的文字訴說暑假的興奮,學(xué)會(huì)靜靜地傾聽別人;

          3.知道自己長大了,是幼兒園大班孩子,有兄妹之榮耀;

          4.熟悉新教室的環(huán)境,了解各個(gè)區(qū)域的位置(談?wù)勑陆淌液鸵郧敖淌业漠愅?,和新老師建立良好的關(guān)系,構(gòu)成信任感;

          5.具有良好的儀容整潔習(xí)慣和自理能力,養(yǎng)成一絲不茍、有條理的工作習(xí)慣,及時(shí)適應(yīng)幼兒園常規(guī);

          6.熟悉班上的標(biāo)志。腳小的地方不能亂跑,要遵守規(guī)章制度;

          7、能清楚地口述10以內(nèi)的順序,知道順序和倒數(shù)。

          二、集體活動(dòng)

          會(huì)話活動(dòng):快樂暑假語言活動(dòng):我們新的課堂社交活動(dòng):值日學(xué)生分工音樂活動(dòng):值日學(xué)生唱歌數(shù)學(xué)活動(dòng)(動(dòng):倒數(shù)計(jì)時(shí))

          英語活動(dòng):復(fù)習(xí)簡單的問候語

          戶外活動(dòng):復(fù)習(xí)排隊(duì),對基本密碼做出及時(shí)反應(yīng)(立正,稍息,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn))

          游戲活動(dòng):一起玩以前的游戲,學(xué)習(xí)新游戲,穩(wěn)定孩子情緒,引導(dǎo)孩子加入活動(dòng)(以舊帶新);漢語拼音:單元音A

          安全工作:帶領(lǐng)孩子參觀幼兒園的每個(gè)角落,談?wù)摬话踩牡胤,這些地方我們不能用手觸摸;

          第三,其他工作

          1.環(huán)境布局:布置新的教室環(huán)境

          2.日常生活:帶領(lǐng)孩子熟悉自己的茶杯和新布置的床和座位。

          3.正規(guī)教育:繼續(xù)對孩子進(jìn)行“三輕”教育,即走路、說話、輕放東西。

          4.父母的工作:

          (1)為孩子準(zhǔn)備日常用品。比如換衣服和毛巾

          (2)為孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。比如水彩筆,課外書,繪本,筆記本等。

          (3)進(jìn)入大班,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

          (4)與家長溝通,堅(jiān)持送孩子去公園

        幼兒園周工作計(jì)劃7

          12月(周)活動(dòng)安排表

          1、活動(dòng)中,能注意冷熱,及時(shí)穿脫衣服,有自我保護(hù)意識(shí)。

          2、能堅(jiān)持鍛煉,不怕冷,練習(xí)快速追逐跑,學(xué)習(xí)跳繩。

          3、通過值日生的觀察記錄,知道勤洗手,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

          4、在各項(xiàng)活動(dòng)中,能遵守游戲規(guī)則,做到自己的行動(dòng)要與集體要求相一致。

          5、各種途徑收集有關(guān)冬天的資料,觀察季節(jié)變化與人類關(guān)系,有熱愛自然、珍惜資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

          6、參與迎新活動(dòng),感受節(jié)日的喜氣氣氛。

          7、喜歡閱讀圖書,能夠大膽而連貫的表達(dá)閱讀的內(nèi)容。

          8、做好值日生工作,學(xué)習(xí)做力所能及的事,體驗(yàn)與人相處、溝通和合作的快樂。

          知道自我保護(hù),及時(shí)增添衣服。

          保護(hù)“我的小肚皮”

          值日生與老師一起整理、檢查大家衣服

          練習(xí)快速追逐跑貼人

          貓捉老鼠

          主題:冬天來到了

          冬天的早晨

          冬天的小朋友

          鍛煉的小朋友

          冬娃

          雪娃娃跳舞

          雪花飄

          冬季植物、人們穿著的變化

          認(rèn)識(shí)氣溫表

          區(qū)域活動(dòng):

          1、在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中,指導(dǎo)策略以間接的為主。并注意適時(shí)適度的指導(dǎo),在探索的問題難以深化時(shí),缺少材料時(shí)或發(fā)生糾紛問題等情況下才予以及時(shí)的支持與幫助。

          2、當(dāng)幼兒在學(xué)習(xí)性區(qū)角活動(dòng)中進(jìn)行了探索、學(xué)習(xí)后,及時(shí)地組織幼兒交流體驗(yàn)與收獲,分享快樂與成功,并把有些關(guān)鍵性經(jīng)驗(yàn)加以提升。

          角色游戲:

          1、豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),為幼兒在游戲中發(fā)展想象力、創(chuàng)造性提供條件。

          2、鼓勵(lì)幼兒與同伴商量確定角色的分配,并懂得謙讓。

          3、鼓勵(lì)幼兒對游戲材料的想象與使用,使幼兒能以物代物,一物多用,發(fā)展想象力和創(chuàng)造性。

          午睡時(shí)穿脫衣褲順序探討

          值日生記錄

          雪花飄

          北風(fēng)吹

          主題:新年來到了

          經(jīng)典哦;新年環(huán)境布置

          新年樂

          新年

          新年禮物

          大阿福拜年

          新年來到了

          長大一歲后的變化

          新年賀卡

          知道自我保護(hù)的方法

          著火逃生方法

          安全棋

          學(xué)習(xí)跳繩放鞭炮

          給小桃樹穿棉衣

          不怕冷的臘梅

          螞蟻過冬

          動(dòng)物過冬

          水的變化

          冬天的花

          小動(dòng)物過冬

          交通安全

          制作交通安全標(biāo)志

          學(xué)習(xí)紅旗操

          取暖用品

          安全過冬

          制作安全標(biāo)志

          環(huán)境與材料

          1、區(qū)域活動(dòng):磁鐵、氣溫表、小動(dòng)物過冬、新年禮物、識(shí)字卡片等材料。

          2、墻面環(huán)境:我和冬天做朋友、新年布置

          家長工作

          1、帶領(lǐng)孩子外出活動(dòng),感受新年的歡樂氣氛。

          2、向孩子講解安全知識(shí),學(xué)習(xí)幾種在家安全保護(hù)措施。

          3、經(jīng)典哦;注意做好孩子的防寒保暖,預(yù)防冬季疾病的傳染。

        幼兒園周工作計(jì)劃8

          1、繼續(xù)做好新生入園的接待工作,督促個(gè)別未返校的老生返校。

          2、對幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)。

          3、主題活動(dòng)“我愛我的幼兒園”、“我是小主人”、“開學(xué)了”。

          4、學(xué)習(xí)新操。

          5、做好家訪工作。

          6、協(xié)助醫(yī)務(wù)室做好幼兒的體檢工作。

          7、新聘教職員工考核工作開始。

          8、國慶文藝演出各班節(jié)目籌備。

          9、全園英文日常用語學(xué)習(xí)。

        幼兒園周工作計(jì)劃9

          第4周園務(wù)計(jì)劃(3月6日——3月10日)

          工作要求

          1.各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特點(diǎn),感知?jiǎng)游、植物、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

          2.周三為三八婦女節(jié),周日3月12日為植樹節(jié),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的慶;顒(dòng),加深對勞動(dòng)女性尊敬和熱愛的情感,了解植樹的意義和護(hù)綠愛樹的重要性。

          3.不斷調(diào)整和完善班級環(huán)境(主題環(huán)境、游戲環(huán)境、自然角),以健康的生活、健康的身體、健康的心靈為基點(diǎn),使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。(周五園部檢查)

          4.周二下午13:00師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí):圍繞電影《叫我第一名》,感受一個(gè)好老師對學(xué)生的成長有著至關(guān)重的作用。

          5.認(rèn)真做好迎接3月15日蘇州幼兒師范高等?茖W(xué)校14級學(xué)生來園進(jìn)行《幼兒園健康教育》半日見習(xí)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

          6.后勤保育:1)嚴(yán)格執(zhí)行安全的接送制度,對臨時(shí)離園的幼兒做好三簽字工作,保障幼兒和老師的安全。2)做好托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健校驗(yàn)準(zhǔn)備工作:①加強(qiáng)對保育員一日工作的檢查和指導(dǎo),各班做到兩教一保配合默契、孩子習(xí)慣良好;②周五遞交申請書、申請表等材料。3)做好幼兒園伙食費(fèi)賬號開通及收費(fèi)工作。

          星期工作安排記載

          一各年齡班根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)和心理發(fā)展水平,積極引導(dǎo)幼兒觀察春季特點(diǎn)。感知?jiǎng)游、植物、氣溫等變化,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

          二周二下午13:00師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)圍繞電影《叫我第一名》,感受一個(gè)好老師對學(xué)生的成長有著至關(guān)重的作用。

          三周三為三八婦女節(jié),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的慶祝活動(dòng)。

          四各班根據(jù)主題活動(dòng)目標(biāo),合理利用班級、走廊等空間,開展學(xué)習(xí)性區(qū)域活動(dòng)。不斷豐富活動(dòng)的內(nèi)容和材料,探索教師指導(dǎo)的策略。

          五不斷調(diào)整和完善幼兒園環(huán)境,使幼兒園的“童心素養(yǎng)”環(huán)境更顯健康文化氛圍。加強(qiáng)對保育員一日工作的檢查和

        幼兒園周工作計(jì)劃10

          一、

          1、會(huì)正確使用禮貌用語與老師互相問好,與家長告別。

          2、值日生知道要早來園幫助生活老師擺椅子,掛小毛巾。

          3、做好來園記錄后到戶外場地參加活動(dòng)。

          二、戶外活動(dòng)

          【活動(dòng)內(nèi)容】

          我們的社區(qū)、插花、裝飾鵝卵石、觀察菜地

          1、喜歡玩沙、插花等活動(dòng)。

          2、了解蔬菜的生長過程,插花的一些簡單的方法。

          3、知道插花、玩鵝軟石時(shí)注意的安全。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          各種顏色的花、各種漂亮的鵝軟石、顏料。

          【活動(dòng)指導(dǎo)】

          (一)層次一:插花

          1、學(xué)習(xí)簡單的插花。

         。ǘ⿲哟味貉b飾鵝軟石

          1、認(rèn)識(shí)各種顏料來裝飾鵝軟石。

          2、在使用顏料的過程中,知道要保持桌面干凈。

         。ㄈ⿲哟稳河^察菜地

          1、一個(gè)一個(gè)排隊(duì)去觀察菜地,看看青菜有什么變化。

          2、在觀察菜地之后,了解更多蔬菜的種植方法。

          三、早操活動(dòng)

          1、能整齊有力地跟著音樂有節(jié)奏地做操,重點(diǎn)學(xué)習(xí)上舉、前舉的動(dòng)作。

          2、能根據(jù)音樂變換隊(duì)形。

          3、與老師一起創(chuàng)編器械游戲的玩法。

          四、點(diǎn)心活動(dòng)

          1、值日生嘗試管理小伙伴正確洗手,不玩水,把手擦干。

          2、能安靜、專心吃點(diǎn)心,保持桌面干凈,吃完自己的一份點(diǎn)心。

          3、能正確洗杯子不玩水。

          4、點(diǎn)心后會(huì)進(jìn)行安靜活動(dòng)。

          五、5分鐘安全教育

          1、正確洗手,多喝開水,多穿衣服,注意保暖,運(yùn)動(dòng)時(shí)適時(shí)增減衣服。

          2、加強(qiáng)體育鍛煉,盡量不去人多的地方、室內(nèi)多通風(fēng),控制活動(dòng)量,塞毛巾。

          3、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持居室和工作場所的空氣流通,養(yǎng)成良好的生活和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

          4、飯前便后洗手,不要喝生水、吃生冷食物,避免接觸患病兒童。不到人群聚集、空氣流通差的公共場所。

          5、勤曬衣服和被褥,出現(xiàn)相關(guān)癥狀要及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。輕癥患兒宜居家治療、休息,以減少交叉感染六、游戲或分區(qū)活動(dòng)星期一、星期二、星期五

          【活動(dòng)內(nèi)容】

          分區(qū)活動(dòng)

          語言區(qū):★車(兒歌),守株待兔(閱讀),馬小哈畫動(dòng)物等;

          數(shù)學(xué)區(qū):★★認(rèn)識(shí)梯形、十二生肖真有趣,認(rèn)知:會(huì)變化的圖形等;

          科學(xué)區(qū):★、我們的觀察角,看一看說一說:認(rèn)識(shí)元宵節(jié);

          美工區(qū):★我喜歡的小汽車(制作),快樂的寒假(繪畫),制作燈籠等;

          操作區(qū):★夾彈珠、飛行棋、小兔找家等;

          第一次活動(dòng):

          1、談話引題,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣師:這周我們的區(qū)域活動(dòng)玩什么呢?(圍繞數(shù)學(xué)區(qū)比一比引導(dǎo)幼兒討論:這周各區(qū)域可以玩些什么?激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

          2、教師展示本周新增添的各區(qū)域活動(dòng)材料,結(jié)合表征符號梳理介紹、示范本周區(qū)域內(nèi)容及玩法,重點(diǎn)介紹數(shù)學(xué)區(qū)、語言區(qū)和操作區(qū)的內(nèi)容及操作方法。

          共同回顧規(guī)則:

          師:區(qū)域活動(dòng)時(shí),我們要注意些什么呢?

         。◣熡坠餐鶕(jù)本周的活動(dòng)集體討論活動(dòng)的注意事項(xiàng)及規(guī)則)教師強(qiáng)調(diào):登記進(jìn)區(qū),先完成新內(nèi)容再玩自選游戲。

          3、幼兒根據(jù)計(jì)劃開展區(qū)域活動(dòng):重點(diǎn)熟悉內(nèi)容及玩法。

          教師重點(diǎn)指導(dǎo)語言區(qū)幼兒能進(jìn)行談話活動(dòng);指導(dǎo)操作區(qū)的幼兒玩串樹葉項(xiàng)鏈。

          4、交流、講評:

         。1)鼓勵(lì)各區(qū)的幼兒大膽展示自己的作品并介紹做法;

         。2)鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴交流:你今天在什么區(qū)?玩了什么?是怎么玩?(教師根據(jù)幼兒活動(dòng)情況和講評情況提出下次活動(dòng)的要求)

          第二次活動(dòng):

          1、回顧活動(dòng):

          (1)交流第一次活動(dòng)的情況,重點(diǎn)幫助幼兒找出問題及解決的方法。

          師:"你們在第一次活動(dòng)中遇到了哪些困難(問題);想想用什么辦法來解決?"

         。2)結(jié)合符號簡單回顧本周活動(dòng)內(nèi)容。

         。3)教師具體強(qiáng)調(diào)分區(qū)的要求,登記進(jìn)區(qū),先完成新增內(nèi)容再玩自選游戲。

          2、分組活動(dòng):幼兒根據(jù)計(jì)劃開展活動(dòng),教師巡回觀察指導(dǎo)幼兒活動(dòng),重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)及語言區(qū)。語言區(qū)幼兒能自覺的與同伴交流。

          3、評價(jià)交流:

         。1)引導(dǎo)幼兒聽信號完成好整理活動(dòng)區(qū)材料及自由交流活動(dòng)。

          師:你今天在哪個(gè)區(qū)活動(dòng)?玩了些什么?是怎么玩的?

          (2)集中交流:

          師:你今天在哪個(gè)區(qū)活動(dòng)?玩了些什么?是怎么玩的?

          第三次活動(dòng):

         。1)交流第二次活動(dòng)的情況,重點(diǎn)幫助幼兒找出問題及解決的方法。

          師:"你們在第二次活動(dòng)中遇到了哪些困難(問題);

         。2)結(jié)合符號簡單回顧本周活動(dòng)內(nèi)容。

          (3)教師具體強(qiáng)調(diào)分區(qū)的要求,登記進(jìn)區(qū),先完成新增內(nèi)容再玩自選游戲。

          2、分組活動(dòng):幼兒根據(jù)計(jì)劃開展活動(dòng),教師巡回觀察指導(dǎo)幼兒活動(dòng),重點(diǎn)指導(dǎo)數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)及語言區(qū)。語言區(qū)幼兒能自覺的與同伴交流。

          3、評價(jià)交流:

         。1)引導(dǎo)幼兒聽信號完成好整理活動(dòng)區(qū)材料及自由交流活動(dòng)。

          七、學(xué)習(xí)活動(dòng)主題綜合活動(dòng):"來來往往——汽車家族"

          周一活動(dòng)一

          【活動(dòng)內(nèi)容】

          語言活動(dòng):輪子的故事(故事)

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、了解輪子的異同,感受輪子在生活中的重要作用。

          2、了解輪子的演變,培養(yǎng)幼兒聯(lián)想、推理能力。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、童車、滑板車、旱冰鞋、玩具車、嬰兒車等若干。

          2、課件、自制輪胎車。

          【活動(dòng)過程】

          一、教師騎自行車進(jìn)入,引起幼兒對輪子的注意。

          教師騎自行車進(jìn)入,"小朋友,你們好,老師知道今天要和小朋友見面,騎了一輛自行車飛快的趕了過來,小朋友知道自行車為什么跑這么快嗎?""對,因?yàn)樗休喿樱喿釉谀膬耗兀?請幼兒找一找自行車的輪子。(提醒幼兒注意腳蹬處的齒輪。)

          二、通過和輪子玩具玩游戲,了解輪子的異同感受輪子的作用。

          1、輪子玩具,體驗(yàn)輪子帶給來的樂趣,知道生活中常見有輪子的物品。

          "今天老師帶來了很多好玩的輪子玩具,大家可以盡情去玩。"幼兒玩玩具。

          這些玩具上面都有什么?

          你還知道什么東西上面有輪子?

          2、二次玩玩具,了解輪子的異同。

          "剛才有很多小朋友沒有玩夠,現(xiàn)在再去玩你剛才沒完過的,注意觀察這些輪子有什么不一樣的地方,又有什么相同的特點(diǎn)。行動(dòng)。"你發(fā)現(xiàn)了什么?幼兒盡情發(fā)言。

          引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)輪子的異同。(異:大小不同、材質(zhì)不同、有的有齒,有的沒有齒……同:都是圓的,都能轉(zhuǎn)動(dòng)。)

          3、認(rèn)識(shí)輪子家族的成員——齒輪、滑輪及在生活的應(yīng)用。

          "剛才小朋友發(fā)現(xiàn)了有齒的輪子,(出示齒輪)它的名字叫齒輪。"他藏在生活中的什么地方?幼兒發(fā)言。

          看課件了解齒輪在生活中的應(yīng)用。

          同樣的方法認(rèn)識(shí)滑輪。

          4、把能滾動(dòng)的輪子、有牙齒的輪子、能滑動(dòng)的輪子送回家。

          "輪子玩具在這兒太擁擠了,老師給他們安一個(gè)寬敞的家,(出示三張輪子圖片)這是輛滾動(dòng)輪子的家,這是有牙齒的輪子的家,這是能滑動(dòng)的輪子的家。(依次張貼)小朋友每人拿一件玩具,把它們送回家。"幼兒按照圖示將輪子分類。

          三、通過"以前沒有輪子"這個(gè)問題,了解沒有輪子的局限和輪子的演變。

          1、推理想象沒有輪子的世界,感受沒有輪子的局限。

          "剛才小朋友見到了很多輪子,假如生活中沒有輪子會(huì)怎么樣?"讓幼兒充分發(fā)言。

          2、看課件了解輪子的演變。

          "看來輪子的作用還真不小,老師告訴你們以前真的沒有輪子,那輪子是怎么演變來的呢?我們一起來看'輪子的故事'。"看課件了解輪子的演變。

          3、教師小結(jié)。

          【延伸活動(dòng)】

          出示自制輪胎車,開拓幼兒思維,引導(dǎo)幼兒廢物利用,用各種廢舊輪子做成好玩的玩具。

          周二活動(dòng)一

          【活動(dòng)內(nèi)容】

          科學(xué)活動(dòng):我認(rèn)識(shí)的車(認(rèn)知)

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、通過觀看課件,了解各種各樣的汽車。

          2、能大膽地講述各種汽車的不同用途。

          3、有觀察的興趣,喜歡玩各種汽車。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、認(rèn)識(shí)各種汽車

          2、每個(gè)幼兒自帶一輛玩具小汽車

          【活動(dòng)過程】

          一、出示圖片,感知各種車輛。

          師:小朋友,這是什么車?它們一樣嗎?

          小結(jié):馬路上有各種各樣的車,有自行車、摩托車、電動(dòng)車、公共汽車、小轎車,還有大卡車、面包車,它們的樣子都是不一樣的。

          二、了解各種車輛的不同用途。

          小朋友,再看看這些車?yán)镅b的是什么?(有裝貨物的,也有坐人的)什么樣的車乘的人多?什么樣的車裝的貨最多?

         。ü财嚦说娜硕啵罂ㄜ囇b的貨物最多)二、游戲"什么車開來了"師:小朋友,你們想玩開汽車的游戲嗎?

          你們都帶來了小汽車的玩具,現(xiàn)在,我們都來當(dāng)小司機(jī),開車的時(shí)候要說一說你開的是什么車?說對了可以通過馬路,說錯(cuò)了也沒有關(guān)系,其他小朋友會(huì)幫助你的。

          三、師幼共同游戲:

          分組在桌上玩模型車,在桌上放長條形的積木或白紙條為馬路,幼兒輪流在"馬路"上開,開車的時(shí)候發(fā)出與汽車相應(yīng)的聲音,并說出什么車開過。小司機(jī)說對了才能通過馬路。

          四、幼兒交換汽車游戲。

          師:我們想把汽車放回停車場,然后再去開一輛小汽車,看看這輛車你認(rèn)識(shí)嗎?

          和剛才的游戲一樣,小司機(jī)說對了才能通過馬路

          周三

          【活動(dòng)內(nèi)容】

          綜合主題活動(dòng):汽車家族

          【活動(dòng)內(nèi)容】

          音樂活動(dòng):小海軍(歌曲)

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、能較好地演唱符點(diǎn)音符,懂得用雄壯有力的聲音演唱歌曲

          2、通過歌表演,動(dòng)手制作小軍旗,產(chǎn)生熱愛解放軍的情感。

          【活動(dòng)過程】

          一、創(chuàng)設(shè)情境,組織教學(xué)

          1、幼兒聽著音樂很神氣的走入教室。(錄音播放《解放軍進(jìn)行曲》)

          2、師生談話,多媒體導(dǎo)入師:小朋友們,今天老師帶領(lǐng)大家去參觀我們的人民軍隊(duì),和解放軍叔叔比比誰更神氣。ǘ嗝襟w出示海、陸、空三軍的生活以及訓(xùn)練的場景,教師作適當(dāng)講解,學(xué)生可以自由發(fā)表意見。)

          3、初步欣賞,了解歌曲,感受歌曲情緒

          二、學(xué)習(xí)新歌

          1、學(xué)習(xí)歌詞師:小朋友們,我們把剛才看到的海軍叔叔的操練情況來編成一段順口流利的兒歌,并且比一比誰最聰明,讀的`聲音最響亮,最有力。

          帶領(lǐng)學(xué)生有節(jié)奏的朗讀歌詞

          2、學(xué)唱歌曲重點(diǎn)解決符點(diǎn)音符的演唱。

          教師通過比較法來解決這一問題。教師通過范唱請學(xué)生說說這兩種唱法哪一種更神氣。比較符點(diǎn)音符和兩個(gè)八分音符的唱法有什么不同之處。視情況采用跟唱等方法帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)唱歌曲。

          3、基本熟練后提出歌唱要求:小海軍是非常神氣的戰(zhàn)士,因此唱的歌曲也特別雄壯有力。最后兩句唱的漸輕,表示炮艇已開走了,唱到"轟"時(shí)要特別有力。

          4、鞏固歌曲模仿海軍開炮艦,打旗,開炮等動(dòng)作,邊唱邊表演。要求動(dòng)作有力,可自由想象。

          三、動(dòng)手做一做

          1、學(xué)生欣賞老師表演的旗舞。《小海軍》歌曲兩遍師:小朋友們,我們也來做做指揮員,可是沒有小旗,怎么辦呢?(學(xué)生各自想辦法)其實(shí)做這種小旗很簡單,我們一起來做一做,看誰做的最漂亮,拿在手里最神氣。

          2、學(xué)生動(dòng)手制作(選用適當(dāng)?shù)募垇硗瓿桑┙處熝惨曋笇?dǎo)

          四、總結(jié)下課,沒制作完成的可回家在父母的幫助下完成。

          周四活動(dòng)一:

          【活動(dòng)內(nèi)容】

          數(shù)學(xué)活動(dòng):認(rèn)識(shí)梯形

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1感知梯形的基本特征;鞏固對幾何圖形的認(rèn)識(shí)。

          2學(xué)習(xí)用多種方法將各種圖形變成梯形。

          3發(fā)展觀察力、想象力和動(dòng)手操作能力。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1幾何圖形若干[三角形、長方形、正方形、等腰梯形等]

          2剪刀人手一把。

          3幾何圖形拼畫的物體圖形六幅。

          【活動(dòng)過程】

          一、復(fù)習(xí)已學(xué)過的幾何圖形利用視屏圖象分別出示圖形,啟發(fā)幼兒觀察回答。

          二、認(rèn)識(shí)梯形

          1出示等腰梯形和長方形,引導(dǎo)幼兒觀察說出這兩個(gè)圖形一樣嗎?它們是什么圖形?教師告訴幼兒梯形的名稱。

          2比較梯形和長方形的外形特征通過看、比、量,使幼兒感知兩個(gè)圖形的異同。

          3出示直角梯形和四邊形,讓幼兒觀察比較,說出兩個(gè)圖形的異同。

          4出示有梯形拼畫的物體視屏圖象請幼兒回答問題

          三、游戲活動(dòng)——小動(dòng)物找家活動(dòng)室畫有正方形、長方形、三角形、圓形、半圓形、橢圓形、梯形,七名幼兒戴頭飾分別扮小兔、小鳥、小貓、小魚、小馬、烏龜、小雞,仔細(xì)聽老師說,如"小兔跳、跳、跳,跳到有三條邊三個(gè)角的房間里"戴該動(dòng)物頭飾的幼兒就做相應(yīng)的動(dòng)作到指定的圖形站好。

          四、幼兒操作活動(dòng)——變梯形

          1、出示三角形、正方形、長方形,讓幼兒說出名稱后,教師示范:折一折、剪一剪,讓它們變成梯形。

          2、幼兒用折、剪等方法將手中的圖形變成梯形。

          3、請個(gè)別幼兒演、介紹。說:"我用什么圖形變成了梯形,是怎么變的。"

          五、評價(jià)活動(dòng):表揚(yáng)用多種方法變梯形的幼兒

          活動(dòng)二:

          【活動(dòng)內(nèi)容】

          音樂活動(dòng):小汽車(歌曲)

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、體驗(yàn)樂曲中小司機(jī)的快樂,喜歡創(chuàng)作與表演。

          2、了解汽車司機(jī)的職責(zé)。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          玩具汽車一輛,磁帶【活動(dòng)過程】

          一、談話引入,出示玩具小汽車師:提問:開汽車的人我們叫他什么?(司機(jī))如果你是司機(jī)你會(huì)怎么樣開車,鼓勵(lì)幼兒在原地自由的模仿汽車司機(jī)開車的模樣。

          二、跟著音樂做動(dòng)作:

          鼓勵(lì)幼兒跟著音樂旋律模仿汽車司機(jī)開車,提醒幼兒小心駕車,不要互相碰撞。

          三、欣賞歌曲:

          1、請幼兒安靜地坐在座位上欣賞一遍音樂。

          2、鼓勵(lì)幼兒根據(jù)歌曲內(nèi)容創(chuàng)編動(dòng)作進(jìn)行表演(請個(gè)別幼兒進(jìn)行表演)。

          四、進(jìn)行多次表演。

          周五活動(dòng)一

          【活動(dòng)內(nèi)容】

          語言活動(dòng)——車兒歌

          【活動(dòng)目標(biāo)】

          1、能圍繞話題,講述自己喜歡的汽車。

          2、通過玩汽車,大膽講述汽車的外形特征及用途。

          3、愿意參與談話活動(dòng),體驗(yàn)談話的快樂。

          【活動(dòng)準(zhǔn)備】

          1、幼兒每人帶一輛自己喜歡的汽車到幼兒園來。

          2、將幼兒帶來的汽車放在活動(dòng)室,設(shè)置汽車博覽會(huì)角。

          【活動(dòng)過程】

          一、參觀汽車博覽會(huì),引起幼兒對汽車的興趣。

          教師將幼兒帶到汽車博覽會(huì),讓幼兒看一看,玩一玩各種汽車,了解汽車的主要結(jié)構(gòu)。

          二、引導(dǎo)幼兒圍繞話題自由交談。

          讓幼兒自由結(jié)伴或分成小組交談,引導(dǎo)幼兒討論:你認(rèn)識(shí)哪些汽車?你最喜歡哪種汽車?為什么?醒幼兒注意傾聽同伴的講述。

          教師引導(dǎo)幼兒談?wù)撈嚨闹饕庑渭靶阅。建議教師提下列問題:

          你最喜歡什么汽車?它是什么顏色的?

          汽車的外形是怎樣的?

          它有什么用處?它能做什么?

          三、激發(fā)幼兒大膽想象和講述自己喜歡的汽車。

          教師提出問題拓展話題:你喜歡什么汽車?這種汽車是什么樣子的?有什么用?

          教師可采用平行談話的方式參與談話,例如,教師說:我喜歡小汽車,它的車身是紅顏色的,汽車前面有兩個(gè)車燈,汽車下面有四個(gè)輪子,它開起來很快,將像紅色的閃電一樣。

          幼兒談話時(shí),教師可針對幼兒談話中出現(xiàn)的問題做適當(dāng)?shù)男扪a(bǔ)和調(diào)整,鼓勵(lì)幼兒大膽講述,發(fā)表自己的見解。對于敢于講述,大膽想象的幼兒要及時(shí)給予肯定和表揚(yáng)。

          四、餐前自由活動(dòng)

          1、與同伴一起分享玩具,閱讀圖書等。

          2、報(bào)餐活動(dòng):今天我們吃———————

          五、午餐活動(dòng)

          1、在老師的幫助下值日生能自主分工,幫忙鋪好桌布,分發(fā)小毛巾,按桌分發(fā)食物,并能用完整、連貫的語言報(bào)餐。

          2、鼓勵(lì)幼兒安靜愉快進(jìn)餐,教育幼兒不挑食,能主動(dòng)吃完自己的一份飯,鼓勵(lì)幼兒添飯。

          3、鼓勵(lì)幼兒學(xué)會(huì)正確的使用筷子。

          4、餐后提醒幼兒用溫水漱口、取下毛巾擦嘴。

          5、午餐后建議幼兒進(jìn)行安靜的活動(dòng)。

          六、散步、午睡

          1、檢查幼兒口袋,提醒幼兒不要帶玩具和危險(xiǎn)物品進(jìn)入寢室。

          2、提醒幼兒及時(shí)入廁。

          3、提醒幼兒更換好睡衣、睡褲并快速地躺到被窩蓋好被子。

          4、檢查幼兒的蓋被情況和睡姿,提醒幼兒擺好鞋子。

          5、清點(diǎn)人數(shù),做好與保育員的交接班工作。

        幼兒園周工作計(jì)劃11

          主題名稱:不一樣的我

          主題目標(biāo):

          1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我,了解自我,并通過談話大膽地評價(jià)自我,幼兒園大班周工作計(jì)劃。

          2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

          時(shí)間

          內(nèi)容周一周二周三周四周五

          上午活動(dòng)

          晨間

          活動(dòng)滑滑梯

          (安全教育)荷花幾月開

          (禮貌教育)踩高蹺

          (衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

          (分享教育)

          教學(xué)

          活動(dòng)我是誰名字的故事比比誰最快我,喜歡我自己不一樣的我

          我能夠我的標(biāo)記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別

          游戲

          活動(dòng)智游:我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動(dòng)體游:老狼老狼幾點(diǎn)鐘區(qū)域活動(dòng)音游:你的名字叫什么:

          下午

          活動(dòng)游戲

          活動(dòng)象棋:

          復(fù)習(xí)一繪畫:全家福紙工:小鬧鐘象棋:

          復(fù)習(xí)(二)安全教育

          戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)戶外游戲戶外活動(dòng)戶外活動(dòng)

          環(huán)境創(chuàng)設(shè)

          1、布置“我的面具”展示欄,引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別,幼兒園工作計(jì)劃《幼兒園大班周工作計(jì)劃》。

          2、懸掛幼兒自制的“我的標(biāo)記牌”。

          家長工作

          有意識(shí)地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn),與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個(gè)體,從而增強(qiáng)對自我的認(rèn)識(shí)。

        幼兒園周工作計(jì)劃12

          1、防震減災(zāi)演練。

          2、養(yǎng)成教育實(shí)施情況檢查。

          3、測量幼兒身高、體重。

          4、繼續(xù)檢查各班執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度情況。

          5、檢查教研活動(dòng)開展情況。

          6、新聘教師口才演講比賽。

          7、各班教師為幼兒測量身高、體重。

        幼兒園周工作計(jì)劃13

          (6月13日~6月17日)

          一、行政事務(wù)

          1.配合中心做好20xx年中小學(xué)(幼兒園)教師職務(wù)評聘工作的相關(guān)準(zhǔn)備工作(周四中午,組織教師到牌樓參加會(huì)議)。

          2.發(fā)幼兒匯報(bào)單評語單。

          3.做好課題活動(dòng)的準(zhǔn)備。

          4.指導(dǎo)大班各班完成幼兒園畢業(yè)班花名冊的填寫,檢查后上交中心。

          二、教育教學(xué)

          1.閔妍參加研修班開班活動(dòng)(周日下午)

          2.進(jìn)行課題組活動(dòng)的磨課。(周日上午,管靜紅)

          3.部分老師參加中心組織的菜單式培訓(xùn)(新區(qū)幼教中心楊慧副主任送教,周四下午)。

          4.組織空課教師參加明師科技網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)(周一上午)。

          5.客觀評價(jià)幼兒這一學(xué)期的發(fā)展情況,各班完成幼兒匯報(bào)單草表的填寫。

          6.學(xué)期即將結(jié)束,各班根據(jù)要求,檢查《幼兒成長檔案》各欄目的數(shù)量,及時(shí)豐富內(nèi)容(大班每個(gè)班選擇兩份《幼兒成長檔案》,交園部掃描作為電子資料留檔)。

          7. 做好課題展板的展示。(大班組)

          8.各班做好課題環(huán)境的整改。

          9.組織教師參加太倉市課題協(xié)作組活動(dòng)(周四)

          三、安全、衛(wèi)生保健、后勤工作

          1.肥胖兒體弱兒個(gè)案管理一次。

          2.完成各年級組保育員工作總結(jié)。

          3.全園幼兒的期初、期末健康檔案數(shù)據(jù)下發(fā)各班級填寫進(jìn)幼兒匯報(bào)單。

          4.上交畢業(yè)照的名單說明。

          5.進(jìn)行一次安全衛(wèi)生檢查。

          6.食堂進(jìn)行整改,檢查。

          7.進(jìn)行維修和添置物品的申請。

        幼兒園周工作計(jì)劃14

          一、安全保健工作:

          1.周一餐具、杯具使用前清洗消毒,確保長假后的衛(wèi)生。

          2.認(rèn)真做好節(jié)后安全隱患排查工作。

          3.認(rèn)真做好無煙單位創(chuàng)建工作,值日教師兼禁煙宣傳員,佩戴宣傳員標(biāo)志做好勸導(dǎo)工作。

          4.細(xì)致做好節(jié)后晨檢午檢工作,嚴(yán)防秋季傳染病。

          5.認(rèn)真做好創(chuàng)建無煙單位驗(yàn)收工作準(zhǔn)備。

          6.做好“331工程”推廣宣傳工作。

          二、教研工作

          1.豐富自然角的種植和飼養(yǎng),要有種植日記,中大班要有觀察記錄,體現(xiàn)幼兒主體。下周進(jìn)行評比。

          2.下周進(jìn)行全園韻律操、早操評比,請各班做好準(zhǔn)備。

          3.進(jìn)行六認(rèn)真檢查。

          4.各班對室內(nèi)區(qū)域進(jìn)行規(guī)劃,合理、充分利用空間,豐富幼兒操作材料、作品呈現(xiàn)等,下周檢查。

          5.下周為重陽節(jié),請個(gè)年級設(shè)計(jì)活動(dòng)方案,與本周五上交。(大班可設(shè)計(jì)親子類)

          6.開展“萬名教師訪萬家、萬名家長進(jìn)校園”活動(dòng)。具體見群。

          7.開展隨堂聽課活動(dòng)。

          三、教科工作

          1、王婷老師制作10月份信息月報(bào)。

          2、整理課題研究資料,準(zhǔn)備課題研究中期成果匯報(bào)。

          3、各班按計(jì)劃上傳教科研資料至網(wǎng)站。

          四、教技工作

          1.青年教師周一中午上交電子白板課(教案、課件)。

          2.各班教師及時(shí)上傳智慧平臺(tái)上的主題計(jì)劃、周計(jì)劃和備課,班級相冊上傳幼兒活動(dòng)照片。

          3.參與秋季網(wǎng)培的老師準(zhǔn)時(shí)完成相應(yīng)課時(shí),并完成作業(yè)。

          五、黨工委工作

          1.完成黨員知識(shí)競賽。

          2.黨員認(rèn)真研讀“偉大的光輝歷程”并撰寫學(xué)習(xí)心得。

          六、其他工作

          1、做好20xx年度年報(bào)基礎(chǔ)教育學(xué)校統(tǒng)計(jì)報(bào)表填報(bào)工作。

        幼兒園周工作計(jì)劃15

          1、開展主題活動(dòng)“金秋大豐收”。

          2、檢查保健工作。

          3、抽查教師教案,檢查蒙氏教學(xué)開展情況。

          4、反饋年段備課情況。

          5、檢查幼兒晚間入寢情況。

          6、園部電話家訪家長對幼兒園工作意見、建議等。

          7、繼續(xù)開展新聘教師的考核工作。

          8、檢查性聽課。

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