應急演練工作計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候開始寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的應急演練工作計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。
應急演練工作計劃1
為了切實提高廣大師生的'消防意識，使每一位師生都能更深入地了解消防逃生常識，具備初步的自救互救的能力，為此學校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性的消防逃生自救演練和滅火演習，請全校師生密切配合，確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行，特制訂如下演練.計劃：
一、時間、地點、內容
演練時間：20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課
演練時間：20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課
地點：兩幢教學樓和學校操場
內容：
(一)火情報警(聽嗚笛)
(二)兩幢教學樓遇到火災時的逃生
(三)火場救護
(四)消防滅火演示
(五)器材裝備演練
(六)消防特勤領導作消防安全講座
(七)學校領導講話
二、組織領導
組長：趙xx
副組長：消防特勤中隊領導趙xx、白xx、周xx、孔xx
成員：陶家xx、陳xx、張xx、王xx、陳xx
消防人員
三、演練組織及人員安排：
(一)現(xiàn)場總指揮：趙xx
(二)副總指揮：消防特勤領導：周xx
(三)總協(xié)調：陶xx
(四)報警組：陳xx
應急演練工作計劃2
根據(jù)區(qū)教育局關于深入開展學校安全應急預案演練工作的要求，我校就做好 應急演練 有關工作計劃如下：
一、指導思想
加強學校安全工作力度，強化學生安全教育，提高學生應急應變能力和自救自護、安全撤離的能力，保證學校平安校園工程的實施，確保學生遇到重大突出事件能有效地、安全的撤離。
二、演練要求和工作分工
1、召開學校領導、班主任會議，周密布暑演練的各項工作和各個環(huán)節(jié)。
2、對參加演練的負責人員提出明確要求，明確分工，責任到人，負責到底。
3、學校分管校長具體負責，政教處配合落實。
4、全體人員提高安全意識，聽從學校統(tǒng)一指揮。
5、年級組長調度本年級各班撤離順序，安排任課教師定崗維護安全秩序，保證學生安全撤離。
6、政教處制訂演練方案，制訂評估標準，組建評委，拿出評估成績，納入班級量化評估考核。
7、班級做好演練前的安全常識教育，讓學生懂得演練的.意義，了解演練中的注意事項和應采取的保護措施。
8、各班主任演練后做好活動記錄，上交政教處，搞好班級總結，保證安全教育。
三、具體演練方案
(一)學校防范火災事件的應急預案的演練計劃
1、演練時間：20xx年9月下旬
2、實施地點：本校內
3、參加人員：組長：嚴永生校長 副組長：朱士明
組員：楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班班主任
攝影：陳運里
4、演習內容：教學樓因電路漏電導致火災(或者其它突發(fā)事故如地震)時人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場，并快速到達安全地帶，傷員簡單救治。
5準備工作：(1)召開有關部門人員會議，明確演練的目的，意義，明確分工，，細化演練計劃。(2)明確演練的具體時間。(3)與派出所聯(lián)系，請他們派人參加。
(二)傳染性疾病應急處理預案的演練計劃
1、演練時間：20xx年10月下旬，具體時間另行通知。
2、實施地點：本校內
3、參加人員：組長：嚴永生校長 副組長：朱士明
組員：楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班班主任
攝影：陳運里
4、演習內容：發(fā)生傳染病后，學校迅速啟動應急預案，及時配合有關部門，處理傳染疾病，防止事態(tài)的擴大。
5、準備工作：(1)召開有關人員會議，明確演練的目的和意義，明確分工，對計劃實施細化。(2)做好演練前的一些物質準備工作。(3)明確演練的具體時間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。
(三)學生食物中毒事故的預案演練計劃
1、演練時間：20xx年11月下旬，具體時間另行通知。
2、實施地點：本校內
3、參加人員：組長：嚴永生校長 副組長：朱士明
組員：楊廣新 吳紅艷 謝玉娥 劉瓊瓊 謝長林 謝玉林 廖文恒 各班班主任
攝影：陳運里
4、演習內容：發(fā)生食物中毒后，學校迅速啟動應急預案，及時處理學生食物中毒事故，防止事態(tài)的擴大，保障師生的健康安全。
5、準備工作：(1)召開有關人員會議，明確演練的目的和意義，明確分工，對計劃實施細化。(2)做好演練前的一些物質準備工作。(3)明確演練的具體時間。(4)與區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所和區(qū)疾控中心取得聯(lián)系。
應急演練工作計劃3
一、消防演練的目的
為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強自救互救能力，全校學生在火災突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，我校工商系決定舉辦xx年消防應急演練，具體實施方案如下：
二。演練領導小組
總指揮：xx
副總指揮：xx
成員：中層領導及班主任
三、演練時間及地點
演練時間：20xx月x日x時x分
演練地點：xx學院
演練現(xiàn)場：寢室
消防應急演練路線：從寢室樓疏散到足球場
四、演練人員：
xx屆學生
五、演練內容：
以學生自救互救為主。
具體內容為：
（1）火情報警演練；
�。�2）寢室樓層災情時的疏散、逃生演練；
�。�3）災場救護演練；
六、演練現(xiàn)場安排：
1、報警組
值日學生發(fā)現(xiàn)災情，一名學生立吹口哨，學生會干部聽到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個人即可）。然后在撥打火警電話“119”報警。然后學生在第一時間用電話報告校消防應急演練指揮部。再與xx在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災情校電工立即切段工商系樓層總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。
2、疏散組：
學生會干部
成員：xx
職責：聽到警報立即到達各自位置組織學生疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件
3、場地隊列組：
組長：xx
成員：xx
職責：穩(wěn)定學生情緒，整好各寢室隊伍。
4、緊急救護組
組長：xx
成員：xx
職責：負責受傷學生的急救
七、演練進程
1、工商系辦公室接到值班學生打來電話稱寢室樓發(fā)生災情危及學生安全，工商系辦公室值班學生立即向總指揮報告。
2、總指揮核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施”經管學院”消防安全預案。
3、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
4、撤離（疏散）方法：及時打開宿舍門，在室內由寢室長把門打開固定，待室友安全撤離寢室后及時將門鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排靠左墻跑出寢室樓層到達指定地點集合。
5、緊急救護組任務：學校操場（設定場景）集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生進行簡單救助并及時送往急救處。（預設場景）。
6、負責疏散的學生會成員及時指導學生依次排好隊，在撤離寢室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯有秩序的安全撤出。
7、學生到達集合點后，由各班紀檢委員清點人數(shù)（應到數(shù)和實到數(shù)），再由班長確定人數(shù)后上報給相應負責人員。
8、最后由副總指揮向校長報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況。
9、副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。宣布演練過程的'時間，并宣布演練結束。
八、演練注意事項
1、所有參演的`學生，應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。
2、按寢室就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全。步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有寢室按撤離要求直接從寢室樓層疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散人員要在前—個樓層撤完后向下一個樓層下達撤離指令。由一樓層開始撤離，待撤離完后再由二樓層撤離并以此類推。再撤離過程中不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
5、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
應急演練工作計劃4
為了進一步加強項目部安全生產工作，認真組織好20xx年下半年應急預案演練活動，提高項目部應對突發(fā)事件的綜合素質和應急處置潛力，最大程度地預防和減少突發(fā)事件及其造成的損害，保證事故發(fā)生時，能夠快速、及時、妥善處置和搶險，根據(jù)《安全生產法》，結合我項目部實際，特制訂此計劃。
一、指導思想
為貫徹落實科學發(fā)展觀和“以人為本”的思想，遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，堅持統(tǒng)一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則，進一步完善應急救援預案，全面加強安全生產工作，確保安全生產無事故。
二、工作目標
透過演練爭取透過演練到達以下目標：一是檢驗應急預案的科學性、可操作性，在演練中完善應急體系，為處置突發(fā)公共事件帶給方案支持。二是鍛煉應急隊伍，讓應急救援人員在實戰(zhàn)演練中切實感受到應急處置的重要性，明確職責，規(guī)范信息報告程序，完善部門之間的協(xié)調機制。三是宣傳教育，提高安全防患意識、危機意識、職責意識，提高自救、互救潛力。四是提高救援隊伍的'實戰(zhàn)潛力，最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害，爭取使項目部的應急預案演練工作再上一個新臺階，應急管理工作再上一個新水平。
三、演練計劃
�。ㄒ唬�9月份，舉行起重吊裝事故應急演練，組織形式：項目部統(tǒng)一安排，地點：白果壩大橋施工現(xiàn)場。
�。ǘ�10月份，舉行高空墜落事故應急演練，組織形式：項目部統(tǒng)一安排，各部門協(xié)同，地點：白果壩大橋施工現(xiàn)場。
（三）11月份，舉行梁場安全事故應急演練，組織形式：項目部統(tǒng)一安排，各部門協(xié)同，地點：預制梁場施工現(xiàn)場。
四、應急演練的基本要求
�。ㄒ唬└鞑块T要重視本部門的演練工作，使演練工作要落到實處，不走過場。結合現(xiàn)場實際，根據(jù)應急救援工作的特點，依照項目部的預案，認真把演練工作完成。
（二）各部門應急演練要結合可能發(fā)生的危險源特點、潛在的事故類型、可能發(fā)生事故的地點等實際狀況進行。演練應重點解決應急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題，解決應急準備工作的不足，以提高應急行動整體效能。
�。ㄈ└鞑块T各項演習活動應在統(tǒng)一指揮下實施，參演人員要嚴守演習現(xiàn)場規(guī)則，確保演習過程的安全。演習不得影響生產的安全正常運行。
�。ㄋ模┰谘菥殨r要做好記錄工作（包括資料、照片、錄像等），對整個演習的實際效果進行全面、正確的評價和總結，并上報駐地辦。
應急演練工作計劃5
為進一步推動全地區(qū)安全生產應急管理工作，增強應對和處置突發(fā)事件的潛力，扎實做好20xx年全地區(qū)應急救援工作和促進救援整體水xx的提高，現(xiàn)就安全生產應急救援預案演練計劃上報工作有關事項通知如下：
一、演練計劃的編制
為確保全地區(qū)各級各部門應急救援預案的演練工作扎實有序開展，各縣（市）、各部門、各生產經營單位要盡早謀劃，編制詳細的演練計劃。各縣（市）區(qū)安委會、各負有安全生產管理職責的地區(qū)直屬有關部門既要編制好自身的演練計劃，同時也要督導職責范圍內相關單位、相關企業(yè)演練計劃的編制與落實。
各負有安全生產管理職責的地區(qū)直屬有關部門要根據(jù)《地區(qū)行署突發(fā)公共事件總體應急預案》中各自單項預案的資料設定演練科目，開展地區(qū)層面的應急救援演練。其中，地區(qū)煤炭局要著重開展地下人員升井的演練；地區(qū)安監(jiān)局要側重對非煤礦山、危險化學品事故救援的演練；地區(qū)xx局要圍繞較大道路交通事故迅速救援進行演練；地區(qū)質監(jiān)局要開展特種設備事故應急救援的演練；地區(qū)住建局要開展建筑施工和高層建筑救援方面的演練；教育部門要開展應對校園突發(fā)事件和校車安全應急演練等，其他相關部門都要結合各自實際設定演練的重點，確保各項預案至少演練1次。
各縣（市）安委會要根據(jù)《安全生產目標職責書》要求和應急救援預案，結合各自實際做好全年的演練計劃，并督導轄區(qū)各企業(yè)做好演練計劃，并填報好演練計劃表。
地直企業(yè)和駐哈單位要根據(jù)本單位的事故預防重點，上報20xx年度應急救援演練計劃。危險化學品、煙花爆竹和非煤礦山（尾礦庫）等高危行業(yè)企業(yè)至少要組織3次應急救援演練活動，其他生產經營單位要組織2次以上的應急救援演練活動。同時要重點做好6月份“安全生產月”應急演練周活動的各項工作，演練周活動計劃要列入全年的應急演練計劃，一同上報至地區(qū)安委辦。
二、演練計劃的上報
各縣（市）安委會、各負有安全生產管理職責的地區(qū)有關部門在制訂本單位的演練計劃的同時，還要將所屬單位、企業(yè)的演練計劃進行匯總，編制成冊，并于20xx年3月1日前，以正式文件和電子版報地區(qū)安監(jiān)局監(jiān)察支隊。
三、演練計劃的`落實
各有關單位要高度重視，根據(jù)各自實際，統(tǒng)籌安排全年的演練計劃，尤其要扎實抓好安全生產月應急演練周期間的演練活動。地區(qū)安委會已將應急救援演練工作納入安全生產目標考核資料，對沒有開展應急救援演練活動的單位，將取消其年終評先資格。
各有關單位要按時上報演練計劃，演練前要及時將應急救援演練方案報送至地區(qū)安委會辦公室，地區(qū)安委會辦公室要履行好協(xié)調督導職責，確保各相關部門用心配合，保質保量完成好演練計劃。應急演練結束后，各牽頭單位要對應急預案演練效果進行評估、總結，分析存在的問題，對應急預案進行完善修訂。各單位要在演練結束后3日內將演練狀況報地區(qū)安委辦。
建立防、滅火組織機構：
組長：
副組長：
通信聯(lián)絡組：組員：架子工全體成員。
搶救組：組員：鋼筋工全體成員、機修組全體成員。
后援救治組：組員：瓦工全體成員、力工組全體成員。
秩序維持組：組員：木工全體成員。
善后處理組：組員：
�。�1）確定消防器具，保證施工現(xiàn)場消防器具三套，并能正常使用。
�。�2）確定火源地點：施工現(xiàn)場外距離圍墻3m的空地。
�。�3）確定木材為火場燃燒物，點燃前在燃燒物木材上澆上汽油助燃。
�。�4）著火點燃燒范圍：長×寬=2× 2m，高0.5m。
（5）為避免由于風向因素導致使用滅火器造成適得其反的結果和損失，經咨詢氣象部門：20xx年5月15日———5月20日均為無風天氣，故將演習計劃定為：20xx月5月18日8：30時開始。
�。�6）確定疏散防火通道。
（7）演習前將演習書面計劃報至演習實施地轄區(qū)醫(yī)療單位、消防和xx部門。
�。�8）火警電話：119。
火災事故應急救援演習過程
（1）20xx年5月18日8：30時在著火點燃燒物木材上（2× 2×0.5m）澆上汽油，點燃木材。
�。�2）職工向項目部：施工現(xiàn)場木材堆放區(qū)發(fā)生火災。
�。�3）安全事故應急救援領導小組立即展開工作，將情況上報公司及工程監(jiān)理部、工程建設指揮部。
�。�4）第一時間同消防部門聯(lián)系，同時啟動安全事故應急救援預案。在事故應急救援領導小組指揮下，各小組按預案要求、迅速進入工作狀態(tài)。
�。�5）確認現(xiàn)場情況：燃燒物為木材，燃燒范圍：2× 2×0.5m，火勢兇猛，距火點北側5m為木方堆放區(qū)，東北側約15m處為原有六層建筑物，墻體為磚砌，東側為水泥罐及砂石料場，無人員受到傷害。
�。�6）起火時間雖是無風天氣，一旦起風、火勢有可能會轉移到距火點東側5m的木方堆放區(qū)�，F(xiàn)場搶救組迅速分為三組：滅火第1組利用滅火器在火點北側以防控火勢不蔓延為原則進行滅火；滅火第2組利用滅火器在著火點東、西、南三個方向進行滅火；滅火第3組迅速轉移距火點北側5m的木方堆放區(qū)進行滅火（從木方堆放區(qū)火點側開始）。
�。�7）著火點被撲滅，火情解除。
�。�8）對到達的轄區(qū)消防中隊說明情況，將著火點被撲滅情況匯報公司及工程監(jiān)理部、工程建設指揮部。并通知演習實施地轄區(qū)醫(yī)療單位和xx部門。
（9）查明著火點起火原因，將事故過程及處理結果以書面形式上報公司及工程監(jiān)理部、工程建設指揮部及相關職能部門。
�。�10）清理好火災現(xiàn)場，恢復至原貌。
�。�11）演習過程做好演習記錄，演習結束后由指揮做現(xiàn)場總結。
�。�12）找出發(fā)生事故的潛在因素，及時解決。
�。�13）對演習情況做一次分析，掌握應急組織機構中各個環(huán)節(jié)的運行速度和各個責任人員的熟練程度，以及整個應急程序的有效程度，提出其中存在問題的環(huán)節(jié)，并制定有針對性的調整方案。
�。�14）做好現(xiàn)場總結記錄。
應急演練工作計劃6
一、演練的目的
應急救援預案的應急演練是為了檢驗、評價和保持公司環(huán)保事故應急救援預案的應急能力及有效性。
二、演練的作用
1、可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷；
2、發(fā)現(xiàn)應急資源的不足(人力和設備等)；
3、改善各應急部門、機構、人員之間的溝通與協(xié)調；
4、增強職工應對突發(fā)事故救援的信心和救援意識；
5、提高應急救援人員的熟練程度和技術水平，進一步明確各自的崗位與職責。
三、演練時間和地點
20xx年5月20日八時的在泰利染織廠區(qū)內進行。
四、演練的類型
全面演練：針對公司環(huán)保事故應急救援預案的部分應急響應功能，檢驗、評價公司應急組織的.應急能力。
五、演練的范圍
1、對發(fā)生染化料泄漏的應急響應和救援。
2、對廠區(qū)內管道應急能力的檢驗。
3、對人員在應急狀態(tài)下的應急熟練程度檢驗。
六、應急領導小組：
組長：黃軍民
副組長：馮艷萍、陳繼芳、葛可洋
成員：陳建、葛偉、張建林、張金堰、顧勛、王斌
七、演練過程
1、演練內容：因天降大雨，一員工發(fā)現(xiàn)染化料泄漏導致污水流入雨污管道，在初步處理后報公司應急環(huán)保小組，經救援隊處理，污水成功回流至污水池，泄漏得到控制。
2、演練物資：防化學手套、口罩、醫(yī)藥箱及急救藥品等。
應急演練工作計劃7
一、演習時間、參加人數(shù)、地點、內容
時間：20xx年4月22日9：30——10：30
人數(shù)：全體幼兒和教職工
地點：幼兒園內
內容：地震、火災報警及教室遇到地震、火災時的安全疏散
二、演習領導小組及應急小組成員
組長：林青
副組長：陳惠云
組員：各班班主任及配班教師
三、準備工作
1、準備警報聲;
2、各班教師組成二組：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育;
3、師生事先熟悉園內安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線;
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖
5、滅火器、濕毛巾每人一份
四、疏散原則
1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習警報后，帶班教師應立即停止一切活動，與配班教師以最快速度有序地組織和帶領幼兒按逃生路線疏散、逃離。
五、演練的具體操作程序
1、幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮(zhèn)靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的'路線進行迅速疏散、逃離
要求：
(1)聽到火警后各班老師迅速打開教室門，指揮幼兒用毛巾捂住口鼻，排成1-2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離;
(2)教師引導幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌;
(3)教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、配班老師后。
不許漏下一名幼兒。
(4)地震警報后老師有序帶領幼兒拿起書包護頭蹲下。
2、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)
3、集中大操場
要求：各班清點并報告人數(shù)，組織幼兒有序排隊
4、演習結束
應急演練工作計劃8
一、演練目的：生產安全應急救援預案可操作性及存在問題等；宣傳教育；提高救援隊伍的實戰(zhàn)能力。
二、時間：
三、地點：
四、事件：火險
五、消防器材：
干粉滅火器：MFZ/ABC4（6個）、消防锨（4把）、消防桶（4個）、消防沙箱（3）。
六、演練經過：
早上8：30，某XX發(fā)現(xiàn)小機廠內一處雜物著火，頓時火勢逐漸變大，起煙，這名工人當即發(fā)出喊叫，并及時向調度室匯報。調度室緊急通知應急領導小組，人員隨機到達事故地點，立即按照應急預案的程序，積極組織自救：
1、穩(wěn)定現(xiàn)場職工情緒，提醒大家不要慌亂，互相幫忙，撤離小機廠；
2、采取緊急救援措施，切斷發(fā)生火災區(qū)域電源，進行現(xiàn)場保護；迅速向現(xiàn)場內其他臨近車間發(fā)出報警信號，并拔打110報警電話，向消防部門求救；
3、其他車間人員獲得報警信號后，在應急領導小組的組織帶領下，立即參加援救；在消防車輛到來前，進行道路疏通、物資挪移等救援準備工作。
項目部應急指揮小組安排滅火行動小組按照火災預案開始滅火，接手現(xiàn)場工作。各應急專業(yè)組人員接受項目部應急領導小組的'統(tǒng)一指揮，按照各自崗位職責采取措施，開展工作。
事故現(xiàn)場救護組開展保護事故現(xiàn)場、人員的疏散及清點工作。指引無關人員撤到安全區(qū)，經清點，確認無人員被困。滅火隊員兵分兩組，一組人員采用現(xiàn)場備用的消防器材進行滅火；另一組人員轉移小機廠的氧氣瓶、乙炔瓶、油漆等易燃易爆危險品。
消防車輛趕赴現(xiàn)場后，項目部應急領導小組、各應急專業(yè)組緊密配合消防部門投入滅火戰(zhàn)斗。通過二十分鐘的緊張戰(zhàn)斗，火源終被撲滅。隨后，項目部領導小組作好事故現(xiàn)場職工的安撫工作，安排恢復工程項目的正常施工秩序，配合上級安全領導機構及政府安全監(jiān)督管理部門作好事故調查及處理工作。
此次火災事故，因發(fā)現(xiàn)及時、指揮統(tǒng)一、措施得當；各應急小組成員職責明確、技能熟練；應急救援器材及設備數(shù)量充足、狀態(tài)良好，從而未造成人員受傷，未造成財產損失，將損失降到了最低限度。
七、演練總結
1、檢驗了項目部應對突發(fā)事故的處理能力。
2、演練存在的不足之處：
�、湃藛T疏散缺乏引導性，疏散出現(xiàn)局部混亂局面。
�、茰缁鹑藛T使用滅火器還不夠熟練，滅火時機掌握不準確。
3、問題與今后措施
�、偶皶r通知火災地點停動力電，驗查滅火器是否可正常使用，今后將根據(jù)現(xiàn)場實際情況及災害性質確定停電區(qū)域。
⑵通知順序單位和人員是否準確合理，如應首先通知機電隊及調度室，根據(jù)事故性質編制災害發(fā)生后調度通知順序。
�、羌皶r成立各應急小組，人員、物資及時到位。
�、燃訌妼φ{度員培訓，災害電話能及時進行應急處理。
⑸加強搶險救災知識教育培訓。
應急演練工作計劃9
1）建立防、滅火組織機構：
組長：
副組長：
通信聯(lián)絡組：組員：架子工全體成員。
搶救組：組員：鋼筋工全體成員、機修組全體成員。
后援救治組：組員：瓦工全體成員、力工組全體成員。
秩序維持組：組員：木工全體成員。
善后處理組：組員：
2）確定消防器具，保證施工現(xiàn)場消防器具三套，并能正常使用。
3）確定火源地點：施工現(xiàn)場外距離圍墻3m的空地。
4）確定木材為火場燃燒物，點燃前在燃燒物木材上澆上汽油助燃。
5）著火點燃燒范圍：長×寬=2× 2m，高0。5m。
6）為避免由于風向因素導致使用滅火器造成適得其反的結果和損失，經咨詢氣象部門：20xx年5月15日———5月20日均為無風天氣，故將演習計劃定為：20xx月5月18日8：30時開始。
7）確定疏散防火通道。
8）演習前將演習書面計劃報至演習實施地轄區(qū)醫(yī)療單位、消防和公安部門。
9）火警電話：119。
2。1。3火災事故應急救援演習過程
1）20xx年5月18日8：30時在著火點燃燒物木材上（2× 2×0。5m）澆上汽油，點燃木材。
2）職工向項目部報告：施工現(xiàn)場木材堆放區(qū)發(fā)生火災。
3）、安全事故應急救援領導小組立即展開工作，將情況上報公司及工程監(jiān)理部、工程建設指揮部。
4）第一時間同消防部門聯(lián)系，同時啟動安全事故應急救援預案。在事故應急救援領導小組指揮下，各小組按預案要求、迅速進入工作狀態(tài)。
5）確認現(xiàn)場情況：燃燒物為木材，燃燒范圍：2× 2×0。5m，火勢兇猛，距火點北側5m為木方堆放區(qū)，東北側約15m處為原有六層建筑物，墻體為磚砌，東側為水泥罐及砂石料場，無人員受到傷害。
6）起火時間雖是無風天氣，一旦起風、火勢有可能會轉移到距火點東側5m的木方堆放區(qū)�，F(xiàn)場搶救組迅速分為三組：滅火第1組利用滅火器在火點北側以防控火勢不蔓延為原則進行滅火；滅火第2組利用滅火器在著火點東、西、南三個方向進行滅火；滅火第3組迅速轉移距火點北側5m的木方堆放區(qū)進行滅火（從木方堆放區(qū)火點側開始）。
7）著火點被撲滅，火情解除。
8）對到達的轄區(qū)消防中隊說明情況，將著火點被撲滅情況匯報公司及工程監(jiān)理部、工程建設指揮部。并通知演習實施地轄區(qū)醫(yī)療單位和公安部門。
9）查明著火點起火原因，將事故過程及處理結果以書面形式上報公司及工程監(jiān)理部、工程建設指揮部及相關職能部門。
10）清理好火災現(xiàn)場，恢復至原貌。
11）演習過程做好演習記錄，演習結束后由指揮做現(xiàn)場總結。
（1）找出發(fā)生事故的潛在因素，及時解決。
�。�2）對演習情況做一次分析，掌握應急組織機構中各個環(huán)節(jié)的.運行速度和各個責任人員的熟練程度，以及整個應急程序的有效程度，提出其中存在問題的環(huán)節(jié)，并制定有針對性的調整方案。
�。�3）做好現(xiàn)場總結記錄。
應急演練工作計劃10
一、總則
為認真貫徹落實相關法律法規(guī)及中煤經字20xx號文件的要求，通過演練，加強我礦應急組織機構各小組之間的協(xié)同配合，提高應對突發(fā)事故的組織指揮、快速響應及處置能力，進一步修訂完善應急預案，增強礦井安全保障能力，特制定20xx年度應急救援預案演練計劃。
二、應急演練目的
1、檢驗預案。通過開展應急演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的可用性和可操作性。
2、完善準備。通過開展應急演練，檢查應對突發(fā)事件所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發(fā)現(xiàn)不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。
3、鍛煉隊伍。通過開展應急演練，增強演練組織單位、參與單位和人員對應急預案的熟悉程序，提高其應急處置能力。
4、磨合機制。通過開展應急演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，完善應急機制。
5、科普宣傳。通過開展應急演練，普及應急知識，提高職工風險防范意識和應對突發(fā)事故時自救互救的能力。
三、應急演練原則、形式、范圍
1、結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據(jù)資源條件確定演練方式和規(guī)模。
2、著眼實戰(zhàn)，講求實效。以提高應急指揮人員的指揮協(xié)調能力、應急隊伍的實戰(zhàn)能力為著重點，重視對演練效果及組織工作的評估，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。
3、精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內容，周密組織演練活動，嚴格遵守相關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。
4、統(tǒng)籌規(guī)劃，厲行節(jié)約。統(tǒng)籌規(guī)劃應急演練活動，充分利用現(xiàn)有資源，努力提高應急演練效益。
5、形式：實戰(zhàn)演練。
6、范圍：全礦井。
7、頻次安排：本年度計劃安排4次應急救援演練，具體日程時間見附表。
四、組織機構
總指揮：礦長：白榮平
副總指揮：邵寶海（總工程師）胡玉亮(基建礦長)
崔世榮(安全礦長)金國松（機電礦長）張建新（礦長助理）
成員：白利平（生產調度中心部長）
張玉元（安全指揮中心部長）任晟鴻（綜合部部長）
高照全（地測科長）郭改平(機運區(qū)長)高兵兵（通防副區(qū)長）李文儉（礦建科長）王蘭生（物料配送科科長）
總指揮部設在礦調度，當發(fā)生事故時，礦調度是應急救援總指揮部，在日常工作中，作為應急救援辦公室。
辦公室主任：總工程師（兼）
五、參演人員
參演人員包括應急救援指揮部、專家隊伍人員和應急救援中心所有在編人員。
六、應急演練要求
1、在開展演練準備工作以前應先制定演練方案。包括演練的目的、方式、時間、地點、日期安排、演練策劃領導小組構成等。
2、演練準備階段的主要任務是根據(jù)演練計劃成立演練組織機構，設計演練總體方案，并根據(jù)需要針對演練方案進行培訓，為演練實施奠定基礎。
3、演練實施是對演練方案付諸行動的.過程，是整個演練程序中核心環(huán)節(jié)。演練實施當天演練組織機構的相關人員應在演練前提前到達現(xiàn)場，對演練設備進行檢查，確保正常工作，確認無誤后按時啟動演練。
4、演練結束后，應針對本次演練組織相關參加人員進行點評和總結，并從各自的角度總結本次演練的經驗教訓，討論確認評估報告內容，擬定改進計劃，落實改進的責任和時限。
5、對演練中暴露出的問題，組織參加演練單位和個人按照改進計劃中規(guī)定的責任和時限要求，及時采取措施予以改進，修改完善應急預案、有針對性的加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃的更新等。
6、嚴格執(zhí)行考核獎懲制，對于在應急救援演練活動中表現(xiàn)積極優(yōu)秀干部職工給予表揚并大屏公布；對于不服從領導或“三違”人員嚴格按照“三違”
處罰細則相關規(guī)定進行處罰，情節(jié)嚴重者給予停班教育。
應急演練工作計劃11
為進一步牢固樹立全校師生安全防范意識，提高我校師生應對緊急突發(fā)事件的水平，提升廣大師生應急逃生和應急反應能力，完善我校應急預案，故計劃在全校范圍內每月開展一次應急演練，為使此項工作落實到位，現(xiàn)計劃如下：
一、 召開動員大會，營造良好的活動氛圍
為使應急預案演練工作落實到位，學校定于九月中旬召開應急預案演練活動動員大會，為活動的.扎實開展營造良好的活動氛圍。通過召開動員大會是我校廣大師生進一步牢固樹立安全防范意識，提高師生應對緊急突發(fā)事件的水平，提升師生應急逃生和應急反應能力，提倡關愛生命，以人為本的理念，使我校真正成為平安校園。
二、 加強領導，提高認識
學校任何工作是以師生安全為前提的，沒有安全保障一切教育工作都是徒勞的。因此，學校領導高度重視，成立了以校長為主要領導的安全應急預案演練工作領導小組：
組 長：韓保文（校 長）
副組長：薛亞楠（主 任）
成 員：任艮平 張志勇 各班班主任，
三、 精心組織，認真籌劃
�。ㄒ唬┭菥殨r間：
演練活動時間計劃于9月、10月、11月、12月各組織一次，9、10月分別為地震安全演練，10、11月份為消防安全演練
�。ㄒ唬� 演練地點：演練地點為在教學樓前
�。ǘ� 演練隊伍：每次演練活動共分6個隊伍。
�。ㄈ� 擬用設備：為使活動落實到位，擬準備一下設備：干粉滅火器、消防水桶、、應急燈、救生繩、信號旗、安全標志、口罩等
（四） 演練內容：
1、 消防安全器材使用演練（負責人：薛亞楠、任艮平）
2、 緊急疏散演練（負責人：馬書芹、付林艷）
3、 交通事故自我救助演練（負責人：張志勇、張鳳香）
4、 火場逃生演練（負責人：剛軍麗、劉建新）
四、 及時總結，完善預案
活動的目的是通過演練，提高我校師生應對緊急突發(fā)事件的水平，提升廣大師生應急逃生和應急反應能力，也是檢測我校應急預案是否完善的重要途徑。學校應認真重視，每次演練后將反思及時總結經驗，查漏補缺，使我校的應急預案更加完善，便于操作。
西南莊小學
20xx年9月
應急演練工作計劃12
一、指導思想：
落實上級安全教育的精神，堅持“預防為主、綜合整治、安全第一”的原則，創(chuàng)建安全和諧校園。為確保學校萬一發(fā)生破壞性地震時，全體師生能迅速地、有秩序地撤離教室，最大限度地減少人員傷亡。通過地震演練，讓全校師生在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散，提高師生的安全應急意識。特制定本校發(fā)生地震演練計劃。
二、防震應急領導小組：
組長：xxx
副組長：xxx
成員：各班班主任、各年級組長
三、演練要求：
1、演練時間：20xx年9月
2、全體領導小組成員和師生務必要高度重視，根據(jù)布置和安排，落實每個老師的`崗位、職責和學生疏散通道、順序和集合地點。
3、地震災害發(fā)生或演練，均以廣播警報聲或應急領導小組成員的呼喊為警報信號。
4、師生聽到警報信號后，立即停止上課，關閉辦公室、教室所有用電設備，隨手關門。所有老師馬上到達指定崗位，組織學生迅速撤離教室。
5、演練過程必須注意安全，學生要聽從各樓層負責老師的指揮，動作迅速而又不慌不亂，應該排成兩路縱隊，有秩序地前進，不能爭先恐后、慌亂奔跑。在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。如果有同學跌倒，要盡快扶起來。
6、疏散過程中，可以用雙手護頭，以防被砸傷。
7、各樓層負責指揮的老師疏散完所在年級的學生后，跟隨所在年級的學生立即撤離，路上如有學生摔倒或受傷，馬上把他們抬到指定的集合地點，各崗位的教師迅速按指定地點分年級集合。
8、集合地點：操場。各班學生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。集合時每班排二列縱隊，學生全體坐下，安靜，班主任在隊伍前面，副班主任在隊伍后面。班主任和副班主任迅速清點人數(shù)，報告年級組長，組長統(tǒng)計完本年級各班人數(shù)及教師人數(shù)后，報告校長。
應急演練工作計劃13
一、 演練目的
為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉行全校師生逃生緊急疏散演練。
二、 演練時間：20xx年6月15日
三、 演練領導小組
總指揮：單北平
副總指揮：王啟紅
各線疏散指揮人員：
線路 撤離班級 負責人
一號線 一、二年級 黃家念
二號線 三、四年級 張緒平
三號線 五、六年級 李建民
四、演練要求
1、在自然狀態(tài)下，當聽到警報聲(廣播口令)響起，馬上按《石埡子小學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準：如：A在一年級上課，則一年級帶隊教師就為A，A應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶，未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
3、在集合及疏散的過程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。
4、在集合及疏散的過程中，要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學前進。
5、全體師生均要嚴肅認真，切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的`重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。
6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。
五、演練安排
1、分班演練：出教室
A、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練;
B、班主任老師在發(fā)出信號后，座在后門邊的學生能夠及時打開后門。兩組同學從前門走，兩組同學從后門走，及時出教室;
C、為了能夠及時、安全、有序地出教室，要讓學生做好以下三個動作：起立----后撤凳子----按順序出教室;
D、做到不擁擠，不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。
先行班級不再在走廊排隊，出教室后繼續(xù)往目的地跑，后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后，面向必須正確。
2、分線路演練：全過程(一節(jié)課)。
3、全校合練：突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)
A、在分班演練的基礎上，組織全校合練 ;
B、根據(jù)預設路線引導各班、各年級緊急疏散;
C、緊急疏散進行時，辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合，等學生全部撤離后，再撤退至操場。
六、疏散路線：
1、一樓：校政廳前小操場
2、二樓：通向廁所的走道
3、三樓：大操場
4、遠程教室上課的：校政廳前小操場
七、其他人員安排及所負責的工作：
計時: 黃發(fā)銀 負責記錄疏散時間、清點人數(shù)
巡視： 盧家圣 巡視各班疏散情況、清點教師人數(shù)
攝像： 張鵬 拍攝實時錄像
廣播： 袁桂端 發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息
隊列： 段興躍 學生隊伍的整隊
應急演練工作計劃14
一、演練目的
為了使全體教職工及幼兒了解災難發(fā)生時的應急逃生知識，掌握應對災難發(fā)生時采取的防護措施和方法，最大限度地降低災難帶來的損失，從而提高全體師生對各種突發(fā)事件來臨時能做到緊急避險、懂得自救自護的能力。
二、演練領導小組成員及分工
1、領導小組：
（1）現(xiàn)場指揮：xx、xx
�。�2）班級組織指揮：各班教師
2、現(xiàn)場分工：
�。�1）警鈴信號組：xx
�。�2）醫(yī)務組：xx（提前準備好醫(yī)藥）
�。�3）疏散防護組：xx
三、演練時間及具體要求
1、演習時間
20xx年12月3日（具體時間聽報警鈴聲，鈴聲一響，各班迅速組織幼兒安全、有序地疏散）
2、演練人員
幼兒園小、中、大班全體幼兒及教師
3、具體要求
（1）明確職責，負起責任，演練開始前要到達所負責的崗位，每個安全出口、疏散路線每個拐彎處等，都要有人負責。
�。�2）嚴肅認真對待本次演練活動。
�。�3）及時糾正幼兒不正當?shù)膭幼鳌?/p>
（4）當發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。
�。�5）集合后及時清點人數(shù)。
四、演練步驟
1、讓幼兒熟悉應急逃生的`方法。
2、讓幼兒熟悉疏散途徑的路線和集中地點。
3、進行模擬發(fā)生災難的逃生演練。
五、演練要求
1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴禁在臺階上推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散，不得串線。
六、演練程序
1、信號員發(fā)出“警報”信號。
2、班主任為教室演練負責人，立即告知幼兒，并指揮幼兒迅速抱頭，組織幼兒有序逃生。
3、幼兒在老師帶領下有秩序從教室依次按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。
4、清點幼兒人數(shù)，安撫幼兒情緒。
5、教師和幼兒共同對本次逃生演練活動進行總結。
應急演練工作計劃15
一、目的
為提高醫(yī)院職工的消防安全防范意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責任，進一步提高醫(yī)院消防安全應急能力。當醫(yī)院發(fā)生緊急情況時，全院職工能沉著、有序處理，熟悉掌握醫(yī)院火災時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達并迅速組織救援，熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，經院應急領導小組研究決定舉辦xxxx年度消防應急演練，通過演練，讓全院職工接受教育，增強能力，做到有備無患。為了使這次演練達到預期目的，同時又能最大限度地減少對醫(yī)院正常運轉的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：
二、原則
1、以人為本，預有準備。
2、屬地為主，嚴密組織。
3、快速反應，科學應對。
三、時間、地點、內容
1、演練時間：xxxx年xx月xx日下午14:30
2、地點：醫(yī)院
3、內容：演練按照醫(yī)院消防應急預案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開，在院指揮小組的指導下，演練科室人員應立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作，引導病人從各個安全疏散出口迅速有序的`疏散到安全地點。
四、領導小組
組長：
副組長：
成員：
五、演練程序
1、全體參加演練人員各就各位，現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。
2、發(fā)生火災病區(qū)向院領導小組報告警告，應急預案啟動。
3、受災區(qū)域醫(yī)護人員應及時通知病人，并做好病人的轉移疏散工作，疏散時按疏散示意圖的標示就近疏散撤離至安全區(qū)域，病人應在醫(yī)防人員的帶領下，向安全地帶轉移。
4、參加演練的各組人員趕赴現(xiàn)場，按預案分工任務，立即展開疏散（疏散時重病人員必須有醫(yī)務人員陪同）、自救和滅火工作。
5、演練結束：由總指揮宣布演練結束。
六、注意事項
1、各病區(qū)醫(yī)務人員堅守崗位，穩(wěn)定患者情緒，讓患者順“安全出口”有序逃離，遠離玻璃門窗、頭頂上的裝飾物，保護好頭部，遇濃煙通知病員蹲行或爬行逃離，防止發(fā)生患者跳樓摔傷、電擊、踩傷等意外事故。
2、在疏散過程中，應確保患者沿著墻壁側行走，因發(fā)生火災時樓梯處為通風口，容易造成炎熱蔓延。
3、醫(yī)療應急小組隨時注意病人動態(tài)，以便及時對傷病員進行緊急救治和心理疏導。
4、轉移至安全地帶后，各病區(qū)負責醫(yī)生和護士長應及時清點病員人數(shù)，并對本病區(qū)患者進行逐一檢查，并將結果上報至醫(yī)務科。
七、應急預案評估工作
通過應急演練進行評估，總結經驗，發(fā)現(xiàn)不足，及時完善醫(yī)院相關應急預案。
xx縣第二人民醫(yī)院
xxxx年xx月xx日
【應急演練工作計劃】相關文章：
應急預案演練工作計劃01-09
應急救援演練工作計劃06-19
小學應急疏散演練工作計劃09-29
應急演練總結02-05
應急的演練總結09-26
應急演練的總結09-27
應急演練計劃07-23
應急演練方案04-30
演練應急預案06-04
應急演練總結12-11