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      2. 質(zhì)量計劃

        時間:2022-07-24 16:38:18 計劃 我要投稿

        質(zhì)量計劃范本

          日子如同白駒過隙,又迎來了一個全新的起點,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編為大家整理的質(zhì)量計劃范本,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        質(zhì)量計劃范本

        質(zhì)量計劃范本1

          20xx年XX區(qū)建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督管理工作,要繼續(xù)深入落實科學(xué)發(fā)展觀,開拓新的管理模式,堅持“質(zhì)量為本、安全第一”理念,以確保工程質(zhì)量和生產(chǎn)安全為核心,扎實推進安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、監(jiān)督工作規(guī)范化、市場監(jiān)管信息化,全面夯實質(zhì)量安全基礎(chǔ),積極創(chuàng)新監(jiān)管方式,全面完成建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督管理的各項目標(biāo)任務(wù)。

          一、總體目標(biāo)

          總的工作目標(biāo)是:消除監(jiān)管盲區(qū),全區(qū)報建工程受監(jiān)率100%,受監(jiān)工程竣工驗收合格率100%;全區(qū)所有符合條件的監(jiān)管工程均積極創(chuàng)建省級安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工地,爭取創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)工程1項;全區(qū)力保安全生產(chǎn)零死亡,確保不發(fā)生一般及以上安全生產(chǎn)事故。

          二、工作措施

          (一)進一步強化監(jiān)督工作規(guī)范化,全面提升監(jiān)管隊伍業(yè)務(wù)能力

          一是是強化層級監(jiān)管力度,嚴(yán)格監(jiān)督人員的考核和責(zé)任追究,以規(guī)范化監(jiān)督為主要內(nèi)容,進一步優(yōu)化考核指標(biāo);以省總站監(jiān)督規(guī)范化記錄用表“填寫示例”為范本,以抽查監(jiān)督人員項目監(jiān)督記錄的及時、真實、完整性為主要手段,組織開展考核評價,建立獎懲機制,切實提高監(jiān)督人員工作責(zé)任心,重點解決監(jiān)管信息錄入不全、監(jiān)督記錄與現(xiàn)場實際情況不符、違法違規(guī)行為查處不嚴(yán)等問題。二是對考核發(fā)現(xiàn)的不認(rèn)真履職的一線監(jiān)督人員組織到市站跟班學(xué)習(xí),全面提高一線監(jiān)督人員的監(jiān)管水平。

          (二)大力推進“示范工地、示范工程”創(chuàng)建工作,認(rèn)真開展建筑施工現(xiàn)場安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達標(biāo)驗收工作

          明確目標(biāo),認(rèn)真執(zhí)行《湖南省建筑施工現(xiàn)場安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化達標(biāo)驗收辦法》規(guī)定,將階段性達標(biāo)驗收作為安全監(jiān)督的日常工作,將達標(biāo)驗收落到實處,力爭全區(qū)施工現(xiàn)場達標(biāo)驗收率達100%。全區(qū)要力爭創(chuàng)省級“示范工地”2個以上。

          (三)進一步加強監(jiān)督工作信息化建設(shè)

          一是繼續(xù)加強監(jiān)管信息錄入和使用工作。進一步加強監(jiān)督信息錄入工作,確保監(jiān)督信息內(nèi)容錄入及時、準(zhǔn)確、真實。同時,充分利用信息平臺查詢功能,及時查處項目關(guān)鍵崗位人員配備不符合規(guī)定或一人多崗的違規(guī)行為。二是繼續(xù)推進在建工程遠程監(jiān)控系統(tǒng)的建設(shè)工作。規(guī)模以XX區(qū)工程積極推行遠程視頻監(jiān)控,一線監(jiān)督工程師嚴(yán)格履行監(jiān)督執(zhí)法職責(zé),加強現(xiàn)場質(zhì)量安全控制,提高對項目的控制能力和管理水平。三是積極推進關(guān)鍵崗位人員定期考勤制度,要求全區(qū)所有在建工程施工、監(jiān)理項目部關(guān)鍵崗位人員應(yīng)每周到質(zhì)安站進行指紋及影像考勤,并簡報本周工作,從根本上解決關(guān)鍵崗位人員不到崗或者到崗不履職的積難問題。

          (四)科學(xué)管理,全面提升工程質(zhì)量水平

          (一)強化工程結(jié)構(gòu)質(zhì)量控制。嚴(yán)格落實《關(guān)于加強施工現(xiàn)場結(jié)構(gòu)工程質(zhì)量控制的通知》要求,切實加強對模板支撐系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)抗震措施以及鋼筋連接和砌體結(jié)構(gòu)組砌方法、構(gòu)造柱等重要環(huán)節(jié)的監(jiān)管,有效提升混凝土、砌體結(jié)構(gòu)工程質(zhì)量及觀感水平。

          (二)強化保障性安居工程質(zhì)量管理。嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強全省保障性安居工程質(zhì)量安全管理的通知》(湘建建〔20xx〕274號)要求,一要加強施工圖審查、施工許可、竣工驗收等程序落實情況的監(jiān)督檢查;二要加強保障性安居工程施工過程中的質(zhì)量控制,嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)測管理和工序質(zhì)量控制,認(rèn)真落實分戶驗收、竣工備案、工程質(zhì)量保修等制度的執(zhí)行;三要強化行為監(jiān)督,督促相關(guān)責(zé)任主體切實落實工程項目質(zhì)量責(zé)任公示制度、施工過程質(zhì)量責(zé)任公示制度以及工程質(zhì)量終身責(zé)任制等各項質(zhì)量責(zé)任制度;四要引導(dǎo)施工企業(yè)開展保障性安居工程創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

          (三)強化建筑節(jié)能質(zhì)量控制。重點把好施工過程中建筑節(jié)能設(shè)計變更及審查、施工質(zhì)量檢測和控制、竣工驗收及備案管理關(guān),確保建筑節(jié)能強制性標(biāo)準(zhǔn)的貫徹執(zhí)行,確保外墻外保溫結(jié)構(gòu)安全。

          (四)強化市政基礎(chǔ)設(shè)施工程監(jiān)督管理。重點監(jiān)督預(yù)應(yīng)力工程、橋梁、高危邊坡?lián)跬翂Φ墓こ藤|(zhì)量監(jiān)督,加強對市政道路軟基處理、路基填筑、主體結(jié)構(gòu)混凝土以及主要功能的抽查和抽測,著力消除市政工程質(zhì)量通病。

          (五)強化工程質(zhì)量檢測試驗監(jiān)督管理。一是嚴(yán)格執(zhí)行《建設(shè)工程質(zhì)量檢測管理辦法》,加強工程質(zhì)量檢測試驗市場的監(jiān)管,以及預(yù)拌混凝土生產(chǎn)、使用的監(jiān)督管理,嚴(yán)格質(zhì)量檢測試驗機構(gòu)的資質(zhì)審查,嚴(yán)格市場準(zhǔn)入管理。二是強化對工程項目檢測試驗方案制定及實施情況的監(jiān)管。

          (六)強化對工程監(jiān)理的監(jiān)督管理。一是加強對工程監(jiān)理企業(yè)和監(jiān)理工程師依法履職的監(jiān)管;二是加強監(jiān)理企業(yè)和監(jiān)理人員違法違規(guī)行為的查處力度。

          (五)深化專項整治,強化質(zhì)量安全監(jiān)督執(zhí)法工作

          (一)細化重大危險源防控管理。逐步完善重大危險源識別控制、臺賬管理、巡查檢查等監(jiān)控機制;繼續(xù)開展建筑起重機械、高大模板

          、深基坑、腳手架等危險性較大工程施工安全專項整治,重點要強化支模架專項整治;;嚴(yán)格執(zhí)行差別化管理工作要求,加強對重點區(qū)域、關(guān)鍵部位、關(guān)鍵崗位人員的督查和抽查力度;對關(guān)鍵崗位人員、特種作業(yè)人員做到有檢必查,堅決杜絕無證上崗。

          (二)完善建筑起重機械安全監(jiān)管。一是要貫徹執(zhí)行建筑施工起重機械設(shè)備使用登記制度。二是要加強對施工起重機械設(shè)備安拆使用單位、施工作業(yè)程序的督查力度。三是要強化對起重機械設(shè)備群塔作業(yè)防碰撞的安全監(jiān)管。

          (三)加強施工現(xiàn)場消防安全監(jiān)管。要嚴(yán)把五個環(huán)節(jié)的關(guān)口,一是開工安全條件審查時是否有消防措施方案。二是督促建立施工現(xiàn)場施工用電用火審批制度,嚴(yán)格火源電源管理。三是督促相關(guān)責(zé)任單位及時清理施工現(xiàn)場易燃易爆物品。四是督促按規(guī)定配備施工現(xiàn)場滅火器材和水源。五是要求明確重點防火部位,設(shè)置警示標(biāo)識和消防通道。

          (四)強化稽查執(zhí)法。進一步強化措施,加大執(zhí)法查處力度,結(jié)合“打非治違”專項行動的深入開展,重點解決未報先建、違規(guī)建設(shè)等問題,堅持把專項行動與安全生產(chǎn)大檢查與專項整治有機結(jié)合起來,同步推進,嚴(yán)厲查處各類違法違規(guī)行為,進一步規(guī)范我區(qū)建筑市場秩序,及時消除施工現(xiàn)場各類質(zhì)量安全隱患。

          (六)深入開展文明施工專項治理,強力推進“創(chuàng)建”工作

          為實現(xiàn)我區(qū)建設(shè)“國際旅游休閑度假區(qū)”的目標(biāo),結(jié)合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作的強力推進,通過嚴(yán)把開工前條件審查關(guān)、強化日常巡查力度,深入開展文明施工專項治理,實行嚴(yán)管重罰,著力提升城區(qū)在建項目文明施工管理水平,確保在建工地文明施工管理到位。

          (七)落實安全生產(chǎn)教育,打造高素質(zhì)從業(yè)隊伍

          20xx年度開展的施工、監(jiān)理管理人員安全生產(chǎn)知識培訓(xùn)及項目標(biāo)準(zhǔn)化競賽活動,取得了良好效果,對于我區(qū)建筑業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)提升、項目安全生產(chǎn)整體水平提高起到了很大的促進作用。好的經(jīng)驗應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚,今年,我們將擴大教育面,讓安全生產(chǎn)教育不僅僅局限于管理層面,要采取多種形式的教育培訓(xùn)方法,爭取讓一般管理人員及班組長受到系統(tǒng)、正規(guī)的教育。同時,今年繼續(xù)開展項目標(biāo)準(zhǔn)化競賽活動,并且要細分獎項,指出每個項目的優(yōu)缺點,使每個項目能看到自身的優(yōu)點、學(xué)習(xí)他人的長處,進一步提升競賽活動的影響力和促進作用。

          (八)加強政治思想和隊伍建設(shè),樹立監(jiān)督執(zhí)法良好形象

          一是加強思想道德教育。加強“科學(xué)發(fā)展觀”等重要理論學(xué)習(xí),牢固樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。

          二是加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行《湖南省建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督機構(gòu)工作人員廉潔自律準(zhǔn)則》規(guī)定,在全區(qū)范圍內(nèi)全面推行廉政承諾制度,要求監(jiān)督人員向每個受監(jiān)項目相關(guān)參建責(zé)任主體就監(jiān)督工作程序和廉潔自律“十不準(zhǔn)”等方面作出公開承諾,進一步確保規(guī)范監(jiān)管行為,堅決杜絕“索、拿、卡、要”等不廉潔行為。

          三是加強效能建設(shè)。嚴(yán)格依照《建設(shè)工程質(zhì)量安全監(jiān)督績效考核辦法》的規(guī)定實施考核,強化對監(jiān)督執(zhí)法人員的效能監(jiān)察和責(zé)任追究。

          通過采取上述措施,確保隊伍廉政建設(shè)、質(zhì)量安全兩條“底線”,努力打造權(quán)責(zé)明確、行為規(guī)范、執(zhí)法有力、作風(fēng)優(yōu)良的監(jiān)督執(zhí)法隊伍。

        質(zhì)量計劃范本2

          一、目的

          為了有計劃地開展20xx年質(zhì)量工作,為為推動公司的質(zhì)量方針落實和質(zhì)量目標(biāo)的達成,為促進質(zhì)量管理體系的持續(xù)改進,使公司的產(chǎn)品的數(shù)量與質(zhì)量穩(wěn)步提升,提高顧客滿意度。

          二、 指導(dǎo)思想:

          圍繞公司的生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,堅持弘揚求真務(wù)實,改善創(chuàng)新的思路,強化監(jiān)督檢查,加強事前控制,確保每種產(chǎn)品的質(zhì)量要求得到滿足,保證質(zhì)量管理工作的連續(xù)性、有效性,實現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督和質(zhì)量管理工作的新突破。

          三、20xx年的質(zhì)量管理工作重點:

          以提升產(chǎn)品質(zhì)量、提升質(zhì)量管理水平為宗旨,加強對員工的基礎(chǔ)知識的培訓(xùn),加強現(xiàn)場管理,提高現(xiàn)場監(jiān)督人員和檢驗人員的質(zhì)量意識和崗位素質(zhì),強化質(zhì)量數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析工作和質(zhì)量工具運用,完善操作規(guī)范和檢驗標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)化內(nèi)部管理流程,提升質(zhì)量管理體系運行的有效性。

          四、20xx年質(zhì)量目標(biāo):

          五、主要工作措施:

          (一)、質(zhì)量管理團隊建設(shè):

          1、落實質(zhì)量部門質(zhì)量管理人員職責(zé)、分工;強化質(zhì)量監(jiān)督人員的能力意識,提高過程監(jiān)督監(jiān)控能力;

          2、檢驗人員的能力、技能水平的提升;提高業(yè)務(wù)能力。

          (二)、落實產(chǎn)品質(zhì)量檢驗工作,保證質(zhì)量目標(biāo)的完成:

          1. 對外購產(chǎn)品的質(zhì)量控制:

          a、原材料檢驗:保證采購的材料是合格供應(yīng)商的產(chǎn)品,著重關(guān)注材質(zhì)證明、質(zhì)保書。保存進貨檢驗檔案;

          b、包裝材料檢驗:保證采購的包裝材料是合格供應(yīng)商的產(chǎn)品,關(guān)注材質(zhì),印刷的文字與圖形的一致性。保存進貨檢驗檔案(標(biāo)準(zhǔn)樣張及送貨產(chǎn)品留樣);

          2、過程檢驗:

          a、首件確認(rèn):確定檢驗人員,確保每道工序首件確認(rèn)得到落實。

          b、過程巡檢:按監(jiān)控要求和檢驗要求以及頻次進行檢驗,重點關(guān)注生產(chǎn)過程中操作的吻合性;產(chǎn)品的穩(wěn)定性和一致性。落實留樣制度。

          3、產(chǎn)品終檢:按照法規(guī)及文件要求對成品進行檢驗,取樣規(guī)范,操作規(guī)范。

          (三)、完善質(zhì)量管理制度,落實質(zhì)量責(zé)任制,確保質(zhì)量管理工作連續(xù)有效。

          1、規(guī)范化質(zhì)量管理過程:特別是問題解決和持續(xù)改進的方法建立文件化的要求;

          2、制定符合公司實際情況的《質(zhì)量獎懲制度》,《質(zhì)量指標(biāo)考核辦法》等質(zhì)量管理措施;

          3、督促各部門完善第三層次的管理文件,通過這些實際工作來推動我公司質(zhì)量管理的規(guī)范化、制度化;

          (四)、過程質(zhì)量控制:

          1、落實巡檢人員,控制生產(chǎn)現(xiàn)場過程質(zhì)量;

          2、進一步落實實際生產(chǎn)和工藝文件一致性工作,確保生產(chǎn)過程的穩(wěn)定有序;結(jié)合各類產(chǎn)品的技術(shù)要求,制定各類產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)指導(dǎo)書和標(biāo)準(zhǔn)檢驗指導(dǎo)書;

          (五)、完善員工的質(zhì)量考核機制,使公司員工的質(zhì)量表現(xiàn)與個人的經(jīng)濟利益掛鉤,逐漸轉(zhuǎn)變員工對待產(chǎn)品質(zhì)量的思想意識。通過對員工工作質(zhì)量、產(chǎn)品質(zhì)量的考核,以激發(fā)他們的工作熱情,提高自身技能,鼓勵員工在工作中主動發(fā)現(xiàn)問題,并實施質(zhì)量壓力傳遞,增強員工質(zhì)量意識。

          (六)、對質(zhì)量人員進行各種產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、檢驗方法的培訓(xùn),達到質(zhì)量管理部門所有員工都熟悉每個產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)要求,熟練掌握相關(guān)產(chǎn)品的檢驗、試驗方法多方搜集公司產(chǎn)品的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、檢驗方法,對員工進行學(xué)習(xí)和培訓(xùn),制定學(xué)習(xí)和培訓(xùn)計劃,需要長期進行,最終達到所有員工熟悉每個產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)要求,熟練掌握相關(guān)產(chǎn)品的檢驗、試驗方法。

          (七)、供應(yīng)商質(zhì)量管理:

          1、完成對主要供應(yīng)商的考評,對《合格供方名單》中的供應(yīng)商,要求簽訂質(zhì)量保證協(xié)議:

          2、以進貨檢驗信息傳遞為突破口,建立供應(yīng)商質(zhì)量管理交流平臺,和供應(yīng)商建立持續(xù)改進、共同提高的良好合作關(guān)系。

          3、對主要供應(yīng)商進行審核,評價供應(yīng)商的質(zhì)量保證能力;對供應(yīng)商的質(zhì)量問題和審核發(fā)現(xiàn)的不合格督促整改;提升供應(yīng)商對質(zhì)量的重視程度、處理質(zhì)量問題的響應(yīng)速度;對因供應(yīng)商重大或批量質(zhì)量問題對公司造成損失依據(jù)相關(guān)規(guī)定進行反饋考核;

          (八)、完善質(zhì)量管理體系:

          進一步完善質(zhì)量管理體系在本組織內(nèi)部的運行狀態(tài),重點關(guān)注薄弱部門和薄弱環(huán)節(jié)的質(zhì)量體系改善。通過公司內(nèi)部過程、體系審核、通過管理評審的實施,及時發(fā)現(xiàn)內(nèi)部存在的問題,組織整改、持續(xù)改進,使得公司質(zhì)量管理體系獲得提升。

          (九)、試驗驗證:

          根據(jù)企業(yè)規(guī)劃進一步完善各種實驗手段,開展內(nèi)部實驗室管理,為產(chǎn)品過程質(zhì)量控制提供各種測試數(shù)據(jù);按型式試驗計劃完成公司產(chǎn)品年度試驗;同時進一步完善計量器具及生產(chǎn)控制檢具的管理,按計劃實施計量器具的檢定和檢具的標(biāo)定校準(zhǔn)。

        質(zhì)量計劃范本3

          XX程目前施工進展順利,現(xiàn)場正在進行施工的內(nèi)容主要包括XXX。下階段將進行XXX。根據(jù)公司下發(fā)的《關(guān)于開展X年X公司“質(zhì)量月“活動質(zhì)量專項檢查的通知》精神以及X項管部X月質(zhì)量例會上所提出的要求,項經(jīng)部結(jié)合X工程質(zhì)量管理工作,在工程現(xiàn)場開展全面學(xué)習(xí)質(zhì)量月活動。本次質(zhì)量月活動通過各種宣傳手段以及質(zhì)量管理行為進一步提高全體工程建設(shè)人員的質(zhì)量意識,加強工程建設(shè)質(zhì)量管理,將X工程X年“質(zhì)量月”活動實施計劃傳達給工程現(xiàn)場所有分包隊伍。

          這次活動的目的有以下幾點:

          1、圍繞公司“十一五”發(fā)展規(guī)劃中對質(zhì)量工作提出的要求,大力實施品質(zhì)振興戰(zhàn)略,培育項經(jīng)部自主管控的能力,動員和引導(dǎo)現(xiàn)場分包全體農(nóng)民工努力提高質(zhì)量意識,樹立正確的質(zhì)量榮辱觀,形成重視質(zhì)量進步、崇尚自主創(chuàng)新和倡導(dǎo)資源節(jié)約的良好風(fēng)尚,推動X工程順利進展。

          2、通過開展與X、XX、XX等部門的對口共建學(xué)習(xí),項經(jīng)部質(zhì)量技術(shù)主管部門找出制約X工程質(zhì)量提升的瓶頸,全員參與,持續(xù)改進,為加強工程質(zhì)量建設(shè)和提高用戶滿意度不懈努力。

          為使X年“質(zhì)量月”活動收到實效,項經(jīng)部對活動內(nèi)容進行了精心策劃和安排:

          1、7月份由項經(jīng)部組織現(xiàn)場所有參建分包召開一次質(zhì)量月活動開展推進會,通過宣讀公司《關(guān)于開展X年X公司“質(zhì)量月“活動質(zhì)量專項檢查的通知》精神將質(zhì)量月活動要求下達給現(xiàn)場所有分包。

          2、開展一次質(zhì)量自查自糾活動,項經(jīng)部將對照《關(guān)于開展X年X公司“質(zhì)量月“活動質(zhì)量專項檢查的通知》開展一次自查自糾活動,針對質(zhì)量體系文件對分包在質(zhì)量管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)進行剖析,明確改進的辦法,提高項經(jīng)部質(zhì)量管理的能力。并要求各分包將自查分析情況及改進方案于X年X月X日前報項經(jīng)部質(zhì)量管理部。由項經(jīng)部質(zhì)量管理部負責(zé)考核落實改進情況。

          3、舉辦一次QC小組成果發(fā)布會。對X年度注冊的QC小組的成果進行表彰和獎勵;對各QC小組的成員進行培訓(xùn),指導(dǎo)QC小組進行活動過程記錄、階段性總結(jié)及成果發(fā)布等,培育員工形成重視質(zhì)量改進的良好風(fēng)尚(具體時間另行通知)。

          4、開展一次工程建設(shè)供應(yīng)商質(zhì)量月專題活動。將質(zhì)量月主題延伸到X工程建設(shè)供應(yīng)商。組織對供方質(zhì)量管理體系(或質(zhì)量保證能力)和采購件質(zhì)量進行檢查,調(diào)研各主要供應(yīng)商“質(zhì)量月”活動的情況。

          5、組織3—5次質(zhì)量大抽查,抽查現(xiàn)場各分包管理質(zhì)量職能履行情況,通過現(xiàn)場質(zhì)量講評在項經(jīng)部內(nèi)通報違反質(zhì)量程序的人和事,曝光現(xiàn)場質(zhì)量不合格項目。對質(zhì)量體系運行好的分包隊伍予以獎勵,對各分包的不合格予以處罰,追究分包負責(zé)人的質(zhì)量責(zé)任并教育當(dāng)事人。

          6、在X工地現(xiàn)場、辦公樓及主通道懸掛“質(zhì)量月”活動的主題條幅。由質(zhì)量主管部門牽頭組織,在工地現(xiàn)場隨報辦一期以“質(zhì)量月”活動為主題的專欄,宣貫“質(zhì)量月”活動主題及各分包“質(zhì)量月”活動內(nèi)容。項經(jīng)部要將本次活動內(nèi)容傳達到每個成員,利用每周項經(jīng)部例會對全體員工進行質(zhì)量意識教育,在項經(jīng)部內(nèi)營造“質(zhì)量月”活動的氛圍。

          7、在項經(jīng)部內(nèi)開展一次技術(shù)、質(zhì)量講座,組織現(xiàn)場技術(shù)質(zhì)量科青年技術(shù)管理者圍繞T2標(biāo)工程開展討論,就我項經(jīng)部目前的過程質(zhì)量、設(shè)計質(zhì)量、采購質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、質(zhì)量意識、管理能力等方面尋找問題,以其在下階段工程建設(shè)中更好地完成現(xiàn)場各項質(zhì)量管理工作。

          為使這次“質(zhì)量月”各項活動落到實處并取得成效,X項經(jīng)部對各分包提出了具體要求:

          1、現(xiàn)場分包隊伍要將本次“質(zhì)量月”活動內(nèi)容與工程建設(shè)任務(wù)結(jié)合起來。要突出重點,對自己承包的工程建設(shè)任務(wù)中存在的問題進行深入剖析,抓住薄弱環(huán)節(jié)和工程質(zhì)量通病制定改進方案,扎扎實實地抓出成效,哪怕只是一項工作的改進。

          2、各分包隊伍要在質(zhì)量月活動中,掌握質(zhì)量管理的方法和技巧,提升質(zhì)量管理的水平。在“質(zhì)量月”活動中,各分包要掀起學(xué)習(xí)《貫標(biāo)體系》的熱潮,尤其是分包負責(zé)人要帶頭學(xué)習(xí)和自覺執(zhí)行質(zhì)量體系文件,真正做到“辦事程序化、分析數(shù)據(jù)化”。

          3、各分包要積極配合本次“質(zhì)量月”活動,利用簡報、公示欄、標(biāo)語等宣傳工具和形式,抓住質(zhì)量管理的契機和T2標(biāo)工程質(zhì)量月的各類活動,開展形式多樣、豐富多彩的質(zhì)量活動。T2標(biāo)項經(jīng)部對各部門開展的活動將做好質(zhì)量技術(shù)指導(dǎo),提供培訓(xùn)和咨詢服務(wù)。

          4、項經(jīng)部把各分包“質(zhì)量月”活動開展情況納入質(zhì)量管理考核。并在X月X日前將項經(jīng)部開展的“質(zhì)量月”活動情況整理總結(jié)后報X質(zhì)量管理部門。由X質(zhì)量管理部門組織召開專題總結(jié)會,進行分析總結(jié)。

        X公司X項目經(jīng)理部

          X年X月X日

        質(zhì)量計劃范本4

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。20xx年是青田縣教育局確定的“提高教學(xué)質(zhì)量年”,這一主題抓住了我們農(nóng)村學(xué)校諸多問題的關(guān)鍵,更為農(nóng)村學(xué)校的發(fā)展指明了前進的方向。唯物辯證法告訴我們,事物總是一分為二的,我們在看到農(nóng)村學(xué)校教學(xué)改革取得重大成績的同時,也不能忽視存在的突出問題。結(jié)合個人工作實際,談?wù)剬r(nóng)村學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的體會,請各位同仁予以批評指正。

          一、農(nóng)村學(xué)校影響教學(xué)質(zhì)量的主要問題

         。ㄒ唬┨岣呓虒W(xué)質(zhì)量的思想不統(tǒng)一,理解比較片面

          由于人們對義務(wù)教育的指導(dǎo)思想和義務(wù)教育的性質(zhì)、任務(wù)缺乏正確的認(rèn)識,有的教師不是真正的從教育改革出發(fā),研究如何提高教育質(zhì)量,而是在錯誤思想指導(dǎo)下,把提高教學(xué)質(zhì)量納入片面追求升學(xué)率的軌道。

          (二)農(nóng)村學(xué)校教學(xué)設(shè)備條件較差,急待改善

          農(nóng)村學(xué)校的校舍建設(shè)得到了明顯改善。但是,從農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)設(shè)備來看,還存在著不少問題:一是電教設(shè)備條件差,多媒體教室缺乏嚴(yán)重。二是損壞的教學(xué)實驗儀器不能及時更新,缺乏專業(yè)實驗管理人員。三是農(nóng)村學(xué)校大多數(shù)學(xué)校設(shè)有圖書室,但藏書量嚴(yán)重不足。從教師用書方面看,除訂購為數(shù)不多的報刊外,教育理論書籍很少,各科教學(xué)的實用書籍更少而且陳舊,直接影響教師的學(xué)習(xí)和提高,直接影響教學(xué)效果。從學(xué)生用書方面看,藏書量也很少。此外,農(nóng)村學(xué)校的衛(wèi)生室設(shè)備也很簡陋。這一切,都直接影響教學(xué)工作的順利進行和教學(xué)改革的深入開展。

          (三)農(nóng)村學(xué)校課程設(shè)置與課程內(nèi)容存在嚴(yán)重弊端,迫切需要進行深入的改革

          課程結(jié)構(gòu)改革的實質(zhì)是實現(xiàn)課程的現(xiàn)代化和課程的科學(xué)化,F(xiàn)行農(nóng)村學(xué)校課程設(shè)置與課程內(nèi)容脫離農(nóng)村學(xué)校學(xué)生實際,某些課程內(nèi)容還脫離農(nóng)村學(xué)生的生活環(huán)境與實際經(jīng)驗,缺乏趣味性與啟發(fā)性,課程內(nèi)容普遍地存在著偏多、偏深、偏難的`狀況,必須予以改革和解決。

         。ㄋ模┺r(nóng)村學(xué)校教育評價存在嚴(yán)重問題,不適應(yīng)素質(zhì)教育的迫切要求

          教育評價是科學(xué)地管理學(xué)校的一個重要環(huán)節(jié)。農(nóng)村學(xué)校教育評價的現(xiàn)狀很不適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,存在著嚴(yán)重的問題:一是背離培養(yǎng)目標(biāo)的要求。二是評價范圍狹窄,對學(xué)生評價偏重考試科目、偏重知識與機械記憶方面的考核,忽視了學(xué)生知識結(jié)構(gòu)的完整和身心的全面發(fā)展。三是評價方法單一;旧鲜窃嚲淼姆?jǐn)?shù)化評價,以筆試為主,所以口頭表達能力、動手操作能力、心理發(fā)展及行為表現(xiàn)等諸多方面都得不到客觀的評價。四是功能片面。評價具有導(dǎo)向、鑒定、診斷、反饋、調(diào)節(jié)、激勵、決策等多種功能,然而目前的教育評價僅僅強調(diào)了它為升學(xué)淘汰服務(wù)的選擇性功能,把評價作為一種目的而不是有效的教育手段來促進學(xué)生的發(fā)展。這些“拔苗助長”式的評價,嚴(yán)重的束縛了學(xué)生發(fā)展。為此,要真正提高教學(xué)質(zhì)量,就必須認(rèn)真改革教育評價的指導(dǎo)思想、原則和方法,建立科學(xué)的素質(zhì)教育評價指標(biāo)體系。

         。ㄎ澹┺r(nóng)村學(xué)校教師隊伍質(zhì)量偏低,急需培訓(xùn)與提高教師隊伍水平

          農(nóng)村學(xué)校教師隊伍質(zhì)量偏低,急需加以培訓(xùn)與提高。教師隊伍存在的主要問題是:一是教齡短、學(xué)歷低、教學(xué)經(jīng)驗少,二是師資數(shù)量不足,學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理。農(nóng)村學(xué)校教師隊伍數(shù)量不足,而且教師配備不合理,教師嚴(yán)重缺乏,導(dǎo)致專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量普遍低下。三是教師隊伍的不穩(wěn)定,影響教學(xué)工作順利進行。隨著經(jīng)濟發(fā)展,出國、經(jīng)商、向高級學(xué)校流動等,農(nóng)村學(xué)校教師流失日趨嚴(yán)重,從而使教學(xué)質(zhì)量明顯下降。四是農(nóng)村學(xué)校學(xué)校規(guī)模小,人員編制緊張,單一文化知識型的教師很難適應(yīng)教改的要求。農(nóng)村學(xué)校急需“復(fù)合型”的教師,但目前農(nóng)村學(xué)校絕大多數(shù)是單一文化知識型的教師,這就很不適應(yīng)教改發(fā)展的形勢的要求。

          二、農(nóng)村學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的措施

         。ㄒ唬、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,正確理解提高教學(xué)質(zhì)量的重要意義

          教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校永恒的主題,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,人們對優(yōu)質(zhì)教育有了更多的需求。一所學(xué)校要取信社會,必須提高教學(xué)質(zhì)量,一位教師,要取信家長,也必須提高教學(xué)質(zhì)量。提高教學(xué)質(zhì)量既是教師的職責(zé)所在,更是教師價值之所在。學(xué)校充分利用例會、政治學(xué)習(xí)、專題座談等提高全體教師的質(zhì)量意識,把全體教師的思想統(tǒng)一到提高教學(xué)質(zhì)量這一學(xué)校中心工作上來。

         。ǘ、廣開財源,努力改善教育教學(xué)設(shè)施

          每一個農(nóng)村學(xué)校幾乎都面臨同樣的資金困難,學(xué)校要把有限的資金用在關(guān)鍵的工作中,充分利用有利社會資源,形成全社會共同辦學(xué)的良好氛圍,向上級要一些、自己省一點、社會籌一部分,廣開財源,爭取資金,添置各類教育教學(xué)設(shè)備,改善校園面貌。

         。ㄈ、深化課程改革,進一步優(yōu)化教學(xué)行為,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

          以初三教學(xué)為龍頭,促進學(xué)生的全面發(fā)展和提高。緊抓初三教學(xué)不放松,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在初三。初三段全體教師同心同德,全力打好最后的攻堅戰(zhàn)。一是重視學(xué)科競賽,努力培養(yǎng)學(xué)業(yè)拔尖學(xué)生;二是重視團隊協(xié)作,形成合力;三是以生為本,抓好優(yōu)生的差學(xué)科,著力促成學(xué)生的全面發(fā)展。

          促進學(xué)生特長和全面發(fā)展相結(jié)合,積極優(yōu)化對初二、初一的教學(xué)行為。貫徹新課程改革精神,改進課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中采用選做題的形式,對優(yōu)生布置相應(yīng)的提高性作業(yè),課后再由教師進行強化指導(dǎo);采用興趣小組形式對數(shù)學(xué)、科學(xué)優(yōu)秀生進行指導(dǎo),發(fā)揮組內(nèi)教師的集體智慧,輪流對學(xué)生進行指導(dǎo);舉行數(shù)學(xué)和自然競賽,對獲獎學(xué)生進行表彰。嚴(yán)格控制各科作業(yè)量,通過教研組交流、討論,商定每科作業(yè)的上限量和作業(yè)形式,作業(yè)資料由各年段段長嚴(yán)格把關(guān),避免重復(fù)作業(yè)減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān);教務(wù)處定期對學(xué)生進行問卷調(diào)查,從結(jié)果來看,學(xué)生效果比較好。

          (四)、推進新課改研究和實驗,促進教師專業(yè)化發(fā)展。

          以校本教研為基礎(chǔ),積極加強橫向交流,促進教師專業(yè)發(fā)展。一是在校本教研的基礎(chǔ)上,進一步推進教材處理自主化、課堂教學(xué)主體化、教研活動主題化的教學(xué)研究新思路。選派教師參加省、市、縣級新課程等專題培訓(xùn)。通過培訓(xùn),真正促進教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,同時讓教師進一步反思自我教學(xué)行為,提高教學(xué)實踐能力。

          規(guī)范課題管理,教科研工作取得突破性進展。加強課題研究的過程管理,既注重參與率,更注重課題研究的質(zhì)量與實用性,把教學(xué)與科研有機結(jié)合。

          (五)、充分發(fā)揮教育優(yōu)勢,探索一條具有校本特色的德育新路子。

          形成以培養(yǎng)學(xué)生自主意識為目的、星級文明班級為依托的德育管理模式。在原有班級量化考核的基礎(chǔ)上,積極落實三項競賽及星級文明班級考核制度,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。同時,培養(yǎng)學(xué)生自主管理意識,全面推行學(xué)生會干部管理模式,輪流到的學(xué)生分成若干管理小組,分派到不同崗位對學(xué)生每天的儀表儀容、清潔衛(wèi)生、晨跑兩操、用餐作息等方面進行全程管理。

          以班主任為核心,形成了一支優(yōu)秀的德育骨干隊伍。積極發(fā)揮班主任在德育中主要地位,班主任認(rèn)真開好“四會”,即主題班會、班主任例會、班級經(jīng)驗交流會、家長會,在組織活動中提升管理水平。各班級輪流開出主題班會公開觀摩課,班主任和科任老師要多方協(xié)作,同時要通過積極撰寫教學(xué)案例、論文來提高理論水平。

          以活動促發(fā)展,開展豐富多彩的教育活動。積極發(fā)揮班級主體地位,以班會課為主陣地,采取靈活多樣的教育形式,開展系列教育活動。抓好主題班會、辦好班報等班級常規(guī)活動。加強愛國主義教育,規(guī)范升降國旗、國旗下講話等制度,深入開展愛國和愛校教育。

          積極整合學(xué)校、家庭、社會教育資源,拓展德育教育渠道。如積極組織家訪密切家校聯(lián)系,設(shè)立學(xué)校心理咨詢室加強心理健康教育;開展警校共建進行針對性法制教育等。

        質(zhì)量計劃范本5

          一、項目概述

         。ㄒ唬┥a(chǎn)運營系統(tǒng)改善項目介紹

          1.現(xiàn)有中小型企業(yè)生產(chǎn)運營綜合現(xiàn)狀分析

          中國制造業(yè),尤其是大部分中小型民營企業(yè)在企業(yè)生命周期的成長期到成熟期階段因經(jīng)營思路、市場機遇、成本優(yōu)勢等原因,業(yè)務(wù)擴張和產(chǎn)業(yè)鏈延伸拓展速度很快,從而建立了初步的生產(chǎn)規(guī)模,形成了基本的管理模式。但近幾年來受客戶端對質(zhì)量、成本、交貨期的嚴(yán)要求和內(nèi)部員工對公司管理現(xiàn)狀及自身需求的不斷增強,中小型民營企業(yè)正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),管理變革勢在必行,既要打破傳統(tǒng)的人治管理和家族化管理劣勢,又要正確權(quán)衡短期利益和長期利益之間的矛盾問題,從而使企業(yè)延長并持久的處于成長期和成熟期階段,避免過早的走向衰退期。

          不同的企業(yè)也曾選擇過不同的解決內(nèi)部管理問題的手段,如選聘職業(yè)經(jīng)理人加入公司等,但受一些根深蒂固的傳統(tǒng)的企業(yè)文化影響及自身的綜合能力欠缺,導(dǎo)致更多是曇花一現(xiàn),也有受企業(yè)老板過多的追求短期利益的影響和來自企業(yè)內(nèi)部不良的同化作用影響,更多的經(jīng)理人最終選擇了放棄和最終被同化,使企業(yè)的管理水平始終處于維持和走下坡路階段。而沒有達到增強改善和持續(xù)改善的目的。

          2.我企業(yè)管理咨詢公司針對現(xiàn)狀做生產(chǎn)運營改善項目的優(yōu)勢分析

          很多咨詢公司和經(jīng)理人熟悉先進的管理方法和管理工具,但真正做到理論聯(lián)系實際,切實可行的運用到企業(yè)實效管理中去的少之又少。根本原因在于他們在不同性質(zhì)的企業(yè)閱歷少,從基層到高層的管理經(jīng)驗欠缺,自身有缺乏一定的悟性和持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度,那么咨詢做項目的結(jié)果可想而知,更多的是從形式上和表面上有所改善,真正公司的經(jīng)營指標(biāo)卻沒有得到有效提升,對公司相關(guān)人員的培訓(xùn)效果也無從談起,公司的管理基礎(chǔ)坐牢和持續(xù)改善也是空話。

          青島海川礪智企業(yè)管理咨詢公司的優(yōu)勢有以下幾個方面:

          (1)公司優(yōu)勢:

          A 強大的實戰(zhàn)型顧問指導(dǎo);

          B 嚴(yán)密的計劃性進行過程控制;

          C 公司的客戶服務(wù)理念是超越客戶期望,得到客戶的認(rèn)可是放到第一位的;

          D 公司的收費方式使拿結(jié)果交換的理念得到充分體現(xiàn),使企業(yè)和公司嚴(yán)格依照

          誠信和責(zé)任合作,無風(fēng)險運營。

          E 公司對診斷過的企業(yè)實行3年的免費維護和兼做管理顧問,使項目物有所值,真正和客戶交朋友,為公司的長期持續(xù)發(fā)展貢獻力量。

          (2)項目管理優(yōu)勢:

          A 駐廠實地進行診斷咨詢,通過問卷調(diào)查、領(lǐng)導(dǎo)訪談、資料收集、員工調(diào)研等務(wù)實手法開展前期的診斷工作,作出一套較為系統(tǒng)和完善的針對企業(yè)實際問題的診斷報告;

          B 項目整個進程按照總項目計劃——周計劃——日計劃的嚴(yán)密的計劃管理流程和項目管理流程開展工作,每天有總結(jié),日日有改善;

          C 項目進程會進行相關(guān)的質(zhì)詢會和各種語錄進行總結(jié),保證項目進程完全有針對性的進行企業(yè)的改善;

          D 項目負責(zé)人有較強的企業(yè)管理背景和實戰(zhàn)經(jīng)歷,能夠理論結(jié)合實際的開展工作,并善于溝通和總結(jié),保證項目改善效果;

          E 做項目的團隊一直遵循著“靠原則做事,拿結(jié)果交換”的理念;

         。ǘ⿲δ称髽I(yè)考察和現(xiàn)場圖片分析存在的問題

          1.考察中中能夠看出的問題點

          2.管理中需改善的問題點

          A 現(xiàn)場5S管理(含目視管理、看板管理、定制管理等)

          B 設(shè)備管理(含安全管理)

          C 物料管理(盤點管理、賬務(wù)卡管理、出入庫流程管理)

          D 質(zhì)量體系管控(質(zhì)量控制點管理、質(zhì)量意識管理、QCC品管圈管理等)

          E 計劃流程管理(物料計劃到作業(yè)計劃到采購訂單等的管控)

          F 生產(chǎn)系統(tǒng)基層管理人員績效管理(中層KPI、基層非量化考核模式、員工實效績效考核辦法等)

          G 班組管理(管控模式、綜合報表管理、工序質(zhì)量管理等)

          H 制度化、流程化、表單化管理模式運用

          3.管理工具應(yīng)用

          A 分析工具:SMART分析、QC七大手法

          B 指導(dǎo)工具:PDCA、體系督導(dǎo)

          C 實踐工具:研討會、質(zhì)詢會、拓展訓(xùn)練、游戲激勵、即時激勵。

          D 結(jié)果工具:目視工具體現(xiàn)、報表、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析

          二、項目可解決的問題

          1.解決的分項內(nèi)容

          A. 使現(xiàn)場管理規(guī)范:靠手法、工具、制度、激勵措施等持續(xù)改善;

          B. 使物料管理規(guī)范:提高在制品和庫存周轉(zhuǎn)率,提高賬務(wù)卡相符率,降低減少和防范呆滯庫存,完善盤點制度,完善庫房的四號定位管理制度。

          C. 使設(shè)備、模具管理規(guī)范:制定各等級維護保養(yǎng)計劃和日常點檢制度,完善設(shè)備操作規(guī)程,建立好設(shè)備巡檢制度,提高設(shè)備利用率,降低設(shè)備能耗費用,降低制造費用;

          D. 梳理計劃管理流程:制定年度計劃大綱和相關(guān)預(yù)算管理制度,建立綜合產(chǎn)能評估管理制度,建立相關(guān)計劃管理評審制度,建立實效的計劃管理流程,建立保證計劃體系順暢的跨部門考核激勵制度,大幅提升庫存周轉(zhuǎn)率和降低在制品和原材料庫存,提升訂單交付率和生產(chǎn)計劃完成率,提升人均產(chǎn)值和工時利用率。

          E. 使質(zhì)量體系完善:完善進貨檢、過程檢、出廠檢管理,加強自互檢管理,建立關(guān)鍵質(zhì)量控制點管理制度,提升全體員工質(zhì)量意識,降低廢品率和不良品率,降低客戶投訴率,提升一次交驗合格率和制程直通率。

          F. 建設(shè)班組管理新模式:采用“五個日”管理辦法和相關(guān)的基層員工實效考核激勵辦法,增強基層團隊凝聚力和榮譽感,大幅提升生產(chǎn)效率。

          G. 完善相關(guān)管理制度和流程:建立和完善實效的管理制度和工作流程,持續(xù)達到“事事有人管,人人有專職,做事有標(biāo)準(zhǔn),事后有檢查”的管理目標(biāo)。

          H. 完善制度化、流程化、表單化管理模式

          2.相關(guān)指標(biāo)改善方向(每個企業(yè)根據(jù)實地診斷結(jié)果會做出量化的提升指標(biāo))

          A 提升庫存周轉(zhuǎn)率和賬務(wù)卡相符率

          B 提升人均產(chǎn)值和工時利用率

          C 提升訂單交付率

          D 提升制程直通率和交驗合格率,降低廢品率和客戶投訴率

          E 降低生產(chǎn)成本

          F 提升現(xiàn)場達標(biāo)率

          G 提升設(shè)備利用率

          H 提升團隊凝聚力

          三、項目咨詢顧問介紹

          顧問組長:胡海澎

          青島海川礪智企業(yè)管理咨詢有限公司總經(jīng)理,工商管理碩士,高級管理咨詢師,大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)高級顧問,歷任國有上市公司、民營上市公司、合資企業(yè)、民營企業(yè)等采購主管、生產(chǎn)總監(jiān)、運營副總、總經(jīng)理等職務(wù),有近10年的職業(yè)經(jīng)理人工作經(jīng)驗,擅長企業(yè)運營管理、體系建設(shè)、人力資源管理,被業(yè)界譽為實戰(zhàn)派管理咨詢專家。曾經(jīng)工作和服務(wù)過的企業(yè)有青島澳柯瑪、青島海爾世紀(jì)、青島金王股份、北京動力源科技、北京京科倫制冷設(shè)備、中石化山東分公司、青島豐坤電子、青島宏信陶瓷原料、遼寧昌明電子、濰坊鴻旺工貿(mào)、青島依東紡織、樺升電子(青島)、青島小康餐飲等企業(yè)。

          四、項目實施步驟

          啟動會——調(diào)研——出診斷報告——研討會等過程控制——分項改善和效果評定——各種培訓(xùn)——相關(guān)拓展訓(xùn)練——開結(jié)項會——交付輸出成果——項目自運營——項目維護跟蹤——定時跟蹤指導(dǎo)。

          五、項目輸出有形和無形成果

          《計劃管理流程》 《相關(guān)崗位職位說明書》 《相關(guān)工作流程》 《相關(guān)工作制度》 《相關(guān)管理手冊》 《相關(guān)培訓(xùn)課件》 《相關(guān)目視化圖片文件》 《相關(guān)管理心得報告》 《相關(guān)啟動會和結(jié)項會報告》 《相關(guān)項目建議書》等。

          六、項目進行周期

          方案1:項目進行周期為6個月,其中項目顧問組長駐廠親自咨詢診斷前2個月,后2個月定期駐廠跟蹤指導(dǎo)6次;項目顧問助理駐廠前4個月;最后2個月為服務(wù)跟蹤期,項目顧問助理定期駐廠跟蹤6次;公司提供項目進行后的3年免費咨詢指導(dǎo),顧問組長不定期到客戶現(xiàn)場服務(wù)。

          方案2:項目進行周期為1年,其中項目組每月進駐工廠1周,公司提供項目進行后的3年免費咨詢指導(dǎo),顧問組長不定期到客戶現(xiàn)場服務(wù)。

          方案3:可進行培訓(xùn)式咨詢,項目組每周進駐企業(yè)2天,針對發(fā)現(xiàn)的問題培訓(xùn)1天,一對一輔導(dǎo)一天,共進行6個月,公司提供項目進行后的3年免費咨詢指導(dǎo),顧問組長不定期到客戶現(xiàn)場服務(wù)。

          方案4:可根據(jù)企業(yè)實際情況,量身定做方案。

          七、項目報價

          此項目為生產(chǎn)運營系統(tǒng)綜合改善項目,總項目價值100萬,報價為 萬,優(yōu)惠價為 萬。

          八、附帶基本培訓(xùn)課程介紹

          基層管理人員

          1、《班組長角色定位》

         。ㄇ鄭u澳柯瑪生產(chǎn)崗位和崗級案例分析)

         。ū本﹦恿υ垂煞莅嘟M長定位)

          (班組長領(lǐng)導(dǎo)力室內(nèi)拓展項目—砸蛋游戲)

          2、《班組長的日,F(xiàn)場管理》

         。ㄇ鄭u澳柯瑪和北京京科倫現(xiàn)場圖片展示)

         。ǜ鞴芾砉ぞ邎D片展示)

         。H坊鴻旺工貿(mào)的現(xiàn)場管理推行案例)

          3、《現(xiàn)場目標(biāo)如何設(shè)定》

         。ê柺兰o(jì)現(xiàn)場目標(biāo)案例分析)

          4、《基層管理人員的意識管理》

         。(xí)慣意識小游戲——插手游戲)

         。ㄈ毡舅上鹿(jié)約意識推行案例)

         。ê柕馁|(zhì)量意識提升案例)

          5、《班組長如何有效溝通》

          (我和李班長的溝通案例)

          6、《班組長的激勵管理》

          (北京動力源EPS車間蘋果樹法案例)

          7、《車間問題員工管理實效方法》

          (澳柯瑪股份一分廠的薛員工的故事案例)

         。ń鹜豕煞莨に囅灎T車間王員工的故事案例)

          8、《現(xiàn)場5S管理》

         。ū本┠彻荆担油菩袌D片案例分析)

          9、《生產(chǎn)成本控制》

          (澳柯瑪股份能耗控制案例分析)

         。ㄇ鄭u豐坤電子控制生產(chǎn)成本案例分析)

          10、《制造業(yè)“5個日”班組管理新模式》

         。ㄇ鄭u海川礪智公司的項目計劃甘特圖案例分析計劃的重要性)

          (青鋼集團\青島澳柯瑪推行案例分析)

          中高層管理人員:

          1、《執(zhí)行人才打造》

          2、《報表化、數(shù)據(jù)化管理模式》

          3、《實用日清模式》

          4、《目標(biāo)管理》

        質(zhì)量計劃范本6

          一、總則

          20xx年是公司實施調(diào)整后的第一年,為確保實現(xiàn)全年各項經(jīng)營管理指標(biāo),公司確定20xx年質(zhì)量工作的指導(dǎo)思想是:加強質(zhì)量責(zé)任體系建設(shè),以責(zé)任管理為中心,全面推行精細化管理,完善及推行公司質(zhì)量管理目標(biāo)體系,繼續(xù)強化過程監(jiān)督、檢查、考核工作,樹立品牌意識,打造精品工程,建設(shè)質(zhì)量效益型企業(yè)。

          二、執(zhí)行范圍

          分公司各相關(guān)部門、各項目經(jīng)理部。

          三、20xx年公司質(zhì)量目標(biāo)計劃

         。ㄒ唬┵|(zhì)量通用目標(biāo)

          1、工程質(zhì)量目標(biāo)

         。1)工程一次交驗合格率100%。

         。2)重大質(zhì)量事故為零。

          2、質(zhì)量管理目標(biāo)

         。1)進廠材料質(zhì)量檢驗試驗率100%,使用合格率100%。

          (2)工序自檢率100%。

         。3)工序?qū)z率100%。

         。4)分項、檢驗批一次交驗合格率75%。

         。5)應(yīng)檢工序檢測實驗率100%,合格率100%。

         。6)特別重要工序、關(guān)鍵工序、特殊工序識別率100%、控制率100%。

          (7)工程技術(shù)資料要與工程實體同步。

         。ǘ┵|(zhì)量工作重點及措施

          1、以責(zé)任管理為中心,加強質(zhì)量責(zé)任體系建設(shè)貫徹落實質(zhì)量責(zé)任制是干好質(zhì)量工作的前提和基礎(chǔ)。要實現(xiàn)全員管理,層層落實質(zhì)量責(zé)任,分解細化各層次的工作目標(biāo)和工序目標(biāo)。操作人員要認(rèn)真履行自身的質(zhì)量職責(zé),質(zhì)量管理人員要做好質(zhì)量管理基礎(chǔ)工作,堅持預(yù)防為主,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),強化質(zhì)量檢查和監(jiān)管職能。分公司、項目部,在20xx年的質(zhì)量工作中,要以責(zé)任管理為中心,加強質(zhì)量責(zé)任體系建設(shè),建立完善的質(zhì)量責(zé)任體系,把公司的質(zhì)量工作和質(zhì)量目標(biāo)分解到每位員工身上,落實到基層,真正實現(xiàn)全員、全過程、全方位的質(zhì)量管理。

          2、繼續(xù)推行質(zhì)量目標(biāo)管理體系

          質(zhì)量目標(biāo)管理體系是質(zhì)量管理工作的目標(biāo),20xx年分公司、項目部要根據(jù)公司20xx年質(zhì)量目標(biāo)管理體系的要求,認(rèn)真謀劃本單位的質(zhì)量工作,分解公司的質(zhì)量通用目標(biāo)和專項管理質(zhì)量目標(biāo),進一步完善質(zhì)量目標(biāo)管理體系。既要制定工程實體質(zhì)量目標(biāo),又要制定質(zhì)量管理目標(biāo),并建立相應(yīng)的考核辦法,對工程質(zhì)量產(chǎn)生、形成和實現(xiàn)的全過程進行監(jiān)視和測量,實現(xiàn)質(zhì)量管理的全過程控制。

          3、認(rèn)真做好質(zhì)量計劃工作

          做好計劃是做好工程質(zhì)量管理工作的基礎(chǔ),公司安排年、季、月的質(zhì)量工作計劃,要做項目質(zhì)量計劃、質(zhì)量檢驗計劃和質(zhì)量周計劃。項目的質(zhì)量計劃的編制要有針對性,要識別出項目的特別重要工序、關(guān)鍵工序、特殊工序,對這些工序提出的質(zhì)量控制要求詳細、具體。質(zhì)量檢驗計劃是質(zhì)量計劃的延伸,是指導(dǎo)施工現(xiàn)場質(zhì)量檢查的依據(jù)。項目周計劃是質(zhì)量檢驗計劃的具體展開,是保證質(zhì)量的過程控制的小階段計劃,各項目部一定要做好。

          4、推行對標(biāo)管理,提高質(zhì)量管理水平

          公司質(zhì)量系統(tǒng)在20xx年將繼續(xù)推行對標(biāo)管理,質(zhì)量管理部將繼續(xù)完善公司內(nèi)部對標(biāo)信息平臺的內(nèi)容,并積極與先進企業(yè)進行對標(biāo),在進行內(nèi)部對標(biāo)管理的基礎(chǔ)上,要積極與同行業(yè)先進企業(yè)對標(biāo),把先進企業(yè)的管理方法、管理經(jīng)驗引進來,結(jié)合我們的實際情況,逐步完善自身的質(zhì)量管理體系,提高公司的質(zhì)量管理水平。各項目部在各施工現(xiàn)場要積極與各參戰(zhàn)單位進行對標(biāo),把分包隊伍的引進與管理、質(zhì)量控制手段與措施以及現(xiàn)場的實際做法等經(jīng)驗做為我們項目管理上的借鑒經(jīng)驗,靈活運用,爭取在所有參戰(zhàn)單位的質(zhì)量管理和工程實體質(zhì)量方面都排在前列。

          5、加強質(zhì)量意識教育,搞好質(zhì)量培訓(xùn)工作

          20xx年要做好質(zhì)量意識教育和進行質(zhì)量培訓(xùn)工作,提高全員質(zhì)量意識和管理人員的素質(zhì)。要貫徹 "干就干好,做就做精"的質(zhì)量理念為核心,對全體員工進行質(zhì)量意識教育和創(chuàng)優(yōu)意識教育,大力宣傳"干精品工程,樹立公司品牌形象"的思想,加快公司向質(zhì)量效益型企業(yè)轉(zhuǎn)變的步伐。同時,質(zhì)量管理部門要做好質(zhì)量培訓(xùn)工作,加強對質(zhì)量管理人員進行質(zhì)量法律、法規(guī)、公司質(zhì)量管理體系、現(xiàn)場質(zhì)量管理的基本方法、質(zhì)量改進基礎(chǔ)知識、質(zhì)量檢驗方法、系統(tǒng)的分析問題的方法等方面培訓(xùn),提高質(zhì)量管理人員的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

          6、強化過程控制,加大監(jiān)督、檢查、考核力度

          20xx年公司質(zhì)量系統(tǒng)要繼續(xù)加強對施工現(xiàn)場的監(jiān)督檢查工作。質(zhì)量管理部門要按照對施工現(xiàn)場檢查率的要求完成檢查工作,對每個施工現(xiàn)場都要監(jiān)管到位。制定檢查計劃,檢查計劃內(nèi)容要對工程特別重要工序、關(guān)鍵工序、特殊工序的監(jiān)管做出詳細說明。在檢查過程中要對工程特別重要工序、關(guān)鍵工序、特殊工序逐一進行檢查和監(jiān)督,在項目的質(zhì)量管理中要做好質(zhì)量的過程控制。管理人員要積極參與管理,讓施工質(zhì)量在每一道工序,每一個細節(jié)都處于受控狀態(tài)。質(zhì)量管理人員要組織好"三檢制"工作,"自檢"必須認(rèn)真完成,"專檢"要用數(shù)據(jù)說話,工序的各種檢試驗要按規(guī)定要求完成,精細要求,嚴(yán)格控制,把好質(zhì)量關(guān)。同時要做好考核工作,優(yōu)獎劣罰,責(zé)任到人。

          7、加強工程創(chuàng)優(yōu)工作

          20xx年的工程創(chuàng)優(yōu)工作比較艱巨。分公司、項目部要根據(jù)公司創(chuàng)優(yōu)計劃要求,謀劃好本單位的工程創(chuàng)優(yōu)工作,認(rèn)真制定工程創(chuàng)優(yōu)計劃,在施工過程中嚴(yán)格按照創(chuàng)優(yōu)計劃要求進行過程控制,使創(chuàng)優(yōu)工程的每個工序的質(zhì)量達到創(chuàng)優(yōu)計劃的要求。同時搜集整理創(chuàng)優(yōu)工作的相關(guān)資料,確保實現(xiàn)公司創(chuàng)優(yōu)工作計劃。

          8、加強質(zhì)量信息的反饋與溝通

          20xx年質(zhì)量系統(tǒng)要加強質(zhì)量信息的反饋與溝通工作。各項目部要及時上報檢驗批、分項工程、分部工程、單位工程的完成情況、質(zhì)量周計劃的執(zhí)行情況、現(xiàn)場不合格品的發(fā)生情況以及現(xiàn)場質(zhì)量管理和工程實體情況等信息,質(zhì)量管理部門要及時搜集、整理相關(guān)信息,認(rèn)真統(tǒng)計分析,運用數(shù)理統(tǒng)計的方法,把施工中的大量數(shù)據(jù)進行整理和科學(xué)分析,研究工程質(zhì)量的波動情況,找出影響工程質(zhì)量的原因和規(guī)律性,有針對性地采取措施,同時將這些信息及時傳遞到各施工現(xiàn)場,做為施工現(xiàn)場的借鑒經(jīng)驗,達到保證和改進質(zhì)量的目的。

          9、加強對分包工程的管理

          組織做好對分包工程的管理。要嚴(yán)格審核分包隊伍的資質(zhì),要選擇符合公司要求的分包隊伍。質(zhì)量管理部門對分包工程管理過程中,要求分包隊伍的質(zhì)量管理必須符合公司質(zhì)量管理的要求,要求管理人員和操作人員要持證上崗,人、證一致,分包隊伍施工完每個檢驗批,必須進行自檢,自檢合格后,報請發(fā)包單位質(zhì)量檢查員進行專檢,專檢合格后,方可進行下道工序。未經(jīng)質(zhì)量檢查員進行專檢合格的,不準(zhǔn)進行施工。在對分包工程實體質(zhì)量控制的同時,督促分包隊伍做好質(zhì)量管理資料和保證資料的搜集、整理工作,使分包工程的質(zhì)量管理和工程實體質(zhì)量都符合公司要求。質(zhì)量管理部門要加強對分包隊伍的考核工作,把符合公司質(zhì)量管理要求的分包隊伍做為公司長期合作的伙伴。不符合公司質(zhì)量管理要求的分包隊伍,要取消其在公司的工程分包資格。

          10、擴大質(zhì)量管理體系評價范圍

          今年公司在質(zhì)量管理理念、質(zhì)量管理規(guī)范化,制度化建設(shè)、質(zhì)量管理條件等方面下了大決心。因此,提高質(zhì)量管理水平,并把評價范圍擴展到分包隊伍將是今年工作的重點。質(zhì)量管理部門要做好對分包隊伍的質(zhì)量評價工作,使分包隊伍的質(zhì)量管理更適合公司的質(zhì)量管理要求。

          XXXX年是全新的一年,公司質(zhì)保部將以嶄新的環(huán)境為契機,積蓄內(nèi)力,夯實基礎(chǔ),著力做好質(zhì)量管理的基礎(chǔ)建設(shè)工作,努力營造良好的生產(chǎn)運作環(huán)境,堅持以科學(xué)的質(zhì)量策劃為基石,有序可控的過程管理為手段,完善的質(zhì)量體系為保障,塑造良好的質(zhì)量形象,提高公司在重要客戶中的戰(zhàn)略地位,降低內(nèi)外部故障成本,增強顧客滿意。具體工作將按照以下的步驟展開。技術(shù)要求,物流運輸有序。在關(guān)鍵過程的監(jiān)控上盡量采用防錯技術(shù)。在過程監(jiān)控的同時關(guān)注產(chǎn)品實現(xiàn)過程與顧客導(dǎo)向過程的整體銜接,過程的輸入輸出關(guān)系,力求做到把握重點,兼顧全局。

          部門建設(shè)

          部門建設(shè)是關(guān)系到部門工作績效的大事。一個部門的帶頭人如果不能充分調(diào)動部門成員的工作積極性,使部門成員的才智得到充分的發(fā)揮,必然會導(dǎo)致失敗。新的一年,質(zhì)保部將以增強部門的凝聚力,戰(zhàn)斗力為部門建設(shè)的重點,從工作制度,人員培訓(xùn),績效考核等方面著手部門建設(shè)。

          沒有規(guī)矩,不成方圓,質(zhì)管部將以公司的各項規(guī)章制度為綱,認(rèn)真切實履行,同時給予部門成員應(yīng)有的權(quán)力,發(fā)揮部門成員的創(chuàng)造性,使其成為工作的主人,讓部門成員有成就感。領(lǐng)導(dǎo)的職能從決策轉(zhuǎn)變?yōu)榉⻊?wù),在員工迷惑時指明方向,努力為員工創(chuàng)造工作環(huán)境,并通過完善,透明,合理的績效考核機制,調(diào)動員工的積極性。

          為了保證部門始終具有戰(zhàn)斗力,必須不斷地吸取新的知識,增強技能。有計劃,有步驟地組織培訓(xùn)是非常重要的工作。質(zhì)管部將擬定詳細的培訓(xùn)計劃,培訓(xùn)內(nèi)容包括質(zhì)理管理方法,質(zhì)量工具的運用,質(zhì)量要求的貫徹、精益生產(chǎn)模式,公司管理等多方面,多層次。從基礎(chǔ)到提高,循序漸進。

          溝通與合作

          各部門協(xié)調(diào)一致是實現(xiàn)公司戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)條件。如果各部門單打獨斗,各自為政將直接影響公司的利益,嚴(yán)重阻礙公司的發(fā)展。由于質(zhì)保部的工作業(yè)績與其他部門的支持密不可分,所以與生產(chǎn)運作各部門之間的通力合作顯得至關(guān)重要。質(zhì)管部在全過程質(zhì)量管理的過程中,將通過積極的協(xié)調(diào)與溝通與各部門達成共識,并主動配合采購,生產(chǎn),物流等生產(chǎn)運作部門解決問題,提出過程優(yōu)化建議,使公司的各項業(yè)務(wù)在持續(xù)改進的過程中,不斷趨向完美。

        質(zhì)量計劃范本7

          為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督條例》,確保產(chǎn)品質(zhì)量,維護消費者利益,更好地服務(wù)企業(yè),發(fā)展縣域經(jīng)濟,現(xiàn)制定年度質(zhì)量監(jiān)督檢驗計劃。

          一、《計劃》適用于本縣生產(chǎn)領(lǐng)域及流通領(lǐng)域經(jīng)銷的產(chǎn)商品的檢驗及定量包裝檢測,由縣技術(shù)監(jiān)督檢驗所負責(zé)具體實施,每個產(chǎn)品的定檢批次不得低于四次。

          二、縣技術(shù)監(jiān)督檢驗所必須嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)行有效的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn),公正檢測,并將檢驗報告及時送達受檢企業(yè),上報縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局。

          三、本《計劃》屬國家物價局、財政部及省有關(guān)收費部門文件規(guī)定的允許收費的檢驗,各受檢企業(yè)應(yīng)積極配合,對拒絕監(jiān)督檢驗或拒交產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗費的企業(yè),其產(chǎn)品一律按不合格論處,由技術(shù)監(jiān)督檢驗所以文字形式報縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局,按有關(guān)法律法規(guī)予以行政處罰。

          四、生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)具備自檢能力。沒有自檢能力的企業(yè),應(yīng)與縣技術(shù)監(jiān)督檢驗所簽定協(xié)議,委托縣技術(shù)監(jiān)督檢驗所進行質(zhì)量檢驗并交納檢驗費,按批次送檢。流通領(lǐng)域,特別是經(jīng)銷農(nóng)資產(chǎn)品的單位和個人,應(yīng)與縣技術(shù)監(jiān)督檢驗所簽定售前送檢協(xié)議,以確保農(nóng)資產(chǎn)品質(zhì)量,維護廣大農(nóng)民利益。凡沒有自檢能力、又不進行委托檢驗或者拒絕足額繳納委托檢驗費的,系偽造產(chǎn)品質(zhì)量證明的違法行為,由縣質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督行政主管部門按有關(guān)法律法規(guī)予以行政處罰。

        質(zhì)量計劃范本8

          為進一步加強街道農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管能力建設(shè),全面提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管人員綜合素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和檢測人員技術(shù)技能,結(jié)合街道實際,特制定本培訓(xùn)計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          依據(jù)《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》及相關(guān)法律法規(guī),針對我區(qū)農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管和檢測機構(gòu)的具體情況,按照“層層培訓(xùn),重點突出,提升能力,整體推進”的思路,圍繞監(jiān)管內(nèi)容、管理方法、檢測技術(shù)、安全生產(chǎn)等方面有步驟、有針對性地開展培訓(xùn)。

          二、培訓(xùn)目標(biāo)

          一是抓好村級監(jiān)管人員培訓(xùn)。做到全員培訓(xùn),每名監(jiān)管人員全年接受農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全方面的集中專業(yè)培訓(xùn)不少于40小時。二是抓好農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢驗檢測人員培訓(xùn)。每名檢驗檢測人員全年接受檢測技能培訓(xùn)2次以上。三是抓好從業(yè)人員培訓(xùn)。全年培訓(xùn)種植大戶、家庭農(nóng)場、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)業(yè)投入品經(jīng)營單位負責(zé)人等200人次以上。通過培訓(xùn),使各級監(jiān)管人員全面掌握農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全相關(guān)法律法規(guī),明確監(jiān)管責(zé)任和職責(zé),進一步規(guī)范監(jiān)管行為,全面提高監(jiān)管的政策法規(guī)水平及業(yè)務(wù)能力;使各級檢驗檢測人員熟練掌握檢驗檢測技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、操作方法,儀器設(shè)備使用技能以及抽樣監(jiān)測方法;提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)單位實施標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的能力;增強農(nóng)資經(jīng)營者誠信經(jīng)營、合法經(jīng)營的意識;提高廣大人民群眾的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全意識。

          三、培訓(xùn)內(nèi)容

          主要講授《農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法》相關(guān)要求、監(jiān)管知識及要求、農(nóng)業(yè)技術(shù)規(guī)程推廣應(yīng)用、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全生產(chǎn)技術(shù);講授檢測室基本配置、速測儀維護使用技術(shù)、采樣技術(shù)、蔬菜等農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測技術(shù);講授農(nóng)業(yè)技術(shù)規(guī)程推廣應(yīng)用與操作實踐,行業(yè)道德倫理等。

          四、培訓(xùn)方式

          按照“集中培訓(xùn)、示范帶動”的要求,堅持集中培訓(xùn)與現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo)相結(jié)合的方式,開展多層次、多渠道、多形式的培訓(xùn)。培訓(xùn)主要采取理論講授與操作相結(jié)合的方法。

          五、工作要求

         。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),狠抓落實。各村、各部門要高度重視農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全培訓(xùn)工作,將培訓(xùn)作為增強法制觀念、提升能力素質(zhì)和技術(shù)水平的重要手段,列入工作日程。

         。ǘ┚慕M織,統(tǒng)籌安排。農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管站要根據(jù)方案要求,統(tǒng)一部署、精心策劃、周密安排,根據(jù)培訓(xùn)日程及時落實好培訓(xùn)地點,做好參訓(xùn)人員的召集工作,組織安排好授課老師及授課內(nèi)容,按計劃辦培訓(xùn)班。

        質(zhì)量計劃范本9

          據(jù)校長室20xx/20xx學(xué)年度工作要點(高中創(chuàng)建四星、初中申報名校),本學(xué)年度初三年級教育教學(xué)工作圍繞成校長提出的“破三進十”(鹽中正取生錄取人數(shù)突破30人,中考最高分力爭進入市區(qū)前十名)的指標(biāo),按照吳校長本學(xué)期在初中教學(xué)工作會議上提出的具體工作要求,做到常規(guī)要抓好、細節(jié)要從嚴(yán)、過程要求實,立足課堂教學(xué)這個主陣地,積極實施新課改,堅持走校本教研之路。向教科研要質(zhì)量,為完成校長室提出的“市直領(lǐng)跑,全市領(lǐng)先” 的教育教學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。

          一、本學(xué)期工作要點:

          瞄準(zhǔn)一個中心,打造兩支隊伍,做實三件工作,達成四項目標(biāo)。

          瞄準(zhǔn)一個中心,就是堅持不懈地圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個中心。為此,年委會首先抓全體老師的校本教研,以備課組為團隊加強教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí)研究,針對教學(xué)過程中存在的突出問題進行專題研討。改進集體備課的形式,提高集體備課的質(zhì)量。

          其次,從教學(xué)過程的計劃、備課、上課、作業(yè)批改、考評等每個環(huán)節(jié)抓起,著重抓好備課、上課、作業(yè)批改等關(guān)鍵環(huán)節(jié),采取定期檢查和學(xué)生調(diào)查相結(jié)合的督查方法,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。再次,加強教學(xué)質(zhì)量的評估和考核,嚴(yán)格做到每課及時反饋、每周單元檢測、每月考試考核。

          打造兩支隊伍,即班主任隊伍和各學(xué)科年輕教師隊伍。班級是學(xué)校最基本的管理單位,班主任是班級最直接管理者。抓好班主任工作就是抓住學(xué)校的管理之魂。在班主任隊伍管理上,年委會做到如下幾點:

          一是加強班主任關(guān)于班級管理方面的理論學(xué)習(xí),在年級周前例會上集體學(xué)習(xí)《人民教育》關(guān)于班主任管理方面的專題文章。

          二是年委會對班主任進行業(yè)務(wù)培訓(xùn),把班級管理工作逐項量化,分期實施,定期檢查考核。

          三是讓優(yōu)秀班主任介紹班級管理工作方面的經(jīng)驗,實現(xiàn)零距離交流。

          四是提出班級管理方面的規(guī)范要求,加強對班級工作和班主任管理工作的考核,班主任定期向年委會匯報班級管理工作,從而加速年輕班主任的成長和成熟。

          在年輕教師培養(yǎng)上,按照學(xué)校對青年教師提出的培養(yǎng)要求,讓年輕老師勇挑重擔(dān)。放手不松手,加壓不施壓,給他們營造一個和諧的教學(xué)氛圍,搭建平臺讓他們展示才華,實現(xiàn)人生自我價值。年委會要求年輕老師加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),聽一節(jié)課上一節(jié)課,備課不滿意的不能上課,采取推門聽課,與骨干教師結(jié)隊等措施加速他們成長進程。

          做實三項工作:即常規(guī)、細節(jié)、過程等三件工作。

          常規(guī)管理方面:在學(xué)生常規(guī)管理方面,

          一是繼續(xù)加強學(xué)生常規(guī)檢查和考核,做到每日檢查公布,每周匯總小結(jié),每月考核評比。

          二是各班級繼續(xù)在學(xué)生中開展?fàn)巹?chuàng)“學(xué)科之星”、“進步之星”、“衛(wèi)生之星”、“體育之星”、“勞動之星”、“文藝之星”等評比活動,促進良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

          三是以班級學(xué)習(xí)成績和常規(guī)檢查成績?yōu)榭荚u內(nèi)容,每月繼續(xù)開展“先進班級”評比活動,在年級學(xué)生大會上表彰獎勵。

          四是開好月考、期中、期末學(xué)生表彰會,本學(xué)期,年級繼續(xù)設(shè)立“流動金杯”,給考試成績班級第一名,初三(9)班前5名的同學(xué)授予流動金杯,同時表彰各班前20名和班級進步前10名的同學(xué)。在平行班之間繼續(xù)開展“保杯”、“奪杯”競賽,在全年級形成班級之間,學(xué)生之間比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)熱潮。

          五是繼續(xù)創(chuàng)建精致化管理班級5個,精細化管理班級10個,規(guī)范化管理班級4個上報學(xué)校政教處給予掛牌表彰。

          在教師常規(guī)管理方面:一是加強教師對新《義務(wù)教育法》實施細則和《江蘇省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》的學(xué)習(xí),努力提高依法治教的意識和水平。二是繼續(xù)向家長和學(xué)生做出莊重承諾,全體老師嚴(yán)格規(guī)范自己的教育行為,全心全意為學(xué)生服務(wù),努力做到學(xué)生滿意、家長放心,社會認(rèn)可。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)后六中學(xué)的教學(xué)管理成功經(jīng)驗,全體老師做到昂揚不張揚,自豪不自滿,務(wù)實不浮躁。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型年級,努力打造“既有一流球星,又有一流球隊”的教師群體。四是抓好教師隊伍的管理,制定切實可行的教師上下班辦公制度、星期五下午二節(jié)課下周前例會制度、課前2分鐘侯課制度,班主任每天15分鐘的班會制度,年委會成員值日制度、教師下午第一節(jié)前半小時值班制度,學(xué)生晚自習(xí)老師值班制度等系列規(guī)章制度。并強化檢查督促,確保各項工作順利進行。

          達成四項目標(biāo)

          一是將校長室下達的“破三進十”教學(xué)目標(biāo)進行分解(實驗班“保二進三”)(調(diào)進三(9)班的學(xué)生成績雙算)中考總分前50名中,三(9)班占30人以上。

          二是實驗班中考總分655分以上(含三(9)班學(xué)生)確保5人以上(按780:700=730:X,X=655.1計算)。

          三是實驗班按年級班均優(yōu)秀人數(shù)與本班優(yōu)秀人數(shù)之差進行考核。與初三學(xué)年末教學(xué)質(zhì)量貢獻獎掛鉤,獎多罰少。(達優(yōu)秀的總分為730×85%=620.5)

          四是年級中考總均分超田家炳中學(xué)50分以上(其中語文學(xué)科5分,英語學(xué)科13分,數(shù)學(xué)學(xué)科10分,物理學(xué)科10分,化學(xué)學(xué)科6分,歷史學(xué)科4分,政治學(xué)科2分,體育學(xué)科1分)。普通班按中考成績初二學(xué)年末市教科院會考學(xué)科均分的離差進行考核評估,與初三學(xué)年末教學(xué)質(zhì)量獎掛鉤。

          二、年委會成員分工

          ***:負責(zé)年級全面工作,結(jié)合數(shù)學(xué)、歷史、政治、體育組抓教學(xué)管理工作。

          ***:負責(zé)教師上下班考勤,學(xué)生兩操檢查等工作(包括教師升旗儀式點名、周前例會點名),結(jié)合語文組抓教學(xué)管理工作。

          ***:負責(zé)年級學(xué)生常規(guī)管理工作(包括每天常規(guī)檢查公布,每月定期檢查學(xué)生發(fā)型服飾,學(xué)校衛(wèi)生打掃突擊工作)。

          ***:負責(zé)年級學(xué)生晚自習(xí)的巡查工作,協(xié)助年委會處理學(xué)生中的突發(fā)事件。結(jié)合物理組抓教學(xué)管理工作。

          ***:負責(zé)年級考試的考務(wù)工作(包括考試過程的巡查,考場安排協(xié)調(diào))結(jié)合英語組抓教學(xué)管理工作。

          ***:負責(zé)住宿生管理工作,結(jié)合化學(xué)組抓好教學(xué)管理工作。

          ***:負責(zé)年級計算機網(wǎng)絡(luò)維護工作。

        質(zhì)量計劃范本10

          為了更有效地提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,確保20xx年高考語文學(xué)科取得較好成績,特制訂計劃如下:

          一、 指導(dǎo)思想

          高考語文復(fù)習(xí)是一個系統(tǒng)工程,我們要認(rèn)真研究《課標(biāo)》和《考綱》,明確《考綱》中每一個考點的要求、范圍、難度,明確出題點并找出規(guī)律。在語文復(fù)習(xí)中訓(xùn)練、探究、鞏固哪一環(huán)節(jié)處理不好都會影響復(fù)習(xí)效果,所以我們要在培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和探究意識上下工夫,使學(xué)生始終保持適當(dāng)?shù)呐d奮度;要以學(xué)生的思維活動為中心、以學(xué)生的領(lǐng)悟為基礎(chǔ)、以學(xué)生的運用為落腳點,使學(xué)生全面介入教學(xué)活動而不是被老師牽著走;要幫助學(xué)生形成條理化、有序化、網(wǎng)絡(luò)化的知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學(xué)生感悟歸納能力、知識遷移能力、方法運用能力、創(chuàng)新思維能力。教師要爭取讓學(xué)生在每一堂課、每一個步驟都有所悟,有所得。

          二、 工作目標(biāo)

          1.深刻領(lǐng)會高考考試大綱的基本精神,準(zhǔn)確把握考試大綱的整體要求,把對高考考試大綱的理解轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為,切實提高學(xué)生的語文素養(yǎng)和能力。

          2.堅持課堂教學(xué)改革,要讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)、思考、探究,爭取在高三一年的學(xué)習(xí)中使學(xué)生在不同層面都得到提升。

          3.搞好學(xué)科教研組建設(shè),強化協(xié)作精神,創(chuàng)建團結(jié)、和諧并充滿創(chuàng)新與活力的優(yōu)秀教研組,關(guān)鍵要在研究高考考題的方向上,要有校本化的學(xué)習(xí)資料,爭取取得階段性的成果。

          三、 主要問題:

          1.回歸課本不到位。教師在復(fù)習(xí)課本知識時有些浮躁,認(rèn)為除了默寫不會有原題,何必過它,于是就對課本輕描淡寫地走一遍,甚至對許多課文不聞不問,就是過也只是只看知識,不注重用課本的經(jīng)典材料訓(xùn)練思維能力,結(jié)果導(dǎo)致大量印發(fā)、購買材料,不加判斷地使用材料,使學(xué)生的能力難以提高。

          2.教師不能做到精選習(xí)題。因為教師缺乏對復(fù)習(xí)整體的思考,缺乏對《課標(biāo)》和《考綱》的認(rèn)真分析,缺乏對提高教學(xué)效率重要性的認(rèn)識,因而不能對習(xí)題進行必要的取舍和整合,導(dǎo)致題海戰(zhàn)術(shù),從而降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。

          3.教師對學(xué)生語文思維能力、書面表達能力訓(xùn)練不足。學(xué)生在第二卷失分較多,一是理解有問題,經(jīng)常是知其然不知其所以然;二是語言表達不準(zhǔn)確、不簡練、邏輯性差。 對于“理解”問題,主要因為教師在平時的教學(xué)中,忽視了學(xué)法指導(dǎo),沒有很好地摸索規(guī)律性的東西,從而導(dǎo)致很多學(xué)生在平時訓(xùn)練過程中總是懶于思考,靜等教師講解答案,然后抄在紙上了事。對于“表達”問題,主要因為教師過多地注重講,而沒有注重寫,沒有針對學(xué)生出現(xiàn)的問題進行重點分析和訓(xùn)練。學(xué)生僅僅聽一聽、看一看和親自寫一寫、練一練的效果是

          不同的,聽過看過就忘了,而寫過練過印象就深刻多了,因為它可以促使學(xué)生思考,這樣才會使學(xué)生有實際的提高。

          4.教師指導(dǎo)學(xué)生閱讀積累量少。高三教師還是就資料講資料,忽視了學(xué)生最基本的語言感知力還是來自閱讀,閱讀不僅僅是為了解題,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的語感,培養(yǎng)他們對語言的敏感度,培養(yǎng)他邏輯思維的深度和廣度。

          5.作文訓(xùn)練效果甚微。許多教師都有這樣的體會,每次教師都花大力氣布臵作文,可是寫到最后學(xué)生卻越來越不會寫作文,不喜歡上作文課,許多老師最后就只有放棄了。

          四、 主要措施:

          1.回歸課本,夯實基礎(chǔ)。

          高考考察的是基礎(chǔ)知識和基本能力,而課本是基礎(chǔ)知識的重要載體。比如說,高考題中的文言文閱讀選文雖然在課外,但考查的知識點:文言實詞、虛詞、句式等都可以在課本里找到。基本能力在課本中也有體現(xiàn),如高考題中的現(xiàn)代文閱讀考查的能力點:理清思路、篩選信息、把握文意、揣摩語言等都是我們學(xué)習(xí)課本時的重點內(nèi)容。因此,在復(fù)習(xí)時,涉及到相關(guān)的知識點、能力點,多翻一翻課本是大有裨益的。再者,中學(xué)語文教材精選了古今中外的優(yōu)秀作品,這些作品是中華文化乃至世界文化的精華,有深厚的文化內(nèi)蘊,尤其是高中五、六冊的選文,談人生,談?wù)軐W(xué),談藝術(shù),認(rèn)真閱讀鉆研這些優(yōu)秀的文化精品,是培養(yǎng)、提高學(xué)生語文素養(yǎng)的最根本的手段。

          學(xué)科組要集體討論如何使知識回歸課本的問題,并安排教師對課本主要知識進行歸類,編成校本教材,同時要指導(dǎo)學(xué)生進行復(fù)習(xí)。教師要寫教學(xué)反思談?wù)剬θ绾芜\用課本的認(rèn)識。

          2.依據(jù)《課標(biāo)》和《考試說明》精選習(xí)題

          進入高三以后,大多數(shù)學(xué)生對學(xué)習(xí)語文有這樣的感覺:語文知識不少,管用的不多;學(xué)習(xí)的課文不少,考試考到的不多;做的練習(xí)不少,心中有底的不多。問題就出在練習(xí)上,教師基本都是一本資料講到底,不了解學(xué)情,不分析考試方向從而讓學(xué)生做了很多無用功。因此,教師要認(rèn)真研究《課標(biāo)》和《考試說明》,以高考試題、試卷為藍本,全面地研究高考試題、試卷,包括它的總體設(shè)計、各題的考查目的、設(shè)問的角度、干擾項設(shè)計的特點、解題思路等等,并在此基礎(chǔ)上精選習(xí)題。教師應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生通過做題,多多思考,舉一反三,悟出規(guī)律,練就“以不變應(yīng)萬變”的能力。

          習(xí)題的選用應(yīng)以以下三點為標(biāo)準(zhǔn):一是知識的高含量。試題要最大限度地增加覆蓋面,盡可能囊括最多的知識點。二是思維的開放度。適度開放,給考生以思維的空間,而不是就題論題,死記答案。三是文化內(nèi)涵的厚重性。各地試卷在選材上都趨向于文化含量高、文學(xué)色彩濃的文章,命題時注意挖掘其內(nèi)蘊。

          學(xué)科組要組織教師對資料進行篩選,重新組題,自己編題,形成校本特色。學(xué)科組要充分發(fā)揮教師的作用,調(diào)動大家的積極性,分工合作,提高工作效率和質(zhì)量。

          3.不斷反思,有錯必糾。

          在教學(xué)中教師要指導(dǎo)學(xué)生建立錯題題庫。把每次考試學(xué)生做錯的題集中起來,并養(yǎng)成對錯題進行反思的教學(xué)習(xí)慣。學(xué)生的反思應(yīng)突出:自己是否很好的理解了題意,弄清了問題與結(jié)論之間的內(nèi)在聯(lián)系,較快地找到了答題的突破口,在答題過程中曾走過哪些彎路,犯過哪些錯誤,這些問題后來是怎樣改正的,表述是否符合邏輯,語言是否流暢等等。學(xué)生的反思和探究的思維習(xí)慣要靠老師來引導(dǎo)。

          反思以后要改錯,要求學(xué)生把高三一年來所做過的試卷、練習(xí),分類整理裝訂,把做錯的題目一一糾正過來,明確錯誤原因,以免再犯同類錯誤。要相信高考的能力要求和知識要求不會超出這一年來所作練習(xí)的范圍。

          4.注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)生的主觀題思維能力、語言表達能力。 首先,培養(yǎng)學(xué)生定下心來讀文章的習(xí)慣。對文章要總體把握,有總體印象,答題時注意上掛下聯(lián),到文章中尋找對應(yīng)點。在閱讀中,一些同學(xué)不會從文字出發(fā)欣賞“細節(jié)”,從而逐步提高感悟語言的能力,沒有養(yǎng)成“依言”入情悟道的習(xí)慣,精讀文章,學(xué)會欣賞“內(nèi)涵”,更談不到情感得到調(diào)動與熏陶,思維得到“內(nèi)化”與拓展了。

          其次,培養(yǎng)學(xué)生思維能力。這里提供一種思路:

          例題引路——感悟探究——鞏固訓(xùn)練

          例題引路:以近年高考試題或模擬試題中的典型試題為例子,引導(dǎo)學(xué)生分析答題的基本要求和思路,并對今后此類考題作前瞻性預(yù)測。例題的選擇要有典型性,它是檢測的標(biāo)尺,是分析失誤的前提,是歸納總結(jié)的基礎(chǔ)。

        質(zhì)量計劃范本11

          超市服務(wù)質(zhì)量直接影響公司的形象。為全面提升我店的服務(wù)質(zhì)量,提高顧客滿意度和忠誠度,提升永輝在顧客心目中的形象,特制定以下活動計劃:

          主題:我為永輝添光彩

          參加人員:全體員工

          服務(wù)規(guī)范培訓(xùn)內(nèi)容:

          一、顧客服務(wù)的原則

          二、接待禮儀標(biāo)準(zhǔn)

          三、儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)

          四、為顧客服務(wù)時站姿標(biāo)準(zhǔn)

          五、微笑服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)

          六、基本服務(wù)用語標(biāo)準(zhǔn)

          以上詳見服務(wù)禮儀教材

          實施步驟:

          1、宣傳培訓(xùn)階段。

          時間:12月25日-12月31日

          由人事部提供公司的有關(guān)服務(wù)規(guī)范的內(nèi)容,由部門主管安排

          落實培訓(xùn),要求員工知曉率100%。

          2、執(zhí)行階段

          時間:1月1日-1月20日

          (1)由各部門主管督促落實員工遵守服務(wù)規(guī)范,對執(zhí)行不力的員工進行溝通,情況嚴(yán)重者予以警告和處罰。

          (2)由行管部通過周檢以及平時巡場檢查對各部門落實情況進行監(jiān)督。

          (3)聘請神秘顧客對服務(wù)質(zhì)量進行監(jiān)測。

          3、考評階段(見附圖3)

          通過打分表對各部門的成績進行評價并張榜公布,分值高低作為管理獎考評要素。

          4、持續(xù)改進階段

          通過不斷的優(yōu)化執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、培訓(xùn)員工,加大執(zhí)行力度,不斷的將服務(wù)質(zhì)量提升。

        質(zhì)量計劃范本12

          為確保審計局質(zhì)量管理體系的符合性和有效性,根據(jù)ISO9001質(zhì)量管理體系的要求,現(xiàn)將20xx年度審計局內(nèi)部審核計劃公布如下:

          一、審核目的

          1、評價審計局質(zhì)量管理體系的符合性和有效性;

          2、提供進一步改進的信息。

          二、審核范圍

          審計局審計過程(包括財政審計、經(jīng)濟責(zé)任審計、固定資產(chǎn)投資審計、財務(wù)收支審計、專項審計、審計調(diào)查)及相關(guān)活動。

          三、審核性質(zhì)

          例行審核

          四、審核依據(jù)

          1、GB/T19001―20xxidtISO9001:20xx;

          2、審計局質(zhì)量管理體系文件;

          3、適用的法律法規(guī)和其他要求。

          五、審核組成員

          審核組長:XXX

          組員:XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX、XX

          六、審核時間

          計劃在20xx年5月下旬及10月中旬進行二次內(nèi)部審核,具體時間另行通知。

          XX區(qū)審計局

          二0xx年一月四日

          附:審核日程

          審核日程具體安排如下:

          日期時間A組涉及主要過程B組涉及主要過程

          日8:30—9:00首次會議

          9:00—11:30局長、管代

          法規(guī)科

          11:30—12:30午餐、休息

          12:30—14:30紀(jì)檢組

          基本建設(shè)審計科

          14:30—16:30經(jīng)濟責(zé)任審計科

          內(nèi)審經(jīng)貿(mào)審計科

          28日8:30—10:30財政金融審計科

          辦公室

          10:30—11:30行政事業(yè)審計科

          11:30—12:30午餐、休息

          12:30—15:00審核組內(nèi)部匯總

          15:00—16:00末次會議

          注:1、首、末次會議請審計局高層領(lǐng)導(dǎo)、部門負責(zé)人及相關(guān)人員參加。

          2、審核職能部門和現(xiàn)場時,除審核主管過程外應(yīng)審核其他相關(guān)過程。

          3、內(nèi)審員不參加本部門的審核。

          編制:審批:

        質(zhì)量計劃范本13

          為了扎實有效地開展“提高教學(xué)質(zhì)量年”活動,營造“人人談教學(xué)質(zhì)量、人人在提高教學(xué)質(zhì)量”的良好氛圍,我校緊緊圍繞著“讓師生在體驗中成長”的辦學(xué)理念,堅定不移地走“德育為首,教學(xué)為主,以人為本,和諧發(fā)展”的工作之路,將我校提高教學(xué)質(zhì)量工作有條不紊地向前推進。

          一、前期工作回顧

         。ㄒ唬┮詫W(xué)習(xí)、查擺提高認(rèn)識

          1、宣傳發(fā)動工作:利用暑期教師政治學(xué)習(xí)期間,做好文件精神傳達和宣傳工作,進一步以弘揚灘坑精神來激勵教師的提質(zhì)熱情;牢固樹立“發(fā)展第一,學(xué)生第一,奉獻第一,創(chuàng)新第一”的思想;深入組織學(xué)習(xí)“章中集團,溫溪一小”等學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗,同時組織中層干部和部分教師進行表態(tài)發(fā)言。呈現(xiàn)“比干勁,講奉獻,勤學(xué)習(xí),邊查擺,邊總結(jié)”的良好局面。

          2、查擺剖析:召開一次由學(xué)生、教師、社會各界組成的座談會,并組織教師、教研組、各科室進行大查擺工作。我校的查擺工作分五個階段進行即教師自查、教研組輔助查、教師間互查、各科室合查、學(xué)校復(fù)查等。全體教職工已撰寫了一篇不少于20xx字且質(zhì)量較高的體驗文章,現(xiàn)已將有關(guān)材料裝訂成冊。

         。ǘ┤珕T參與制定提質(zhì)方案

          通過問題的查擺,以及結(jié)合學(xué)校實際,我們制定方山鄉(xiāng)校“教學(xué)質(zhì)量年”活動實施方案。為促進提質(zhì)方案的實施,與此同時學(xué)校又出臺了相關(guān)的方案執(zhí)行的配套措施,即出臺周工作計劃和月計劃:

          1、周計劃

          (1)每周開展教師論壇,提高教師理論水平;

         。2)每周班子工作早安排,提高辦事效率,縮短例會時間;

          (3)每周談心制,校長、中層每周找教師談心交流。

          2、月計劃

          (1)以月為單位,開展月評比 ,九月體驗文章評比十月 干勁大評比優(yōu)秀辦公室評比十一月課堂教學(xué)大比武……

         。2)月擺查、月落實制,對教師金點子進行立案,做到如工會提案一樣去落實推廣。

          二、今后工作舉措

         。ㄒ唬┮匀藛T進步促質(zhì)量的提高

          1、加強中層干部隊伍建設(shè),學(xué)校全體班子深入教學(xué)第一線,任教主科,做好服務(wù)質(zhì)量和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量承諾,接受全體教師的滿意度測評。同時,各科室要爭創(chuàng)優(yōu)“優(yōu)秀科室”,一切工作服務(wù)于學(xué)校的“提質(zhì)”大局。班子成員繼續(xù)與“學(xué)困、貧困、德困”學(xué)生進行結(jié)對,帶動全體教師參與德育管理。

          2、新教師隊伍建設(shè):有規(guī)劃、有榜樣、有培訓(xùn)、有幫帶、有評價(五有評價體系)

         。ǘ┮愿母飫(chuàng)新促質(zhì)量的提高

          1、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革:

          (1)由個體評價向捆綁式評價轉(zhuǎn)變。我們將更加強調(diào)教師間合作,注重集體凝聚力的激發(fā),以各年段教師的團結(jié)合作來帶動全校教職員工積極和諧發(fā)展。

         。2)評價模式改革:建立以自評為主,多種評價方式為補充的人員評價機制。

          2、教學(xué)改革:

         。1)強化課堂反思。進一步完善備課本,推進教師日反思、日查擺、日整改工作。

          (2)推行“教學(xué)六認(rèn)真”:提升教師出試卷的能力,并建立試題庫,更加關(guān)注“科研型”教師的培養(yǎng)。

          3、德育改革:

          堅持走“德育為首、教學(xué)為主、以人為本、和諧發(fā)展”的工作之路,以德育促教學(xué),樹立“向德育要質(zhì)量”的思想。

         。1)推行“德育月考制”,創(chuàng)新學(xué)生“五自”標(biāo)兵評比的形式,強化學(xué)生的自我反思密度,使形式和實際效果完整地統(tǒng)一起來,不斷督促全體學(xué)生在一次次的反思中不斷地約束和規(guī)范自己的行為,使全體學(xué)生因反思而進步,因體驗而成長。

         。2)開展雙鏡管理(形象鏡、行為鏡)模式,推行學(xué)生日反思。

         。3)進一步規(guī)范寢室一條線管理。完善管理軟件,統(tǒng)一學(xué)生的日常生活用品,強化“軍隊化”的管理理念,使“一條線”的管理模式更為突出。

          4、后勤改革:方向增強服務(wù)意識,進一步做好“愛心營養(yǎng)餐”工作,規(guī)范食堂管理,保證學(xué)生每天的餐食足量、衛(wèi)生、營養(yǎng)、可口,并進一步優(yōu)化愛心營養(yǎng)餐工作。

          三、以形成特色,促質(zhì)量的提高

          1、開展豐富多彩的學(xué)生第二課堂。深化培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長,加強魚燈隊、二胡隊、琵琶隊、橫笛隊、口琴隊及其它多支興趣隊伍,豐富學(xué)生的課余生活。

          2、開展學(xué)外國語活動。利用與開發(fā)家長資源,讓學(xué)生人人都能至少講十句外國話。

          四、以教科研,促質(zhì)量的提高

          1、20xx學(xué)年結(jié)題2個:做好縣立課題《農(nóng)村新教師培養(yǎng)的研究》、市立課題《僑鄉(xiāng)學(xué)子對校園文化需求的研究》的結(jié)題工作。

          2、20xx學(xué)年立項課題:深入縣立課題《提高課堂效率,減輕學(xué)生負擔(dān)的策略研究》市立課題《僑鄉(xiāng)農(nóng)村學(xué)校寄宿生管理的研究》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)下教學(xué)評價的研究》的研究。

          全校教職員工將在這一年中統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識、團結(jié)一致、形成提質(zhì)合力,創(chuàng)強隊伍、高質(zhì)量、有特色的和諧平安校園。

        質(zhì)量計劃范本14

          質(zhì)量,通常指產(chǎn)品的質(zhì)量,廣義的還包括工作的質(zhì)量。產(chǎn)品質(zhì)量是指產(chǎn)品的使用價值及其屬性;而工作質(zhì)量則是產(chǎn)品質(zhì)量的保證,它反映了與產(chǎn)品質(zhì)量直接有關(guān)的工作對產(chǎn)品質(zhì)量的保證程度。

          從項目作為一次性的活動來看,項目質(zhì)量體現(xiàn)在由工作分解結(jié)構(gòu)反映出的項目范圍內(nèi)所有的階段、子項目、項目工作單元的質(zhì)量所構(gòu)成,也即項目的工作質(zhì)量;從項目作為一項最終產(chǎn)品來看,項目質(zhì)量體現(xiàn)在其性能或者使用價值上,也即項目的產(chǎn)品質(zhì)量。?

          項目活動是應(yīng)業(yè)主的要求進行的。不同的業(yè)主有著不同的質(zhì)量要求,其意圖已反映在項目合同中。因此,項目質(zhì)量除必須符合有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和法規(guī)外,還必須滿足項目合同條款的要求,項目合同是進行項目質(zhì)量管理的主要依據(jù)之一。

          項目的特性決定了項目質(zhì)量體系的構(gòu)成。從供需關(guān)系來講,業(yè)主是需方,他要求參與項目活動的各承包商(設(shè)計方、施工方等)提供足夠的證據(jù),建立滿意的供方質(zhì)量保證體系;另一方面,項目的一次性、核算管理的統(tǒng)一性及項目目標(biāo)的一致性均要求將項目范圍內(nèi)的組織機構(gòu)、職責(zé)、程序、過程和資源集成一個有機的整體,在其內(nèi)部組織良好的質(zhì)量控制及內(nèi)部質(zhì)量保證,從而構(gòu)筑出項目的質(zhì)量體系。?

          由于項目活動是一種特殊的物質(zhì)生產(chǎn)過程,其生產(chǎn)組織特有的流動性、綜合性、勞動密集性及協(xié)作關(guān)系的復(fù)雜性,均增加了項目質(zhì)量保證的難度。

          項目的質(zhì)量管理主要是為了確保項目按照設(shè)計者規(guī)定的要求滿意的完成,它包括使整個項目的所有功能活動能夠按照原有的質(zhì)量及目標(biāo)要求得以實施,質(zhì)量管理主要是依賴于質(zhì)量計劃、質(zhì)量控制、質(zhì)量保證及質(zhì)量改進所形成的質(zhì)量保證系統(tǒng)來實現(xiàn)的。

          項目的質(zhì)量管理工作是一個系統(tǒng)過程,在實施過程中必須創(chuàng)造必要的資源條件,使之與項目質(zhì)量要求相適應(yīng)。各職能部門及實施單位要保證工作質(zhì)量和項目質(zhì)量,實行業(yè)務(wù)工作程序化、標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化。支持質(zhì)量部門獨立地、有效地行使職權(quán),對項目實施全過程實行質(zhì)量控制。

          質(zhì)量技術(shù)文件

          質(zhì)量管理文件指在項目實施過程中,為達到預(yù)期的項目質(zhì)量和工作質(zhì)量要求,對與管理有關(guān)的重復(fù)性事務(wù)和概念所做的規(guī)定。

         、儋|(zhì)量保證大綱

          在項目或任務(wù)下達或合同簽訂生效開始,在項目實施過程中的每一階段,均需在總結(jié)上階段實施情況的基礎(chǔ)上進行制定或修訂,以指導(dǎo)本階段的實施和管理工作。

          質(zhì)量保證大綱的目標(biāo)是:提高項目實施的適用性和任務(wù)完成率、 降低項目對維修和后勤保障的要求、提供基本的質(zhì)量信息、提高工程實施的經(jīng)濟效益。

          質(zhì)量保證大綱的內(nèi)容是:按項目的特點和有關(guān)部門對質(zhì)量的要求,提出明確的質(zhì)量指標(biāo)要求;明確規(guī)定工藝技術(shù)、計劃、質(zhì)量和物資部門的質(zhì)量責(zé)任;確定各實施階段的工作目標(biāo);針對項目特點和實際的實施能力,提出質(zhì)量控制點和需要進行特殊控制的要求、措施、方法及其相應(yīng)的完成標(biāo)識和評價標(biāo)準(zhǔn);對設(shè)計、工藝和項目質(zhì)量評審要有明確規(guī)定。

         、谫|(zhì)量工作計劃

          質(zhì)量工作計劃是對特定的項目、服務(wù)、合同規(guī)定專門的質(zhì)量措施、資源和活動順序的文件。

          質(zhì)量工作計劃的工作內(nèi)容:實現(xiàn)的質(zhì)量目標(biāo); 應(yīng)承擔(dān)的工作項目、要求、責(zé)任以及完成的時間等; 在計劃期內(nèi)應(yīng)達到的質(zhì)量指標(biāo)和用戶質(zhì)量要求;計劃期內(nèi)質(zhì)量發(fā)展的具體目標(biāo)、分段進度、實現(xiàn)的工作內(nèi)容、項目實施準(zhǔn)備工作、重大技術(shù)改進措施、檢測及技術(shù)開發(fā)等。

         、奂夹g(shù)文件

          技術(shù)文件是設(shè)計文件、工藝文件、研究試驗文件的總稱,是項目實施的依據(jù)和憑證。成套技術(shù)文件應(yīng)完整、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)、一致。實際文件與項目技術(shù)文件狀態(tài)一致;工藝文件與項目實施實際一致;研究試驗文件與項目實際過程一致。成套技術(shù)文件的完整性應(yīng)根據(jù)項目和工作的性質(zhì)、復(fù)雜程度、研制階段區(qū)別對待。為保證每一項目和工作技術(shù)文件的完整性,總設(shè)計師、總工程師、項目負責(zé)人應(yīng)根據(jù)技術(shù)文件的管理規(guī)定,在實施工作開始時,提出技術(shù)文件完整性的具體要求,列出文件目錄,并組織實施。

          ①質(zhì)量保證的輸入:質(zhì)量管理計劃、質(zhì)量控制度量的結(jié)果、操作說明

         、谫|(zhì)量保證的工具和方法

          1、質(zhì)量計劃工具和技術(shù)

          2、質(zhì)量審核:質(zhì)量審核是確定質(zhì)量活動及其有關(guān)結(jié)果是否符合計劃安排,以及這些安排是否有效貫徹并適合與于達到目標(biāo)的有系統(tǒng)的、獨立的審查。通過質(zhì)量審核,評價審核對象的現(xiàn)狀對規(guī)定要求的符合性,并確定是否需采取改進糾正措施,從而達到:

          保證項目質(zhì)量符合規(guī)定要求

          保證設(shè)計、實施與組織過程符合規(guī)定要求

          保證質(zhì)量體系有效運行并不斷完善,提高質(zhì)量管理水平。

          質(zhì)量審核的分類包括:質(zhì)量體系審核、項目質(zhì)量審核、過程(工序)質(zhì)量審核、監(jiān)督審核、內(nèi)部質(zhì)量審核、外部質(zhì)量審核。

          質(zhì)量審核可以是有計劃的,也可以是隨機的,它可以由專門的審計員或者是第三方質(zhì)量系統(tǒng)注冊組織審核。

          ③質(zhì)量保證的輸出

          3、質(zhì)量改進:質(zhì)量改進包括達到以下目的的各種行動:增加項目有效性和效率以提高項目投資者的利益。在大多數(shù)情況下,質(zhì)量改進將要求改變不正確的行動以及克服這種不正確行動的過程。

          4、項目質(zhì)量控制

          質(zhì)量控制主要是監(jiān)督項目的實施結(jié)果,將項目的結(jié)果與事先制定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)進行比較,找出其存在的差距,并分析形成這一差距的原因,質(zhì)量控制同樣貫穿于項目實施的全過程。項目的結(jié)果包括產(chǎn)品結(jié)果(如交付)以及管理結(jié)果(如實施的費用和進度)質(zhì)量控制通常是由質(zhì)量控制部門或類似的質(zhì)量組織單元實施,但是也并非總是如此。

          項目管理組應(yīng)該具有統(tǒng)計質(zhì)量控制的工作知識,特別是抽樣檢查和概率方面的知識,以便幫助他們評價質(zhì)量控制的輸出。他們應(yīng)該清楚預(yù)防和檢查、特征樣本和隨機樣本、特殊原因和隨機原因、偏差和控制線等幾個概念的不同。

         、儋|(zhì)量控制的輸入:工作結(jié)果、質(zhì)量管理計劃、操作描述、檢查表格

         、谫|(zhì)量控制的方法和技術(shù)

          1、檢查:包括度量、考察和測試

          2、控制控制圖可以用來監(jiān)控任何形式的輸出變量,它用的最為頻繁,可用于監(jiān)控進度和費用的變化,范圍變化的量度和頻率,項目說明中的錯誤,以及其它管理結(jié)果。

          3、統(tǒng)計樣本:對項目實際執(zhí)行情況的統(tǒng)計值是項目質(zhì)量控制的基礎(chǔ),統(tǒng)計樣本涉及到了樣本選擇的代表性,合適的樣本通?梢詼p少項目控制的費用,當(dāng)然這需要一些樣本統(tǒng)計方面的知識,項目管理組有必要熟悉樣本變化的技術(shù)。

          4、流流圖通常被用于項目質(zhì)量控制過程中,其主要的目的是確定以及分析問題產(chǎn)生的原因。

          5、趨勢分析:趨勢分析是應(yīng)用數(shù)學(xué)的技術(shù)根據(jù)歷史的數(shù)據(jù)預(yù)測項目未來的發(fā)展,趨勢分析通常被用來監(jiān)控:

          技術(shù)參數(shù):多少錯誤或缺點已被識別和糾正,多少錯誤仍然未被校正

          費用和進度參數(shù):多少工作在規(guī)定的時間內(nèi)被按期完成

         、圪|(zhì)量控制的輸出

          1、質(zhì)量改進措施

          2、可接受的決定:每一項目都有接受和拒絕的可能,不被接受的工作需要重新進行

          3、重新工作:不被接受的工作需要重新執(zhí)行,項目工作組的目標(biāo)是使得返工的工作最少。

          4、完成檢查表:當(dāng)檢查的時候,應(yīng)該完成對項目質(zhì)量的記錄,及完成檢查表格。

          5、過程調(diào)整:過程調(diào)整包括對質(zhì)量控制度量結(jié)果的糾正以及預(yù)防工作。

        質(zhì)量計劃范本15

          一、 強化思想認(rèn)識,持續(xù)發(fā)展:

          院周會強調(diào)職能科長、各科主任、護士長繼續(xù)抓好質(zhì)量管理工作,落實各項規(guī)章制度,醫(yī)療質(zhì)量工作計劃。每季召開質(zhì)量管理委員會會議、病歷質(zhì)控小組會議、感染委員會會議,護理管理委員會會議,急救小組、藥事委員會會議、安全醫(yī)療委員會會議,規(guī)范管理、規(guī)范醫(yī)療行為,一年不少于二次全院質(zhì)量教育大會,使全院每個工作崗位努力工作,以提高醫(yī)療技術(shù)水平,促進醫(yī)院持續(xù)發(fā)展。

          二、明確臨床醫(yī)療、醫(yī)技科主要工作指標(biāo),并分解到各科使各科明確自己的指標(biāo)要求,全院性指標(biāo)如下:

          1、 病床使用率≥85%

          2、 平均住院日≤10天

          3、 入院三日確診率≥90%

          4、 術(shù)前平均住院日≤3

          5、 入出院診斷符合率≥95%

          6、 住院危重病人搶救成功率≥85%

          7、 手術(shù)前后診斷符合率≥90%

          8、 臨床與病理診斷符合率≥90%

          9、 三基考核合格率=100%(80/100分)

          10、 門診病歷書寫合格率≥90%(90/100分分以上)

          三、繼續(xù)全方位的醫(yī)療質(zhì)量考評工作,實施規(guī)范化的質(zhì)量管理,制定考評標(biāo)準(zhǔn),每月抽調(diào)科主任及各部門干事對各科進行檢查,做好總結(jié)反饋工作。

          1、修改標(biāo)準(zhǔn),參照二級醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合我院實際情況,醫(yī)院各科室的工作開展情況,在上年的基礎(chǔ)上修改,每季組織檢查各科室的每月工作情況,認(rèn)真評分,結(jié)果與獎金掛鉤,工作計劃《醫(yī)療質(zhì)量工作計劃》。

          2、健全、落實各種醫(yī)療制度,要求各種制度執(zhí)行記錄規(guī)范,項目齊全。如業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),差錯登記報告、科委會會議等等。醫(yī)療組嚴(yán)格執(zhí)行三級查房制度,入院48小時內(nèi)主治醫(yī)師查房,一周內(nèi)主任查房,術(shù)前,術(shù)后上級醫(yī)師查房,重病人隨時請上級醫(yī)師查房,病重自動出院請上級查房,重病人值班醫(yī)師查房后作好病程記錄。加強知情談話制度管理,非手術(shù)病人入院內(nèi)72小時談話,手術(shù)前、中、后談話,植入談話,危重時隨時談,特殊診療操作、治療、用藥談話,輸血同意談話,麻醉前同意談話;嚴(yán)格執(zhí)行病例討論制度、會診制度、手術(shù)審批及手術(shù)權(quán)限制度、交***制度等。各科每月召開會議,對存在問題分析,整改,持續(xù)改進。

          四、認(rèn)真做好醫(yī)療文書書寫管理工作

          1、建立三級病歷質(zhì)控網(wǎng),形成病歷質(zhì)量管理網(wǎng)絡(luò)

         、俪闪⒃骸⒖、個人自檢三級病歷質(zhì)量控制網(wǎng),設(shè)立院病歷質(zhì)控小組、各科病歷質(zhì)控員,把病案質(zhì)量監(jiān)控的重點放在運行病歷(環(huán)節(jié)質(zhì)量)監(jiān)控上,加強運行病歷的質(zhì)量控制是確保診療過程的醫(yī)療安全的重要保障。

         、趶娀v書寫者自我檢查、科室病歷質(zhì)量小組(相關(guān)質(zhì)控人員)監(jiān)控?剖也v質(zhì)控員每月對病區(qū)進行環(huán)節(jié)及終末病歷質(zhì)量檢查,培養(yǎng)每個質(zhì)控員的病歷質(zhì)量意識,加深檢查者的感性認(rèn)知,將檢查結(jié)果及時傳達到自己科內(nèi),避免同樣錯誤發(fā)生,使被檢查者引起重視,在第一時間得到反饋意見,實時改時,起到良性循環(huán)作用。、

          2、抓好病歷質(zhì)量的評價、實施獎懲結(jié)合制度

          科室病歷質(zhì)控員每月對病區(qū)進行終末病歷質(zhì)量檢查,檢查存在問題及乙級、丙級病歷上報質(zhì)控辦。相關(guān)科室的質(zhì)控人員需及時上報檢查結(jié)果,如連續(xù)不上報的則扣科室當(dāng)月一定的考核總分,與科室獎金掛鉤。促使大家重視并互相督促,避免和減少病歷缺陷發(fā)生率,達到提高病歷質(zhì)量的目的。

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