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      2. 初中地理期末復習計劃

        時間:2022-06-12 16:59:54 計劃 我要投稿

        初中地理期末復習計劃

          日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,該為接下來的學習制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的初中地理期末復習計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        初中地理期末復習計劃

        初中地理期末復習計劃1

         。1)根據(jù)復習課特點,創(chuàng)造性地運用教材,一方面,教材上出現(xiàn)的內容不一定都講,另一方面,教材上較為概要或沒有的內容有時教師要展開或補充。牢記中學是“基礎教育”,打牢基礎始終是中學階段的.首要任務;

         。2)根據(jù)《課標》和《課標解析》的要求,分析每節(jié)課的考點要求,進行教材的整合,注意不同章節(jié)的內在聯(lián)系,體現(xiàn)地理讀圖、析圖的特點;

          (3)進行教學資源的收集處理(包括提綱、練習等),讓學生明確復習重點,并通過學生的自查、互查來檢測、加強鞏固。

          根據(jù)實際情況,分層次要求

          1、多研究學生,多關注學生的即時反應,調動學習積極性,讓復習課更有效率;

          2、根據(jù)歷次地理考試成績,分析、確定各班學生的成績目標;(附表)

          3、各班學生分層分組、運用復習提綱自查、互查;運用章節(jié)練習進行小測;

          4、在第18周進行模擬考試。

          初中地理期末復習計劃三:八年級上學期地理期末復習計劃(425字)

          我校地理使用的是人教版教材,它是根據(jù)《地理課程標準》進行編寫的,為做好期末溫書迎考,現(xiàn)在根據(jù)教學實際情況和成績目標,特制定復習計劃。

          期末復習的教材處理

          1、備好復習課

         。1)根據(jù)復習課特點,創(chuàng)造性地運用教材,一方面,教材上出現(xiàn)的內容不一定都講,另一方面,教材上較為概要或沒有的內容有時教師要展開或補充。牢記中學是“基礎教育”,打牢基礎始終是中學階段的首要任務;

         。2)根據(jù)《課標》和《課標解析》的要求,分析每節(jié)課的考點要求,進行教材的整合,注意不同章節(jié)的內在聯(lián)系,體現(xiàn)地理讀圖、析圖的特點;

         。3)進行教學資源的收集處理(包括提綱、練習等),讓學生明確復習重點,并通過學生的自查、互查來檢測、加強鞏固。

          根據(jù)實際情況,分層次要求

          1、多研究學生,多關注學生的即時反應,調動學習積極性,讓復習課更有效率;

          2、根據(jù)歷次地理考試成績,分析、確定各班學生的成績目標;

          3、各班學生分層分組、運用復習提綱自查、互查;運用章節(jié)練習進行小測;

          4、在第18周進行模擬考試。

        初中地理期末復習計劃2

          一、復習內容

          湖南教育出版社七年級地理下冊:第六章-認識大洲;第七章-了解地區(qū);第八章-走進國家

          二、復習時間

          16-18周:六個課時

          三、復習步驟

          16周: 第一課時——復習提綱六單元+單元測試

          第二課時——試卷講評+查漏補缺

          17周: 第一課時——復習提綱七單元+單元測試

          第二課時——試卷講評+查漏補缺

          18周:第一課時——復習提綱八單元+單元測試

          第二課時——試卷講評+查漏補缺

        初中地理期末復習計劃3

          一、指導思想

          以地理新課標為依據(jù),圍繞“全面貫徹素質教育,努力提高教學質量”這一宗旨組織實施教學,充分利用地理課的學科功能,努力探討、改進教育教學手段,圓滿完成教學任務。

          二、工作目標

          努力提高學生的地理各方面的素質和技能,著力培養(yǎng)學生讀圖、理解、綜合分析和解決地理實際問題的能力。在期末地理考試中取得好成績。

          三、重點難點

          1.復習重點:掌握世界各地理分區(qū)、國家的自然地理與人文地理特征及其形成原因。

          2.復習難點:在識圖讀圖能力考查的基礎上,突出了比較分析的考查。

          四、復習方法:

          復習過程中,要進一步提高復習效率。

         。1)整合地理內容

          (2)教師仔細研究新課程標準。

         。3)加強讀圖與判圖能力的培養(yǎng)。

          五、復習日程安排:

          主要目的是基礎能力過關。

          第十九周:國家專題——巴西、美國、澳大利亞、印度、俄羅斯

          第二十周:地區(qū)專題——歐洲西部;中東地區(qū);撒哈拉以南的非洲、東南亞、亞洲

          第二十一周:綜合復習。主要目的是提高應試能力。做到“三練”: 精選試題強化練; 規(guī)定時間適應練; 審題答題規(guī)范練。

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