個(gè)人介紹信
在我們平凡的日常里，越來越多人會(huì)去使用介紹信，介紹信是證明自己身份，讓對(duì)方予以配合工作的一種文書。那么一般介紹信是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的個(gè)人介紹信，僅供參考，大家一起來看看吧。
個(gè)人介紹信 篇1
中糧米業(yè)（巢湖）有限公司
介紹信存根
編號(hào)：20xx0919-1 介紹 鄒宏喜 等 壹 名同志前往巢湖鹽業(yè)有限公司 聯(lián)系 購(gòu)買壹噸工業(yè)用鹽用于鍋爐洗爐使用 事宜。 （有效期 7 天）
20xx年9月19日 中糧米業(yè)（巢湖）有限公司 介紹信 編號(hào)：20xx0919-1 安徽省巢湖市鹽業(yè)有限公司 ： 茲介紹 鄒宏喜 等 壹 名同志前來聯(lián)系購(gòu)買壹噸工業(yè)用鹽用于我司新購(gòu)鍋爐設(shè)備洗爐使用 事宜。 屆時(shí)請(qǐng)接洽。 （有效期 7 天）
20xx年9月19日
個(gè)人介紹信 篇2
市(縣)農(nóng)業(yè)推廣站,良種繁育場(chǎng),種子生產(chǎn)基地：
茲有我校農(nóng)學(xué)專業(yè)現(xiàn)代農(nóng)藝________班學(xué)生---------------------------到貴單位進(jìn)行教學(xué) 喀什教育學(xué)院(農(nóng)校部分)
____年____月____日
個(gè)人介紹信 篇3
xxx：
我校各專業(yè)已進(jìn)入專業(yè)實(shí)習(xí)階段，專業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于提高學(xué)生業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)具有重要作用。
茲介紹我校院xxxx專業(yè)學(xué)生xx前來聯(lián)系專業(yè)實(shí)習(xí)事項(xiàng)，請(qǐng)予以大力支持，并給予指導(dǎo)和嚴(yán)格管理。
感謝貴單位支持我校的學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)工作。
此致
敬禮！
xx大學(xué)xx學(xué)院教務(wù)處
20xx年xx月xx日
個(gè)人介紹信 篇4
xx單位(管理檔案處的全稱)：
茲有xxxx(人名)的檔案屬于貴單位管理，現(xiàn)因本公司招聘xxxx(人名)到本公司任職，簽訂正式勞動(dòng)合同xx(數(shù)字)年，從xx(日期)起生效，在此期間，本公司(xxxx)(公司名)將負(fù)責(zé)管理該員工的檔案，負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的`各項(xiàng)事宜。(注：本公司為xxxx，具有保存檔案資質(zhì))
特此申請(qǐng)批準(zhǔn)提檔。
此致
敬禮!
xxxx
20xx年xx月xx日
個(gè)人介紹信 篇5
xx單位（管理檔案處的全稱）：
茲有xx（人名）的檔案屬于貴單位管理，現(xiàn)因本公司招聘xx（人名）到本公司任職，簽訂正式勞動(dòng)合同xx（數(shù)字）年，從xx（日期）起生效，在此期間，本公司（xx）（公司名）將負(fù)責(zé)管理該員工的'檔案，負(fù)責(zé)該員工與檔案有關(guān)的各項(xiàng)事宜。（注：本公司為xx，具有保存檔案資質(zhì)）
特此申請(qǐng)批準(zhǔn)提檔。
此致
xxxxxx公司
負(fù)責(zé)人：xx
xxxx年xx月xx日
�。ㄉw上法人章）
個(gè)人介紹信 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx大學(xué)xx系的xxx，xx大學(xué)是我國(guó)xx人才的重點(diǎn)培養(yǎng)基地，具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng)，并且素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、育人有方而著稱。
四年來，在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下，我具備了扎實(shí)的.專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，系統(tǒng)地掌握了某某、某某等有關(guān)理論；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力；能熟練操作計(jì)算機(jī)辦公軟件。我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。
大學(xué)四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、善良、正直；xx大學(xué)培養(yǎng)了我實(shí)事求是、開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦；并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
此致
禮敬！
日期：X年X月X日
求職人：XXX
個(gè)人介紹信 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來閱讀我學(xué)生xxxx的介紹信!經(jīng)歷四年大學(xué)生活的鍛煉，作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，在校求學(xué)期間，該生思想上要求上進(jìn)，刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí)。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)，在四年高等教育和高校生活的磨礪后，他充滿信心的向您展現(xiàn)他的風(fēng)采。真誠(chéng)、熱情是他的為人之道;踏實(shí)、謹(jǐn)慎是他的處事風(fēng)格。
在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中，該生基礎(chǔ)扎實(shí)，成績(jī)優(yōu)良，有一顆充滿活力的心，多次參與校園活動(dòng)，鍛煉了他的組織能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。而利用假期不斷參加社會(huì)實(shí)踐工作雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是讓他學(xué)到了很多書本上沒有的專業(yè)知識(shí)，更磨練了他吃苦耐勞的意志，掌握了與人溝通的方法，增長(zhǎng)了他面對(duì)困難獨(dú)立處理問題的信心和能力，同時(shí)也給了他很多如何面對(duì)未來工作問題的解決辦法和良好的心態(tài)。
通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，他認(rèn)為自己將來在電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷等方面一定能為雇主做出應(yīng)有的'貢獻(xiàn)，而欣聞貴單位作為需要這樣的人才，他感到非常的興奮。從目前了解的情況看，貴企業(yè)提供的發(fā)展環(huán)境和機(jī)會(huì)與該生的理想不謀而合，他也有萬分的熱情來迎接這份挑戰(zhàn)。
對(duì)xxxx同學(xué)來說，獲得這個(gè)機(jī)會(huì)，來之不易，他也知道，經(jīng)歷尚淺是他的弱勢(shì)，但是他的優(yōu)勢(shì)是專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、悟性以及他的熱情，我相信該生定能很快彌補(bǔ)自己的弱勢(shì)。
伯樂相馬，不因馬瘦，能食數(shù)石，必行千里。若有幸成為貴單位的一員，必將以自己的努力釋放出最大的熱忱和能量，與同仁攜手同心共進(jìn)退，共同打造大家美好的明天!
本人愿意介紹xxxx同學(xué)到貴單位工作，同時(shí)，我也相信他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)!
此致
敬禮!
xxxxxx
xxxx年xx月xx日
個(gè)人介紹信 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
感謝在百忙之中抽空閱讀這封信。
秋風(fēng)送爽，鈴聲響起，熙熙攘攘的孩童們?cè)俅纬鋵?shí)了樓道、操場(chǎng)，升旗臺(tái)上冉冉的紅旗又一次受到一雙雙水汪汪的大眼睛的注視。
新學(xué)期來了，祖國(guó)的未來在我們眼前活躍起來了。就在這時(shí)，來自華南師范大學(xué)20xx級(jí)的莘莘學(xué)子悄悄走進(jìn)這所人杰地靈的名校江門新會(huì)陳經(jīng)綸中學(xué)。青春的我們活力、新潮卻稚嫩，但我們心懷虔誠(chéng)準(zhǔn)備開展這段愉快的新會(huì)實(shí)習(xí)之旅。實(shí)習(xí)連接著大學(xué)與社會(huì)，在這個(gè)節(jié)骨眼上我們渴求交出一份滿意的答卷。懇請(qǐng)學(xué)校接納我們，給予我們必要的'支持。學(xué)校對(duì)我們的稚嫩、憧憬的包容將使隊(duì)伍的伙伴們心懷感激。
期望我們與校方一道朝前邁進(jìn)!
個(gè)人介紹信 篇9
_______________________________單位：
我院各專業(yè)已進(jìn)入社會(huì)實(shí)習(xí)階段，專業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)于提高學(xué)生業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)具有重要作用。茲介紹我院____________________________專業(yè)學(xué)生____________________________________________________前來貴單位實(shí)習(xí)，請(qǐng)予以大力支持，并給予指導(dǎo)和嚴(yán)格管理。
感謝貴單位支持我校的學(xué)生專業(yè)實(shí)習(xí)工作。 此致
敬禮!
西華師范大學(xué)數(shù)學(xué)與信息學(xué)院
年 月 日
個(gè)人介紹信 篇10
(__________字第____________號(hào))
_________________：
茲介紹___________等_____________同志(系我公司______________)前往貴處聯(lián)系。__________________，請(qǐng)接洽并給予大力支持。
此致
敬禮！
(蓋章)
XXXX年XX月XX日
(有效期XX天)
個(gè)人介紹信 篇11
福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室：
____畢業(yè)生，性別____，身份證號(hào)碼：____，系我校(院)年學(xué)歷畢業(yè)生。經(jīng)審核，該生現(xiàn)已取得畢業(yè)資格，茲介紹其到你單位辦理就業(yè)派遣手續(xù)。
______
____年__月__日
個(gè)人介紹信 篇12
____________醫(yī)院:
我校 級(jí)本科班學(xué)生____將于____年__月中期至________年__月中期進(jìn)行為期52周的畢業(yè)臨床實(shí)習(xí).
該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的'選修課,而且在教室教學(xué)中進(jìn)行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實(shí)踐.按教學(xué)計(jì)劃,第五年為畢業(yè)實(shí)習(xí).
畢業(yè)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識(shí),技能,對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合訓(xùn)練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實(shí)習(xí)的和未通過實(shí)習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè).為繼承和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實(shí)習(xí)為盼.
實(shí)習(xí)科目根據(jù)實(shí)習(xí)計(jì)劃中要求由本人與貴院確定,實(shí)習(xí)結(jié)束后,請(qǐng)貴院各科室負(fù)責(zé)醫(yī)師填寫畢業(yè)實(shí)習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.
此致!
廣州中醫(yī)藥大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院
20____年__月
個(gè)人介紹信 篇13
xxx先生/女士：
我謹(jǐn)作為xxx先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此介紹信。今天的xxx與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)一個(gè)公司所有工程事務(wù)的管理者來講，這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導(dǎo)能力上日趨成熟的真實(shí)體現(xiàn)。
對(duì)于他這四年來在公司所作出的實(shí)際貢獻(xiàn)，如完善公司具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)、連續(xù)三年被評(píng)為集團(tuán)6s優(yōu)異獎(jiǎng)等，我不作贅述，因?yàn)檫@些只能代表他的.過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對(duì)他作出適當(dāng)評(píng)價(jià)，以期您能對(duì)他有更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。他首先是一位樂于溝通且善于溝通的管理人員。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動(dòng)改善溝通方式，加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象、與工程部的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的工程事務(wù)管理模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政管理緊密結(jié)合起來，以行政管理來支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。
作為一名基礎(chǔ)管理者，他這四年來的學(xué)習(xí)實(shí)踐集中在三個(gè)方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運(yùn)用，從他所取得的成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在管理實(shí)踐過程中對(duì)學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心！更為難能可貴的是，他帶動(dòng)了一群人對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的興趣與嘗試！
他更是一位樂于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項(xiàng)真正的管理者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識(shí)、主動(dòng)研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵(lì)創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng)，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與工程實(shí)踐上的專注與專業(yè)。
作為xxx先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友，我期望xxx先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰！
介紹人：xxx
20xx年xx月xx日
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