高一家長會家長發(fā)言稿
在生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，發(fā)言稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的高一家長會家長發(fā)言稿，歡迎大家分享。
高一家長會家長發(fā)言稿1
各位的家長、同學們：
大家上午好！
今天的學校因您而格外溫馨，今天的校園因您而更加燦爛。首先請允許我代表高一全體師生對各位的到來表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!感謝您對我們工作的理解，更感謝您給予我們最無私、最真誠的支持。你們按時到會的本身就是對學校工作的大力支持和密切配合，是對學校全體老師努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
一、學校管理
向家長介紹教學樓，宿舍，路隊的管理情況。宣讀一中學生十不準。簽名。下學期，建立個人發(fā)展報告檔案，每周一通報。90分、80分、60分。等情況。
二、班級管理
一年來我班所做的主要工作
1.制定班規(guī)，規(guī)范行為習慣。值日班長負責制。
根據(jù)學校的校規(guī)及中學生守則初步形成了我班的班規(guī)。實行了值日班長負責制。(介紹值日班長負責制的意義及實行過程和整個班級的秩序情況)
2.樹立想理，明確學習目標
我班是一個重點班，重點班的目標就是為了學生能考大學，不是只拿一張高中畢業(yè)證，同學們究竟想上哪所大學?剛開學的時候，要求每一個同學都在自己的心里選好一所大學，并為實現(xiàn)自己的夢想開始奮斗，在平時的德育活動時間，我多次給學生講高考方向，列舉以前教過的學生的典型事跡，讓學生知道，中考成績很多時候都只是高中分班的依據(jù)，很多高中自費生也考上了很好的大學。這說明要考大學關(guān)鍵在于高中三年的努力，在這期間一天都不能放松.
3.傳授學習方法，培養(yǎng)良好的學習習慣。
良好的學習方法和學習習慣在高中學習中是至關(guān)重要的，它甚至可以決定一個學生的成敗，因此這也是高一階段我們常規(guī)工作的重心。學生剛從初中進入高一，還是沿用初中的學習方法和學習習慣，時間觀念不強。還象初中一樣，被動學習，放下書包就耍，只應(yīng)付老師布置的作業(yè)，不知道晚自習該做什么-----，為此，我們專門開班會教授高中的學習方法及學習時間的安排
指導同學們制定出自己每天的學習時間表，并要求他們堅持執(zhí)行;各科老師也針對各科的具體特征對各科的學法做了講解和要求;在學習的過程中，各科老師針對個別同學的具體情況還進行個別指導，幫助同學們改進學習方法，在學習過程中，我強調(diào)學生多問，多交流討論，多問是提高成績的途徑之一，學生來問老師，老師一般還會根據(jù)你所問的內(nèi)容進行拓展或加深，這都是學生可能花許多時間都難以學到的知識。
由于本期教學任務(wù)緊，有些問題也不可能在課堂上講到，要靠學生課后自學，不懂的會更多，所以希望家長在和您的子女交流時要求他們多問，我們的任課老師都是教過高三的，積累了許多寶貴的教學經(jīng)驗，工作認真負責，他們精心設(shè)計著每一堂課，細心批改每一次作業(yè)，認真輔導學生耐心地解答學生的每一個疑難問題，他們不怕學生的多次請教，就擔心學生不來問一次。
4.德育教育，學會做人。
我們班一直提倡"學會學習,學會做人".而且把學會做人放在了教育的首要位置，開學的第一天，我就對學生提出，高中階段的三個主要任務(wù)是：學會做人、處事、學習。
5.鍛煉身體，培養(yǎng)健康體魄
督促學生認真上好兩操一課：早操、課間操、體育課。學校在本學期也加大了這方面的管理檢查力度。
三、介紹任課老師，樹立老師形象�？偨Y(jié)期末考試成績。
表揚進步大的`學生，表揚一直堅持學習的學生。鼓勵后進學生。單科第一名的學生(見成績單)。
四、與家長一道共同探討教育子女的方式方法
(一)加強溝通。我們的任課課教師都是參加教育工作多年，有豐富的教育教學和管理經(jīng)驗，懂教育規(guī)律，平時各位家長如果有時間可以到辦公室和老師交流，或者打個電話詢問，使老師們心中有數(shù)，更全面地了解學生，也可以隨時探討共同教育學生的方法，在座的家長有一些可能連我這個班主任的電話都不知道，還不說任課教師的，開學這么久，和我打過電話也只半數(shù)家長。有的家長把學生放到學校后，認為什么都由老師負責了，自己就什么都不管了，天天去忙工作、忙打牌、忙賺錢，其實一個的成才要靠學校、家庭、社會三方面共同教育。家長每學期至少要與班主任聯(lián)系一次。謝絕宴請。
(二)、關(guān)注學生學習的過程，關(guān)注學習習慣和學習能力的培養(yǎng)。我強調(diào)關(guān)注學生學習過程，是因為能力的培養(yǎng)、習慣的養(yǎng)成就在過程之中。當然，我們并不是不關(guān)注結(jié)果，但我關(guān)注的是大結(jié)果，而不是一次考試的結(jié)果。抓好子女在家的行為習慣。如良好的休息、科學的安排學習、適量的家務(wù)勞動(勞動是教育人的較好方式，只有勞動，他才懂得來之不易，懂得珍惜)等。你的孩子回家后晚上和周末的時間都在做什么?你了解嗎?他(她)上學路上，放學路上都和那些人同行?最近是不是特別愛打扮?是不是有異性朋友?是不是愛上網(wǎng)?是否有手機?學生上課玩手機的除外，還有許多同學上課時相互發(fā)短信，所以學生有手機是有百害而無一利;有的學生找家里要手機、要名牌鞋、衣服，就是因為別人有，這實際上就是在攀比。我們的家長因為自己以前受過苦，不想孩子們受苦，這可以理解，中國有名古話“吃得苦中苦，方為人上人”，這句話雖然不很正確，但也能夠說明艱苦教育是必要的。
(三)禮貌問題……
結(jié)束語：請相信一句話：人間自有公道，付出總有回報。只要有你們的傾力關(guān)注，便會有孩子們強大的持續(xù)不斷的動力!為了孩子一生的幸福，讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團結(jié)在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子、我們的學生在稻田這個新起點帶著希望上路，放飛他們的夢想!
高一家長會家長發(fā)言稿2
各位的家長、同學們：
大家上午好！
我是高一二班班的班長李xx，進入西中的學習已有一年多的時間了，擔任本班的班長工作也已經(jīng)半年年多了。經(jīng)過這一段時間的磨合，我們已經(jīng)融入到這個大家庭了�，F(xiàn)在由我為大家介紹一下本班同學的.一些基本情況：
本班現(xiàn)在共有50名同學，有一名學生會成員，其余的班干部則在我們黑板上展示出來了。由于我們班人數(shù)較少，所以很多時候就需要我們每位同學的努力，我們幾乎每位同學身上都有或大或小的工作，在對待這些班級工作時，同學們都能積極主動、認真負責的完成好老師、學校布置的各項任務(wù)。
比如我們的語文科代表黃鶯，認真負責，在語文課堂中幫助老師維持課堂紀律，下課后，認真布置語文老師的作業(yè)要求。在數(shù)學方面上，葉思雨同學在課堂中積極表現(xiàn)，為班上同學帶了個好頭。在化學方面上，也有著蔡旭洋同學跟著老師的步伐引領(lǐng)著我們，在生物課堂中，認真聽講、樹立了好榜樣。在物理學習中，趙玉龍同學經(jīng)常在我們解答那些高分大題的時候、總是積極發(fā)言，上臺解答問題。在英語的學習中，我們理科對于英語來說是最頭疼的一科，但在英語課代表李珂每天早自習帶領(lǐng)大家讀書，我相信，我們的英語成績會更好。在衛(wèi)生方面中小伍、小張為我們班上打造了良好的衛(wèi)生環(huán)境。在學習方面上葉思雨、王靖輝、李珂等為我們班上帶領(lǐng)正學風。在生活面上，小劉同學合理管理著我們的班費，不時地幫助我們。我們班也有著比較濃厚的學習氛圍，在班主任及各位班委的研究下，開展了學習小組等，也取得了較明顯的成效。
通過我們每個人的努力，我們班也變得越來越團結(jié)，成為西中屈指可數(shù)的幾個優(yōu)秀班級之一。在高一的運動會上，我們班獲得了接力比賽第一名。在學校開展的拔河比賽我班榮獲學校第二名。
當然，同學們身上也存在著一些小毛病，比如，有的同學缺乏鍛煉，一到發(fā)言時就聲音小，臉紅，再比如，有些同學沒有獨立完成作業(yè)的習慣，每次作業(yè)，就拿其他同學的作業(yè)本抄襲，還有的同學上課習慣趴在座位上，這些小毛病可能看似沒什么大影響，但在潛移默化中會對同學們今后的行為習慣有著影響。
今后，我會更加積極努力工作，在工作中進步，不僅是自己進步，我也會帶著同學們一起進步。若干年后，當我們回憶高中生活時，至少沒有一絲后悔，因為我們在校的三年時間沒有白白度過，我們每個人都會收獲很多。我相信，只要經(jīng)過每位同學的努力，高一二班一定會越來越好！謝謝！
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