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      2. 班干部家長會發(fā)言稿

        時間:2024-10-04 11:08:34 家長發(fā)言稿 我要投稿

        班干部家長會發(fā)言稿

          在生活中,我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多,發(fā)言稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的班干部家長會發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。

        班干部家長會發(fā)言稿

        班干部家長會發(fā)言稿1

        尊敬的各位家長、老師和同學們:

          大家好!

          我叫董改亮,很榮興做為優(yōu)秀班干部代表向你們匯報我們在校的學習和生活。

          冬去春來,夏末秋至,日落日出,月圓有缺,歲月就這般循環(huán)往復。在如梭的歲月里一年將與我們擦肩而過,在這一年的時間里我學會了如何學習,學會了如何做一個有用之人,學會了用一顆感恩的心對待身邊的每一個人。

          踏著畢業(yè)的尾聲,我想問候一聲:“大家辛苦了!”

          在這片沃土中做為班干部的`我得到了許多與大家不同的感受。就是這里我學會了感恩,我知道了父母的用心良苦,我了解到了老師的孜孜不倦,我得到了同學的深切贊同。就是這里我學到了平面設計、辦公自動化,從無知到有知,從陌生到熟悉。并得到了學習一定要有目的、有計劃,勇于迎接挑戰(zhàn),要做到雷厲風行,要講究效率等啟示。就是這里我明白團結(jié)就是力量,無論何時只要我們在一起我們就是一家人。

          生活中我以身做則。與朋友們同甘共苦,把“各”字謹記心頭,并努力化解每次不快,把善用之于行動,幫助每個有困難的人。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。就這樣我用真誠感動著每一個人,我不求回報什么,只希望同學們能夠珍惜我們在一起的日子。我們很幸福,有家長的呵護,有老師的教導,有朋友的關(guān)心。我要告訴同學們,事實上沒有任何人在逼迫我們,我們所做的一切都是在為自己奮斗,我們所企望的輝煌要用雙手來創(chuàng)造,我們早已不是孩子了,我們要對自己負責,沒有痛苦人類只有卑微的幸福。為了實現(xiàn)夢想,受一些苦,流一些汗又算得了什么呢?于是應對自己說,我不甘平庸,既為人生,便要全為以赴。

          親愛的爸爸媽媽、老師;歲月無情人有義,淘盡沙礫始見金,你的兒女、你的學生,我們、已經(jīng)長大,嘗到了技能,學會了自立、自強,也已做好了踏入社會的心理準備,請你們放心。

          在此,我代表所有的同學向您們說聲:“您們辛苦了,我愛你們!”

        班干部家長會發(fā)言稿2

        親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨:

          大家好!隨著時光的飛逝,眨眼間,這個學期快過去了。今天,我很高興能站在這兒和你們交流。首先,我再次代表我們班的全體同學向前來參加家長會的爺爺奶奶、叔叔阿姨表示衷心的感謝!

          我的同學們剛才從紀律、學習、衛(wèi)生和活動各方面向你們做了詳細的匯報,我們的成績離不開你們的辛勤培養(yǎng),離不開老師的耐心教導。同學們,用我們最熱烈的掌聲感謝為我們成長而付出辛勤勞動的老師和家長們吧!剛才我們幾位同學提出的我們的幾個不足你們還記得嗎?

          1、日常行為中有時不注意安全,和同學交往不謙讓,不能嚴格要求自己

          2、在學習方面我們的'不靜心、不用心。

          3、對班級的衛(wèi)生工作不積極主動,有時還逃避。

          4、活動中以自我為中心,不把團隊放在第一位。

          我相信在爺爺奶奶、叔叔阿姨的監(jiān)督下我們同學一定能夠改正這些不足。

          我今天在這想和各位爺爺奶奶、叔叔阿姨說說我們的心里話:

          1、多數(shù)家庭有電腦吧,適量的給孩子上網(wǎng),時間不能太長;也不能完全不給孩子上網(wǎng)的時間,這樣會使孩子上網(wǎng)的欲望更強,容易導致孩子患上“網(wǎng)癮”。

          2、我們現(xiàn)在大多是獨生子女,遇到事情沒人商量,沒人說心里話,跟你們說又怕你們不理解,反而責備我們。所以我建議有時間多和孩子交流,溝通,了解孩子的心理狀況,及時疏導孩子,不要只是一方面的話,例如:你考試打了多少分?還不去寫作業(yè)?你學習好我什么都給你買?不要只是關(guān)注我們的學習,跟我們談談我們在學校遇到開心的與不開心的。

          3、不要過分溺愛孩子,這樣會使他經(jīng)不起挫折,還會誤導孩子一生,F(xiàn)在我們有些同學在家長沒有滿足他的要求時他就有抵抗情緒。例如:不寫作業(yè)、找同學鬧矛盾、甚至說你不來我就怎么、怎么。這些都是溺愛惹的禍,不經(jīng)風雨,怎能見彩虹!同學們,我們要求家長不要過分溺愛我們,我們自己就要更堅強,更懂事,遇到困難不后退,記。骸安唤(jīng)風雨,怎能見彩虹!”

          敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨,我相信有了你們的愛和支持,我們一定能都幸?鞓返某砷L!

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