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      2. 校慶家長代表發(fā)言稿

        時(shí)間:2022-09-27 19:33:34 家長發(fā)言稿 我要投稿

        校慶家長代表發(fā)言稿

          在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的校慶家長代表發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

        校慶家長代表發(fā)言稿

        校慶家長代表發(fā)言稿1

        尊敬的各位老師、家長們:

          你們好!

          首先感謝學(xué)校老師給予我一個(gè)校慶上,能讓我站在這里和大家共同探討孩子成長教育的機(jī)會(huì),我感到十分榮幸。

          在此,向老師們表示衷心的感謝,你們很辛苦,為我們的學(xué)生付出了很多心血。兩位老師非常優(yōu)秀,工作特別認(rèn)真負(fù)責(zé),注重學(xué)生習(xí)慣和方法的培養(yǎng),我的孩子現(xiàn)在進(jìn)步了不少,變得懂事明理了,學(xué)習(xí)成績也提高了不少!再次感謝兩位老師!

          介紹我的教育經(jīng)驗(yàn)我談不上,這里只是和大家交流下我平常的一些教育方法。還請老師和家長們多指教。我覺得要培養(yǎng)孩子就要對孩子的各方面有一個(gè)正確的評價(jià),然后根據(jù)孩子的特點(diǎn)去引導(dǎo)他。我的孩子雖然智商不低,但他在其它方面還有許多弱點(diǎn),如:怕吃苦、貪玩,性格比較內(nèi)向。通過對他的綜合評價(jià)后,我認(rèn)為這孩子的有些弱點(diǎn)是由于孩子在特定的生長期所決定的,也是一種天性,但有的就是環(huán)境因素造成的?偟幕舅刭|(zhì)是好的,關(guān)鍵是我們怎樣去幫助他,發(fā)揮他的長處、彌補(bǔ)他的短處。

          我認(rèn)為要教育好孩子的方法是:

          一、身教重于言教

          因?yàn)榧彝ナ呛⒆拥牡谝徽n堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有這樣在孩子的心目中,你才是一個(gè)可聽、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小節(jié)。如:在馬路上要自覺遵守交通規(guī)則,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,在家里要文明用語、和睦相處、對朋友要相互寬容。讓孩子感覺到我家是一個(gè)新型的家庭。

          二、要教育孩子有愛心,能為別人著想

          孩子往往是被別人關(guān)心多,很容易形成自私的心理。我經(jīng)常用電視或報(bào)紙上宣傳送愛心的事跡,去引導(dǎo)孩子能關(guān)心他人。平時(shí)我們自己也會(huì)從實(shí)際行動(dòng)去教育他。

          三、我很愛孩子,但我不寵孩子

          現(xiàn)在的獨(dú)生子女大多數(shù)都是衣來伸手、飯來張口,生活自理能力較差,隨著孩子一天天的長大,日常生活中有些家務(wù)小事也要放手讓他自己做。另外,孩子在成長過程中難免會(huì)做錯(cuò)事,會(huì)有錯(cuò)誤,遇到這種情況,我就先問清原因,然后再分析道理。

          四、在學(xué)習(xí)成績方面,我很重視學(xué)習(xí)成績,但我并不一味追求成績

          學(xué)習(xí)成績確實(shí)是反映一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成果的標(biāo)志,但關(guān)鍵還要看他是否是真正掌握了知識,所以在他學(xué)習(xí)成績很優(yōu)秀的時(shí)候,我會(huì)告誡他不要驕傲,在她學(xué)習(xí)成績不理想的時(shí)候,我會(huì)幫他找原因,然后再用類似的題目讓他練習(xí),直到他真懂為止。

          為了提高他的學(xué)習(xí)興趣,我仿佛也在跟著他從頭學(xué)起,經(jīng)常利用空隙時(shí)間和她一起玩詞語接龍,比誰的詞語講得多,比誰的心算快等等。為了他晚上做功課能保持安靜,我放棄看電視,總之讓孩子感覺到全家人都在與他一起努力學(xué)習(xí)。

          五、加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系

          家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中,有利于孩子健康成長,不讓孩子感到家庭是他的保護(hù)傘和避風(fēng)港,從小培養(yǎng)他做一個(gè)表里如一的好學(xué)生。

          其實(shí)我今天所講的只能是拋磚引玉,也希望能學(xué)習(xí)一些在座各位老師和家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我今后在培養(yǎng)孩子方面有更好的方法。

        校慶家長代表發(fā)言稿2

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位老師,同學(xué)們,家長朋友們:

          上午好!

          今天,是個(gè)大喜的日子。我們在春暖花開的時(shí)節(jié)潤物春雨中,歡聚一堂,共同慶祝成都市三原外國語學(xué)校,建校十周年華誕。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校家委會(huì)和群體家長對十周年校慶表示熱烈的祝賀!對三原學(xué)校的美好前景表示衷心的祝福!

          歲月如梭,十年的時(shí)光飛逝而過。

          在這十年間,三原學(xué)校,從小到大,從弱到強(qiáng),以其堅(jiān)實(shí)的步伐從平凡走向成功,取得驕人的成就,受到全社會(huì)的普遍贊譽(yù)。

          在這十年間,學(xué)校踐行“追求個(gè)體的生命活力、追求個(gè)體的做人成功、追求個(gè)體的學(xué)業(yè)成功”的目標(biāo)。培養(yǎng)出了一屆屆優(yōu)秀的畢業(yè)生。其中不乏學(xué)有成就或事業(yè)有成的姣姣者。倍受國內(nèi)外業(yè)界人士的推崇個(gè)社會(huì)各界的好評。為母校爭得了榮譽(yù)。

          歲月如歌。十年的歷程,是一首高亢激昂的歌,又是一首婉轉(zhuǎn)迂回的歌。前進(jìn)的道路并不平坦,但無論遇到任何困難、我們都戰(zhàn)勝困難取得一個(gè)個(gè)的勝利。迎來了“陽光明媚,春色滿園”的大好局面。而且通過這種經(jīng)歷過程,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體師生和廣大家長們的心貼得更近,創(chuàng)建一流名校的合力更為強(qiáng)勁!

          十年成就,十年歷程,賦予了三原學(xué)校的歷史使命。讓三原學(xué)校站在了一個(gè)新的、更高的起點(diǎn):也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來新的、更高的要求。我們堅(jiān)信,自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的三原人一定會(huì)以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn),并一定能夠再接再勵(lì),取得更新的勝利!

          我們家委會(huì)成員將和全體家長一道,積極配合學(xué)校落實(shí)各種舉措,更好的實(shí)現(xiàn)“三個(gè)追求”

          的目標(biāo)。讓每位學(xué)生都能在三原學(xué)校快樂的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的成長。讓每位學(xué)生都能在三原校園這片沃土茁壯成長,培育人才!

          我們將以加倍努力的工作,為實(shí)現(xiàn)三原學(xué)校,新的戰(zhàn)略目標(biāo)、為培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才,為鑄就全球化的時(shí)代名校,而共同奮斗,迎接三原教育更加燦爛輝煌的明天!

          謝謝大家!

        校慶家長代表發(fā)言稿3

          謝謝xx小學(xué)給我在校慶上講話的機(jī)會(huì),作為六年級孩子的家長,我想我們可以自豪的說,我們已經(jīng)完整地接受xx小學(xué)的教育,對xx小學(xué)的`教育理念是認(rèn)同,而且是高度認(rèn)同。這種認(rèn)同是基于孩子幸福、健康成長的事實(shí),我想從母親、從家長的這個(gè)角度談?wù)勎覀儗x小學(xué)教育理念的一點(diǎn)理解和感受:

          xx小學(xué)寄宿教育的核心就是四自教育——生活自理、學(xué)習(xí)自主、行為自尊、健康自強(qiáng),它強(qiáng)調(diào)一個(gè)“自”,從生活和學(xué)習(xí)兩個(gè)角度、從心理到身體兩個(gè)層面進(jìn)行了細(xì)化的要求。很早,吳校長在家長會(huì)上就強(qiáng)調(diào)過“教育是點(diǎn)燃火苗,而不是灌滿瓶子”、“教育是授人以漁而不是授人以魚”,四自教育正是這種教育理念的一個(gè)細(xì)化。

          生活自理、學(xué)習(xí)自主凝縮成兩個(gè)字,就是自立。孩子終將離開父母,獨(dú)立生活,自立是生存之本。xx小學(xué)六年的寄宿生活,賦予孩子的首先是自立的能力。經(jīng)過六年的訓(xùn)練,現(xiàn)在,他的房間、書桌、書包都由他自己收拾、整理,我們不用去催促他的作業(yè)是否完成,因?yàn)檫@是他自己的事情,他會(huì)安排好的。相反,他每周末都會(huì)追著家長要求在他的“周評表”上給班主任留言、簽字;要求查看他的各科試卷或作業(yè)、簽字;要求為他聽寫、背誦,然后簽字……往往,在被孩子“逼”著干這干那時(shí),我們的內(nèi)心是喜悅的,我們很樂意在他的安排下做這些輔助工作。因?yàn),他讓我們看到:?jīng)過六年的小學(xué)寄宿生活,他完全可以做自己的主人了!

          自立于世,還要學(xué)會(huì)與人相處,要求他行事有度、行為自尊。為人父母都希望自己的孩子能成為正直、善良、容易與人相處的人。善良是孩子的天性,但如果得不到很好的、專業(yè)的引導(dǎo),這些天性就不能閃現(xiàn)它應(yīng)有的光芒。教育孩子友善、富有同情心、同理心的回報(bào)是無限的,這樣的孩子一般都不會(huì)霸道,更能從事對社會(huì)有益的事情,比如幫助他人、分擔(dān)他人的痛苦等等,因而這樣的孩子更能得到同伴的喜愛,在學(xué)校和日后的工作中獲得合作和成功的機(jī)會(huì)會(huì)更多。xx小學(xué)的感恩教育、關(guān)心他人的教育力度和深度都是其它走讀學(xué)校無法企及的,這也得益于孩子在校時(shí)間長,學(xué)?梢韵到y(tǒng)、深入、量化、持續(xù)地引導(dǎo),F(xiàn)在,在我們六(3)班的周評表上,還有“行為”、“寄宿”的評價(jià)欄目。在這里,如果孩子本周曾經(jīng)對有需要的小伙伴施予援手,他就可以自豪地為自己加一顆小星星;如果他這周尊敬老師、行為自律,也可以得到相應(yīng)的評價(jià)分。北小的關(guān)愛教育、感恩教育在楊新雨身上體現(xiàn)得特別明顯,除了平時(shí)老師的“言傳”,在他骨折之后,他也切實(shí)感受到來自老師和同學(xué)們的“身教”。去年的汶川大地震和緬甸風(fēng)暴中,他除了在學(xué)校參加捐贈(zèng)活動(dòng),又要求我們帶著他去京北市紅十字會(huì)捐出了他所有的壓歲錢——一份給汶川的同胞,一份給緬甸的災(zāi)民。所以紅十字會(huì)的工作人員說:xx小學(xué)的孩子善良、大氣,知道地球是一個(gè)大家庭,在天災(zāi)面前不狹隘。因?yàn)閷W(xué)校在他們小小的心靈中裝進(jìn)的是人類的大愛!學(xué)校的關(guān)愛教育在平時(shí)孩子與他人相處的小事情上也能體現(xiàn)出來,比如,耐心為同學(xué)解答一道難題、攙扶走路不便的伙伴、隨手揀起地上的垃圾、贈(zèng)予殘疾乞討者零用錢等等,事情微不足道,但當(dāng)友愛、善良、感恩成為一種習(xí)慣時(shí),你將發(fā)現(xiàn)孩子會(huì)不滿足于這些,而是內(nèi)心充滿動(dòng)力地去做更多的事情。

          20xx年xx月xx日,xx小學(xué)為六年級的孩子們舉辦了一場特別的、令人難忘的集體生日會(huì)。生日會(huì)進(jìn)行到感人之處,孩子與家長都流下了熱淚,當(dāng)我與這場活動(dòng)的“始作俑者”——總策劃劉希玲老師相擁而泣時(shí),我們都知道彼此已經(jīng)沒有教師和家長的分別——我們都是孩子們的摯愛親人!在這場別開生面的生日會(huì)上,吳國通校長動(dòng)情地說:孩子們在xx小學(xué)已經(jīng)完成了“懵童養(yǎng)正”的過程。是啊,無論孩子將來是否能夠成為國家的棟梁之材,經(jīng)過xx小學(xué)六年的成長,我們已經(jīng)能夠確信:孩子會(huì)是一名正直、善良、健康、自律的人——這正是人之為人的基礎(chǔ)!

          這就是我的一點(diǎn)點(diǎn)感受,有這么多的專家、權(quán)威在場,我就不再占用大家的時(shí)間了,但有一句話我必須說出來:感謝吳校長、楊校長和各位領(lǐng)導(dǎo),在xx小學(xué)60周年華誕的時(shí)機(jī)給我這個(gè)說出心里話的機(jī)會(huì),借著這個(gè)機(jī)會(huì),我想代表所有的孩子、家長對xx小學(xué)表示祝福,真情地說一聲:謝謝,xx小學(xué)!

        校慶家長代表發(fā)言稿4

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位嘉賓,親愛的同學(xué)們:

          大家好!

          在這碩果飄香的金秋時(shí)節(jié),在偉大的祖國即將迎來62華誕的喜悅時(shí)刻,北師大寧江附中舉行十周年校慶大典,作為一名家長代表,能親歷這輝煌的時(shí)刻,表達(dá)一份祝福,傾吐一片心聲,內(nèi)心非常激動(dòng)。請?jiān)试S我代表全體家長向?qū)W校的十年華誕,向尊敬的各位老師,向蒞臨的所有嘉賓,向親愛的同學(xué)們,致以最衷心的祝賀!預(yù)祝慶典圓滿成功,預(yù)祝學(xué)校永爭上游!

          古語說:十年磨一劍。十年,對于一棵樹來說只增添十圈年輪,而對于一所學(xué)校來說,是十年的磨礪與跨越。北師大附中用短短的十年,從無到有,從小到大、從弱到強(qiáng)、從一枝獨(dú)秀發(fā)展成為并蒂花開,從一校兩制發(fā)展成為兩校同輝,成了全市矚目的品牌學(xué)校,成了孩子向往的知識圣殿,這是松原人民的幸事,更是我們望子成龍的家長們的幸事。

          人們常說:學(xué)校是孩子的家!我的兒子在初中二年級,與這所年輕的學(xué)校一路走來,親眼目睹了附中人積極樂觀的精神風(fēng)貌和嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的工作態(tài)度。各科教師早來晚走,披星戴月,廢寢忘食,用滿腔熱忱陪伴孩子逐步走向成熟;當(dāng)學(xué)生的思想有所波動(dòng)時(shí),班主任老師犧牲休息時(shí)間促膝交流,傾心長談,用諄諄教導(dǎo)滋潤孩子稚嫩的心靈;朝陽初上,經(jīng)常能看到樊校長步履蹣跚的身影,夜幕降臨,繁忙的馬校長還在校園里巡視。兩位校長用全身心的愛與責(zé)任時(shí)刻關(guān)注學(xué)生動(dòng)向,時(shí)刻把脈學(xué)生發(fā)展,對學(xué)校前景宏觀謀劃,對學(xué)校管理微觀調(diào)控。他們和全體教師用勤奮和努力,用無私和奉獻(xiàn),用積極和進(jìn)取影響和感染著每一個(gè)學(xué)生,這種朝氣蓬勃、睿智豐厚、富有愛心的精神,會(huì)讓學(xué)生終生受益,這也是北師大附中帶給孩子們永遠(yuǎn)的財(cái)富。

          我要感謝學(xué)校,她像一個(gè)五彩斑斕的萬花筒,讓學(xué)生在和諧超越的氛圍中放飛希望,追尋理想;演講比賽、課本劇表演、班干部競爭等等,豐富的校園生活讓孩子的生命煥發(fā)光彩。

          我要感謝全體教師,他們讓先進(jìn)的教育理念走進(jìn)課堂,用科學(xué)的方法引領(lǐng)學(xué)生。他們在喧嘩中潛心研究,他們在浮躁中沉靜思考;他們在清貧中創(chuàng)造財(cái)富,他們在平凡中鑄就偉大。

          我要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界,你們的支持與關(guān)愛是這所學(xué)校不竭的動(dòng)力,你們的付出為所有家長營造了一片教育的藍(lán)天,為孩子成長鋪就了開滿鮮花的坦途。在此我代表家長說一句,我們是幸運(yùn)的,我們的孩子能在這樣一所充滿愛與激情的學(xué)校度過他們的中學(xué)生涯,今后的日子里,做為家長我們將與學(xué)校一路前行,家校聯(lián)手,共同肩負(fù)起教育責(zé)任。讓我們的孩子在師大附中快樂的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的發(fā)展。我們將和學(xué)校一起,為孩子搭建快樂成長的平臺(tái),共同促進(jìn),共同提高!

          最后,再次為光輝的十年喝彩,向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友們送去真摯的祝福,祝愿同學(xué)們健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步。祝北師大附中明天更加燦爛輝煌!

          謝謝大家!

        校慶家長代表發(fā)言稿5

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長代表,各位教師,全體學(xué)生們:

          大家好!

          今天,是個(gè)大喜的日子。我們歡聚一堂,共同慶祝九龍山初中,建校二十周年華誕。在此,我謹(jǐn)代表九龍山初中家長代表委員會(huì)和全體家長對學(xué)校二十周年校慶表示熱烈的祝賀!對九龍山初中的美好前景表示衷心的祝福!

          九龍山初中是1992年開辦的一所農(nóng)村初級中學(xué),到20xx年已走過二十年歷程。二十年砥礪,二十載輝煌;二十年風(fēng)雨兼程,二十載薪火相傳。

          在這二十年間,九龍山初中,從小到大,從弱到強(qiáng),以其堅(jiān)實(shí)的步伐從平凡走向成功,取得驕人的成就,受到全社會(huì)的普遍贊譽(yù)。

          特別是最近幾年,九龍山初中在博采眾長中壯大自己,努力創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)神奇,連續(xù)五年榮獲“開縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合考評一類初中一等獎(jiǎng)”等殊譽(yù)。

          二十年成就,二十年歷程,賦予了九龍山初中的歷史使命。讓九龍山初中站在了一個(gè)新的、更高的起點(diǎn):也給我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體師生提出來新的、更高的要求。我們堅(jiān)信,自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的九中人一定會(huì)以嶄新的姿態(tài)迎接新的形式和挑戰(zhàn),并一定能夠取得更新的勝利!

          20xx年既是九龍山初中建校二十周年,也是下一個(gè)二十年的起步之年,學(xué)校的發(fā)展,離不開全體教師和學(xué)生的共同努力,也離不開社會(huì)各界和各位家長的關(guān)心和支持。我們家長代表委員會(huì)將和全體家長一道,積極配合學(xué)校續(xù)寫九龍山初中的光榮和夢想,更好的實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的戰(zhàn)略目標(biāo)。讓每位學(xué)生都能在九龍山初中快樂的學(xué)習(xí)、充實(shí)的生活、健康的成長。

          最后祝各位在新的一年里平安健康,在九龍山初中這片沃土茁壯成長!預(yù)祝今天參加演出的同學(xué)表演成功!

          謝謝大家!

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