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      2. 初三家長會學生代表發言稿

        時間:2022-08-30 19:25:21 家長發言稿 我要投稿

        初三家長會學生代表發言稿范文

          在生活中,用到發言稿的地方越來越多,發言稿在寫作上具有一定的格式要求。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初三家長會學生代表發言稿范文,歡迎閱讀與收藏。

        初三家長會學生代表發言稿范文

        初三家長會學生代表發言稿范文1

        親愛的家長、老師、同學們:

          大家好!我是初三六班的張福堂,非常榮幸能夠在這里與大家交流。我與大家交流的主題是“感恩”。

          有人說感恩就是感激,這句話是沒錯的,感激是沒有界線的。因為心存對陽光雨露的感激,小草一歲一枯榮之后又萌發新綠;因為心存對藍天白云的感激,雄鷹在清寒玉宇中展翅高飛;因為心存對廣袤大地的感激,泥土在田野里散發沁人的芳香。

          不用說動植物心存感激的生活,人們更應該這樣做。其實人的一生就是一個感恩的過程。當同學的一聲“共同進步”,老師的一次真心問候,朋友的一回熱情幫助,每一次都使你感受到溫暖。這種溫暖是無法用美麗的詞語去形容,無法用精妙的畫筆去描繪的。然而,你又是否對他們真心地說一聲謝謝。大家不要小看了“謝謝”,它曾經被評為生活中最溫暖的語言!爸x謝”就是感恩的代名詞。

          學會感恩,學會感激生活中的每一個人。學會感恩父母,感激他們給予我們生命,無微不至的照顧我們,在他們累時,倒杯水,揉揉肩,對他們講一句“我愛你!”學會感恩老師,感激他們教給我們做人的根本,教給我們用知識改變命運。在他們不斷批改作業時,對他們說一句“老師您辛苦了!”學會感恩生活,感激他使我們不斷地積累經驗,已更好的適應社會。

          同學們,讓我們感恩吧!以愛心之心做事,感恩之心做人,學會對生活講一句“謝謝”。

        初三家長會學生代表發言稿范文2

        尊敬的家長、老師們:

          大家好!

          我是初三二班的譚名。

          首先,我很榮幸能作為學生代表在這里發言,同時也很感激老師的支持和厚愛。

          時間過得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經的嬉戲玩笑,曾經的青春激蕩,曾經的少不識愁,曾經的年少輕狂,都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂,一種沉著和穩重的感受時;\罩著我們,似乎在一個孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多。

          在這里,為了能使每位同學都在緊張、高效、和諧、有序和充滿信心的狀態下,去迎接中考,戰勝中考,取得好成績,我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得。

          把握中考,首先要擁有良好的心態。在中考起航前,我們要把心態調整好,要摒棄雜念,集中精力,專注于學習,專注于中考。這時,集中精力是一種明智的選擇,因為在一定時期內,一個人的時間和能力是有限的,我們無法同時做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會占據我們的時間,消磨我們的意志。這時,對于我們來說,學習是主流,不要被生活中一些小事,同學間一些摩擦所拖累。

          把握中考,其次要擁有健康的體魄,社會需要的不是那種弱不禁風,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學知識和健康體格的接班人。所以,平時的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質,充實我們的革命本錢,更能鍛煉我們的毅力!

          把握中考,再則就是要勤奮努力,科學備考。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛;ń涳L雨終成果,我們只有吃得了十年寒窗的艱苦,才能分享金榜題名的快樂。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬丈高樓平地起”,此時,打好基礎是至關重要的。平時復習中我們不僅要重新溫習課本,弄懂、體會課本介紹的知識和方法。例如在復習數學時要弄清數學定理,公式的推導過程及例題的求解過程,研究習題與例題之間的關系,達到“通—項、會—片、高—步”的目的。復習,就是一個查漏補缺的過程,一個知識全面化、系統化的過程。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時與參試的關系。平時復習,一定要有周密的學習計劃,七門功課時間安排合理,注意七門齊頭并進,平衡發展。周密的計劃能夠充分利用空余時間學習,合理安排時間休息,使我們做到勞逸結合。這樣我們就能既感到充實又不覺得疲憊,既有規律又有效率。最后,對于學習方法的具體細節,我在這里便不再多說,因為大家各自的特點都是不一樣的,要結合自身的特點來采用適合自己的學習計劃。

          如果把中考比作一場戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。

          最后,祝愿我們能在今年的中考中取得理想的成績,考上理想的高中。

          謝謝大家!

        初三家長會學生代表發言稿范文3

          你們好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流,探討我自己的學習經驗及方案,學習有時我把他看作一件趣事,因為在學習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學習之迷就會不攻自破了。

          第一,學習要勇于迎接挑戰。作為學生,我們的首要任務就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無經欣慰。是啊,不經歷風雨怎么見彩虹!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

          第二,學習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經驗。對于小學來說,如果當天的作業不能當天完成,就會惡性循環,作業的拖欠越來越多,課程的學習越來越難,學習的興趣越來越小。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。

          第三,學習要講究效率。學習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學習的重要場所,所以,應該向40分鐘要質量。我感覺專心致志地聽了一節課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

          最后,我總結一下我的四點體會:有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關心孩子,多配合學校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!

        初三家長會學生代表發言稿范文4

        尊敬的家長和各位同學:

          大家好!

          我是高怡然,非常高興能再次站在這里,與您們分享進入初三后的感悟。

          轉眼間,兩年的初中生活在激動、忙碌中度過,在這一段日子里每個同學身上都發生了巨大的變化,由幼稚、天真變得堅強、獨立,形成了自己初步的價值觀、世界觀和人生觀,現在我們已經到了最后沖刺的階段,還記得上學期我到初三班級的走廊,觀摩上一屆初三學生“沖刺百日奔向成功”的主題手抄報,每一份的文字都有一種“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲壯豪氣,當時深深震撼了我。我以為初三的日子是艱辛、痛苦甚至殘酷的,不會充斥笑聲,不會有歡樂,有的只是堆積如山的作業和多出一天的自習,但是等我真正進入后,并未感到和以往的生活有很大的差別,反而經過兩年的積淀,多了更多的滿足和從容。我知道有些同學進入初三后感到不知所措,好像找不到前進的方向,這其實和大家的生活方式有關。

          我一直堅守著一種生活方式,那就是始終保持自己的步調,做一個清醒的人,不要讓每天在渾渾噩噩中隨著大眾的潮流被夾雜著向前進,而要認清自己選擇的道路,并經;仡^看看自己身后走過的道路,明白自己在追求什么,讓自己主動去選擇生活,而不是被動地被生活所控制。被譽為“硅谷女王”的雅虎CEO瑪麗莎﹒梅耶爾曾說過:“找到自己的節奏,節奏很重要,如果遺失節奏,你會對工作充滿怨念,找到自己的節奏,才能知道是什么引起了你的怨恨,并且保護好自己的節奏。你不可能得到所有想要的,但可以擁有自認為真正重要的”?梢,只有保持一顆清醒的頭腦,才不至于在如此緊張的生活中失去信心和方向,才能在明年的六月取得最終的勝利。

          進入初三后,很多同學比以前更努力了,知道學習了,但成績依舊沒有提升,這其實是因為許多同學是盲目的學習,沒有學習方法和學習計劃,每天都在不停的忙碌卻無任何實質性的進展,這種方式是十分不可取的,既浪費時間,又會使自己受到身體和心靈上的雙重打擊。學習方法一直被我認為是學習中最重要的媒介和工具,經過前兩年的不斷探索,我也形成了自己的一套學習方法和體系。我以為,學習方法并不是照搬照抄來的,而是結合自己的實際情況,自我探索并總結,所以我認為,趁現在距離中考還有大半年時間,各位同學一定要找到學習方法,不隨波逐流,在這里,我想將我在政治和數學方面的學習心得拿出來供大家借鑒。

          政治和數學是中招七門科目中最拉分的兩科,大家從自己的成績單上也能看出來,這兩科如果學不好,一下子就失去了四五十分。同時,這兩個科目同樣也是最看重學生能力的,只靠死記硬背一定不可能考出高分,能力的培養是需要過程的,但我認為這兩個學科還是有一些方法可尋。對于數學來說,第一點就是增大做題量,多見新題型,一定要買一些適當拔高的第二教輔來做,因為中招的數學題都會有一部分題目要比課本和配套練習冊難度大的多,只做配套練習冊是無法培養出做中招數學題的能力的;第二點是準備一個糾錯本,每一頁紙正面寫題目,反面寫推導過程和答案,每次考試前拿出來做一遍;第三點是我自己總結的,我在數學書的第一頁記下平時數學考試中經常會犯錯的注意事項,如記得帶單位,填空題可能有多個答案,看清函數和二次函數等,每次考試前幾分鐘拿出來讀一遍,進考場后就能避免很多失誤。學習就是一個不斷改善自我的過程,只有善于反思,總結自己的錯誤和毛病,才能使成績有所提升;第四點其實是最重要的一點,就是應試心理的調節。數學有一個最大的特征就是其臨場性和應試性,平常學的再好,就看你那一兩個小時里的發揮,但我問過身邊的很多同學,大多數人都說最怕考數學,一到考試就手軟,如果抱著這樣的心態和十分不自信的態度入考場,就無法讓自己的邏輯思維一直暢通清晰,還降低做題效率。我以前就有過因心態而考砸的慘痛教訓,之后就一直努力在考場不要過度緊張,將心態放輕松。有人說“得數學者得天下”,確實數學對成績和名次有著舉足輕重的決定性作用,很多人發現對于數學男生學的總比女生好,各位同學從后門黑板上的數學排名也可看出,但我認為女生同樣也能把數學學得很好,女生有著細心仔細的先天優勢條件,關鍵就是看是否有內心對自己的認同感、積極的自我暗示以及下苦功的決心。

          下面我想說說政治,政治這個題目一直都是我的優勢學科,我也對政治學習有著自己的看法和見解。首先,我發現由于政治課文上要記得的理論知識很多,所以在考前復習和平時的政治學習中,很多同學就拿著課本和提綱使勁兒的背,背的滾瓜爛熟,但考試時卻總不出成績,這是因為這些同學沒有注意到三點:一是沒有梳理好知識架構,構建知識體系,找清各部分內容之間的聯系,我在課下喜歡總結知識框架和一些內容之間的聯系及區別,理清知識的思路,頭腦就會開闊許多;二是沒有總結做題方法和技巧,或是不知運用在考試中,這需要多做題,并重視每道題答案后的解析,我會把老師教的知識和練習題上寫的做題方法,寫到一個小本子上總結在一起,考試前看一遍;第三是我想說的最重要的一點,也是很多同學走進的誤區,那就是只知道死記硬背,卻不知道增強對知識的理解和對知識的綜合運用,所以我一直提倡政治學習不能脫離實際生活,要結合具體實際和題目增強能力,在別人看著提綱反復背誦時,我會去結合練習冊上的題復習,實踐是檢驗真理的'唯一標準,理論只有運用在實際才有意義。同時,政治考試具有與時俱進性,它的題目很多都與近來的國家或國際政治事件有關,我特別注重這一方面的學習,每一期我們發的政治報紙,我不僅做題,而且會認真看上面關于近來發生的重大事件,看完以后認真思考,這個事件和教材中的知識有無聯系,說明了教材上的哪些觀點,這是最能提高學生政治素養的方法。我平時也很喜歡看新聞,并在周記上發表一些對近來熱點事件的感悟和看法,政治永遠不可能凌駕于實際,考試也不可能只考理論的知識點,培養敏銳的政治洞察力和獨到的政治見解才是關鍵。像這次政治考試出的兩道關于釣魚島問題和最美女教師張麗莉的大題,由于我平時的積累,在考前我就猜到肯定會有關于這兩個事件的題,所以在復習時將報紙上關于這兩件大事的理解認真研究了一遍,考試時就輕而易舉地拿到了分。總而言之,政治學習就在于總結和活學,關心國家和國際的政治事件和社會熱點,就會發現考試時它們就是題目。

          說完了學習方法,我想和大家說一些我在其他方面的感悟。

          當今中國應試教育的競爭是十分激烈的,很多同學對中國的教育制度異常不滿,在各種場合抨擊它。我相信,沒有一個同學是喜歡應試教育的,但我對應試教育有著自己的見解。如果你不喜歡應試教育,把它當作敵人,并以不喜歡這種教育制度為由不努力學習,那不就是被你的敵人所打敗了嗎?如果真的把應試教育當作敵人,就應當借助敵人的力量讓自己變得強大,敵人越猖狂,自己學的越好。每天口口聲聲說著不愿意接受應試教育,自以為自己很清高,而自己的前途和未來卻被這種制度徹底堵塞了出路,自己害自己,這難道就是自豪的理由嗎?逃避應試教育,自己就會被它打敗,利用應試教育讓自己的未來更明亮,這才是真正意義上的打敗。

          我一直認為,不要去試圖逃避或者改變無法改變的事情,不要把自己想得過于強大,生活給你什么,你就接受什么,并把自己生活過得更好,這才是有大智慧的人。我堅信“活在當下”這個詞語的意義,人生是一個等待的過程。或許你嫌現在的學習生涯太痛苦漫長,想趕快去長大享受幸福,但我前一段看了一個叫做“人生遙控器”的電影,里面的男主人公用遙控器快進了自己的生活,讓自己直接到了事業的巔峰,但他此時也意識到自己錯過了生活中的許多美景,沒錯,每一個時期的生活都是人生的一部分,完整的生命需要各個時間的歷練,既然現在是一生中的學習生涯,就要活在當下,做現在該做的事,努力學習,長大后才不會后悔這段時光。記得媽媽對我說過一句話:不要在春天去做秋天的事,早開的花不會一直綻放,而會馬上枯萎。每個同學都應該活在當下,耐得住寂寞,認得清使命,讓青春在這一段時間中燃燒,等待秋天時收獲豐收的果實。

          奧斯卡影后娜塔莉﹒波特曼是我很喜歡的女演員,她是哈佛大學法律系的碩士,有人采訪她,如何將美貌與智慧于一身,她說:“我只是認為做什么事都需要知識和智慧,我想成為一個智慧的人,而不是一個愚蠢的女演員”。演好戲需要智慧,學習同樣也需要智慧,保持一顆清醒的頭腦,以積極的態度面對應試考試,同時有著自己的學習方法和人生規劃,初三的夏天一定是美好的。

          最后,我想把我的三句座右銘和大家分享:第一句是優秀是一種習慣。第二句是做一個精神上的貴族。第三句是人生一輩子總是要吃苦的,但選擇在什么時候吃苦是自己的事。還剩下不到半年的時間,誓言像風箏飛得很高,現在終于到了收線的時刻,我相信一定不會有斷線的風箏,同學們一定能將誓言化作手心的真實,我期待與各位同學在最后的沖刺中共同進步、共同成長,也祝愿每位同學都能在中考中取得好成績,請各位家長見證我們初三(七)班的美麗蛻變。

          謝謝大家!

        初三家長會學生代表發言稿范文5

        尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

          你們好!

          首先,自我介紹一下。我叫——x,是初x(x)班的學生。這兩天我一直在想,在今天的家長大會上,面對可親可敬的學校領導和家長,作為學生代表的講話,我講點什么才最能代表廣大同學們的心愿呢?

          我慶幸父母沒有“舍近求遠”,而是讓我在繼述中學就讀,這里也許沒有別的學校那么好的硬件設施,但一樣有業務精湛、更為關愛學生的老師。我們欣喜地看到校園內越來越嚴謹的學風,我希望能和同學們一起努力,讓我們整個初二年級的學習再上一個臺階。下面就和和大家交流一下我在學習上的一點體會。

          我認為學習的過程分四步,即預習、聽課、復習、總結,因此,我的學習方法就是從這四個環節下手,對癥下藥,有的放矢。

          在預習中對學習新知識做好準備!傲己玫拈_端是成功的一半”,我們對第二天的學習內容就有了一個初步的印象,就能更好地接受新知識。在預習中發現的問題,先自己嘗試著解答,若能解出來,那最好;若實在解不出來,那也沒關系,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問題記下來,等待老師明天的講解!

          課堂學習是我們學習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學習,就等于抓住了學習的關鍵所在。聽課時要跟著老師的思路走。對于昨天預習時所發現的問題,更要仔細聽,認真想;帶著問題聽課,一心一意地聽課,將全副精力集中起來,上課效率也就大大提高了。同時養成在課堂上做筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線索和要點,使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點、難點、要點,切不可聽到什么就記什么,那樣就太費時間和精力了。

          復習也是必不可少的一個環節。“溫故而知新”,在復習中,鞏固當天所學內容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時,最好還能發現新問題,找到新答案,也就學到了新知識。復習時,要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點功夫,通過朗讀、背誦、做作業來加強鞏固。

          課后總結是對學習的自我總結,它類似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學習的重難點,從而調整自己的學習方向。

          老師、叔叔、阿姨們:我們一定會加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之恩,報答家長們的養育之恩。

        初三家長會學生代表發言稿范文6

        親愛的老師,同學們:

          大家好,各位敬愛的家長大家好!

          隨著時光的飛逝,眨眼間半個學期已經過去了。期中考試后的這場家長會,我很榮幸能在此演講!

          我們能在這里讀書,我感到無比榮幸與開心,不僅因為學校貫徹的高質量的教學理念,更因為我們有一群關心我們的優秀老師。老師的教誨,悉心點拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。

          同樣,我們也不會忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學校,可仍然體會到你們對我們的關切。點點滴滴都化為我們前進的動力,讓我們更加努力。

          這次期中考試,幾家歡喜幾家優。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒?荚囀Ю参幢厥羌䦃氖,失敗是一支清醒劑。他會讓我們清醒地認識到自己的缺點與不足。更加努力的學習。失敗后認真總結經驗,吸取教訓,這樣才會使自己更加進步。

          同學們,夢想的實現需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學終日的勞累,卻沒有明顯的進步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時間去彌補。重作業而輕復習,忽視學習規律方法的總結和學習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。

          期中考試已經悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。

          最后祝各位老師工作順利,祝各位家長事事如意,身體健康。

          謝謝大家!

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