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      2. 《打電話》公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-03-22 13:34:05 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        《打電話》公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)范文(通用5篇)

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,總不可避免地需要編寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì),借助教學(xué)設(shè)計(jì)可使學(xué)生在單位時(shí)間內(nèi)能夠?qū)W到更多的知識(shí)。那么應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)呢?以下是小編幫大家整理的《打電話》公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)范文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        《打電話》公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)范文(通用5篇)

          《打電話》公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)1

          【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

          1、正確、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)瀏覽的閱讀方法。

         。、體會(huì)相聲語(yǔ)言的藝術(shù)特點(diǎn),認(rèn)識(shí)到說(shuō)話要簡(jiǎn)明扼要、不說(shuō)廢話的重要意義。

          【學(xué)習(xí)重點(diǎn)

          體會(huì)相聲語(yǔ)言的藝術(shù)特點(diǎn),認(rèn)識(shí)到說(shuō)話要簡(jiǎn)明扼要、不說(shuō)廢話的重要意義。

          【學(xué)習(xí)難點(diǎn)

          了解相聲語(yǔ)言表達(dá)上的特點(diǎn)。

          【課時(shí)安排

         。闭n時(shí)。

          【教學(xué)過(guò)程

          一、談話導(dǎo)入,揭示課題

          模擬計(jì)時(shí)表演:如果你要給好朋友打電話,約他晚上六點(diǎn)半在某電影院門口見(jiàn)面,一塊看電影,你會(huì)怎么說(shuō)呢?這么一點(diǎn)兒事,有人卻打了兩個(gè)多小時(shí)的電話,你們信不信?讓我們一起欣賞相聲《打電話》。

          二、初讀整體感知

         。薄⒎纸巧首x課文,讀通順。

         。、瀏覽課文,這個(gè)相聲中“甲”實(shí)際上打電話要說(shuō)的是一件什么事?你讀后有什么感受?

          三、再讀深入領(lǐng)悟

          討論:甲、乙說(shuō)話各有什么特點(diǎn)?從哪些地方可以看出來(lái)?

         。、將全班學(xué)生分成兩大組,分角色朗讀甲、乙的對(duì)話。

         。、總結(jié):

          語(yǔ)言幽默精妙、手法夸張。

         。场乘裕

          通過(guò)學(xué)習(xí)相聲《打電話》,你受到了什么樣的啟迪?(不說(shuō)廢話,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,節(jié)約時(shí)間,尊重他人)

         。础⑿〗Y(jié):

          記住打電話要節(jié)約時(shí)間,自己方便的同時(shí)也要給別人方便。

          【教學(xué)反思】

          這篇課文比較簡(jiǎn)單,且貼近學(xué)生的生活。在教學(xué)中采用模擬情境打電話的形式導(dǎo)入新課,學(xué)生感到很有意思,學(xué)習(xí)的興趣一下被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。在愉快的氛圍中讓學(xué)生概括相聲的內(nèi)容,并尋找相聲的特點(diǎn),以及從中受到的啟發(fā),學(xué)生都能夠很順利的完成。尤其是在分角色朗讀的課文的時(shí)候,他們顯出了異常的興奮,我想這也是讀懂相聲“笑點(diǎn)”的一個(gè)表現(xiàn)。

          由此,我覺(jué)得備課時(shí)備學(xué)生是關(guān)鍵,教材、教學(xué)都是為學(xué)生服務(wù)的。

          《打電話》公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)2

          [教學(xué)目標(biāo)]

          1、正確、有感情地朗讀課文。學(xué)習(xí)瀏覽的閱讀方法。

          2、體會(huì)相聲語(yǔ)言的藝術(shù)特點(diǎn),認(rèn)識(shí)到說(shuō)話要簡(jiǎn)明扼要、不說(shuō)廢話的重要意義。

          [教學(xué)重點(diǎn)]

          通過(guò)分角色朗讀課文,理解主要內(nèi)容,體會(huì)相聲語(yǔ)言的精妙與幽默。

          [課時(shí)]

          1課時(shí)

         。劢虒W(xué)過(guò)程]

          一、導(dǎo)入

          1、同學(xué)們一定都打過(guò)電話,電話使人們的交流、溝通變得方便快捷,打電話時(shí)最需要注意什么問(wèn)題呢?

          2、如果你給你的朋友打電話,約他晚上六點(diǎn)半在兒童電影院門口見(jiàn)面,一塊看電影,你會(huì)怎么說(shuō)呢?

          3、這么簡(jiǎn)單的事,如果有人打了兩個(gè)多小時(shí)的電話,你們信不信?讓我們一起來(lái)看一看13課《打電話》。

          二、初讀課文,整體感知。

          1、自由讀課文,思考:這個(gè)相聲說(shuō)的是一件什么事兒?

          2、找?guī)捉M同學(xué)讀,聽(tīng)完之后,給你最大的感受是什么?

          三、再現(xiàn)課文,深入領(lǐng)悟。

          1、請(qǐng)同學(xué)們快速瀏覽一下課文。文中這個(gè)人叫什么名字?你覺(jué)得這個(gè)名字對(duì)他來(lái)說(shuō)怎么樣?

          2、從哪看出他很啰唆?從文中找到,讀一讀。

          3、看來(lái)真不愧叫啰唆!你想聽(tīng)電話的小王會(huì)有什么感覺(jué)?

          4、假如你是旁邊等著要打電話的人,你的心情會(huì)怎么樣?

          5、讀完課文,你受到了什么啟示?

          6、一句話就能說(shuō)清楚的小事,結(jié)果被這個(gè)人東拉西扯說(shuō)了兩個(gè)多小時(shí),既誤了自己的事,又耽誤了別人的時(shí)間,這段相聲采用了夸張的手法,成功的諷刺了那些說(shuō)話啰嗦、缺乏公共道德的人。

          四、表演、欣賞

          1、組內(nèi)練習(xí)表演《打電話》,推薦兩個(gè)人表演。

          2、相聲是一門語(yǔ)言、藝術(shù),講究說(shuō)學(xué)逗唱(簡(jiǎn)介相聲及相聲表演藝術(shù)家馬季老先生),老師也廢話少說(shuō),快來(lái)看一下老藝術(shù)家的表演吧!(播放相聲)

         。郯鍟(shū)設(shè)計(jì)]

          13打電話

          啰唆、耗時(shí)、誤事

          簡(jiǎn)練、得體、明白

          《打電話》公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)3

          【教學(xué)目標(biāo)】

         。、邊聽(tīng)錄音邊瀏覽課文,學(xué)習(xí)瀏覽的閱讀方法,并了解相聲的藝術(shù)特點(diǎn)和語(yǔ)言特色。

         。、通讀課文,體會(huì)故事中的人說(shuō)或啰嗦的特點(diǎn),名班簡(jiǎn)潔明快說(shuō)話的重要性。

          【教學(xué)難點(diǎn)】

          體會(huì)說(shuō)話不僅要讓人明白,還要簡(jiǎn)潔明快。

          【教學(xué)重點(diǎn)】

          體會(huì)相聲語(yǔ)言的藝術(shù)特點(diǎn)。

          【教材說(shuō)明】

          閱讀課文。

          【課前準(zhǔn)備】

         。、一個(gè)鐘、一只手機(jī)。

         。、課件。

         。、相聲的片斷。

          【教學(xué)時(shí)間】

          一課時(shí)。

          【教學(xué)過(guò)程】

          一、導(dǎo)入

          同學(xué)們,這是什么?(出示手機(jī))現(xiàn)在老師讓一位同學(xué)打一個(gè)電話給他的好朋友,約他今天去看電影,我們看看他要多長(zhǎng)時(shí)間。

         。贸鲧姡屓嗤瑢W(xué)一起計(jì)算打電話的時(shí)間。)

          同學(xué)們,這位同學(xué)打電話用()時(shí)間,但是老師卻認(rèn)識(shí)一個(gè)打電話約朋友看電影用了3小時(shí)的人,他為什么要用那么長(zhǎng)時(shí)間呢?我們學(xué)了這篇課文就知道了──相聲《打電話》。

         。ê(jiǎn)介相聲知識(shí)。)

          二、正式授課

          1、初步整體感受文章:

         、鸥浺糸喿x課文,讓學(xué)生感受相聲的語(yǔ)言藝術(shù)特色。

          ⑵解釋、正音:呃、耗子、啰嗦、嘚兒啷。

         、亲杂捎懻摚@個(gè)相聲說(shuō)的是一件什么事?你最大的感受是什么?(三位同學(xué)回答)

         。、深入了解課文內(nèi)容:

          ⑴討論:

          甲、乙說(shuō)話各有什么特點(diǎn)?從哪些方面可以看出來(lái)?

          ⑵歸納:

          作者在這里極盡夸張之能事,把一個(gè)啰嗦者說(shuō)話啰嗦表現(xiàn)得淋漓盡致。

         。场⒂^看相聲《打電話》:

          讓學(xué)生在觀看中再一次體驗(yàn)相聲的語(yǔ)言藝術(shù)特色,同時(shí)了解課文。

         。、分角色有感情的朗誦課文:

          小組內(nèi)練習(xí),然后推薦兩位同學(xué)上臺(tái)表演你認(rèn)為最精彩的一段(讓學(xué)生在表演中更深入了解到相聲的特點(diǎn)。)

         。怠乘裕

         、磐ㄟ^(guò)觀看和表演相聲《打電話》,你受到了什么樣的啟迪。

          小結(jié):說(shuō)話太啰嗦不但浪費(fèi)自己和他人的時(shí)間,還會(huì)耽誤事情,我們平時(shí)說(shuō)話不僅要把話說(shuō)明白、得體,還要說(shuō)得簡(jiǎn)練才行。

         、普勛约簩(duì)相聲語(yǔ)言特點(diǎn)的感受:

          小結(jié):通俗易懂發(fā),如話家常;幽默、風(fēng)趣、夸張。

          【板書(shū)設(shè)計(jì)】

          同學(xué)()分鐘對(duì)比打電話的人()小時(shí)啰嗦

          【作業(yè)布置】

          1、在家里觀看一段相聲,并將感受寫(xiě)下來(lái)。

         。病⑴c同學(xué)合作,表演一段相聲。

          《打電話》公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)4

          【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

         。薄⑦吢(tīng)錄音邊瀏覽課文,了解相聲的藝術(shù)特點(diǎn)和語(yǔ)言特色。

         。病⑼ㄗx課文,體會(huì)故事中的人說(shuō)話啰嗦的特點(diǎn),明白簡(jiǎn)潔明快地說(shuō)話的重要性。

          3、了解相聲是以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要表現(xiàn)形式的語(yǔ)言表演藝術(shù),能對(duì)相聲感興趣。

          【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

          在笑聲中得到啟迪;說(shuō)話不僅要把話說(shuō)明白,還要說(shuō)得簡(jiǎn)練得體。

          【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】

          了解相聲語(yǔ)言表達(dá)上的特點(diǎn)。

          【課時(shí)安排】

          1課時(shí)。

          【教學(xué)過(guò)程】

          一、觀看影片,揭示課題

          1、觀看馬季的相聲《打電話》,說(shuō)說(shuō)感受。

         。病⒔翌}:打電話。

         。、談打電話:

         、艑(dǎo)語(yǔ):同學(xué)們一定都打過(guò)電話,電話使人們的交流變得方便快捷,打電話的時(shí)候最需要注意的.問(wèn)題是什么呢?(盡量地節(jié)約時(shí)間)

         、迫绻阋o你的好朋友打電話,約他晚上六點(diǎn)半在某電影院門口見(jiàn)面,一塊看電影,你會(huì)怎么說(shuō)呢?

         、悄M計(jì)時(shí)表演。

         。▋蓚(gè)學(xué)生上臺(tái)模擬表演,教師計(jì)時(shí)。)

          小結(jié)板書(shū):簡(jiǎn)練、得體、明白。

         、冗@么一點(diǎn)兒事,如果有人打了4個(gè)半小時(shí),讓我們一起走進(jìn)課文《打電話》。

          二、初讀課文,整體感知

         。、讀課文,掃除字詞障礙、了解相聲主要內(nèi)容:

         、艑W(xué)生自學(xué),自由讀課文。

         、茩z查自學(xué),正音:呃、耗子、啰嗦、嘚兒啷。

          ⑶交流:

          這個(gè)相聲說(shuō)的是一件什么事?你最大的感受是什么?

          三、再現(xiàn)課文,深入領(lǐng)悟

         。、討論:

          你從哪些地方感受到打電話此人“啰唆”?作者給他的名字去成“啰唆”有什么用意?

          自由暢談。

         。、歸納:

          作者在這里極盡夸張之能事,把一個(gè)啰嗦者說(shuō)話啰嗦表現(xiàn)得淋漓盡致。

          板書(shū):

          啰嗦、耗時(shí)、誤事。

         。、暢所欲言:

          如果你是聽(tīng)電話的對(duì)方你會(huì)有什么感受?

         。、這相聲諷刺了那些人?

         。、從中你受到了什么樣的啟迪?

          小結(jié):說(shuō)話太啰嗦不但浪費(fèi)自己和他人的時(shí)間,還會(huì)耽誤事情,我們平時(shí)說(shuō)話不僅要把話說(shuō)明白、得體,還要說(shuō)得簡(jiǎn)練才行。

          四、學(xué)生選讀,了解相聲

         。、學(xué)生選擇自己最喜歡的片斷瀏覽,體會(huì)相聲特點(diǎn)。

         。、學(xué)生談自己對(duì)相聲語(yǔ)言特點(diǎn)的感受。

         。、教師小結(jié):

          通俗易懂發(fā),如話家常;幽默、風(fēng)趣、夸張。

         。础⑿蕾p表演,進(jìn)一步感受相聲藝術(shù)的魅力:

          播放事先錄制的該相聲表演錄像,一邊欣賞一邊感受相聲藝術(shù)的魅力。

         。、小結(jié):

          相聲不僅是說(shuō),還是唱,相聲以反映現(xiàn)實(shí)生活為主要內(nèi)容;相聲常常在最后要“抖包袱”;相聲是笑的藝術(shù),又是一種雅俗共賞的語(yǔ)言表演藝術(shù),可以讓人們?cè)谛β曋械玫絾⒌稀?/p>

          《打電話》公開(kāi)課教學(xué)設(shè)計(jì)5

          【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

          1、了解相聲藝術(shù)形式和語(yǔ)言特色。

         。、體會(huì)故事中的人說(shuō)話落色的特點(diǎn),明白簡(jiǎn)潔、明快地說(shuō)話的重要性。

          3、了解相聲是以說(shuō)、學(xué)、逗、唱為主要表現(xiàn)形式的語(yǔ)言表演藝術(shù),能對(duì)相聲感興趣。

          【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】

          所受啟發(fā):說(shuō)話不僅要把話說(shuō)明白,還要說(shuō)得簡(jiǎn)練得體。

          【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】

          了解相聲語(yǔ)言表達(dá)上的特點(diǎn)。

          【課前準(zhǔn)備】

          相聲《打電話》的錄音。

          【課時(shí)】

          一課時(shí)。

          【教學(xué)過(guò)程】

          一、激趣揭題

          介紹文藝節(jié)目的種類。再介紹其中的很受大家歡迎的藝術(shù)形式:相聲。

          二、導(dǎo)學(xué)課文

         。、自讀課文,初知課文大意。

          2、聽(tīng)相聲錄音《打電話》。

         。、討論:

         、耪f(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)了相聲后的感受。

          ⑵說(shuō)說(shuō)相聲的特點(diǎn)。

          三、再讀課文,體會(huì)語(yǔ)言特點(diǎn)

          1、默讀課文,畫(huà)出打電話的相關(guān)句子。

         。、同桌交流:

          連起來(lái)讀打電話的句子,交流感受。

         。、小組討論:

          本相聲的語(yǔ)言特點(diǎn)是什么?

          4、匯報(bào):

          結(jié)合相關(guān)句子來(lái)概括相聲的特點(diǎn)。

          【教學(xué)板書(shū)】

          說(shuō)話繞圈子

          明知故說(shuō)

          沒(méi)話找話

          東拉西扯

          【拓展訓(xùn)練】

         。、說(shuō)說(shuō)生活中說(shuō)話羅嗦帶來(lái)的不良后果。

         。、聽(tīng)相聲《為了孩子》。

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