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      2. 傳感器的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2020-12-17 09:05:33 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        傳感器的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)

          作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,時(shí)常要開展教學(xué)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備工作,教學(xué)設(shè)計(jì)把教學(xué)各要素看成一個(gè)系統(tǒng),分析教學(xué)問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學(xué)效果最優(yōu)化。優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的傳感器的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,大家一起來看看吧。

        傳感器的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)

          【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

          1、知道二極管的單向?qū)щ娦院桶l(fā)光二極管的發(fā)光特性。

          2、知道晶體三極管的放大特性。

          3、掌握邏輯電路的基本知識(shí)和基本應(yīng)用。

          【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:傳感器的應(yīng)用實(shí)例。

          【 學(xué)習(xí)難點(diǎn)】:由門電路控制的傳感器的工作原理。

          【教學(xué)過程】

          一、問題引入

          上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了溫度傳感器、光傳感器及其工作原理。請(qǐng)大家回憶一下我們學(xué)了哪些具體的溫度、光傳感器?

          二、學(xué)習(xí)新課

          閱讀下列學(xué)習(xí)資料總結(jié)二極管的特點(diǎn)和作用:

          (一)普通二極管和發(fā)光二極管

          固態(tài)電子器件中的半導(dǎo)體兩端器件。起源于19世紀(jì)末發(fā)現(xiàn)的點(diǎn)接觸二極管效應(yīng),發(fā)展于20世紀(jì)30年代,主要特征是具有單向?qū)щ娦,即整流特性。利用不同的半?dǎo)體材料、摻雜分布、幾何結(jié)構(gòu),可制成不同類型的二極管,用來產(chǎn)生、控制、接收、變換、放大信號(hào)和進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換。例如穩(wěn)壓二極管可在電源電路中提供固定偏壓和進(jìn)行過壓保護(hù);雪崩二極管作為固體微波功率源,用于小型固體發(fā)射機(jī)中的發(fā) 射源;半導(dǎo)體光電二極管能實(shí)現(xiàn)光—電能量的轉(zhuǎn)換,可用來探測(cè)光輻射信號(hào);半導(dǎo)體發(fā)光二極管能實(shí)現(xiàn)電—光能量的轉(zhuǎn)換,可用作指示燈、文字—數(shù)字顯示、光耦合器件、光通信系統(tǒng)光源等;肖特基二極管可用于微波電路中的混頻、檢波、調(diào)制、超高速開關(guān)、倍頻和低噪聲參量放大等。 按用途分:檢波二極管、整流二極管、穩(wěn)壓二極管、開關(guān)管、光電管。按結(jié)構(gòu)分:點(diǎn)接觸型二極管、面接觸型二極管

          發(fā)光二極管簡稱為LED。由鎵(Ga)與砷(AS)、磷(P)的化合物制成的二極管,當(dāng)電子與空穴復(fù)合時(shí)能輻射出可見光,因而可以用來制成發(fā)光二極管,在電路及儀器中作為指示燈,或者組成文字或數(shù)字顯示。磷砷化鎵二極管發(fā)紅光,磷化鎵二極管發(fā)綠光,碳化硅二極管發(fā)黃光。它是半導(dǎo)體二極管的一種,可以把電能轉(zhuǎn)化成光能;常簡寫為LED。發(fā)光二極管與普通二極管一樣是由一個(gè)PN結(jié)組成,也具有單向?qū)щ娦。?dāng)給發(fā)光二極管加上正向電壓后,從P區(qū)注入到N區(qū)的空穴和由N區(qū)注入到P區(qū)的電子,在PN結(jié)附近數(shù)微米內(nèi)分別與N區(qū)的、電子和P區(qū)的空穴復(fù)合,產(chǎn)生自發(fā)輻射的熒光。不同的半導(dǎo)體材料中電子和空穴所處的能量狀態(tài)不同。當(dāng)電子和空穴復(fù)合時(shí)釋放出的能量多少不同,釋放出的能量越多,則發(fā)出的光的波長越短。常用的是發(fā)紅光、綠光或黃光的二極管。

          (二)晶體三極管

          晶體三極管,是半導(dǎo)體基本元器件之一,具有電流放大作用,是電子電路的核心元件。三極管是在一塊半導(dǎo)體基片上制作兩個(gè)相距很近的PN結(jié),兩個(gè)PN結(jié)把正塊半導(dǎo)體分 成三部分,中間部分是基區(qū),兩側(cè)部分是發(fā)射區(qū)和集電區(qū),排列方式有 PNP和NPN兩種,如圖從三個(gè)區(qū)引出相應(yīng)的電極,分別為基極b發(fā)射極e和集電極c。

          發(fā)射區(qū)和基區(qū)之間的PN結(jié)叫發(fā)射結(jié),集電區(qū)和基區(qū)之間的 PN結(jié)叫集電極;鶇^(qū)很薄,而發(fā)射區(qū)較厚,雜質(zhì)濃度大,PNP型三極管發(fā)射區(qū)"發(fā)射"的是空穴,其移動(dòng)方向與電流方向一致,故發(fā)射極箭頭向里;NPN型三極管發(fā)射區(qū)"發(fā)射"的是 自由電子,其移動(dòng)方向與電流方向相反,故發(fā)射極箭頭向外。發(fā)射極箭頭向外。發(fā)射極箭頭指向也是PN結(jié)在正向電壓下的導(dǎo)通方向。 硅晶體三極管和鍺晶體三極管都有PNP型和NPN型兩種類型。

          晶體三極管具有電流放大作用,其實(shí)質(zhì)是三極管能以基極電流微小的變化量來控 制集電極電流較大的變化量。這是三極管最基本的和最重要的特性。我們將 ΔIc/ΔIb的比值稱為晶體三極管的電流放大倍數(shù),用符號(hào)“β”表示。電流放大倍數(shù)對(duì)于某一只三極管來說是一個(gè)定值,但隨著三極管工作時(shí)基極電流的變化也會(huì)有一定的改變。

          (三)邏輯電路

          邏輯電路是以二進(jìn)制為原理、實(shí)現(xiàn)數(shù)字信號(hào)邏輯運(yùn)算和操作的電路。分組合邏輯電路和時(shí)序邏輯電路。前者的邏輯功能與時(shí)間無關(guān),即不具記憶和存儲(chǔ)功能,后者的操作按時(shí)間程序進(jìn)行。由于只分高、低電平,抗干擾力強(qiáng),精度和保密性佳。廣泛應(yīng)用于計(jì)算機(jī)、數(shù)字控制、通信、自動(dòng)化和儀表等方面。這里我們主要說邏輯門電路。

          邏輯門電路符號(hào)圖包括與門,或門,非門,

          1、與邏輯

          對(duì)于與門電路,只要一個(gè)輸入端輸入為0,則輸出端一定是 ,只有當(dāng)所有輸入端輸入都同為 時(shí),輸出才是1。

          2、或邏輯

          對(duì)于或門電路,只要一個(gè)輸入端輸入為1,則輸出一定是 ,反之,只有當(dāng)所有輸入端都為 時(shí),輸出端才是0。

          3、非門電路

          對(duì)于非門電路,當(dāng)輸入為0時(shí),輸出總是 ,當(dāng)輸入為1時(shí),輸出反而是 ,非門電路也稱反相器。

          4、斯密特電路:

          斯密特觸發(fā)器是特殊的 電路,當(dāng)加在它的輸入端A的電壓逐漸上升到某個(gè)值 V時(shí),輸出端會(huì)突然從高電平調(diào)到低電平 V,而當(dāng)輸入端A的電壓下降到另一個(gè)值的時(shí)候 V,會(huì)從低電平跳到高電平 V。斯密特觸發(fā)器可以將連續(xù)變化的模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換為 的 信號(hào)。而這正是進(jìn)行光控所需要的。

          (四)應(yīng)用實(shí)例

          1、光控開關(guān)

          電路組成: 觸發(fā)器, 電阻,發(fā)光二極管LED模仿路燈,滑線變阻器,定值電阻,電路如圖所示。

          工作原理:

          注意:要想在天暗時(shí)路燈才會(huì)亮,應(yīng)該把R1的阻值調(diào)大一些 ,這樣要使斯密特觸發(fā)器的輸入端A電壓達(dá)到某個(gè)值1.6V,就需要RG的阻值達(dá)到更大,即天色更暗。

          拓展:如果電路不用發(fā)光二極管來模擬,直接用在電路中,就必須用到電磁繼電器。如下圖。

          2、溫度報(bào)警器(熱敏電阻式報(bào)警器)

          結(jié)構(gòu)組成:斯密特觸發(fā)器, 電阻,蜂鳴器,變阻器,定值電阻,如圖所示。

          工作原理:

          注意:要使熱敏電阻在感測(cè)到更高的溫度時(shí)才報(bào)警,應(yīng)該減小R1的阻值,R1阻值越小,要使斯密特觸發(fā)器輸入達(dá)到高電平,則熱敏電阻阻值要求越小,即溫度越高。

          五、課堂練習(xí)

          1、與門的輸入端輸入信號(hào)為何時(shí),輸出端輸出“1”( )

          A、0 0 B、0 1 C、1 0 D、1 1

          2、或門的輸入端輸入信號(hào)為何時(shí),輸出端輸出“0”( )

          A、0 0 B、1 0 C、0 1 D、1 1

          3、聯(lián)合國安理會(huì)每個(gè)常任理事國都擁有否決權(quán),假設(shè)設(shè)計(jì)一個(gè)表決器,常任理事國投反對(duì)票時(shí)輸入“0”,投贊成或棄權(quán)時(shí)輸入“1”,提案通過為“1”,通不過為“0”,則這個(gè)表決器應(yīng)具有哪種邏輯關(guān)系( )

          A、與門 B、非門 C、或門 D、與非門

          4、圖是一個(gè)復(fù)合門電路,由一個(gè)x門電路與一個(gè)非門組成、若整個(gè)電路成為一個(gè)與門,則x電路應(yīng)是( )

          A、與門 B、或門 C 、與非門 D、或非門

          5、“第4題”中的整個(gè)電路若成為一個(gè)或門,則x電路應(yīng)是( )

          6、如圖是一個(gè)三輸入端復(fù)合門電路,當(dāng)C端輸入“1”時(shí),A、B端輸入為何時(shí)輸出端輸出“1”( )

          A、0 0 B、0 1 C、1 0 D、1 1

          7、一個(gè)三輸入端復(fù)合門電路,當(dāng)輸入為1 0 1時(shí),輸出為___________、(填“0”或“1”)

          8、與非門可以改裝成一個(gè)非門,方法為只用一個(gè)輸入端如A端,而另一個(gè)輸入端B端輸入穩(wěn)定 信號(hào),則為把與非門改裝成非門,B端應(yīng)始終輸入___________、(填“0”或“1”)

          9、某些非電學(xué)量的測(cè)量是可以通過一些相應(yīng)的裝置轉(zhuǎn)化為電學(xué)量來測(cè)量的,一電容的兩個(gè)極板放置在 光滑的水平平臺(tái)上,極板的面積為S,極板間的'距離為d,電容器的電容公式為C=ES/d(E是常數(shù)但未知)、極板1固定不動(dòng),與周圍絕緣,極板2接地,且可以在水平平臺(tái)上滑動(dòng),并始終與極板1保持平行,極板2的兩個(gè)側(cè)邊與勁度系數(shù)為、自然長度為L的兩個(gè)完全相同的彈簧相連,兩彈簧的另一端固定,彈簧L與電容垂直,如圖(1)所示、圖(2)是這一裝置的應(yīng)用示意圖,先將電容器充電至電壓U后即與電源斷開,再在極板2的右側(cè)的整個(gè)表面上施以均勻向左的待測(cè)壓強(qiáng)p,使兩極板之間的距離發(fā)生微小的變化,測(cè)得此時(shí)電容器兩極板間的電壓改變量為ΔU、設(shè)作用在電容板上的靜電力不致引起彈簧可測(cè)量的形變,試求:待測(cè)壓強(qiáng)p、

          六、學(xué)習(xí)小結(jié)

          本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了以下幾個(gè)問題:

          1、二極管的特點(diǎn)和作用:單向?qū)щ娦,發(fā)光二極管不但能單向?qū)щ娦,還能發(fā)光。

          2、三極管的特點(diǎn)和作用:能放大微弱的電流。

          3、斯密特觸發(fā)器的特點(diǎn)和作用:觸發(fā)器其實(shí)由6個(gè)非門電路組成。

          4、斯密特觸發(fā)器的應(yīng)用:光控電路,溫度報(bào)警器。

          七、教學(xué)反思

          學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的最終目的,將所學(xué)的知識(shí)用于實(shí)際生活和實(shí)際問題中,知識(shí)才有實(shí)用價(jià)值。

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