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      2. 信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-05-27 09:46:05 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

          信息技術(shù),是主要用于管理和處理信息所采用的各種技術(shù)的總稱。下面是關(guān)于信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容,歡迎閱讀!

        信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)

          一、教學(xué)目標(biāo)

          1.能說出常見的文件類型,學(xué)會(huì)新建文件或文件夾,并會(huì)重命名文件或文件夾。

          2.通過小組合作與探究新建文件或文件夾,增強(qiáng)小組協(xié)作能力和溝通能力。

          3.在學(xué)習(xí)新建文件或文件夾的同時(shí),養(yǎng)成整理文件的好習(xí)慣。

          二、教學(xué)重難點(diǎn)

          【重點(diǎn)】新建文件或文件夾,并會(huì)對(duì)其重命名,并認(rèn)識(shí)常見的文件類型。

          【難點(diǎn)】熟練對(duì)文件或文件夾進(jìn)行新建及重命名。

          三、教學(xué)過程

          (一)導(dǎo)入新課

          教師:“同學(xué)們,上節(jié)課學(xué)習(xí)了如何查看文件的存放位置后,有同學(xué)給老師反映,說自己電腦里“我的資料”文件夾里存放的文件很亂,各種文件都有,你們的電腦里存放的文件是不是也很亂呢?”

          學(xué)生打開找到文件后發(fā)現(xiàn)有些凌亂,紛紛點(diǎn)頭。

          教師:“其實(shí),我們可以給電腦里的文件建一個(gè)房子,給它一個(gè)“家”,將不同的文件分別放進(jìn)他們自己的家里,就可以整理我們的文件了。今天我們就來一起學(xué)習(xí)新課《我給文件建新家》!

          ——引入新課——我給文件建新家。

          (二)新課講授

          任務(wù)一:認(rèn)識(shí)常見文件類型

          教師提問引導(dǎo)“同學(xué)們,電腦中存放的文件很多種類型,你知道或者見過的類型有什么呢?能舉例說明嗎?”

          學(xué)生思考回答,“有音樂、有動(dòng)畫片、還有照片等”,教師繼續(xù)提問:“同學(xué)們是怎樣區(qū)別文件類型的呢?能否通過文件名就可以直接分辨出不同的文件類型呢?”引導(dǎo)學(xué)生按照步驟打開“我的資料”中的文檔,并且要求將同類文檔排在一起。學(xué)生操作后,通過觀察文件名,發(fā)現(xiàn)文件后綴名是不同的,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)將同類文檔排在一起的步驟:

          1.打開“我的資料”窗口。依次雙擊桌面上“我的電腦”圖標(biāo)→“D盤”→“我的資料”圖標(biāo),打開“我的資料”窗口;

          2.同類文件排一起。單擊文件夾中的“類型”排序,使同一類型的文件排在一起。

          根據(jù)文件后綴名不同,文件類型不同填寫教材中每種文件類型的個(gè)數(shù),向同桌展示自己填寫的表格。

          任務(wù)二:新建文件夾

          “同學(xué)們,為了更好的管理文件,我們可以把相同的文件放到一個(gè)文件夾中。比如老師要將所有圖片類型的文件放在一個(gè)名為“圖像”的文件夾中,具體如何操作呢?”

          學(xué)生思考回答“新建一個(gè)文件夾”,引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作,師生共同總結(jié)新建文件夾的步驟:

          1.確定建立位置。依次雙擊桌面上“我的電腦”→“D盤”→“我的資料”窗口,以便在此新建文件夾。

          2.創(chuàng)建文件夾。鼠標(biāo)左鍵單擊菜單欄“文件”→“新建”→“文件夾”來新建文件夾。

          3.輸入文件夾名稱。輸入“圖像”作為新建文件夾的.名稱,并按回車鍵確認(rèn)。

          4.新建完成后,將所有圖片類型的文件移動(dòng)到文件夾中。

          思考:新建文件夾還有其他的操作方式嗎?(快捷鍵、右鍵)

          任務(wù)三:文件重命名

          現(xiàn)在我們新建了名為“圖像”的文件夾,可是現(xiàn)在老師想將這個(gè)文件名修改為“音樂”,同學(xué)們有什么辦法呢?引導(dǎo)學(xué)生以信息小組為單位自主討論學(xué)習(xí),讓學(xué)生代表分享學(xué)習(xí)成果并進(jìn)行演示,師生共同總結(jié)出文件重命名的步驟:

          1.打開快捷菜單。鼠標(biāo)右擊文件打開快捷菜單,選擇“重命名”命令。

          2.輸入新的名稱。輸入新的文件名后,按回車鍵確認(rèn)。

          思考:文件重命名還有其他操作方式嗎?(快捷鍵:F2)

          (三)鞏固提高

          請(qǐng)同學(xué)將“我的資料”文件夾中的文件按照文件類型分門別類放好,派小組代表上臺(tái)展示操作過程,對(duì)于熟練操作的同學(xué)予以表?yè)P(yáng),對(duì)于操作有問題的學(xué)生及時(shí)給予幫助。

          (四)小結(jié)作業(yè)

          小結(jié):總結(jié)今天學(xué)習(xí)的知識(shí)和收獲。

          作業(yè):上網(wǎng)查閱資料,除了本節(jié)課學(xué)習(xí)的文件類型,還有那些文件類型?下節(jié)課分享交流。

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