六年級上冊《回顧拓展四》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、積累、交流課文、課外書中的的重點語句。
2、了解、積累生活中的座右銘。
3、閱讀成語故事《水滴石穿》。
【課前準(zhǔn)備】
搜集平時在書中和生活中接觸到的有啟發(fā)的句子。
【學(xué)習(xí)過程】
一、交流平臺
1、從課文中找出使你受到啟發(fā)的.句子，讀一讀，說說感受。
2、把你平時從課外書中積累的使你受到啟發(fā)的句子進(jìn)行展示，和同學(xué)進(jìn)行交流。
3、把從課文、課外書中找出的語句，摘抄在本上。
二、日積月累
1、自己讀一讀5個句子，注意讀準(zhǔn)字音。
2、說一說5個句子分別是什么意思。
3、用自己喜歡的方法背誦
4、在本上進(jìn)行抄寫。
三、成語故事
1、自己練習(xí)讀短文，讀準(zhǔn)生字吏、懈。
2、跟同桌合作練習(xí)讀，互相幫助、點評。
3、指名讀，比一比誰的讀音最準(zhǔn)確。
4、交流一下怎樣理解水滴石穿這個故事。
5、齊讀第二自然段，理解成語的含義。
6、練習(xí)講述這個故事。
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