《竹頌》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)要求：
1 有感情的誦讀課文，體會(huì)勁竹堅(jiān)毅頑強(qiáng)的'品格，質(zhì)樸清新的本質(zhì)，體會(huì)作者對竹子的贊美。
2 積累優(yōu)美詞句。
教學(xué)重點(diǎn)：要求1
教學(xué)過程：
一 、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 背《墨竹圖題詩》
二 、自讀課文，整體感知。
1 、自讀課文，小組合作解決字詞。
2 、試概括文章主要內(nèi)容。（從哪幾個(gè)方面贊頌竹子？）
三 、誦讀課文，體會(huì)情感。
默讀課文，畫出體現(xiàn)竹的品格及贊美竹子的句子，體會(huì)并有感情的讀一讀。
1 、自主完成
2 、小組交流
3 、全班交流
小結(jié)：表達(dá)了作者怎樣的情感？
四 、作業(yè)
摘抄積累優(yōu)美詞句
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