《北京》優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計模板
【教學(xué)目標(biāo)】
。薄⒄J識央、瓦等13個生字。會寫央、交等10個字。
。病⒄_、流利、有感情的朗讀課文。背誦自己喜歡的部分,感受北京的美麗和巨大的變化。
。、有熱愛祖國首都的意識和感情。
【教學(xué)重點】
學(xué)習(xí)生字詞,朗讀課文,背誦課文。
【教學(xué)難點】
學(xué)會本課的生字,感受祖國首都的美麗。
【用具準(zhǔn)備】
多媒體課件。
【教學(xué)設(shè)想】
從小就知道北京是我國的首都,是祖國的心臟。從北京傳出來的聲音,響遍神州大地。世界各國人民的眼睛,也越來越多的聚焦于北京。培養(yǎng)學(xué)生的愛國意識,激發(fā)他們的`愛國情感,讓他們愛北京、以北京為豪。在學(xué)習(xí)時我打算先讓學(xué)生說說自己對北京了解了哪些,在放幻燈片,讓學(xué)生對北京古老而現(xiàn)代的景觀有所了解,再進入本文的學(xué)習(xí)。生字的學(xué)習(xí)還是發(fā)揮小組的作用,有小組長帶領(lǐng)讀一讀、說一說、記一記,再通過讀短文檢查。課文的朗讀發(fā)揮學(xué)生的自主、合作的作用讀通、讀順、讀的有感情。
【教學(xué)過程】
第一課時
一、說說北京,導(dǎo)入新課
。、說說你知道的北京。
。、課件出示:美麗的北京。
展現(xiàn)北京古老的文明和現(xiàn)代的文明:天安門廣場、立交橋、頤和園、故宮、中華世紀(jì)壇
請同學(xué)們認真觀看。說說你看到的北京。
3、北京多美呀!今天,我們一起出發(fā)去北京游玩。
二、初讀識字
。、自由讀課文,要求讀準(zhǔn)字音。
。病z查學(xué)生認讀情況:
、艑W(xué)生用生字卡片互相檢查。
、普n件出示詞語:
中央
城市
旁邊
花壇
祖國
莊嚴(yán)
圖案
立交橋
風(fēng)景優(yōu)美
綠樹成陰
高樓大廈
名勝古跡
①學(xué)生自讀;
、谛±蠋燁I(lǐng)讀;
、坶_火車讀。
、侵该肿匀欢卫首x,正音。
、冉o生字找朋友。
三、朗讀欣賞,悟情
。、請同學(xué)們聽老師讀讀課文,想一想,你感受到了什么。
。病⒆x讀想想說說:哪些地方寫出了北京的美,這些景物有哪些特點?
3、請同學(xué)們讀讀課文,把你覺得最想讀的地方劃出來,再讀給你的同桌聽,并和他說與說你為什么想讀。
。、你覺得哪些地方不明白?你還想知道哪些關(guān)于北京的事情?
。、指名朗讀課文,大家評議,教師進行朗讀指導(dǎo)。
四、實踐活動
北京的景色如此美麗,讓我們動手把它畫下來,再加上自己的想象,畫一幅想象畫,并配上一、兩句贊美的話。