看雪優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)目標(biāo)】
。、認(rèn)識(shí)省、店等10個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)講、打8?jìng)(gè)字。
。、正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)課文中老師和孩子們對(duì)雪、對(duì)北京的向往之情。
。、有盼望臺(tái)灣回歸、實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的愿望。
【教學(xué)重點(diǎn)】
識(shí)字。
【教學(xué)難點(diǎn)】
朗讀領(lǐng)會(huì)文章,體會(huì)臺(tái)灣小朋友對(duì)北京的向往之情。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
。薄⑹占嘘P(guān)臺(tái)灣的資料。
2、生字卡片。
【教學(xué)時(shí)間】
二課時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
第一課時(shí)
一、談話引入
。、看過(guò)雪嗎?玩兒過(guò)雪嗎?
2、臺(tái)灣的小朋友卻很難看到雪。他們多么希望看一看雪,多么希望去北京看一看雪!
。ò鍟(shū)課題)
齊讀課題。
二、初讀課文,了解課文大意
。薄⒆宰x課文勾畫(huà)出生字。
。、借助拼音熟讀課文。
。、小組互助學(xué)習(xí),讀準(zhǔn)翹舌音省、櫥、指、仗和前鼻音毯、銀。
。、自由談:讀了課文,你知道了什么?
三、認(rèn)記生字
。薄⑿〗M合作互助,用自己喜歡的方法認(rèn)記生字。
。病⒅i語(yǔ)認(rèn)記:
毯:一堆毛,兩把火,睡在上面很暖和。
省:眼睛上面一少年,勤儉節(jié)約少花錢。
店:站而不立,慶而不大,街邊一間房,買賣東西忙。
3、動(dòng)作演示理解記憶:
指、(用手指一個(gè)地方)
接、(用手做一個(gè)接的動(dòng)作)
鋪(用手做一個(gè)鋪的動(dòng)作)
。▽W(xué)生跟著一起做)
。、借助偏旁認(rèn)記:
銀、櫥、講
。、開(kāi)火車讀生字卡片。
。丁⒔柚涛撵柟套R(shí)字:(比一筆,看誰(shuí)最先把這段話讀通順)
在省城長(zhǎng)途汽車站的對(duì)面,有一家新開(kāi)張的金店。金店的'櫥窗里擺放著一件件閃閃發(fā)光的金銀首飾樣品。金店地面上鋪著紅色的地毯。媽媽看見(jiàn)玻璃柜里的一條銀色的項(xiàng)鏈,便指著這條項(xiàng)鏈,問(wèn)營(yíng)業(yè)員多少錢。營(yíng)業(yè)員拿出這條項(xiàng)鏈說(shuō):8000元,不講價(jià)。媽媽接過(guò)項(xiàng)鏈,
覺(jué)得挺不錯(cuò),就買下了。
四、寫(xiě)字教學(xué)
教學(xué)指、接、打:
。、學(xué)生觀察共同點(diǎn),并說(shuō)一說(shuō)。
。、教師講解:指字右上是,不要寫(xiě)成;接字右下的女,橫畫(huà)要長(zhǎng)些。
3、學(xué)生觀察講并描紅書(shū)寫(xiě)。
五、熟讀課文
。、自由讀課文,思考:
老師小時(shí)候是怎么玩雪的?
。、完成課后我會(huì)連:
獨(dú)立完成,同桌互相檢查。
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