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      2. 兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法練習教學設計

        時間:2021-06-22 17:25:57 教學設計 我要投稿

        兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法練習教學設計

          教學內容:

        兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法練習教學設計

          練習課 (練習十二的4—13題和思考題)

          教學目標:

          1、使學生熟練的掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的'退位減法的口算方法,能正確、迅速的口算兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法。

          2、從小培養(yǎng)學生認真審題,正確計算的良好習慣。

          教學重點:熟練計算兩位數(shù)減一位數(shù)的退位減法算式。

          教學準備:課件,

          教學過程:

          一、口算練習

          32-5  46-9  29-8  62-40

          50-6  45-30 24-5  91-7

          指名學生說一說兩位數(shù)減一位數(shù)和整十數(shù)的計算方法,以鞏固學生的思考過程。

          二、鞏固練習,加深理解

          1、 用奪紅旗的游戲來練習第四題,

          比一比,誰能又快又對的算出來?

          集體記時,獨立計算,后集體訂正

          2、獨立完成第5、6題,后集體訂正。

          3、課件出示第7題。

          要求:

         。1)仔細觀察圖畫,你知道了什么信息?

         。2)想一想這是要干什么?家長和椅子有什么作用?

          (3)還缺多少把椅子?你能根據圖意列出算式嗎?

         。4)列式計算,后集體訂正。

          4、完成教科書上P70 的第8題

          讓學生理解題意后在小組里互相說一說結果是多少,你是怎么算的,再獨立計算。

          5、用游戲的方法完成第9題

          用游戲的方法提高學生的學習興趣,又能鞏固學生兩位數(shù)減一位數(shù)的計算方法。

          6、完成P70 的第10題

          這種同數(shù)連減既有助于幫助學生熟練的掌握兩位數(shù)減一位數(shù)的口算,又為以后學習除法做準備。

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