幼兒園小班體育活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)《模仿操M(fèi)ORNING早上好》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在互相間問(wèn)好的游戲基礎(chǔ)上，初步用動(dòng)作來(lái)表現(xiàn)游戲內(nèi)容。
2、會(huì)跟著老師的動(dòng)作提示做動(dòng)作。
3、喜歡做 相互交流的. 模仿操。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、活動(dòng)前做過(guò)游戲 互相問(wèn)好。
2、錄音機(jī)以及磁帶。
3、小動(dòng)物圖片（小貓、小鴨、小兔）
活動(dòng)過(guò)程：
1、 準(zhǔn)備活動(dòng)——早上好。
老師分別扮演：小鳥(niǎo)、小貓、小鴨、小兔向大家問(wèn)好。
2、 基本 部分——學(xué)習(xí)模仿操
（1） 模仿小鳥(niǎo)飛。
教師：我是鳥(niǎo)媽媽，你們想做我的孩子嗎？讓媽媽看看像不像我的孩子。（幼兒跟著教師做動(dòng)作）
�。�2）學(xué)習(xí)韻律兒歌中的 語(yǔ)言
1）小鳥(niǎo)有許多朋友，看看朋友會(huì)怎么說(shuō)。
看，小鳥(niǎo)的哪個(gè)來(lái)了（出示小貓圖片）：小貓小貓走來(lái)了——（幼兒學(xué)做小貓的動(dòng)作）
2）出示小鴨圖片）小鳥(niǎo)的 又一個(gè)朋友來(lái)了，是誰(shuí)呢？我們 跟小鴨朋友學(xué)樣好嗎？（幼兒做小鴨動(dòng)作）
3)小鳥(niǎo)還有一位朋友是誰(shuí)呀？（出示小兔圖片）小兔是怎樣走路的？我們一起學(xué)一學(xué)好嗎？（師生一起學(xué)小兔跳）
老師做小鳥(niǎo)去叫朋友，叫到什么小動(dòng)物，小朋友就做什么，小動(dòng)物出來(lái)完整地做一便操。
3、 放松活動(dòng)——大皮球
教師：小朋友都來(lái)了，我們玩?zhèn)�游戲吧。
小班模仿操動(dòng)作建議
1、 小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)飛來(lái)了， ——做鳥(niǎo)飛狀，振臂兩下。
2、 吱吱喳喳不停叫。 ——?jiǎng)幼魍稀?/p>
3、 說(shuō)聲morning早上好 ——拍手兩下，做鞠躬?jiǎng)幼鳌?/p>
4、 你好你好大家好。 ——拍手四下。
5、 小貓小貓走來(lái)了， ——小貓走路四下。
6、 喵喵喵喵不停叫。 ——雙手放胸前上方做理胡須狀四次。
7、 說(shuō)聲morning早上好 ——拍手兩下，做鞠躬?jiǎng)幼鳌?/p>
8、 你好你好大家好。 ——?jiǎng)幼魍?。
9、 小鴨小鴨走來(lái)了， ——雙手放身體兩側(cè)，兩腿微屈半蹲，左 右各踏地。
10、 呷呷呷呷不停叫。 ——兩手做小鴨嘴巴狀，在胸前動(dòng)四下。
11、 說(shuō)聲morning早上好 ——拍手兩下，做鞠躬?jiǎng)幼鳌?/p>
12、 你好你好大家好。 ——?jiǎng)幼魍?。
13、 小兔小兔跳來(lái)了， ——雙手各自放于頭頂兩側(cè)上方做兔耳朵狀跳四下。
14、 蹦蹦跳跳不停跳。 ——?jiǎng)幼魍稀?/p>
15、 說(shuō)聲morning早上好 ——拍手兩下，做鞠躬?jiǎng)幼鳌?/p>
16、 你好你好大家好。 ——?jiǎng)幼魍?。
17、 小動(dòng)物呀都來(lái)了， ——全體幼兒找個(gè)朋友手拉手左右各搖擺 一下
18、 高高興興把舞跳。 ——?jiǎng)幼魍稀?/p>
19、 說(shuō)聲morning早上好 ——拍手兩下，做鞠躬?jiǎng)幼鳌?/p>
20、 你好你好大家好。 ——?jiǎng)幼魍?.
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