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      2. 托班社會《媽媽、我愛你》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時間:2021-06-22 10:18:10 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        托班社會《媽媽、我愛你》教學(xué)設(shè)計(jì)

          教學(xué)目標(biāo)是:

        托班社會《媽媽、我愛你》教學(xué)設(shè)計(jì)

          1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、姥姥等婦女們的節(jié)日。

          2.通過親子活動萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的情感。

          活動流程是:

          一、游戲:

          寶寶找媽媽-----媽媽們帶上面具,孩子們分別去找自己的媽媽。

          二、談話:

          媽媽、奶奶、姥姥真辛苦。

          師:每年的三月八日是婦女節(jié),是媽媽、老師、奶奶、姥姥、阿姨們的`節(jié)日,今天我們要把自己的媽媽請到幼兒園過節(jié)了,小朋友們開心嗎?

          1.請媽媽們介紹自己一天所做的事情,主要介紹自己是怎樣關(guān)心寶寶成長的。

          2.請寶寶說說自己媽媽、奶奶、姥姥是怎樣關(guān)心自己的。

          三、幼兒表演環(huán)節(jié)。

          師:媽媽每天都很辛苦,我們愛不愛媽媽,(愛)我們一起唱《世上只有媽媽好》這首歌吧。

          四、互動環(huán)節(jié)。

          游戲:1.擊鼓傳花 2.大腳踩小腳 3.踩氣球 4.我來 喂媽媽 5.媽媽找 寶寶 6.贈送禮物給媽媽。

          五、活動結(jié)束:

          今天我們寶寶和媽媽歡度在一起共同慶祝媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們一起唱《我的好媽媽》這首歌,祝所有媽媽們天天開心,永遠(yuǎn)幸福!

          反思:今天的活動孩子們的媽媽基本上都來了,說明家長對我們工作的支持和理解,家長參與幼兒園活動的積極性主動性增強(qiáng)了,我在這里表示感謝!

          本次活動以游戲?yàn)橹�,增進(jìn)了母子之間的情感,讓孩子們了解到媽媽對自己的愛,同時也表達(dá)了自己對媽媽的愛,整個活動的氣氛都很活躍,特別是我來喂媽媽這個環(huán)節(jié)把活動推向了**,好多媽媽都激動得流下了眼淚,家長們的表演也很活躍,讓孩子們看到了媽媽平時沒有展示的一面。

          活動結(jié)束后,好多家長都一致反映,我們的工作做得很到位,拉近了家長和孩子、家長和老師之間的距離,希望多組織這樣的活動。

          不足之處:幼兒由于看到媽媽來園參加活動,比較興奮,一直與媽媽講話,有的媽媽也不自覺,不注意自己形象,同時也有老師組織的原因,所以秩序不是太好,托班幼兒“聽”的習(xí)慣還比較差,還需在今后的工作中改進(jìn)。

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          2. 托班社會《媽媽、我愛你》教學(xué)設(shè)計(jì)

              教學(xué)目標(biāo)是:

            托班社會《媽媽、我愛你》教學(xué)設(shè)計(jì)

              1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、姥姥等婦女們的節(jié)日。

              2.通過親子活動萌發(fā)關(guān)心長輩的情感,增進(jìn)與長輩之間的情感。

              活動流程是:

              一、游戲:

              寶寶找媽媽-----媽媽們帶上面具,孩子們分別去找自己的媽媽。

              二、談話:

              媽媽、奶奶、姥姥真辛苦。

              師:每年的三月八日是婦女節(jié),是媽媽、老師、奶奶、姥姥、阿姨們的`節(jié)日,今天我們要把自己的媽媽請到幼兒園過節(jié)了,小朋友們開心嗎?

              1.請媽媽們介紹自己一天所做的事情,主要介紹自己是怎樣關(guān)心寶寶成長的。

              2.請寶寶說說自己媽媽、奶奶、姥姥是怎樣關(guān)心自己的。

              三、幼兒表演環(huán)節(jié)。

              師:媽媽每天都很辛苦,我們愛不愛媽媽,(愛)我們一起唱《世上只有媽媽好》這首歌吧。

              四、互動環(huán)節(jié)。

              游戲:1.擊鼓傳花 2.大腳踩小腳 3.踩氣球 4.我來 喂媽媽 5.媽媽找 寶寶 6.贈送禮物給媽媽。

              五、活動結(jié)束:

              今天我們寶寶和媽媽歡度在一起共同慶祝媽媽的節(jié)日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們一起唱《我的好媽媽》這首歌,祝所有媽媽們天天開心,永遠(yuǎn)幸福!

              反思:今天的活動孩子們的媽媽基本上都來了,說明家長對我們工作的支持和理解,家長參與幼兒園活動的積極性主動性增強(qiáng)了,我在這里表示感謝!

              本次活動以游戲?yàn)橹�,增進(jìn)了母子之間的情感,讓孩子們了解到媽媽對自己的愛,同時也表達(dá)了自己對媽媽的愛,整個活動的氣氛都很活躍,特別是我來喂媽媽這個環(huán)節(jié)把活動推向了**,好多媽媽都激動得流下了眼淚,家長們的表演也很活躍,讓孩子們看到了媽媽平時沒有展示的一面。

              活動結(jié)束后,好多家長都一致反映,我們的工作做得很到位,拉近了家長和孩子、家長和老師之間的距離,希望多組織這樣的活動。

              不足之處:幼兒由于看到媽媽來園參加活動,比較興奮,一直與媽媽講話,有的媽媽也不自覺,不注意自己形象,同時也有老師組織的原因,所以秩序不是太好,托班幼兒“聽”的習(xí)慣還比較差,還需在今后的工作中改進(jìn)。