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      2. 小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-20 18:01:00 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

          一、教學(xué)內(nèi)容:

        小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《兩位數(shù)減一位數(shù)和整十?dāng)?shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)

          義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第六單元67頁(yè)例1,及68做一做。

          二、教學(xué)目標(biāo):

          知識(shí)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生理解并掌握兩位數(shù)減一位數(shù)(不退位減法)和整十?dāng)?shù)的算理和算法。

          能力目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立探索,自主學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

          情感目標(biāo):使學(xué)生感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。

          三、教學(xué)重難點(diǎn):

          重點(diǎn):掌握計(jì)算方法,提高計(jì)算能力。

          難點(diǎn):滲透在計(jì)算中要把個(gè)位和個(gè)位對(duì)齊、十位和十位對(duì)齊的算理。

          四、教學(xué)準(zhǔn)備:課件,小棒,計(jì)數(shù)器等。

          五、教學(xué)過(guò)程:

          (一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課。

          師:六一快到了,很多小朋友都想了很多的方式來(lái)慶祝,有的小朋友想去公園,有的小朋友想用自己攢的零花錢(qián)去買(mǎi)玩具呢,我們也和他們一起去看看吧!(電腦出示玩具店的`貨架和玩具的標(biāo)價(jià)。)

         。ǘ┨骄啃轮瑯(gòu)建方法。

          1.解決小男孩提出我有35元,買(mǎi)一個(gè)2元大象玩具,還剩多少元問(wèn)題。(出示課件)

         。1)如何解決這個(gè)問(wèn)題?怎樣列式?

          師:大家會(huì)算上面的算式嗎?先在小組里擺一擺,算一算。

         。2)分組操作,形成思維。

          學(xué)生擺小棒,教師巡回指導(dǎo)學(xué)生操作。

         。3)小結(jié)計(jì)算方法。

          方法1.想一想:5-2=3 30+3=33(出示課件)

          方法2.擺一擺小棒。

          方法3.撥一撥算珠。

          2.解決小女孩提出我有20元,買(mǎi)一個(gè)35元洋娃娃,還差多少錢(qián)?問(wèn)題。(教學(xué)方法同上)

          3.小結(jié)計(jì)算方法,在體驗(yàn)中選取自己喜歡的簡(jiǎn)便算法。

         。ㄈ┱n堂練習(xí),鞏固提高。

          1.我會(huì)填。(出示課件)

          2.完成P68的做一做的第一題

          要求:(1)獨(dú)立計(jì)算,集體訂正。

          (2)指名說(shuō)一說(shuō)你是怎么算的?

          3.游戲:郵差送信。

          4、摘蘋(píng)果。

          5解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,做書(shū)中69頁(yè)3題,70頁(yè)7題。

          (四)課堂小結(jié),激勵(lì)評(píng)價(jià)。

          今天這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么?你有什么收獲?

          六、作業(yè):1、必做題:69頁(yè)1、2題。

          2、選做題:尋找生活當(dāng)中可以用本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容解決的問(wèn)題。

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