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      2. 《北京》小學優(yōu)秀教學設(shè)計

        時間:2021-06-15 10:20:16 教學設(shè)計 我要投稿

        《北京》小學優(yōu)秀教學設(shè)計

          教學目標:

        《北京》小學優(yōu)秀教學設(shè)計

          1、感受北京的美,從而激發(fā)學生熱愛和向往北京的思想感情。

          2、學習課文字詞,研讀課文,學會閱讀按方位順序?qū)懙囊欢卧挕?/p>

          3、能有感情地朗讀課文。

          教學難點:理解課文第二段寫天安門城樓前與整體介紹之間的關(guān)系。

          教學準備:課件

          教學過程:

          一、導入:談北京

          1、請小朋友聽一首歌,并猜猜歌名。(課件播放《我愛北京天安門》)

          2、摸清學生對北京的了解。

          師:小朋友們,你們?nèi)ミ^北京嗎?

          生:去過。

          師:請你說說你在北京看到了哪些景物?

          生:

          師:我們班里沒去過北京的小朋友請舉手?

          生:

          師:你們在哪兒見過北京?

          生:

          師:今天,老師將與小朋友一道去游一游北京。

          3、揭題,讀題。

          師:如果請你用一個字來說說對北京的印象,你會用哪個字?

          二、

          三、讀北京

          1、自由地讀課文。找出自己最喜歡的一個自然段美美地讀一讀,可讀給自己聽,也可同桌互讀。

          2、把最喜歡的自然段讀給小朋友聽。

          3、聽后評議。

          師:他讀得怎么樣?好在哪兒?還有什么地方,你能比他讀得更好?請你來讀一讀

         。ń處熛鄳亟o予朗讀指導)

          4、動態(tài)生成:

          第一自然段:(1)解釋首都;(2)你能說說其它國家的首都嗎?(3)句子意思不變,你能換個說法嗎?

          第二自然段:(1)這一自然段介紹了北京城的什么地方?

         。2)理清文本的寫作順序:

          填空:(課件出示)廣場的(),是()。

         。3)認真讀課文,獨立填寫天安門廣場示意圖。

         。4)交流

         。5)課文是按什么順序來寫的?

          第三自然段:1.讀了課文后,你了解了北京什么?

          2.結(jié)合畫面和上文理解綠樹成陰、鮮花盛開的意思。

          川流不息是什么意思?你能用它說句話么?

          3.請你帶著自己的感情讀讀這段課文。

          第四自然段:1.指名讀課文,思考:北京有還有,說明什么?

          2.解釋名勝古跡,并練習用名勝古跡、風景優(yōu)美說話。

          3.練習用高樓大廈說話。

          4.指導朗讀。

          5、你還知道北京的哪些名勝古跡?(擴展知識)

          第五自然段:1、了解北京的著名景觀

          2、結(jié)尾課件,讓學生了解這些景觀。

          3.讀指導,到處到處要重讀。

          4.、你還想要了解哪些有關(guān)北京的知識呢?

          (D3zrd:(1)讀完這一段,你又知道了北京的什么?

         。2)出示課件,讓學生結(jié)合畫面和上下文理解綠樹成陰、鮮花盛開兩個詞語的意思。利用課建立節(jié)川流不息的意思。

         。3)朗讀。

          5、學生自由讀第四段,出示課件。

          D4zrd:(1)這一段又給我們介紹了北京的哪些地方?這些地方美嗎?

         。2)結(jié)合課件理解風景優(yōu)美、高樓大廈、名勝古跡等詞的意思。)

          (通過課文的介紹,北京的什么地方給你留下的印象最深?(給學生創(chuàng)造自主學習的機會)。

          第一自然段:點明本文介紹的主要內(nèi)容。

          第二自然段:1.了解廣場的建筑物的特點,布局整齊。

          2.小組討論,畫出廣場布局示意圖。

          3.課件演示天安門廣場。指導朗讀。

          第三自然段:1、了解路和橋的特點。

          2、過課件演示讓學生感受北京大都市的繁華。

          3、通過讀表示出對北京的熱愛。

          第四自然段:1、了解北京的名勝古跡。

          2、你還知道北京的哪些名勝古跡?(擴展知識)

          第五自然段:1、了解北京的著名景觀2、結(jié)尾課件,讓學生了解這些景觀。

          3.讀指導,到處到處要重讀。

          4.、你還想要了解哪些有關(guān)北京的知識呢?)

          綜合資料:

          歷史:50萬年前周口店就出現(xiàn)北京人。春秋戰(zhàn)國為燕國都城,稱薊。遼為陪都,稱南京,又名燕京。金建都于此,號中都。此后800年,元稱大都,明、清稱京師,曾改稱為北平、北京,及民國初年,稱為首都。

          地理:位于華北平原北端,東經(jīng)115°25至117°30,北緯39°26,面積16807平方公里,市中心海拔43.71米,年均氣溫11.5度。

          行政:全市共劃10區(qū)、8縣,東距渤海150公里。

          風味肴饌:北京薈萃了南北大菜,風味齊備,而以清代宮廷大菜、滿漢全席最為突出。亦有法式、俄式、美式等西餐和民族風味餐。北京烤鴨香酥細嫩,幾乎是所有旅游者一嘗為快的風味。藥膳近年有所發(fā)展,有祛病保健功效。北京小吃品種極多,爆肚、灌腸、豆腐腦、豆汁、炒肝、面茶、羊頭肉、鹵煮火燒、艾窩窩、蜜麻花、炸糕、豌豆黃等應有盡有,所費不多,可以大飽口福。

          地方文藝:京劇融南北戲劇之長,形成行當齊全、表演精湛、內(nèi)容廣泛、人才輩出的藝術(shù),是中國戲劇的代表劇種,其影響極為深遠。評劇歷史雖短,但生活氣息濃郁,刻畫人物細膩生動,唱腔甜潤,深受歡迎。北京人民藝術(shù)劇院的'京味話劇具有鮮明的地方特色,表演爐火純青,備受海內(nèi)外觀眾贊譽。相聲藝術(shù)則以辛辣幽默征服了廣大群眾。

          基本情況:北京是中華人民共和國的首都,簡稱京,位于華北地區(qū),面積1.68萬平方公里,東南部為平原,西北部為燕山、太行山山地。北溫帶亞濕潤氣候。1月平均氣溫-9℃--4℃,7月約25℃。年平均降水量毫米左右。主要有漢、回、滿、蒙古等民族。工農(nóng)業(yè)發(fā)達,傳統(tǒng)工藝品生產(chǎn)歷史悠久,技藝精湛。

          旅游資源:70萬年前北京猿人即生活于周口店地區(qū),春秋戰(zhàn)國時期燕國建于薊,遼南京、金中都均在此地區(qū),元、明、清三代北京更成為全國的政治、文化中心。因此,皇家宮庭、園囿、朝壇及宗教建筑遍布,且大多保存完好。更兼長城麗,古運河以此為北端,故文物古跡薈萃是北京旅游資源的最大優(yōu)勢。40多年來新建筑如雨后春筍,北京是了解新中國的窗口。北京亦不乏自然風景旅游資源,名山、森林、草原、溶洞、溫泉、湖泊不一而足。因此,北京成為全國最重要的旅游熱點城市之一。

          春季:4月1日至5月25日共55天,平均氣溫攝氏15.9度左右。

          夏季:5月26日至9月5日共103天,平均氣溫攝氏24.4度左右。

          秋季:9月6日至11月7日共63天,平均氣溫攝氏15.6度左右。

          冬季:11月8日至3月31日共144天,平均氣溫攝氏零下1度左右。

          北京的春天,因受季風影響,干旱少雨,風沙天較多。3月以后,溫和宜人,迎春花、杏花、桃花、玉蘭、丁香等花卉相繼開放。接著梨花、芍藥、牡丹等,從4月上旬至5月初紛紛破綻,人們開始赴郊外踏青。

          北京的夏季是熱且多雨的季節(jié),雖在盛夏,但早、晚仍較涼爽。6月下旬進入雨季,7月份多為陣雨,來得急,去得快,雨過天晴,體舒神爽。夏季的北京,河湖水域中荷花盛開,清香宜人。

          北京的秋季,較少出現(xiàn)炎熱天氣,秋高氣爽是北京秋天的特點。濕熱的夏季之后,涼而干燥的大陸空氣吹來,分外爽快。此時不僅溫度適中,仿佛天顯得格外藍,月顯得格外亮,正所謂金秋季節(jié)是最好的旅游時機。深秋之時,降溫很快,故有一場秋雨一場寒的說法。有時氣溫可從攝氏10度驟降至攝氏0度以下,天上飄著雪花,而闊葉樹木仍是綠色,出現(xiàn)白雪壓青枝的景觀。

          北京的冬季最長,處于晴朗、干燥、寒冷少雪的季節(jié)。最冷為1月份,總的來說,北京的冬天不是酷寒。晴天較多,陽光充足。只有當西伯利亞寒流襲來,北風呼嘯,才給人以隆冬之感。但是冬季雪景卻令人心曠神怡。當大雪紛飛之時,紅墻綠瓦,青松翠柏均為銀裝素裹,分外妖嬈。

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