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      2. 幼兒園大班戶外活動:揪尾巴教學(xué)設(shè)計

        時間:2021-06-12 12:06:17 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

        幼兒園大班戶外活動:揪尾巴教學(xué)設(shè)計

          【活動背景】 日常活動中廢舊的報紙和彩色的布條隨處可見,如何利用廢舊物品,結(jié)合物品的特點讓幼兒玩出自己的創(chuàng)意與特色是幼兒園戶外游戲教學(xué)中的一大課題。大班幼兒隨著年齡的增長

        幼兒園大班戶外活動:揪尾巴教學(xué)設(shè)計

          ,對戶外游戲活動的興趣越來越濃,特別是對有一定難度和挑戰(zhàn)性的游戲很感興趣。在及時捕捉到了孩子們的興趣點之后,設(shè)計本次戶外游戲活動,充分鍛煉孩子各方面的能力,

          滿足孩子們挑戰(zhàn)自我、展現(xiàn)自我的美好愿望。

          【活動目標(biāo)】 1、練習(xí)快跑和躲閃的動作,提高幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)

          2、培養(yǎng)幼兒能在游戲中友愛互助的良好品德。

          【活動準(zhǔn)備】廢舊報紙條 彩色布條 音樂游戲光盤

          【活動流程】 熱身運動――自主探索――運動――分享交流

          【活動過程】 一、熱身運動 1、隊列練習(xí)

          列隊成四路縱隊,聽口立做動作:立正、稍息、向前看齊、齊步走、左右轉(zhuǎn)彎等

          2、聽著音樂做熱身運動

          教師自編,上肢――下蹲――體轉(zhuǎn)-腹背――踢腿――整理運動

          二、游戲開始: 1、請幼兒想想兩人怎樣玩布條。

          請幼兒自由找一朋友,分散練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。

          2、請會玩揪尾巴的幼兒示范玩法,把布條塞進褲腰,讓對方揪出布條。

          教師講解玩法規(guī)則:兩人面對面站立,數(shù)一二三,同時開始左右挪動,瞅準(zhǔn)機會揪對方的尾巴,但不得推拉,先揪下對方尾巴為勝,幼兒進行游戲。

          3、教師提問:怎樣不被對方捉住尾而自己卻能捉住別人的尾巴?鼓勵幼兒躲閃靈活,捉的動作要快。幼兒再次練習(xí)揪住尾巴的為勝利。

          三、自由玩布條 1、教師提問:你們知道,布條除了有這些玩法,還有其他什么有趣又好玩的方法嗎?自己去和好朋友一起玩一玩,好不好?

          2.互相交流分享各自發(fā)現(xiàn)的新玩法。

          3探索用報紙條玩揪尾巴的游戲。

          【延伸活動】 將幼兒探索的.新玩法用報紙條玩揪尾巴的游戲,利用晨間、戶外活動鼓勵幼兒自由組合玩游戲,回家后請家長與幼兒一起繼續(xù)探索報紙條的玩法,共同體驗快樂,增進親情,發(fā)展

          想象力和創(chuàng)造力。

          【活動反思】 這個游戲小幼兒十分喜歡,只是不知道正確的玩法。今天我們利用戶外游戲活動時間玩這個游戲,這個活動主要是訓(xùn)練幼兒靈活性和快速躲閃的動作。通過幾次的練習(xí)玩耍幼兒在

          游戲中還是比較靈活的。整個活動中放開地讓孩子們玩,讓孩子們自主探索。孩子們在玩中學(xué)習(xí),智力得到了提升,身體得到了鍛煉,情感得到了升華。從而培養(yǎng)了幼兒團結(jié)友愛

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