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      2. 插上理想的翅膀教學(xué)設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2021-06-11 09:52:22 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

        插上理想的翅膀教學(xué)設(shè)計(jì)

          教育目的:

        插上理想的翅膀教學(xué)設(shè)計(jì)

          通過(guò)活動(dòng),使隊(duì)員從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1.排練舞蹈《拜神求學(xué)》

          2、學(xué)唱歌曲《少年,少年,祖國(guó)的春天》、《跨世紀(jì)的新一代》等

          3、排練相聲《找借口》

          4、排練小品《龜兔第二次賽跑》

          活動(dòng)過(guò)程:

          (一)隊(duì)儀式(略)

          (二)活動(dòng)內(nèi)容

          (甲乙兩主持上場(chǎng))

          甲:同學(xué)們,我們這一代是幸福的。

          乙:我們這一代是幸運(yùn)的。

          甲:我們?cè)邳h的陽(yáng)光沐浴下,

          乙:我們?cè)谧鎳?guó)母親的環(huán)抱中,

          甲:我們勤學(xué)苦練,

          乙:我們頑強(qiáng)拼搏。

          甲:誕生在十九世紀(jì)的.我們

          乙:踏進(jìn)二十世紀(jì)的我們

          甲乙:是祖國(guó)的春天,是跨世紀(jì)的新一代。

          甲:請(qǐng)聽(tīng)小組唱:《少年,少年,祖國(guó)的春天》、《跨世紀(jì)的新一代》

          乙:對(duì)呀,“我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,去把未來(lái)親手創(chuàng)造。

          甲:我們應(yīng)如何創(chuàng)造未來(lái)呢?

          乙:請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦:《走向未來(lái)》。

          A:在知識(shí)的海洋上,有我們遠(yuǎn)去的白帆:

          B:在科學(xué)的階梯上,有我們攀登的伙伴;

          A:像當(dāng)年的兒童團(tuán),走向戰(zhàn)斗的崗哨:

          B:像當(dāng)年的小八路,撲向陣地前沿:

          A:我們將攻克,一個(gè)個(gè)知識(shí)的堡壘:

          E:我們將奮力向前,把現(xiàn)代化的高地攻占

          A:啊!昨天,今天,這樣遙遠(yuǎn)又這樣相連:

          S:啊!今天!未來(lái),這樣壯闊又這樣燦爛。

          A:我們聽(tīng)到黨的呼喚,

          8:我們看到祖國(guó)招手、

          A:迎著新時(shí)代的霞光,

          B:踏著新世紀(jì)的步伐,

          A:我們前赴后繼,奮力劃漿:

          B:我們?nèi)f眾一心,勇敢登攀5

          A:提高自身素質(zhì),

          B:練就超強(qiáng)本領(lǐng)

          AB:高舉火炬,走向光明的二十新世紀(jì)!

          甲:我們是新世紀(jì)的少年,真是需要提高素質(zhì),練就本領(lǐng)。

          乙:看,我們的隊(duì)員精神抖擻,斗志昂揚(yáng)。

          乙:他們要招自己本事當(dāng)眾一亮。

          甲:我們應(yīng)該給未來(lái)戰(zhàn)士《展現(xiàn)才華》 (各隊(duì)員可展示獲獎(jiǎng)證書(shū),即夕插花、繪畫(huà)、書(shū)法、手工勞動(dòng)等)

          乙:我們的隊(duì)員真是多才多藝:

          甲:你知道這些隊(duì)員的本領(lǐng)是如何得來(lái)的嗎?

          乙:是神靈保佑的。

          甲:你簡(jiǎn)直是一派胡言,這種《拜神求學(xué)》定會(huì)自討苦吃,不信,請(qǐng)看舞蹈:《拜神求學(xué)》 (舞蹈講述了期末考試前,小強(qiáng)的奶奶領(lǐng)著小強(qiáng),給神靈上香禮拜,并求神靈保佑小強(qiáng) 期考取得好成績(jī),不料,成績(jī)一向不佳的小強(qiáng)竟獲得了全班總分第三的好成績(jī),從此,小 強(qiáng)迷信神靈,上課不專心,不做作業(yè),還以為神靈準(zhǔn)會(huì)保佑自己,每次考試失敗均埋怨自 己對(duì)神的誠(chéng)心不夠,結(jié)果日夜上香,弄到火觸)。

          乙:這個(gè)小強(qiáng)不總結(jié)自己的成敗原因,一味迷信神靈,太離譜了。

          甲:他應(yīng)該像兔子一樣,吸取教訓(xùn),走向成功!

          乙:請(qǐng)看小品《龜兔第二次賽跑》。

          甲:在人生的漫長(zhǎng)路,各人有各人的不同走法,各人有各人的最終歸宿。

          乙:所以,我們必須樹(shù)立一個(gè)祟高的革命理想,像馮如那樣,跟著理想騰飛。

          甲:請(qǐng)聽(tīng)故事《馮如插翅飛藍(lán)天》。

          乙:馮如的故事深深地感動(dòng)了我,我知道,理想是人生路上的路燈,我要像馮如那樣,并 要當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,為振興中華貢獻(xiàn)畢生!

          甲:你不是在開(kāi)演講會(huì)嗎?

          乙:真聰明!現(xiàn)在進(jìn)行《一分鐘即興演講比賽》談理想,談志向。 (可讓五一七人參加)

          中:為了實(shí)現(xiàn)理想,我們要實(shí)事求是地學(xué)習(xí)。

          乙:不要做什么事都為自己的懶惰找借口。

          甲:請(qǐng)看相聲:《找借口》。

          乙:一段《找借口》再次提醒我們:苦練勤學(xué),為“實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

          甲:請(qǐng)聽(tīng)大合唱,《我們是共產(chǎn)主義接班人》

          甲乙:同學(xué)們,讓我們插上理想的翅膀,在知識(shí)的上空展翅飛翔。

          三:退旗。

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