為理想插上翅膀作文(3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的為理想插上翅膀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為理想插上翅膀作文1
在漫漫人生里，理想是人的精神支柱，人是為了自己的理想才活著的，人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣，有了理想，才能促使自己在學(xué)習(xí)過程中更加努力，更上一層樓，才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦......而我的理想，只是想當(dāng)一名好的教師。
我會(huì)想到當(dāng)教師這個(gè)職業(yè)，就要由精心栽培我的老師們說起了。因?yàn)�，他們教�?huì)我許多人生的道理，許多有用的知識(shí)。讓我每天都有新的知識(shí)充實(shí)自己。所以，我才能擁有文化，擁有知識(shí)。當(dāng)老師的目的：不但讓自己以后成為一個(gè)有文化的人，還能給予更多小孩子更好的文化知識(shí)和文化教養(yǎng)。
我的教師夢(mèng)是從那時(shí)候開始的.....在我年僅七歲時(shí)，老師用自己春蠶般、紅燭般的精神，催開了我心中“長(zhǎng)大后成為老師”這朵理想的花兒。記得一次，我偷看了老師的工作計(jì)劃表，才知道老師為了我們，含辛茹苦地工作到夜深人靜的夜晚。我小小的心靈被老師那偉大的無私奉獻(xiàn)的精神震撼了。還記得一次，我因得了重病，落下了好多課，回到學(xué)校后，老師便耐心地給我補(bǔ)課。可那時(shí)的我理解能力并不強(qiáng)，落下的課又太多，無論我怎樣努力，我都無法理解老師對(duì)我講的知識(shí)點(diǎn)。老師并沒有生氣，她一直用慈祥的眼神鼓勵(lì)我，用柔和的語音引導(dǎo)我，一遍又一遍，不厭其煩地向我解釋。從那一刻開始，老師在我眼中，不僅是可敬的老師，還是慈祥的母親。我越發(fā)敬佩老師，越希望成為老師了。
我知道，要成為一名好的教師，并不是那么容易的。首先，必須有深厚的知識(shí)，所以，我會(huì)努力讀書，努力考上專業(yè)學(xué)校，學(xué)專業(yè)知識(shí)。成為一個(gè)有深厚知識(shí)的教師。
如果，讓我當(dāng)上了一名教師的話，那是一件多么值得自豪的事情�。∥視�(huì)很有愛心地去對(duì)待可愛的學(xué)生們。而且，我會(huì)用靈活的教學(xué)方案和根據(jù)他們自己的興趣去教育他們，去引導(dǎo)他們進(jìn)入學(xué)習(xí)當(dāng)中去。讓他們學(xué)得輕松，每節(jié)課都做到“堂堂清”，減少他們的負(fù)擔(dān)。我不會(huì)強(qiáng)迫學(xué)生去做什么事情。因?yàn)�，在學(xué)習(xí)中本來就充滿了樂趣，只要肯在學(xué)習(xí)中暢游，一定會(huì)收獲到很多對(duì)自己有益的事情……
這條路，可能對(duì)現(xiàn)在的我來說，是遙遠(yuǎn)了點(diǎn)兒，但只要我向這個(gè)理想，這個(gè)目標(biāo)去努力奮斗，就肯定能實(shí)現(xiàn)的，絕對(duì)不會(huì)成為笑話。
為理想插上翅膀！
為理想插上翅膀作文2
生活如浩瀚無邊的海洋，蘊(yùn)含著無數(shù)未知的情懷。它時(shí)而晴朗，時(shí)而陰霾，沒有人能預(yù)知它的未來。我是一名勇敢的水手，為編織自己的夢(mèng)想起航。揚(yáng)起帆，它指引著我乘風(fēng)破浪。向成功的港灣前進(jìn)！
帆，便是我的理想當(dāng)一名大學(xué)教授。
從小，我對(duì)教授有一種莫名的崇拜感。我的三叔公是從師范大學(xué)畢業(yè)的，現(xiàn)任一名大學(xué)教授，培育著一批又一批的國(guó)家棟梁。看著三叔公在講臺(tái)上威風(fēng)凜凜，我便給“教授”這個(gè)職業(yè)下了很高的定義。教授，比老師高一級(jí)，而大學(xué)教授，更是高過一級(jí)。因?yàn)榇髮W(xué)生一畢業(yè)就即將面臨就業(yè)或考碩，在這個(gè)時(shí)候，培養(yǎng)學(xué)生的智慧與學(xué)識(shí)，是多么重要；在這個(gè)時(shí)候，決定著學(xué)生的前途，決定著學(xué)生一輩子的成就。他們就像一只只迷失方向的小船，等著教授去指引前路，再為他負(fù)上知識(shí)與智慧。那么，祖國(guó)的花園里，又要有多少朵鮮艷美麗的花兒開放；祖國(guó)的星空，又要有多少顆冉冉升起的新星發(fā)出異常之光！
列夫托爾斯泰說過：理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，沒有方向，就沒有生活。我想：我現(xiàn)在有了理想，就有了方向，有了生活，我要努力實(shí)踐它。在家中，我經(jīng)常做起了弟弟的教授，以教授嚴(yán)肅的口氣教他怎樣學(xué)習(xí)。弟弟偶爾不聽話，我就警告他，讓他下次不能再這樣做，仿佛自己已然是一位教授。雖不是教大學(xué)生，但路要一步一步地走嘛！偶爾，我會(huì)擔(dān)心成績(jī)太差，上不了師范大學(xué)，我會(huì)擔(dān)心做不成大學(xué)教授，未來的路要怎么走，。還是美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的話提醒了我：“實(shí)現(xiàn)理想的唯一障礙是今天的顧慮�！蔽业拇_不該太顧慮今天，要朝理想一路過關(guān)斬將，迎來勝利的曙光。但是，大學(xué)教授必須有豐富的知識(shí)，所以，我現(xiàn)在必須如種子般，不斷汲取智慧之水，知識(shí)之土的營(yíng)養(yǎng)，繼而發(fā)芽，再開花結(jié)果，最終長(zhǎng)成參天大樹�？臻e中，我必須啃書若食，課堂上，我必須深思熟慮。書，變成了我的最愛，變成了我的`法寶，使我一身洋溢著一股書香。
有時(shí)，常會(huì)幻想自己站在講臺(tái)上面對(duì)即成棟梁的大學(xué)生，津津有味地講課，而學(xué)生們，都十分尊敬地對(duì)待我，看著一批批棟梁之材，我便露出欣慰的笑容……那是多么快樂的事啊！
如今，理想的風(fēng)帆仍揚(yáng)我的船上，指引我繼續(xù)前進(jìn)。我的步伐也隨著理想前進(jìn)，不知不覺中，身上仿佛多了一雙翅膀，鞭策我不能做說話的“巨人”，行動(dòng)的“矮子”，讓我飛向期待已久的世界！
為理想插上翅膀作文3
我坐在教室里，眼光不時(shí)飄向窗外蒼翠的田野，也許我情愿想一個(gè)農(nóng)夫在地理自由自在的耕田，也不愿想現(xiàn)在這樣，做一只沒有翅膀，不會(huì)飛翔，只會(huì)取悅別人的小鳥�；叵肫饎偛爬蠋煹囊环挘渚淝脫糁业亩�。她說，我們應(yīng)該舍棄一切，為高考沖刺。我們要努力努力再努力�？墒�，這一切到底是為了什么？！只是為了以后過上所謂的好日子嗎？
回到家，父母已經(jīng)為我準(zhǔn)備了香飄四溢的飯菜，“多吃一點(diǎn)，身體才會(huì)健康，才能考個(gè)好成績(jī)。”嘴里的菜突然變得苦澀，苦到心坎里。
為什么我的生活只有考試，只有成績(jī)。為什么我不能過自己喜歡的生活，做自己喜歡的事？為什么在他們的眼中，只有成績(jī)？！他們看不到我的悲傷，我的絕望嗎？
我只能在網(wǎng)絡(luò)的世界里尋求安慰，那里有與我臭味想投的朋友，我們可以談天說地，痛徹應(yīng)試教育。罵得我們痛快淋漓。我就這樣的游蕩，我想，這是唯一讓我快樂的地方，
有一天，小橋問我，你的理想是什么？
漫游世界，我隨口而出，面對(duì)網(wǎng)友，我從不虛偽，我希望我能走遍世界的每個(gè)地方，而不是束縛在如今這個(gè)小小的地牢里，為應(yīng)試教育而浪費(fèi)自己的青春。
哦？那你有沒有想過為自己的理想插上翅膀？
小橋飄渺的聲音從電腦的另一方傳來。
為自己的理想插上翅膀？
為自己的理想插上翅膀？！
……
我突然就愣了，為什么我從來沒想過？為什么我從沒想過實(shí)現(xiàn)自己的理想？
我可以有理想，那我為什么不努力實(shí)現(xiàn)它？為什么我還要迷茫？
我，我可以叛逆，可以反對(duì)應(yīng)試教育，可是，我從來沒有想過，也許應(yīng)試教育可以帶我飛向自己的天堂？！
我突然間明白，我們不是為了高考舍棄一切，而是為了自己的未來暫時(shí)犧牲。我可以反對(duì)考試，但不能否認(rèn)它給我?guī)頇C(jī)會(huì)，我討厭一切老師父母綿綿不絕的提醒，只是從沒體會(huì)過他們背后的關(guān)懷。
我依舊繞著高考團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只是，心理多了一份釋然，行動(dòng)上多了一份努力。
也許，應(yīng)試教育不是通向理想最好的翅膀，但它卻是最容易得到的翅膀。
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