故鄉(xiāng)教學(xué)設(shè)計(jì)范文
《故鄉(xiāng)》
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、朗讀課文,2、理清情節(jié),3、把握主旨。
2、學(xué)習(xí)在對(duì)比中塑造人物形象的方法。
3、理解積累重點(diǎn)語句。(難點(diǎn))
【學(xué)習(xí)過程】
第一課時(shí)
一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):
(1)查資料了解這篇小說的`寫作背景。
(2)朗讀課文、掌握字詞。
1、給下列黑體字注音:
陰晦( ) 裝弶 ( ) 腳踝( ) 嗤笑( )
恣。 ) 蕭索( ) 隔膜( ) 惘然( )
2、解詞:
隔膜: 恣。
惘然: 聚族而居:
。3)朗讀課文,(4)感知課文。
二、展示交流
。ㄒ唬⿲(dǎo)入新課:魯迅先生曾經(jīng)說過:“希望是本所謂有無所謂無的,這正如地上的路,其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路!
(二)檢查預(yù)習(xí):
1、認(rèn)讀字詞,解釋詞義。
2、明確“預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)”中的問題,引導(dǎo)學(xué)生討論并歸納人物性格,及環(huán)境描寫的作用。
(三)研討主旨:
思考:是什么原因?qū)е铝斯枢l(xiāng)蕭索、破敗,故鄉(xiāng)人麻木、恣睢呢?
3、鞏固提升
《基礎(chǔ)訓(xùn)練》47—49頁第1—9題
第二課時(shí)
預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué):
1、結(jié)合課文理解“新生活”和“希
2、望是本無所謂有無所謂無的,
3、這正如地上的路,
4、其實(shí)的上本沒有路,
5、走的人多了,
6、也便成了路!钡暮x。
7、背誦《故鄉(xiāng)》最后三段。
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