《操場(chǎng)上》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)方案
教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)14個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)字,認(rèn)識(shí)足字旁、口字旁、言字旁和提手旁。
2、能正確、流利地朗讀課文。
3、有積極參加體育活動(dòng)的愿望。
教學(xué)重難點(diǎn):識(shí)字、寫字
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入
同學(xué)們,剛才下課后都在哪里活動(dòng)呀?今天我們就來學(xué)習(xí)識(shí)字一第四課(貼注音課題),拼讀
課題,個(gè)別讀,正音,師領(lǐng)讀題。
二、看圖學(xué)詞、認(rèn)字。
師:同學(xué)們,讓我們一起去操場(chǎng)上看一看!
1.出示掛圖,師指圖:瞧,操場(chǎng)上的小朋友玩得可開心了!(出示卡片:___在____。)誰(shuí)能用這個(gè)句子按照從遠(yuǎn)到近的順序,說一說小朋友們?cè)谑裁吹胤礁墒裁?引出詞語(yǔ),小老師領(lǐng)讀,齊讀,再在掛圖上貼詞卡。
2.指導(dǎo)看圖,認(rèn)讀生字和詞語(yǔ)。
、傩∨笥眩阆矚g什么活動(dòng)?誰(shuí)能用這個(gè)句子說一說?(我喜歡 。)拔河,齊讀,做動(dòng)作,說說還能拔什么?
、谀氵喜歡什么活動(dòng)?跑步(讀)除了跑步,還能說什么步?(猜字謎)
、勰氵喜歡什么活動(dòng)?拍皮球,齊讀,做動(dòng)作。記拍=( )+ ( )
、苣氵喜歡什么活動(dòng)?踢足球(讀)。除了足球,你還知道什么球?你還知道什么活動(dòng)以外的球?
、菽氵喜歡什么活動(dòng)?打籃球,排球,乒乓球都叫做打球(齊讀)你還知道打什么?生活中還有打什么?
、薏賵(chǎng)上還有什么活動(dòng)?跳高(齊讀)給高說個(gè)詞(組詞、說句子)
師:還有哪些和跳有關(guān)的運(yùn)動(dòng)或詞語(yǔ)?跳遠(yuǎn)---(貼詞卡跳遠(yuǎn)、跳繩)
⑦分類,讀詞。
A、師:你發(fā)現(xiàn)了沒有這些活動(dòng)有的要用(手),有的`要用(足)。哪些用手(腳)?書空提手旁。區(qū)別足和足字旁,書寫足字旁(認(rèn)撇和捺)。
B、還有哪些帶有提手旁和足字旁的?
3.按順序說:
、偻瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上_____。
②小黑板:下課了,同學(xué)們有的在____,有的在____,有的在____,有的在____,有的在____,還有的在____,多開心啊!
4.分組讀詞(不拼)師指圖。
5.猜詞;生做動(dòng)作,師抽詞,一生猜;齊讀跳高。
6.讀生字,開火車,搶讀
7.打開書讀詞(高興的語(yǔ)氣)。
8.鞏固識(shí)字:發(fā)球認(rèn)字。
三、寫字
四、小結(jié),拓展識(shí)字
1、小結(jié):今天我們認(rèn)識(shí)了許多活動(dòng),學(xué)會(huì)了寫八、入。你想到操場(chǎng)上干什么?我們?yōu)槭裁匆獏⒓芋w育活動(dòng)?(強(qiáng)身健體)
2、小朋友在操場(chǎng)上開展的活動(dòng)只是一部分,其實(shí)還有許多活動(dòng),知道還有哪些活動(dòng)嗎?(說詞,示詞卡,拼讀,做動(dòng)作)
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