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      2. 小學(xué)健康教育教學(xué)計劃 年小學(xué)健康教學(xué)計劃

        時間:2023-04-24 11:53:01 教學(xué)計劃 我要投稿
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        小學(xué)健康教育教學(xué)計劃 年小學(xué)健康教學(xué)計劃

          時光在流逝,從不停歇,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的小學(xué)健康教育教學(xué)計劃 年小學(xué)健康教學(xué)計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)健康教育教學(xué)計劃 年小學(xué)健康教學(xué)計劃

        小學(xué)健康教育教學(xué)計劃 年小學(xué)健康教學(xué)計劃1

          本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞上級有關(guān)部門下達的健康教育目標任務(wù),開展扎實有效的健康教育工作。

          一、切實上好健康教育課

          1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴格執(zhí)行課程計劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達到100%,全面提高學(xué)生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

          2、認真進行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識滲透健康教育知識,確保100%的學(xué)生健康教育。

          3、按照《學(xué)校健康教育評價方案》,認真做好健康教育評價工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,力爭各項指標達標。

          4、積極組織健康教育任課教師認真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計劃,進行教研活動,及時總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          二、開展多種形式的健康教育活動

          1、學(xué)校大隊部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識,利用紅領(lǐng)巾板報辦好健康教育專欄。

          2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識。

          3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

          4、利用主題班隊會對學(xué)生進行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

          三、加強對健康教育工作的督導(dǎo)

          1、教導(dǎo)處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的.檢查,并計入量化考核和獎懲。

          2、后勤處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

          3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識教育,確保健康知識知曉率,健康行為形成率不低于80%。

          四、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。

          1、本學(xué)期積極配合上級做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。

          2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

          3、在傳染病流行季節(jié),對學(xué)生嚴密關(guān)注,認真執(zhí)行信息報告制度。

          五、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。

          健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點,學(xué)校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準確。

        小學(xué)健康教育教學(xué)計劃 年小學(xué)健康教學(xué)計劃2

          學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,從而達到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),二、學(xué)校健康教育的任務(wù):

          1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;

          2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;

          3、提高生長發(fā)育水平;

          4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;

          5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

          6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

          三、學(xué)校健康教育的目的:

          1、促進學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

          2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

          3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,提高健康教育課的效果。

          四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容:一年級

          1、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。

          2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。

          二年級

          1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的.變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;

          2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;

          3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

          三年級

          1、培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力,學(xué)會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預(yù)防近視的方法;

          2、教育學(xué)生交通安全知識,避免發(fā)生意外事故;

          3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

          四年級

          1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話;

          2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預(yù)防。

          3、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。

          五年級

          1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;

          2、讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格;

          3、使學(xué)生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

          4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護;

          5、了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響廣州市的形象,而且影響全市人民的健康,懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

          6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進活動。

          總之,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責;學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

        小學(xué)健康教育教學(xué)計劃 年小學(xué)健康教學(xué)計劃3

          一、指導(dǎo)思想

          認真貫徹上級關(guān)于心理健康教育的有關(guān)精神,根據(jù)小學(xué)教育的特點和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過多種途徑繼續(xù)認真開展多種多樣的心理健康教育活動,指導(dǎo)和幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識,促進學(xué)生人格健全發(fā)展。通過心理健康教育,不斷轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念,改進教育教學(xué)方法,提高德育工作地針對性、學(xué)科性和實效性,為學(xué)校實施素質(zhì)教育營造良好的氛圍。

          二、任務(wù)與目標

          1、面向全體學(xué)生,開展預(yù)防性與發(fā)展性的心理健康教育,幫助學(xué)生在自我認識、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境,以及學(xué)習(xí)、交友等方面獲得充分發(fā)展,以努力提高全體學(xué)生心理素質(zhì)和人格水平。

          2、對于少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予有效地心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強自我教育能力。

          三、具體作法與措施

          1、心理健康教育要全面滲透在整個學(xué)校教育過程中,要與學(xué)校德育和學(xué)生管理工作緊密結(jié)合。各科任老師尤其是班主任、思品教師,要有加強學(xué)生心理健康的明確意識,能夠掌握一些基本的心理咨詢輔導(dǎo)的理論和方法,同時也能自覺地使教學(xué)與德育活動成為有助于提高學(xué)生心理素質(zhì)的載體。還應(yīng)向家長宣傳普及心理衛(wèi)生知識,爭取家長

          配合學(xué)校,共同關(guān)心學(xué)生的心理健康教育。

          2、開設(shè)心理健康教育課。心理健康教育旨在普及心理科學(xué)常識,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),提高學(xué)生的.人格水平,除了在思品課,體育衛(wèi)生保健課中已安排的心理健康教育內(nèi)容外,還要通過健康教育專題講座,還可安排社會實踐活動在社會上進行宣傳,讓全社會都來關(guān)心學(xué)生的健康成長。

          3、開設(shè)簡易的心理咨詢與輔導(dǎo)。心理咨詢與輔導(dǎo)室的建立和正常工作,是達到學(xué)校心理健康教育整體目標的重要途徑。學(xué)校為開展心理健康教育活動,根據(jù)需要還將聘請校外心理健康輔導(dǎo)教師對學(xué)生進行心理咨詢與輔導(dǎo)。

          4、每周一節(jié)心理健康課。心理健康老師應(yīng)指導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)簡單有效的自我心理健康教育的方法:

          (1)學(xué)會放松。要使小學(xué)生知道緊張是正常的心理反應(yīng),是可以通過想象、轉(zhuǎn)移注意力、調(diào)整呼吸、體育活動、聽音樂、唱歌、閱讀、睡覺等方法調(diào)節(jié)放松。

         。2)與人談心。要使小學(xué)生知道有問題學(xué)會求助,在學(xué)?梢哉依蠋煛⑿睦磔o導(dǎo)老師談心,在家里可以找長輩、親友談心,在社會上可以與人談話,學(xué)會與人談心一輩子受益。

         。3)學(xué)習(xí)寫日記或周記。小學(xué)生要學(xué)習(xí)用筆與自己談心,把心靈的軌跡用文字描繪下來,對心理健康成長有很大的幫助。小學(xué)生也不用過分擔心自己的內(nèi)心秘密被他人知道,要學(xué)會坦然的對人與對己。

          學(xué)校利用“紅領(lǐng)巾廣播站”這個宣傳的陣地,對個別案例進行解析,對一些常識性的問題進行解答,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中隨時保持正常的心態(tài)?傊,重視小學(xué)生自我心理健康教育,利用一切資源開展小學(xué)生心理教育,促進全體學(xué)生的健康發(fā)展,是我們的工作終極目標。

          啪啪啪

          2.充分利用每周一次的衛(wèi)生知識、健康教育課,加強對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

          3.增強自我保護意識,形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          4.培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費,以簡單為快樂。

          5.了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識及危害。

          三、教學(xué)措施

          1.培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動,保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

          2.教學(xué)時運用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進能力的培養(yǎng)。

          3.聯(lián)系學(xué)生實際,對學(xué)生進行心里健康教育,教育學(xué)生團結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學(xué)生熱愛體育,熱愛生活。

          四、教材分析

          本冊教材貼近學(xué)生的生活,從選編課文到設(shè)計聯(lián)系,從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計都有極強的創(chuàng)新意識,讓人感到耳目一新。全冊共有課十篇,該教材符合新的教學(xué)理念,能讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長。

          五、教學(xué)重點與難點

          重點是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),進一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動。

          難點是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂的小天使。

          六、實施措施

          1.鉆研教材,了解學(xué)生,突出重點、難點,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

          2.課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,寓教于樂,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長。

          3.精心設(shè)計每一個問題和每一個活動,及時鼓勵學(xué)生,幫助樹立信心。

          4.學(xué)習(xí)活動中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性。

          七、教學(xué)進度周次(日期)教學(xué)活動內(nèi)容所需課時

          第一、二周呵護呼吸系統(tǒng)二課時

          第三、四周預(yù)防寄生蟲病

          碘缺乏病、地方性氟中毒病四課時第五周你的文具玩具安全嗎一課時

          第六、七周遠離危險地帶二課時

          第八、九周洪水來了二課時

          第十、十一周地震逃生記二課時

          第十二、十三周我讀書、我快樂二課時

          第十四、十五周責任伴我成長二課時第十六周我愛簡單生活一課時

          第十七、十八周美麗的生命歷程二課時第十九周復(fù)習(xí)一課時第二十周復(fù)習(xí)一課時

          加強學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格,健康的生理和心理,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的毅力,艱苦奮斗,團結(jié)合作的精神,是我們教師的職責,為此,我將奮斗!

        小學(xué)健康教育教學(xué)計劃 年小學(xué)健康教學(xué)計劃4

          新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學(xué)階段健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,從而達到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

          二、健康教育的任務(wù)

          提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;提高生長發(fā)育水平;促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;改善學(xué)生對待個人、公共衛(wèi)生的態(tài)度;培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

          三、健康教育的目的:

          1、促進學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

          2、培養(yǎng)學(xué)生良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

          3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,提高健康教育課的效果。

          四、健康教育的.內(nèi)容

          1、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。

          2、使學(xué)生懂得吸煙、飲酒對人體的危害,自覺抵制吸煙、飲酒,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

          3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

          4、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處。

          5、培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見慢性病及其預(yù)防。

          總之,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神,是教師的職責;體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且身心健康,體格健壯。

        小學(xué)健康教育教學(xué)計劃 年小學(xué)健康教學(xué)計劃5

          學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而根據(jù)市創(chuàng)衛(wèi)辦健康教育的要求,本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

          一、指導(dǎo)思想

          學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識水平,從而達到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強體質(zhì),促進身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),二、學(xué)校健康教育的任務(wù):

          1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識水平;

          2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;

          3、提高生長發(fā)育水平;

          4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;

          5、改善學(xué)生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

          6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

          三、學(xué)校健康教育的目的:

          1、促進學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì)。

          2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

          3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,由淺入深,循序漸進,達到教材要求,提高健康教育課的'效果。

          四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容:

          一年級

          1、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。

          2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時定量進食,既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。

          二年級

          1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項。知道保護眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;

          2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;

          3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

          三年級

          1、培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力,學(xué)會自己的事情自己做,懂得并掌握保護視力、預(yù)防近視的方法;

          2、教育學(xué)生交通安全知識,避免發(fā)生意外事故;

          3、了解自身的發(fā)育及運動對身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

          四年級

          1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時,懂得如何打電話;

          2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預(yù)防。

          3、懂得體育與健康常識:運動前后的注意事項;過量飲水也會中毒;玩與心理健康;學(xué)會調(diào)控自己的情緒。

          五年級

          1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法;

          2、讓學(xué)生了解適時、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時的穿著風(fēng)格;

          3、使學(xué)生認識吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

          4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步具備良好的社會適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動,培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護;

          5、了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響貴陽市的形象,而且影響全市人民的健康,了解我市三創(chuàng)一辦對全民的意義,懂得愛護環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

          6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進的內(nèi)容,并在行動上支持和參與學(xué)校健康促進活動。

          六年級

          1,讓學(xué)生掌握青春期的身體特征,心理衛(wèi)生。

          2,了解常見病知識,傳染病防治,急救知識。

          3,社交心理。

          4,有關(guān)環(huán)保知識。煤氣、沼氣中毒預(yù)防等知識。

          五、學(xué)校宣傳

          1,板報,

          2,廣播。

          3,班會。

          4,國旗下講話等方式。

          總之,加強學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責;學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識,而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

        小學(xué)健康教育教學(xué)計劃 年小學(xué)健康教學(xué)計劃6

          一、指導(dǎo)思想

          為促進學(xué)校健康教育工作的開展,掌握學(xué)校健康教育活動的進程,調(diào)整和確定學(xué)校健康教育的目標,不斷改進和完善學(xué)校健康教育,逐步使學(xué)校健康教育工作納入科學(xué)化和規(guī)范化的軌道,本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計劃。

          二、任務(wù)要求:

          小學(xué):人體外部形態(tài);人體內(nèi)部主要器官;眼、耳、口、鼻的結(jié)構(gòu);皮膚結(jié)構(gòu);消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng);身高、體重、體溫的測量器具;良好的'個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、公共衛(wèi)生習(xí)慣;眼保健操和用眼衛(wèi)生;對數(shù)視力表;正確的讀、寫姿勢;正確的坐、立、行、睡姿勢;牙刷和牙齒(模型);七大營養(yǎng)素及其來源;玩耍和體育鍛煉安全;健康三要素和環(huán)境污染;美化環(huán)境;蚊、蠅、蟑螂、老鼠形態(tài);蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、鞭蟲的形態(tài);碘缺乏;交通標志;計劃免疫;女性內(nèi)生殖系統(tǒng);兒童期、青春期女學(xué)生形態(tài)的變化;男性內(nèi)生殖系統(tǒng);兒童期、青春期男學(xué)生形態(tài)的變化;傷口擦洗、包扎方法及用具。

          三、工作措施:

          1、做好健康教育計劃:健康教育安排、選用教材,課時數(shù)等。

          2、做好健康教育安排:授課、講座、心理咨詢、宣傳衛(wèi)生保健知識、個人衛(wèi)生檢查、安排、眼保健操、3、做好康教育考核等。包

          括健康教育教學(xué)知識考核和日常健康教育行為考核兩部分。

          4、做好課時計劃:根據(jù)健康教育安排編制健康教育課時計劃,規(guī)定教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法,預(yù)測教學(xué)效果。

          5、常見病防治

          常見病包括:傳染病(皮膚病、腸道傳染病、肝炎)、流行病、眼、耳、鼻、口、脊彎、肺病等。常見病防治是對常見病進行登記,跟蹤,生成健康體檢統(tǒng)計表。

          6、學(xué)生體檢和綜合體質(zhì)測評

          按學(xué)校日常健康體檢指標對學(xué)生進行體檢,生成學(xué)生健康檔案和學(xué)生視力監(jiān)測統(tǒng)一報表。進行體能測試,生成學(xué)生體質(zhì)綜合測評統(tǒng)計報。

        小學(xué)健康教育教學(xué)計劃 年小學(xué)健康教學(xué)計劃7

          為進一步貫徹落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,深化中小學(xué)健康教育改革,拓寬學(xué)校健康教育途徑和方法,促進我校健康教育的有效開展,根據(jù)教育局,衛(wèi)生局和區(qū)愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一部署,結(jié)合樂都區(qū)文件精神和我校實際,制定本學(xué)年的健康教育計劃。

          一、本年度健康教育主題

          20xx年,我校健康教育活動主題是:“預(yù)防疾病、講究衛(wèi)生、健康快樂”。

          二、本學(xué)期健康教育目標

          充分調(diào)動全校教師開展健康教育教學(xué)工作的積極性,做到學(xué)校健康教育“月月有主題、節(jié)日有安排”,努力提高學(xué)生的健康意識和抵御各類疾病的能力。

          三、主要內(nèi)容

          根據(jù)《中小學(xué)生健康教育基本要求》,以衛(wèi)生節(jié)日為切入點,每月選擇一個學(xué)校衛(wèi)生工作主題,開展豐富多彩、形式多樣的健康教育活動。

          四、活動形式

          (一)張貼健康教育宣傳畫

          1、每月免費下發(fā)兩張健康教育宣傳畫(尺寸57cm×85cm),由學(xué)校在櫥窗醒目位置張貼,每月一換。

          2、圍繞宣傳主題,結(jié)合健康教育有關(guān)內(nèi)容,利用課堂教學(xué)、講座或廣播電視等形式有效開展健康

          七月八月怎樣過一個快樂安全的暑假?旅游安全,游泳安全,用火、用電安全,安全上網(wǎng),遠離毒品,報警常識。使你的'暑假與安全同行!九月愛護牙齒?茖W(xué)刷牙,維護口腔健康?茖W(xué)護齒終生受益十月食物中毒的原因在哪里?預(yù)防食物中毒,謹防人為投毒。放心食品安全餐飲吃得放心,生活開心。

          十一月你的心理健康嗎?面對現(xiàn)實,適應(yīng)環(huán)境;與人為善,不怕挫折;人貴有自知之明。心理健康,愉快人生珍愛生命善待他人歡樂每一天十二月艾滋病離我們有多遠?了解艾滋病的知識、遠離艾滋病。年終怎樣做一個健康的人?健康四大基石——合理膳食,適量運動,心理平衡。健康行為,從我做起健康生命始于健康行為

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