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      2. 初中地理教學工作計劃

        時間:2022-04-18 19:17:40 教學計劃 我要投稿

        【實用】初中地理教學工作計劃3篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在就讓我們制定一份計劃,好好地規(guī)劃一下吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編幫大家整理的初中地理教學工作計劃3篇,希望對大家有所幫助。

        【實用】初中地理教學工作計劃3篇

        初中地理教學工作計劃 篇1

          一、指導思想

          以《初中地理課程標準》為依據(jù),以《新課程理念》為指導。全面落實學校教學工作計劃,扎實有效的強化“三部六環(huán)節(jié)”課堂教學模式,充分利用現(xiàn)有課程資源,進一步提高課堂教學質量。

          二、工作目標

          1、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力上每一節(jié)課。

          2、積極參加教科研活動,提高教學水平。

          3、認真研讀初中地理—《有效教學,和諧課堂》一書

          4、完成作業(yè)要求,并有效的完成一次綜合實踐活動。

          5、按時按質按量的完成教學任務

          三、主要工作和具體措施

          1、認真?zhèn)湔n,做到超周備課,做到備學生,備教材和備教法,做到按時按質的完成每節(jié)課,進一步強化“三部六環(huán)節(jié)”課堂教學模式,力爭做到向45分鐘要效益。

          2、積極參加備、說、上、評等教研活動,讓自己在活動中快速的成長起來,積極向有經驗的教師學習,認真聽課并達到學校要求,吸取經驗,取長補短,力爭使自己成為業(yè)務精通的學習型教師。

          3、本學期我計劃研讀初中地理—《有效教學,和諧課堂》一書,并認真做好讀書筆記,學習書中較為新穎的教學理念和教學方法。

          4、按質,按量完成作業(yè)要求和教學任務,作業(yè)做到全批全改,并注有激勵性評語,培養(yǎng)學習的學習興趣,提高其自信心,本學期正值初中地理會考,所以在完成任務的前提下,認真做好復習備考工作,力爭考到全旗前列。

          5、本學期計劃利用周六周日時間,認真組織一次綜合實踐活動,并設計活動內容、目標、要求等,活動結束后,讓學生談一談自己的收獲,寫出活動體會,并保留一定的過程性材料。

        初中地理教學工作計劃 篇2

          一、指導思想:

          堅持以實施素質教育、實現(xiàn)課堂教學現(xiàn)代化、樹立校本教研意識為中心,整合各項常規(guī)工作,為全面提高教師素養(yǎng),提高課堂教學質量奠定堅實的基礎。

          二、本計劃制定的依據(jù):

          1、學科教學要求背景分析:

          地理學是一門研究地理環(huán)境以及地球表層自然要素、人文要素及其相互關系的科學。地理學科具有綜合性、地域性、開放性、實踐性等特點。中學地理課程是使學生獲得可發(fā)展的地理基礎知識和能力、認識地理環(huán)境、學會地理思維、樹立環(huán)球倫理觀念、形成全球意識和愛國情感的一門基礎課程。

          2、學生現(xiàn)狀分析

          初中階段學生的認知水平已進入到由形象思維向抽象思維發(fā)展的階段,具有一定的抽象思維能力和初步的系統(tǒng)思維能力,同時初中已開始分科學習思想品德、歷史、地理等方面的基礎知識,他們的實踐、體驗活動開始涉及社會生活中一些較為復雜的社會現(xiàn)象或社會事物。因而可結合有關學科的知識和方法,引導學生從社會生活實際出發(fā),學會發(fā)現(xiàn)和提出問題,分析和解決問題。這一階段的實踐、體驗是在小學基礎上的遞進。

          三、本計劃應達到目標和力爭達到的目標:

          七年級世界地理的教學目標是:

          1.使學生知道有關世界海陸分布、氣候和海洋的基礎知識,以及世界人口、人種和國家等概況。

          2.使學生知道世界各大洲概況和主要國家的自然地理和人文地理特征,人類活動和自然環(huán)境的關系,初步掌握學習區(qū)域地理的基本方法。

          3.使學生初步學會運用地圖了解世界各地地理事物的分布,初步學會分析區(qū)域地理特征和地理事象的內在聯(lián)系,從而發(fā)展地理思維能力。學會畫簡單的世界、大洲、國家的地理略圖,學會閱讀地理景觀圖和地理統(tǒng)計圖表。

          4.使學生懂得人類共同生活在一個地球上,必須共同保護環(huán)境;初步知道世界一些國家在開發(fā)、利用自然資源方面的經驗和問題;增強可持續(xù)發(fā)展以及對外開放意識,培養(yǎng)全球觀念。

          八年級中國地理的教學目標是:

          通過中國地理的教學,使學生獲得中國地理基礎知識,并具有初步的科學地理觀,了解基本國情,熱愛祖國,熱愛具有中國特色的社會主義,完成九年制義務教育階段地理學科承擔的任務,為進入高一級學校學習和參加社會主義建設打下地理知識基礎。

          周次教學內容備注

          1

          緒言第一章第一節(jié)

          2

          第一章第二節(jié)

          3

          第一章第三節(jié)

          4

          綜合探究單元測試

          單元測試

          5

          單元測試講評國慶放假 6 第二章第一節(jié) 7 第二章第二節(jié) 8 綜合探究單元測試 單元測試 9 第三章第一節(jié) 10 期中復習 11 期中質量檢測 12 第三章第二節(jié) 13 第三章第三節(jié) 14 第三章第四節(jié) 15 綜合探究單元測試 單元測試 16 第四章第一節(jié) 17 第四章第二節(jié)第三節(jié)(1) 18 第四章第三節(jié)(2) 19 綜合探究單元檢測 單元測試 20 第五章

          21 期末復習 22 期末復習 23 期末質量檢測 周次 教學內容 備注 1 第一章第一節(jié)第二節(jié) 2 第一章第三節(jié)單元測試 單元測試 3 第二章第一節(jié) 4 第二章第二節(jié) 5 第二章第三節(jié) 6 單元測試 單元測試7 第三章第一節(jié)第二節(jié)8 第三章第三節(jié)9 單元測試 單元測試10 期中復習 11 期中質量檢測 12

        初中地理教學工作計劃 篇3

          一、教學目標

          在新課標理論的指導下,以世紀精神為指針,以學校教導處工作計劃為指導,加強課堂教學,盡快適應網絡環(huán)境下和計算機輔助下的地理課堂教學模式,更加高效地完成本學科教學目標。積極參加教科研活動,努力使教學水平,業(yè)務能力有更大的提高。同時,通過傳授與學生生活密切聯(lián)系的地理知識,傳達地理思想,培養(yǎng)學生學習地理的興趣和初步能力。

          二、基本情況分析

          本學期,本人承擔七年級3班的地理教學任務,每周2個課時。所使用的教材是在國家《基礎教育課程改革綱要》精神和《全日制義務教育地理課程標準》的基本理念指導下編寫的湘教版新教材。新課標,新教材,新環(huán)境,高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰(zhàn)。世紀學校良好的人際關系,先進的教育理念,愛的氛圍為教學提供了理想的育人環(huán)境。我校堅定不移的全面提高綜合素質的`理念給了地理學科應有的地位,大多生對地理學科懷有濃厚的興趣,計算機輔助教學,網絡環(huán)境,完備的地理教具為教學提供了最根本的保障。

          三、本冊教材分析

          本學期教學內容,共計三章,第一章《認識大洲》概括了各大洲的位置、地形、氣候等情況。第二章《了解地區(qū)》本章通過具體實例分析各地的人文特征。第三章《走近國家》具體說明了幾個國家各自特點。

          四、本期總體教學目的要求

          1、抓好常規(guī)課堂教學。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,努力講好每一節(jié)課;保障每節(jié)一練,做到全批全改。

          2、認真學習新課標理論,領會新課標精髓,用的理論指導教學實踐。

          3、充分利用網絡資源,切實做好地課資料的收集,整理工作,為的制作準備充分的素材。

          五、本期教材重點、難點

          1、各大洲的地形特征和氣候特征;

          2、幾個大國的人文特征。

          六、完成本期教學任務的具體措施

          1、申請購置教學必備的教具,軟件。做好器材的登記,使用,保管工作。

          2、積極參加教研教改活動,在教研處,教務處的指導下,努力使教學能力再上新臺階。

          3、擬好復習,制定復習提綱,認真組織復習。

          4、教學中關注學生的身心發(fā)展。結合學科特點,開展學科知識競賽活動,激發(fā)學習興趣。

          5、認真參與集體,精益求精,爭創(chuàng)優(yōu)秀。

          6、參加聽課評課活動。虛心向他人學習,取長補短,不斷提高教學水平。

          7、每次月度考試后,全面做好每個學生,每個班級的質量分析。注意發(fā)現(xiàn)教學和學習中存在的問題并及時解決

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