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      2. 小學(xué)三年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃

        時(shí)間:2024-04-01 18:50:58 曉麗 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿

        小學(xué)三年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃(通用14篇)

          時(shí)間稍縱即逝,我們又將迎來新的教學(xué)工作,寫好教學(xué)計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么如何輸出一份打動(dòng)人心的教學(xué)計(jì)劃呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)三年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃(通用14篇)

          小學(xué)三年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃 1

          一、學(xué)情分析

          三年學(xué)生進(jìn)過了兩年的學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)適應(yīng)了新的環(huán)境,在思維能力,語言表達(dá)能力,社會(huì)交往能力等有了很大的提高。

          二、教材分析

          對于小學(xué)生來說,心理健康問題主要集中在對于學(xué)校生活的適應(yīng)能力上。從以游戲?yàn)橹鞯挠變簣@和家庭生活轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)習(xí)為主的學(xué)校生活,是一次質(zhì)的飛躍。從進(jìn)人校門開始,學(xué)校生活便成為小學(xué)生生活中最有意義的內(nèi)容,成為他們心理發(fā)展的主要源泉。能否逐漸的適應(yīng)學(xué)校生活并且進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)、良好的社會(huì)關(guān)系的適應(yīng)能力等等,對于小學(xué)生在整個(gè)小學(xué)階段的心理健康具有決定性的作用。

          而三年級(jí)是小學(xué)兒童發(fā)展的關(guān)鍵期,在認(rèn)識(shí)和情感方面是一個(gè)飛躍轉(zhuǎn)型的發(fā)展期,主要體現(xiàn)在:思維方式多樣化,有一定的創(chuàng)造性思維,情緒趨于穩(wěn)定,情感有一定的選擇性,道德感、理智感、美感等高級(jí)情感也有了進(jìn)一步的發(fā)展。所以他們更需要在教師的組織引導(dǎo)和啟發(fā)下,使其更好地認(rèn)識(shí)自我,適應(yīng)學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,提高學(xué)習(xí)能力,發(fā)展人際關(guān)系,樹立正確的道德價(jià)值觀。

          以此為目的將這部分教材分為五個(gè)內(nèi)容:

          1、自我認(rèn)識(shí)

          2、學(xué)習(xí)策略

          3、人際關(guān)系

          4、思維訓(xùn)練

          5、其它

          三、教學(xué)目標(biāo)

          1、能正確的認(rèn)識(shí)自我,愉快的接納自己。

          2、感受學(xué)習(xí)知識(shí)的樂趣,培養(yǎng)一些學(xué)習(xí)的策略。

          3、通過系統(tǒng)的人際交往心理和技能訓(xùn)練,學(xué)會(huì)尊重、贊美、初步掌握人際交往的技巧,在謙讓、友善的交往中體驗(yàn)友情,學(xué)會(huì)與同學(xué)交往的方法和技巧。

          4、通過思維的訓(xùn)練,開發(fā)學(xué)生的腦力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的.潛力。

          四、教學(xué)重點(diǎn)

          重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和技巧、人際交往能力

          五、教學(xué)措施

          1、根據(jù)三年級(jí)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),課程以學(xué)生的活動(dòng)體驗(yàn)為主,老師作為啟發(fā)者,營造寬松、真誠、民主的課堂氣氛,讓學(xué)生有話想說,想說就說,敢于真實(shí)地表達(dá)自己心中所想。師生之間誠懇平等的交流是直接影響教學(xué)效果的重要條件。

          2、從每周一次的心理健康活動(dòng)課入手,具體來說,在課堂教學(xué)中,以活動(dòng)課為主題化理論,通過多種途徑,多種手段,有目的、有計(jì)劃地對學(xué)生的心理發(fā)展施加影響。小品表演法、設(shè)境講解法、故事啟迪法、團(tuán)體游戲法、動(dòng)畫演示法等,同時(shí)注意結(jié)合運(yùn)用現(xiàn)代的教學(xué)手段輔助教學(xué),使之更加生動(dòng)形象直觀。

          3、對少數(shù)有心理困惑或者障礙的學(xué)生,進(jìn)行有效的個(gè)別咨詢或團(tuán)體輔導(dǎo),讓他們能盡快擺脫困惑,健康快樂成才。

          小學(xué)三年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃 2

          樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)潛力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,特制定本計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,從而到達(dá)預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能去避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),  二、學(xué)校健康教育的任務(wù):

          1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平;

          2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率;

          3、提高生長發(fā)育水平;

          4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題;

          5、改善學(xué)生對待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;

          6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健潛力。

          三、健康教育的目的:

          1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的情緒投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

          2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生明白暴飲暴食的'危害。

          3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),到達(dá)教材要求,提高健康教育課的效果。

          四、健康教育的資料:

          1、透過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活自理潛力、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。

          2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也但是量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺理解預(yù)防接種。

          3、讓學(xué)生觀察自我身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。明白保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要;

          4、認(rèn)識(shí)到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系;

          5、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

          總之,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,務(wù)必抓緊抓好,使學(xué)生不僅僅能學(xué)到知識(shí),而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

          小學(xué)三年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃 3

          學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想,新形勢下如何針對少年兒童成長的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)吅作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計(jì)劃如下:

          一、學(xué)生分析

          三年級(jí)二班共有xx人,其中男生有xx人,女生有xx人。從學(xué)習(xí)習(xí)慣來看,大部分學(xué)生能按老師的要求做,學(xué)習(xí)愿望比較強(qiáng)烈,但還有部分學(xué)生上課注意力力不集中,好動(dòng)好插嘴,行為、語言無約束性,作業(yè)拖拖拉拉。從能力看,大多數(shù)學(xué)生具有一定的動(dòng)手、動(dòng)口能力,但不能完整地表達(dá)自己的思維意識(shí),思考過程欠條理性,與他人的交流合作意識(shí)差,自主學(xué)習(xí)意識(shí)不夠,還有個(gè)別學(xué)生根本就不能表達(dá)自己的思維,動(dòng)作緩慢,學(xué)習(xí)獨(dú)立性差。

          二、指導(dǎo)思想

          學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。

          三、學(xué)校健康教育的目的:

          1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

          2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

          3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到教材要求,提高健康教育課的效果。

          四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容:

          1、通過課堂內(nèi)外的.教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的良好品德。

          2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。

          五、教育目標(biāo)要求:

          1、讓學(xué)生初步了解自己的身體,了解身體的基本構(gòu)造以及身體各部分的不同功能。

          2、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,做到作息規(guī)律。

          3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,講好集體衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

          4、培養(yǎng)安全意識(shí),了解并掌握遇到危險(xiǎn)時(shí)的自護(hù)和自救常識(shí)。

          5、了解傳染病的傳播途徑,注意預(yù)防傳染疾病。

          6、了解心理健康的重要性,講文明、懂禮貌,互助團(tuán)結(jié)。

          小學(xué)三年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃 4

          一、指導(dǎo)思想

          健康教育是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,本學(xué)期我將繼續(xù)以“健康第一”為宗旨,扎實(shí)開展體育衛(wèi)生健康活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為學(xué)生一生的健康奠定基礎(chǔ)。

          二、教學(xué)目標(biāo)

          1、讓每位學(xué)生擁有健康身心,情緒愉快,知道快樂益于身心健康。

          2、充分利用每周一次的衛(wèi)生知識(shí)、健康教育課,加強(qiáng)對學(xué)生的疾病防治及良好的衛(wèi)生習(xí)慣教育。

          3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度,進(jìn)而尊重關(guān)懷他人的生命與健康,為學(xué)生的'終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

          4、培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成簡樸的生活習(xí)慣,不奢華、不浪費(fèi),以簡單為快樂。

          5、了解碘缺乏病的癥狀及危害,清楚地方性氟中毒病的有關(guān)知識(shí)及危害。

          三、教學(xué)措施

          1、培養(yǎng)學(xué)生自覺參與課間活動(dòng),保持充沛的精力,上好每節(jié)課。利用各種檢查、競賽促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

          2、教學(xué)時(shí)運(yùn)用多種教學(xué)手段,如掛圖、模型、表演等激發(fā)學(xué)生興趣,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

          3、聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,對學(xué)生進(jìn)行心里健康教育,教育學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)助,尊敬師長,讓學(xué)生熱愛體育,熱愛生活。

          四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

          重點(diǎn)是教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛心,引導(dǎo)學(xué)生感受大自然的美麗,喜歡在大自然中活動(dòng)。難點(diǎn)是讓每一位學(xué)生都健康快樂地成長,并有愛心,能互相幫助,不論是在學(xué)習(xí),還是在生活中都是快樂的小天使。

          五、實(shí)施措施

          1、鉆研教材,了解學(xué)生,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。

          2、課堂教學(xué)形式非常靈活多樣,激發(fā)學(xué)生的興趣,寓教于樂,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中健康成長。

          3、精心設(shè)計(jì)每一個(gè)問題和每一個(gè)活動(dòng),及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生,幫助樹立信心。

          4、學(xué)習(xí)活動(dòng)中,發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

          六、教學(xué)進(jìn)度

          加強(qiáng)學(xué)生的健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格,健康的生理和心理,培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的毅力,艱苦奮斗,團(tuán)結(jié)合作的精神,是我們教師的職責(zé),為此,我將奮斗!

          小學(xué)三年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃 5

          一、指導(dǎo)思想

          小學(xué)階段是孩子心理發(fā)展的重要階段,幫助孩子提高心理素質(zhì),形成積極樂觀、健康向上的心理品質(zhì),為未來的幸福生活奠定基礎(chǔ)。

          二、學(xué)情分析

          從小學(xué)三年級(jí)開始,學(xué)生進(jìn)入了小學(xué)中年級(jí)階段的學(xué)習(xí)與生活,從心理發(fā)展過程來看,從三年級(jí)開始,學(xué)生從兒童期轉(zhuǎn)入少年期。這一階段的一個(gè)重要表現(xiàn)是學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)與活動(dòng)范圍無論是廣度還是深度都比低年級(jí)有了顯著的變化,學(xué)習(xí)活動(dòng)的游戲性特征減少,學(xué)習(xí)過程的組織性、認(rèn)知過程的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性更強(qiáng),對學(xué)生進(jìn)行的科學(xué)教育一般從三年級(jí)開始。

          一方面身體的發(fā)育、學(xué)習(xí)與生活的變化使三年級(jí)學(xué)生的心理有了迅速的發(fā)展,他們有了一些合理性的獨(dú)立思考了,有一些自己的主見了,能夠參與大人的談話,而不像以前那樣隨意插入大人的談話。初生牛犢不怕虎,敢嘗試去做一切事情,不像以前那么聽從權(quán)威。這些現(xiàn)象表明了三年級(jí)學(xué)生知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的擴(kuò)大和認(rèn)知能力的發(fā)展,但另一方面,三年級(jí)學(xué)生又表現(xiàn)出行事理性不足的特點(diǎn)。在這一時(shí)期,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開始分化,學(xué)生對于不同學(xué)科的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)出現(xiàn)了差別,學(xué)科偏愛開始出現(xiàn)。學(xué)生控制自己情緒的能力得到發(fā)展,情緒表現(xiàn)的方式和強(qiáng)度與低年級(jí)學(xué)生相比,其適宜性更高,一般較少出現(xiàn)忽哭忽笑的現(xiàn)象。進(jìn)入少年期后,隨著交往能力的提高,學(xué)生之中開始出現(xiàn)關(guān)系較好的、比較穩(wěn)定的好朋友。

          三、教學(xué)目標(biāo)

          1、鍛煉有意識(shí)記的.能力,增進(jìn)記憶品質(zhì);

          2、能夠正確對待自己的學(xué)習(xí)成績,勤于思考,不甘落后;

          3、有集體榮譽(yù)感,并掌握一定的社會(huì)行為規(guī)范,提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力;

          4、自覺地控制和改變不良行為習(xí)慣,初步學(xué)會(huì)休閑,提高自我保護(hù)意識(shí);

          四、教學(xué)重點(diǎn)

          1、通過面向全體普及各種心理健康知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生自測、自控、自我調(diào)節(jié)、正確認(rèn)識(shí)自己。

          2、加強(qiáng)針對性訓(xùn)練,采取多種形式培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。

          3、在集體中體驗(yàn)人際交往的樂趣,在學(xué)習(xí)中品嘗解決難題的快樂,在活動(dòng)中學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒。

          4、培養(yǎng)自主、自動(dòng)參與活動(dòng)及表現(xiàn)自我的欲望與能力。

          五、教學(xué)措施

          1、堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。

          2、立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,邁向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。

          3、提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。

          4、對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。

          六、教學(xué)進(jìn)度

          略

          小學(xué)三年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃 6

          學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少年兒童成長的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計(jì)劃。

          一、指導(dǎo)思想

          學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,從而達(dá)到預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),  二、學(xué)校健康教育的任務(wù):

          1、提高學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平。

          2、降低學(xué)校常見病的發(fā)病率。

          3、提高生長發(fā)育水平。

          4、促進(jìn)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。

          5、改善學(xué)生對待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度。

          6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。

          三、學(xué)校健康教育的目的:

          1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。

          2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。

          3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),提高健康教育課的效果。

          四、學(xué)校健康教育的內(nèi)容:

          一年級(jí)

          1、通過課堂內(nèi)外的教育,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力、個(gè)人清潔習(xí)慣,使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護(hù)環(huán)境的'良好品德。

          2、培養(yǎng)學(xué)生有規(guī)律的生活作息制度,養(yǎng)成早睡早起、定時(shí)定量進(jìn)食,既不偏食、挑食、也不過量進(jìn)食。懂得環(huán)境污染對人體的危害,自覺地保護(hù)環(huán)境,并懂得預(yù)防接種的好處,自覺接受預(yù)防接種。

          二年級(jí)

          1、讓學(xué)生觀察自己身高、體重的變化,了解兒童期的正常生長發(fā)育,并注意生長發(fā)育期應(yīng)注意的事項(xiàng)。知道保護(hù)眼睛、牙齒、耳朵、鼻子的重要。

          2、認(rèn)識(shí)到陽光、空氣、水與身體健康的關(guān)系。

          3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處,培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣。

          三年級(jí)

          1、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,學(xué)會(huì)自己的事情自己做,懂得并掌握保護(hù)視力、預(yù)防近視的方法。

          2、教育學(xué)生交通安全知識(shí),避免發(fā)生意外事故。

          3、了解自身的發(fā)育及運(yùn)動(dòng)對身體的好處,教導(dǎo)學(xué)生安全用電,并知道觸電急救的方法及小外傷的處理。

          四年級(jí)

          1、使同學(xué)們熟記急救、火警、盜警電話號(hào)碼,在遇到急救病人、車禍、火警等急救、意外事故時(shí),懂得如何打電話。

          2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思維的能力,知道人體需要的營養(yǎng)素,知道常見傳染病及其預(yù)防。

          3、懂得體育與健康常識(shí):運(yùn)動(dòng)前后的注意事項(xiàng)。過量飲水也會(huì)中毒。玩與心理健康。學(xué)會(huì)調(diào)控自己的情緒。

          五年級(jí)

          1、使學(xué)生理解健康的概念,培養(yǎng)健康的意識(shí)行為,懂得預(yù)防食物中毒的方法。

          2、讓學(xué)生了解適時(shí)、適體的穿著有益健康,引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)樸素、大方、適時(shí)的穿著風(fēng)格。

          3、使學(xué)生認(rèn)識(shí)吸毒的危害,教育青少年千萬不要因好奇去嘗試吸毒。

          4、讓學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自己逐步具備良好的社會(huì)適應(yīng)能力。正確看待自己身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考能力,善于聽取別人的意見,控制自己的情緒,多參與集體活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù)。

          5、了解市容環(huán)境衛(wèi)生不僅影響廣州市的形象,而且影響全市人民的健康,懂得愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生從我做起。

          6、讓學(xué)生了解學(xué)校健康促進(jìn)的內(nèi)容,并在行動(dòng)上支持和參與學(xué)校健康促進(jìn)活動(dòng)。

          總之,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé)。學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí),而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

          小學(xué)三年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃 7

          一、指導(dǎo)思想

          學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提高衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,從而到達(dá)預(yù)防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事故,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ),  二、教學(xué)目標(biāo)

          1、學(xué)會(huì)與人交往,愿意與別人交流,朋友間互相了解。

          2、引導(dǎo)學(xué)生正確處理同年人際沖突的方法。

          3、培養(yǎng)學(xué)生的自理潛力,懂得自己的事情自己做是愛勞動(dòng)的表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生做個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子。

          4、透過本課的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生的.家庭觀念,加強(qiáng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

          5、培養(yǎng)學(xué)生用心思考的習(xí)慣,使學(xué)生懂得在學(xué)習(xí)和生活中用心動(dòng)腦,用自己的智慧去發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造,做個(gè)有心人。

          6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念。

          7、教育學(xué)生正確應(yīng)對挫折,勇于理解別人的批評(píng)。

          8、通過教育,讓學(xué)生感受到家的溫暖,使他們愛家、愛自己的長輩。

          9、讓學(xué)生學(xué)會(huì)測量身高、體重、脈搏的方法,觀察自己的生長發(fā)育狀況,教育學(xué)生經(jīng)常測量身高、體重、脈搏,關(guān)心自己的生長發(fā)育狀況

          10、讓學(xué)生了解近視是怎樣構(gòu)成的,學(xué)會(huì)保護(hù)視力的方法。

          總之,加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,務(wù)必抓緊抓好,使學(xué)生不僅僅能學(xué)到知識(shí),而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。

          小學(xué)三年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃 8

          為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和建立國家衛(wèi)生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù),開展扎實(shí)有效的健康教育工作。

          一.目標(biāo)

          進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛、預(yù)防近視眼知識(shí),學(xué)會(huì)合理用眼;了解食品衛(wèi)生基本知識(shí),初步樹立食品衛(wèi)生意識(shí);了解體育鍛煉對健康的作用,初步學(xué)會(huì)合理安排課外作息時(shí)間;初步了解煙草對健康的危害;了解腸道寄生蟲病、常見呼吸道傳染病和營養(yǎng)不良等疾病的基本知識(shí)及預(yù)防方法;了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險(xiǎn)因素,熟悉常見的意外傷害的預(yù)防與簡單處理方法;了解日常生活中的安全常識(shí),掌握簡單的避險(xiǎn)與逃生技能;初步了解生命的好處和價(jià)值,樹立保護(hù)生命的意識(shí)。

          二.基本資料

          (1)健康行為與生活方式:讀書寫字、看電視、用電腦的衛(wèi)生要求;預(yù)防近視(認(rèn)識(shí)近視的成因、學(xué)會(huì)合理用眼、注意用眼衛(wèi)生、定期檢查);預(yù)防眼外傷;不吃不潔、腐敗變質(zhì)、超過保質(zhì)期的食品;生吃蔬菜水果要洗凈;人體所需的主要營養(yǎng)素;體育鍛煉有利于促進(jìn)生長發(fā)育和預(yù)防疾病;睡眠衛(wèi)生要求;生活垃圾就應(yīng)分類放置;煙草中內(nèi)含多種有害于健康的物質(zhì),避免被動(dòng)吸煙。

          (2)疾病預(yù)防:蛔蟲、蟯蟲等腸道寄生蟲病對健康的危害與預(yù)防;營養(yǎng)不良、肥胖對健康的危害與預(yù)防;認(rèn)識(shí)傳染病(重點(diǎn)為傳播鏈);常見呼吸道傳染病(流感、水痘、腮腺炎、麻疹、流腦等)的預(yù)防;凍瘡的預(yù)防(可根據(jù)地方實(shí)際選取);學(xué)生應(yīng)接種的疫苗。

          (3)生長發(fā)育與青春期保。喝说纳芷诎ㄕQ生、發(fā)育、成熟、衰老、死亡;初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

          (4)安全應(yīng)急與避險(xiǎn):游泳和滑冰的安全知識(shí);不亂服藥物,不亂用化妝品;火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生與求助;地震發(fā)生時(shí)的逃生與求助;動(dòng)物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,及時(shí)就醫(yī),及時(shí)注射狂犬疫苗;鼻出血的簡單處理;簡便止血方法(指壓法、加壓包扎法)。

          三、切實(shí)上好健康教育課。

          1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率到達(dá)100%,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為構(gòu)成率。

          2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生健康教育。

          3、按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,力爭各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。

          4、用心組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃、堅(jiān)持群眾備課,進(jìn)行教研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

          四、開展多種形式的健康教育活動(dòng)。

          1、學(xué)校大隊(duì)部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí),利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄。

          2、利用校園電視網(wǎng)絡(luò)開展專題衛(wèi)生講座,宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。

          3、進(jìn)行健康知識(shí)競賽和健康實(shí)際操作潛力競賽。

          4、利用主題班隊(duì)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。

          五、加強(qiáng)對健康教育工作的'督導(dǎo)。

          1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計(jì)劃制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的檢查,并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲。

          2、事務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

          3、大隊(duì)部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識(shí)教育,確保健康知識(shí)知曉率,健康行為構(gòu)成率不低于80%。

          六、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測和疾病預(yù)防工作。

          1、本學(xué)期積極配合上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。

          2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。

          3、在傳染病流行季節(jié),對學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。

          七、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作。

          健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

          小學(xué)三年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃 9

          一、指導(dǎo)思想

          為向?qū)W生有計(jì)劃地進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)教育,使小學(xué)生能夠有衛(wèi)生保健常識(shí),根據(jù)國家發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和《小學(xué)生健康教育精神,開展扎實(shí)有效的健康教育工作,結(jié)合我校實(shí)際狀況,特制定本計(jì)劃。

          二、目的要求:

          1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要好處,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,加強(qiáng)對傳染病,學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。

          2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識(shí)。

          3、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。

          4、增進(jìn)學(xué)生身心健康,不斷提高其健康水平。

          5、動(dòng)員學(xué)生家長主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行衛(wèi)生教育。

          三、具體工作:

          1.開展好健康教育。

          (1)課堂健康教育,做到“五個(gè)有”:即有計(jì)劃、教材、教師、教案、課時(shí),保證每兩周一課時(shí)。

          (2)為學(xué)生帶給心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)開設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的潛力,構(gòu)成堅(jiān)強(qiáng)的.意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和持續(xù)心理健康的潛力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。

          (3)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和潛力,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。

          2.著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。

         。1)在硬件上,校舍、采光、廁所、桌椅配置等均到達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法治理。

         。2)透過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。

         。3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無異味。教育師生逐步構(gòu)成健康的生活方式,自覺注意合理的營養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時(shí)間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。

         。4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。

         。5)開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每一天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿舍開展流動(dòng)紅旗競賽。用心開展“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識(shí)競賽活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒、不斷深入。

          3.做好預(yù)防工作。

          (1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù)。

          (2)做好常見病的防治工作,以取得好的效果。

         。3)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的.質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,用心改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。

         。4)做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾控中心和上級(jí)主管部門報(bào)告,以便及時(shí)調(diào)查處理。

          四、具體活動(dòng)安排:

          8月份:

          1、制定學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。

          2、宣傳欄《健康園地》。

          9月份:

          1、宣傳健康教育小廣播。

          2、專題宣傳:預(yù)防甲型H1N1流感。

          3、宣傳欄《健康園地》。

          10月份:

          1、愛國衛(wèi)生月專題宣傳活動(dòng)。

          2、宣傳欄《健康園地》。

          3、預(yù)防近視眼知識(shí)小廣播。

          11月份:

          1、開展吸煙有害專題活動(dòng)。

          2、宣傳欄《健康園地》。

          3、六年級(jí)青春期知識(shí)講座。

          12月份:

          1、宣傳欄《健康園地》。

          2、宣傳健康教育小廣播。

          3、進(jìn)行學(xué)校健康教育工作總結(jié)。

          4、期末視力測試,統(tǒng)計(jì)近視率。

          6、完成各類《學(xué)校衛(wèi)生》及《健康教育》的上報(bào)表。

          小學(xué)三年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃 10

          健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力。一直以來,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是健康教育與健康促進(jìn)的重要場所,開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康知識(shí)知曉率,健康行為形成率,及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的

          必須長期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。

          一、目標(biāo)

          通過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,促進(jìn)社會(huì)對健康的廣泛支持,推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。

          二、內(nèi)容

          (一)充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與。

          (二)每年制定并下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。

          (三)加強(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。門診應(yīng)設(shè)有固定的健康教育陣地(院期教育:①醫(yī)生在進(jìn)行醫(yī)療活動(dòng)時(shí)所運(yùn)用的健康咨詢、健康處方等對病人及其親屬開展健康教育。對住院病人可采取疾病小知識(shí)口頭和書面測試,分發(fā)資料、給病人上課等多種形式的健康教育;住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率達(dá)≥80%。②健康處方:每位住院病人或家屬至少一種健康教育處方,有針對性地對每位住院病人或家屬開展健康教育2—3次。③利用宣傳陣地進(jìn)行宣傳教育。

          (六)積極開展院外健康教育活動(dòng)。針對轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),對轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。配合各種宣傳日,深入各村開展咨詢和宣傳。利用預(yù)防接種、疾病普查等機(jī)會(huì)開展健康教育活動(dòng)。

          (七)加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無煙醫(yī)院,醫(yī)院有禁煙制度,醫(yī)療場所有禁煙標(biāo)志,無人吸煙。

          (八)做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年定期組織人員,對各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的.各種活動(dòng)記錄、資料。通過健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率的測試,對健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。

          三、時(shí)間安排

          一月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護(hù)理。

          二月份:教育重點(diǎn)是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。

          三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。

          四月份:結(jié)合愛國衛(wèi)生月和4.25全國計(jì)劃免疫傳宣日,重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。

          五月份:結(jié)合國際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日。重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。

          六月份:結(jié)合國際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn)離毒 品等方面的知識(shí)。

          七月份:重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。

          八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。

          九月份:結(jié)合全國愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。

          十月份:結(jié)合全國防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。

          十一月份:結(jié)合全國防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。

          十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

          四、措施

          (一)提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費(fèi)用,拉動(dòng)保健需求的根本措施。主管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,將其納入工作重要日程,實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé),有一定的工作經(jīng)費(fèi),有規(guī)范的工作制度和檔案。

          (二)健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動(dòng)健康教育全面開展。

          (三)利用

          醫(yī)院資源、推進(jìn)健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。在抓落實(shí)上下功夫,在以點(diǎn)帶面上下功夫,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),擴(kuò)大受益面,增強(qiáng)吸引力,提高有效性、針對性。

          (四)做好評(píng)估、注重質(zhì)量。要針對醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,做好教育評(píng)價(jià)。重點(diǎn)解決影響醫(yī)院評(píng)價(jià)的主要問題,提高全鄉(xiāng)人民群眾健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,疾病相關(guān)知識(shí)知曉率。

          五、總結(jié)評(píng)估

          每年對轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。并通過年度考核、知識(shí)測試等形式做好總結(jié)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向,進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)健康教育工作的全面開展。

          小學(xué)三年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃 11

          一、指導(dǎo)思想:

          緊緊圍繞實(shí)施《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等衛(wèi)生工作法規(guī),堅(jiān)持預(yù)防為主,學(xué)習(xí)、宣傳衛(wèi)生保健防病知識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康行為和身體素質(zhì)。定期監(jiān)測學(xué)生的健康狀況,加強(qiáng)對傳染病、常見病的預(yù)防和治療,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          二、工作目標(biāo):

          1、 加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生常規(guī)工作,加強(qiáng)學(xué)生健康教育,開展食品衛(wèi)生、健康教育專題講座。

          2、繼續(xù)落實(shí)好疾病防治工作,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。

          3、定期做好宣傳衛(wèi)生培訓(xùn)工作。

          三、具體措施:

          (一)加強(qiáng)健康教育

          1、按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求,做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作。

          2、制定有關(guān)制度(傳染病防治、食品衛(wèi)生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。

          3、依據(jù)中小學(xué)《健康教育指導(dǎo)綱要》,健康教育課做到有教師、有課時(shí)、有評(píng)價(jià),確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上。

          4、利用宣傳欄、家長會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、廣播、衛(wèi)生小報(bào)等多種形式向?qū)W生和家長宣傳不同內(nèi)容的衛(wèi)生健康知識(shí),尤其是做好防傳染病宣傳、控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育。

          5、重視學(xué)生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。

          6、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,提高衛(wèi)生保健意識(shí)和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好對常見病的.防治工作。

          7、加強(qiáng)學(xué)校公共衛(wèi)生管理工作。

          (二)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作

          1、按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求,做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作。

          2、做好教學(xué)衛(wèi)生管理與監(jiān)督,逐步使學(xué)生課桌椅及采光照明等符合衛(wèi)生工作要求。

          3、認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生工作,杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

          (三)開展學(xué)生常見病防治

          1、繼續(xù)開展防近工作,及時(shí)掌握學(xué)生視力動(dòng)態(tài),對近視新發(fā)病率及假性近視及時(shí)督促矯正,隨堂糾正學(xué)生讀寫姿

          勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時(shí)下課,保證學(xué)生課間休息時(shí)間。

          2、提高眼保健操質(zhì)量,任課教師要每天檢查學(xué)生眼保健操情況,對穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正。

          3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作、消毒隔離工作。

          4、做好學(xué)生計(jì)劃范文免疫工作。

          5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強(qiáng)對殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。

          6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率。

          小學(xué)三年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃 12

          為了全面貫徹黨的教育方針和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《健康促進(jìn)學(xué)?己藰(biāo)準(zhǔn)》,不斷提高我校師生的健康素質(zhì),培養(yǎng)師生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式,監(jiān)測學(xué)生的健康狀況,改善學(xué)校的.環(huán)境衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生條件,提高師生的健康水平,根據(jù)上學(xué)期工作中的不足以及市區(qū)教委體衛(wèi)科工作要求,本學(xué)期我校衛(wèi)生保健工作計(jì)劃如下:

          一、加強(qiáng)校園、辦公室、教室環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督檢查的力度,從細(xì)節(jié)著手,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教室衛(wèi)生檢查由值周老師和衛(wèi)生教師每天定期檢查兩次,每周一值周總結(jié)公布上周衛(wèi)生情況。

          二、根據(jù)上學(xué)期期末健康知識(shí)測試,學(xué)生健康知識(shí)還很貧乏,本學(xué)期將與大隊(duì)聯(lián)手開展健康知識(shí)普及競賽活動(dòng)——健康知識(shí)大比拼,利用班級(jí)競賽、閉路電視實(shí)況轉(zhuǎn)播的形式,促進(jìn)全體學(xué)生健康知識(shí)掌握。

          三、繼續(xù)狠抓學(xué)生近視防治措施的落實(shí),開學(xué)初各班主任為學(xué)生調(diào)桌椅、宣傳制定防近措施和目標(biāo),每月檢查一次各班的讀寫姿勢,及時(shí)總結(jié)反饋,向廣大家長開展防近視方法的宣傳(聘請眼衛(wèi)士防近中心的專家),舉行全校學(xué)生眼保健操比賽。

          四、整理規(guī)范學(xué)校衛(wèi)生工作檔案,準(zhǔn)備迎接下學(xué)期在我校召開的東城區(qū)學(xué)校衛(wèi)生檔案現(xiàn)場會(huì)。

          五、繼續(xù)落實(shí)食品衛(wèi)生責(zé)任追究制度,注重細(xì)節(jié)管理。開學(xué)前與主管領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地考察送餐公司,每月20日前上報(bào)用餐檢查情況和每周食譜。每周一、三、五上保健所信息平臺(tái)。

          具體工作安排如下:

          二月份:

          1.2.18召開學(xué)校健康促進(jìn)例會(huì)1次 (行政)

          2.2.21相關(guān)人員檢查實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施填寫記錄 (體育、科學(xué))

          3.2.20清潔美化校園活動(dòng)---全校衛(wèi)生大掃除。 (各辦公室和各班主任)

          4.2.22做好營養(yǎng)餐公司的實(shí)地考察,索要相關(guān)證照、食譜。(衛(wèi)生室、李校長、職工代表、家長代表、學(xué)生代表)

          5.購買常用外用藥品。

          6.2.20冬春季預(yù)防傳染病宣傳(布置櫥窗)。

          三月份:

          1.因病缺勤統(tǒng)計(jì),堅(jiān)持每天按時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)數(shù)據(jù)。

          2.3.12超重肥胖學(xué)生檢測評(píng)價(jià)身高、體重、血壓。

          3.時(shí)間待定2—6年級(jí)學(xué)生體檢,檢查結(jié)果輸機(jī)后反饋家長并上報(bào)保健所。

          4.3月10日前各班主任為學(xué)生調(diào)桌椅、宣傳制定防近措施和目標(biāo),教學(xué)處和衛(wèi)生室對各班進(jìn)行讀寫姿勢、桌椅合格率的檢查。

          5、3.24升旗儀式組織一次疏散演習(xí)活動(dòng) (德育組)

          6.春季預(yù)防傳染病宣傳(櫥窗、廣播)

          7.3.11家長會(huì)對家長進(jìn)行一次健康知識(shí)與技能講座,學(xué)校開展一次家長學(xué)生參加的近視防治相關(guān)活動(dòng)。 (德育組、衛(wèi)生室)

          四月份:

          1.4.8課間操全校眼保健操比賽,邊緣視力管理(復(fù)查視力)。

          3.4.10肥胖超重學(xué)生復(fù)測評(píng)價(jià)。

          4.全校性健康教育活動(dòng)——師生健康知識(shí)競賽。4.16中午學(xué)生健康知識(shí)競賽。4.14---4.18教師健康知識(shí)答題

          5.做好春季廁所、環(huán)境衛(wèi)生、四害消殺工作。

          6.4.28升旗儀式開展垃圾分類回收活動(dòng)總結(jié)展示活動(dòng) (德育組)

          7.教學(xué)處和衛(wèi)生室對各班進(jìn)行讀寫姿勢。

          保護(hù)視力宣傳(櫥窗、廣播)

          8.4.18下午全體會(huì)對教師進(jìn)行教育心理學(xué)培訓(xùn)一次 (德育組)

          五月份:

          1. 5.9肥胖超重學(xué)生復(fù)測評(píng)價(jià)。

          2.對家長進(jìn)行“合理營養(yǎng)平衡膳食知識(shí)培訓(xùn)”對師生進(jìn)行合理營養(yǎng)平衡膳食指導(dǎo)。

          3.5.5升旗儀式開展“五八紅十字日”宣傳活動(dòng),新會(huì)員入會(huì)活動(dòng),組織急救宣傳活動(dòng),評(píng)選紅十字個(gè)人,開展助困助殘活動(dòng)。

         。t會(huì)、德育組)

          4.5.27教師健康促進(jìn)理論相關(guān)知識(shí)培訓(xùn) (行政)

          5.教學(xué)處和衛(wèi)生室對各班進(jìn)行讀寫姿勢。

          6.5.26世界無煙日宣傳 吸煙的危害宣傳活動(dòng)(學(xué)生給吸煙家長畫畫或?qū)懸环庑牛?/p>

          六月份:

          1.紅十字工作總結(jié)

          2.6.10肥胖超重學(xué)生復(fù)測評(píng)價(jià)

          3.教學(xué)處和衛(wèi)生室對各班進(jìn)行讀寫姿勢,6.24全體會(huì)總結(jié)反饋各班學(xué)生讀寫姿勢達(dá)標(biāo)情況。

          4.預(yù)防食物中毒、夏季防腸道疾病、防暑知識(shí)宣傳。

          七月份:

          1.學(xué)生健康教育考核

          2.期末工作:保健資料整理歸檔,完成各項(xiàng)總結(jié)和各項(xiàng)報(bào)表

          表彰先進(jìn):衛(wèi)生先進(jìn)集體、紅十字會(huì)員、防近視先進(jìn)班、優(yōu)秀廣播員、 控制肥胖和近視先進(jìn)個(gè)人

          3.放假前教師計(jì)劃生育動(dòng)員,發(fā)放藥具。

          小學(xué)三年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃 13

          一、指導(dǎo)思想:

          以提高《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》執(zhí)行力為抓手,保證學(xué)校環(huán)境凈化、美化,使健康教育課堂教學(xué)效果得到提升;以貫徹“健康第一”理念為切入點(diǎn),擴(kuò)大學(xué)生視力不良和齲齒群防比例,加強(qiáng)“兩課兩操”的管理,做好計(jì)劃免疫登記造冊工作,使學(xué)生常見病、傳染病、地方病的發(fā)病率控制在省頒標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)。

          二、方針目標(biāo)

          1、學(xué)生的近視率達(dá)到省標(biāo)準(zhǔn)要求。

          2、做好學(xué)生“六病”防治工作。

          3、學(xué)校要達(dá)到凈化、綠化、美化。

          4、抓住健康課堂教學(xué)效果,保證學(xué)生身體健康。

          5、抓好學(xué)生兩課兩操的工作,保證學(xué)生視力不良率低于國家標(biāo)準(zhǔn)。

          三、具體措施

         。ㄒ唬┳ズ媒】到逃,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          1、抓好健康教育,提高健康教育水平。

          重視學(xué)生的健康教育,將健康教育納入教學(xué)計(jì)劃,指導(dǎo)教師上好健康教育課。任課教師要在認(rèn)真?zhèn)湔n的同時(shí),上好每一節(jié)課,要對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生保健常識(shí)方面的教育,增長學(xué)生的衛(wèi)生保健知識(shí)。通過健康教育,學(xué)生要進(jìn)一步掌握衛(wèi)生保健知識(shí),提高防病能力。

          2、開展心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

          本學(xué)期,學(xué)校設(shè)置兼職心理健康教師,并在高年級(jí)學(xué)生中開設(shè)了心理健康教育課,重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng),教育學(xué)生具有良好、健康、積極、向上的心態(tài),保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。

          3、抓好常規(guī)衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

          為了培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,要求師生做到“三管住”,即“管住自己的嘴:不說臟話、粗話,不隨地吐痰;管住自己的手:不亂扔雜物,不攀折花木;管住自己的腳:不亂穿馬路、不踐踏草坪”。

          學(xué)校利用晨會(huì)時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生養(yǎng)成教育,嚴(yán)禁學(xué)生購買小食品,教育學(xué)生在學(xué)校不準(zhǔn)吃零食;指導(dǎo)學(xué)生注意日常的體育衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、學(xué)習(xí)衛(wèi)生;每天組織學(xué)生上好眼保健操,保護(hù)視力;上好課間操,開展體育大課間活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展。

          4、重視衛(wèi)生宣傳,推動(dòng)健康教育。

          本學(xué)期,每周進(jìn)行一次健康知識(shí)的播音;建立衛(wèi)生健康知識(shí)宣傳專欄,擴(kuò)大健康教育宣傳面,推動(dòng)健康教育。組織全校教師進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的學(xué)習(xí),并進(jìn)行考試。組織各年級(jí)學(xué)生積極參加出健康小報(bào),并進(jìn)行評(píng)比,推薦優(yōu)秀的參加片賽。

         。ǘ┘訌(qiáng)健康監(jiān)測工作,搞好傳染病、常見病的防治。

          1、加強(qiáng)健康監(jiān)測工作,掌握學(xué)生健康狀況。

          為了提高學(xué)生的健康水平,加強(qiáng)對學(xué)生健康狀況的監(jiān)測工作。每周一,各班級(jí)衛(wèi)生員對學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行一次檢查,督促學(xué)生做到“四勤”,即勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲。在秋冬季節(jié)交替學(xué)生易發(fā)傳染病的時(shí)期,衛(wèi)生保健教師深入班級(jí)了解學(xué)生的身體健康狀況,掌握學(xué)生的出勤情況。

          2、采取有效措施,搞好傳染病、常見病的防治。

          在感冒多發(fā)季節(jié),采取積極的措施,及時(shí)為各辦公室、教室噴灑醋和消毒水,搞好多發(fā)病和常見病的預(yù)防工作。及時(shí)向?qū)W生提供防治沙眼、近視、齲齒的藥品;及時(shí)為學(xué)生進(jìn)行一般外傷的處理。

          3、開展齲齒的防治工作,降低齲齒發(fā)病率。

          4、組織全校學(xué)生做好體檢,并及時(shí)反饋信息給家長,做好六表上墻。

         。ㄈ┘訌(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理,不斷改善衛(wèi)生條件。

          良好的`校園環(huán)境不僅能陶冶學(xué)生的身心,而且能促進(jìn)學(xué)生的健康。為此,我們要注重加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的管理,創(chuàng)造條件積極改善衛(wèi)生狀況。

          1、堅(jiān)持衛(wèi)生管理檢查制度,保持良好的衛(wèi)生環(huán)境。

          繼續(xù)堅(jiān)持“四掃、四拖”的衛(wèi)生管理制度,值周生堅(jiān)持每天進(jìn)行檢查;要堅(jiān)持每月進(jìn)行一次徹底的衛(wèi)生大清掃制度,學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)進(jìn)行檢查、總結(jié)、評(píng)比,使學(xué)校達(dá)到凈化、綠色、美化的要求。

          2、加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)控,保證學(xué)生的身心健康。

          學(xué)校要繼續(xù)加強(qiáng)對校外食品衛(wèi)生的監(jiān)測工作,保證學(xué)生的食品衛(wèi)生,保證校園衛(wèi)生環(huán)境的良好。

          我們要在新的學(xué)期里,深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,積極搞好學(xué)校的衛(wèi)生工作,確保學(xué)生的身心健康。

          附:月工作安排:

          2月份:

          1、制定學(xué)校健康教育工作計(jì)劃。

          2、制訂《健康教育》課時(shí)安排。

          3、制定個(gè)人衛(wèi)生檢查評(píng)比制度,并進(jìn)行抽查打分。

          4、出好第一期健康園地。

          3月份:

          1、各班認(rèn)真抓好衛(wèi)生工作,注意學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生。

          2、出好第二期健康園地。

          4月份:

          1、學(xué)生體檢。

          2、做好流感疫苗的宣傳接種。

          3、出好第三期健康園地。

          5月份:

          1、期末初力測試,統(tǒng)計(jì)近視率和新發(fā)病率。

          2、各項(xiàng)衛(wèi)生評(píng)比結(jié)分,表彰優(yōu)秀。

          3、出好第四期健康園地。

          6份:

          1、進(jìn)行健康教育期終復(fù)習(xí)、考試。

          2、衛(wèi)生工作總結(jié)。

          3、進(jìn)行期末"六病"及視力統(tǒng)計(jì)、匯總、上報(bào)。

          4、完成各類學(xué)校衛(wèi)生報(bào)表。

          5、出好第五期健康園地。

          小學(xué)三年級(jí)健康教育教學(xué)計(jì)劃 14

          一、教學(xué)內(nèi)容及要求

          1、講究儀表美,使學(xué)生了解什么是儀表和儀表美。使學(xué)生知道怎樣從個(gè)人衛(wèi)生、著裝以及坐立走的姿勢,語言行為舉止等方面講究儀表美。使學(xué)生知道怎樣從個(gè)人衛(wèi)生、著裝以及坐立走的姿勢,語言行為舉止等方面講究儀表美。讓學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際,說說怎樣講究儀表美。教師:觀察學(xué)生在儀表方面做得好的地方和存在的主要問題,收集有關(guān)資料。

          2、人體的提問和脈搏,讓學(xué)生知道人體的正常溫度是37C左右,初步了解人體溫度在,讓學(xué)生掌握用體溫的基本方法,知道人體溫度產(chǎn)生及保持平衡的原因,知道人體溫度標(biāo)志著人的健康狀況,體溫不正常應(yīng)及時(shí)看醫(yī)生。讓學(xué)生掌握用體溫表測體溫的基本方法。

          3、瘧疾 流腦的預(yù)防、地方性氟中毒 知道什么是瘧疾、流腦、氟中毒,了解瘧疾、流腦、氟中毒等對人的危害以及怎樣預(yù)防這種病。知道瘧疾、流腦是怎樣傳染的及瘧疾病的癥狀,流腦主要表現(xiàn)在那些癥狀,了解瘧疾、流腦等對人的危害以及怎樣預(yù)防這種病。

          4、止血及包扎 如果傷口較小和只有小量的出血,學(xué)會(huì)止血和一般的包扎方法。

          5、考試期間的衛(wèi)生 讓學(xué)生知道考試是學(xué)生緊張的腦力活動(dòng),需要有旺盛的精力和充分的心理準(zhǔn)備,如果不注意或不懂考試期間衛(wèi)生,不僅要影響考試成績,還會(huì)使身心健康受到不良的影響。

          6、電子游戲與健康 引導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng),上網(wǎng)要做到那些?才對我們學(xué)習(xí)、生活有益,玩電子游戲應(yīng)該注意那些常識(shí)。讓學(xué)生要培養(yǎng)積極的心態(tài),明白好心情是可以由自己創(chuàng)造的'。

          二、訓(xùn)練重點(diǎn):

          1、讓學(xué)生明白要成為一個(gè)成功的人,就人從小立志,堅(jiān)持不懈地努力奮斗,付出許多代價(jià),還要具備良好的心理素質(zhì)。

          2、讓學(xué)生知道人要了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),要相信自己,信任自己有潛能、能成功。

          3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)不但學(xué)會(huì)與同性交朋友,而且要學(xué)會(huì)要與異性交朋友。

          4、讓學(xué)生找到自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),正確認(rèn)識(shí)自己、接受自己和喜歡自己。并且要學(xué)會(huì)欣賞別人,珍惜生命。

          5、讓學(xué)生要培養(yǎng)積極的心態(tài),明白好心情是可以由自己創(chuàng)造的。

          三、教學(xué)措施

          1、教學(xué)中運(yùn)用多種教學(xué)手段,因材施教,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練,鞏固教學(xué)效果,促進(jìn)能力的培養(yǎng)。

          2、通過各種形式進(jìn)行健康知識(shí)、衛(wèi)生常識(shí)的宣傳,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美健康的生活環(huán)境。利用各種檢查、競賽促使學(xué)生行為習(xí)慣的形成。

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